内容正文:
周测通关卷(六) 晚清时期
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.鸦片战争前,《泰晤士报》对华报道重点从“经济”和“法律”两个维度出发,将中国描绘成一个“残暴”“无法制”的异质经济体,而在此过程中,中国几乎处于“失语”的状态。这种报道( )
A.反映了中国的真实状况
B.加剧了中英之间贸易摩擦
C.助推了鸦片战争的爆发
D.推动中国对外政策的转变
2.鸦片战争后,林则徐指出一味强调陆守,以守为战,“譬如两人对弈,人行两步,而我行一步,其胜负尚待问乎?”“徒守于陆,不与水战,此常不给之势”。这表明林则徐( )
A.主张学习西方科技
B.摒弃了夷夏观念
C.呼吁应对边疆危机
D.萌发了海防意识
3.1852年,英国驻广州代办米切尔在一份报告中写道:“即使迫使中国同意英国货可以不交纳任何捐税进入各省内地,也不会造成中国人的消费量有所增加的……后果。”这一结论的得出是由于当时中国( )
A.手工生产的质优价廉
B.民族工业的有力竞争
C.传统经济的顽强存在
D.民众的爱国排外情绪
4.19世纪50年代,挂洋旗的轮船经常在江南的城市与上海之间运送丝绸和现金等。1864年至1865年,两江总督李鸿章关闭了杭州、苏州和上海之间的外国轮船航运。李鸿章此举,主要是基于( )
A.太平天国控制了江南
B.近代中国工业化取得成效
C.列强破坏了条约关系
D.发展民族资本主义的需要
5.鸦片战争后,徐继畬在《瀛寰志略》中指出,西方“以商贾为本计”的经济制度决定了其必然对外扩张,这种扩张让西方骤致富强,泰西对外扩张已非传统战事,而是“变局”之始。基于此,他主张( )
A.发展工商业以求自强
B.对外开放以自强求富
C.将中体西用付诸实践
D.变法维新以富民兴国
6.被誉为“中国留学生之父”的容闳评价太平天国运动:“太平军一役……其可称为良好结果者惟有一事,即天假此役,以破中国顽固积习,使全国人民皆由梦中警觉,而有新国家之思想。”文中的“新国家之思想”( )
A.催生了中国思想解放的潮流
B.体现了国家治理方略的探索
C.突破了中体西用的指导思想
D.充分调动了农民革命积极性
7.下表为迁入皖南广德地区的移民情况(部分年份)。引发这一现象的主要原因是( )
时间
1865年
1869年
1874年
1879年
户数
381
4995
16 336
23 560
口数
1250
17 993
79 970
109 567
A.自然经济解体的冲击
B.太平天国运动的影响
C.西方列强侵略的加剧
D.近代洋务经济的刺激
8.福建船政学堂创办于1866年,是中国第一所近代海军学校。在第一届驾驶班毕业留影中,彪炳青史的民族英雄邓世昌、林永升赫然在列。这幅毕业留影可用来印证当时( )
A.晚清政府实施了自救运动
B.甲午海战中英烈的精神风貌
C.清末新政推行了教育改革
D.道光帝勇于变革社会的决心
9.曾国藩、李鸿章等人认为,太平军借用了西洋的军事技法,因而需用西洋技法“助剿”。而太平军对清朝腐朽权贵的打击,也促使清朝最高统治者授予新兴经世派以大权。据此可知( )
A.太平天国运动激发了中国社会的变革
B.洋务派沿袭了洪仁玕学习西方的主张
C.太平天国最先开始学习西方先进技术
D.汉族官员掌握了近代化发展的主动权
10.19世纪90年代有汉族官员强调,清军入关前,明朝将领孔有德降清,为太宗皇帝带去数百门各式西洋火炮以及多名铸炮师和操炮手。明朝失去了火器优势后,清军在朝鲜、旅顺等地取得了一系列针对明军的军事胜利。这一言论反映了( )
A.汉族官僚对清朝统治的不满
B.清廷甲午战败对朝堂的震动
C.洋务官员师夷长技的合理性
D.统治集团加强忠君体国教育
11.1874年,日本政府借机入侵琉球岛和台湾岛,强迫清政府签订《中日北京专条》。面对危机,不少知识分子和闽台官员明确提出要以国际法处理冲突,申明中国在台湾全境的主权,要求日本退兵。这一现象反映出( )
A.中国的半殖民地化程度加深
B.近代外交意识推动爱国斗争
C.宗藩外交体系开始受到冲击
D.国际规则影响中国外交运作
12.1898年春,晚清重臣张之洞在其《劝学篇》中竭力主张向日本派遣留学生,同年夏,杨深秀、康有为等亦陆续奏请派学生游学日本,总理衙门遂上“遵议遴选生徒游学日本事宜”。这些举动反映出当时( )
A.洋务运动加速推进
B.维新运动进入高潮
C.革命运动逐渐兴起
D.瓜分危机日趋严重
13.公车上书后,康有为、梁启超在北京和上海创办强学会,朝廷大臣孙家鼐、翁同龢、张之洞等人也参与其中。强学会举办演讲,翻译西方书籍,发行《强学报》,设立图书馆、政治学会等。这折射出,19世纪末的中国( )
A.民族危机意识增强
B.君主立宪观念深入人心
C.新旧势力日趋合流
D.封建顽固势力加快瓦解
14.在严复看来,竞争的基本准则有两个:其一,竞争必须是以正途进行实力、智力和能力的角逐,这已规定于“优胜劣败之公例”中,胜者,必须是优者。其二,竞争只肯定最大的且最有效的付出,只要比对手付出更多的努力,就能在竞争中获胜。严复的上述主张( )
A.直接批评了中国儒释道传统观念
B.从体用关系角度论证竞争的残酷性
C.强调开启民智在竞争中的重要性
D.意在激发民众挽救民族危亡的热情
15.1900年10月,英国与德国签订《英德协定》,规定各国在中国的贸易及其他经济活动,均应遵循“自由开放,毫无差别”原则,“不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益,其政策应以维持中国领土不使变更为指归”。其所谓“原则”的推行( )
A.遏制了美国的门户开放政策
B.维持了中国形式上的独立
C.化解了列强在中国问题上的矛盾
D.触犯了其他列强在华权益
16.1900年6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞联合上奏:“盖长江商务英国为重,各国觊觎已久,惧英国而不敢先发,英亦虑各国干预而不敢强占,以启各国戒心。在我正可就其所忌而羁縻牵制之。”此举客观上有利于( )
A.遏制列强在北方的侵略
B.激化列强之间的矛盾
C.维护清政府的中央权威
D.保障东南经济的发展
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 尔国浙省定海、舟山等处,原我国故地,先朝恃强占窃,蹙我强威,夺我土地,孕怀至今……(至于鸦片一事)严禁尔国人民吸食犹可言也,委责独让我国兴贩鸦片引诱,是何言也……尔国不肖文武官员每日闯墅海泊,抄搜烟土,乘机逞掠,形同倭窃,诚何国体,不禁发指。
——《英国为声明入侵中国理由事檄文》(1841年)
材料二 尔虽有羽毛、大呢(一般认为是由羊毛、羊绒织物的泛称),非我湖丝(浙江湖州府出产的蚕丝),焉能织造?虽有花边、鬼头(外国银元的别称),非我纹银、白铅,焉能铸成?其余各物,皆学我天朝法度。天朝茶叶、大黄各样药材,皆尔狗邦养命之物,我天朝若不发给,尔等性命何在?……若言水战,则尔等将船退出虎门,候我百日后,造就船只,与尔海外对仗,果能胜我,方为利害。
——《尽忠报国全粤义民申谕英夷告示》(1841年)
(1)根据材料一并结合所学知识,批驳英国“檄文”的谬误之处。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,评析广州义民表达的观点。(8分)
18.海权与近现代国防安全。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 中国虽然是陆海复合国家,但政治中心在元朝以前,长期滞留于黄河中上游地区,元代以后,才移到东部(南京—北京)。独特的地缘政治环境,加上中国传统的塞防思想,造成历代统治者对海防的重要性缺乏认识。……两次鸦片战争后,李鸿章根据西方海洋战略理论,提出了海疆自守策略:“唯有分别缓急,择尤为紧要之处,如直隶之大沽、北塘、山海关一带,系京畿门户,是为最要。江苏吴淞至江阴一带,系长江门户,是为次要。盖京畿为天下根本,长江为财赋奥区,但能守此最要、次要地方,其余各省海口边境略为布置,即有挫失,于大局尚无甚碍。”这标志着清政府开始了由原来单一“坚船利器”海防观念向全方位的海防观念转变,由原来被动的防御战略向主动的海防战略转变。从1880年起的十余年里,在李鸿章筹划下先后兴建了大沽、旅顺、威海等海军基地。……中法战争后,各地督抚亦纷纷陈奏,掀起了海疆防御的大讨论。张之洞提出要设立北洋、南洋、闽洋、粤洋四大海军;李鸿章认为“选将储才之法,尤为至要至急”,为此要多办学堂来鼓励有识之士学习海军,并提倡去国外留学。自此以后,清政府开始明确将加强海防确立为国家安全体系的重中之重。
——摘编自郭渊《海疆危机与
近代中国的国家构建》
材料二 世界主要海权国家崛起的模式
国家
崛起模式
西班牙
海权(海军+海洋法律)+殖民扩张
荷兰
海权(海军+海洋法律)+殖民扩张+暴利的商业贸易
英国
海权(海军+海洋法律)+殖民扩张+暴利的商业贸易+工业革命
美国
海权(海军+海洋法律+海洋秩序)+殖民扩张+暴利的商业贸易+工业革命+技术创新+软实力
资料来源:根据辛向阳《霸权崛起与挑战国家范式分析》一文中的内容整理而成,参考《当代世界与社会主义》,2004年第4期。
中国必须清醒地认识到,“在列强炮舰面前遭受的屈辱一直激励着我们要成为一个海上强国的决心。但是,必须清醒地意识到发展军力是为达成国家的战略目的,而不是为了满足海上强国梦”。
——摘编自刘中民《海权发展的历史动力
及其对大国兴衰的影响》
(1)根据材料一并结合所学,指出19世纪末清政府海权观念的变化,并分析其变化的历史背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学,概括海权观念对国家发展的影响。(6分)
19.阅读材料,回答问题。(12分)
材料 郑观应生平
1842年,生于广东香山。1858年,进入上海宝顺洋行任职。工作之余学习英文,对西方政治、经济产生了浓厚兴趣。一年后被提升为宝顺洋行买办。
1868年,始与人合伙经营茶栈、轮船公司等,并大量阅读中外书报及有关兴邦治国、议论时务得失的文章。19世纪60年代写成《救时揭要》一书,反对外国的侵略奴役,鼓励商民投资兴办民族工商业。
1873年,参与创办英商太古轮船公司并成为总买办,先后投资入股轮船招商局、开平矿务局、上海造纸公司等企业,得到洋务派赏识。1882年,辞去太古公司买办到李鸿章创办的轮船招商局当帮办,次年升任总办。期间写成《易言》一书,提出一系列以“国富”为中心的内政改革措施,倡导改革变法、学习西方。
1883年,中法战争爆发后立即上书提出军事建议并自荐到广东军营,不避艰险完成使命,为清军陆战打败法军创造了条件。郑观应对清廷“不败而败”十分愤慨、失望,退隐澳门修订《易言》。
1893年,再度被委任为招商局帮办,后又兼任汉阳铁厂总办、粤汉铁路总董。
1894年,成书《盛世危言》,对社会诸方面改革提出切实可行的方案。他认为,“治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利……中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及”;他批评封建专制制度的弊病,首次提出“立宪法”“开议会”;他提倡“商战”,抵制列强经济侵略,维护民族经济。他的变革设想被时人盛赞为“良药之方”。
民国以后,倾主要精力办教育,长期担任招商局公学的住校董事兼主任、上海商务中学的名誉董事。1922年,病逝于上海提篮桥招商公学宿舍。
学者指出,郑观应“一只眼睛看中国,一只眼睛看西方;一只眼睛看历史,一只眼睛看现实,是一位对时代具有敏锐感悟的人”。从“时代与个人关系”的角度,解读郑观应的人生历程。
20.义和团运动期间,衡州“拳匪”曾代政府拟定过一份“合约”(节选),体现了鲜明的时代印记。阅读材料,回答问题。(12分)
材料 •各国前索赔款,一概作废;各国应偿中国兵费四百兆两(编者按:4亿两)。
•各国兵船已在中国口者,不准驶出;各国租价照今加倍;将总署交还中国。
•所有各国教堂一律充公;所有教士各归其国,不准再来。
•日本将台湾交还中国;德国将胶州交还中国;俄罗斯将大连湾交还中国;英国须将新安九龙交还中国。
•中国仍有管理高丽安南之权;外国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京。
•日本亦须照乾隆时例入贡;华人交通西人,及不遵官场约束者,归朝廷治罪。
•所有东西洋人与中国官场相见,须行叩头之礼;外人不准在中国游历。
•中国海关仍归华人办理;各国运来中国货物合应加倍收税。
•洋商船到口者,须先禀明该处守口中国官兵,方准入口;大米不准出口。
根据材料并结合所学知识,谈谈你对上述“合约”内容的理解。(要求:表述成文,逻辑清晰,史论结合。)
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周测通关卷(六) 晚清时期
1.C 据材料可知,鸦片战争前《泰晤士报》将中国描绘成一个异质经济体,而中国几乎处于“失语”的状态,这会给中国树立“残暴”“无法制”的负面形象,给英国人带来误导,从而会赞成对中国发动战争,故C项正确;《泰晤士报》的报道带有故意误导的目的,不能反映中国的真实状况,排除A项;由“中国几乎处于‘失语’的状态”可知,这种宣传并没有引起中国重视,也不会直接影响中英之间的贸易,排除B项;《泰晤士报》是英国报刊,其报道对英国具有较大影响,但由“中国几乎处于‘失语’的状态”可知,其对中国影响不大,排除D项。
2.D 据材料“譬如两人对弈,人行两步,而我行一步,其胜负尚待问乎”“徒守于陆,不与水战,此常不给之势”可知,林则徐主张海陆兼重,而非专重陆防,表明鸦片战争后,林则徐萌发海防意识抵御外来侵略,故选D项;材料主旨是防御的策略,而非学习西方科技,排除A项;“摒弃了夷夏观念”说法绝对,不符合史实,排除B项;19世纪60年代以后,中国出现了严重的边疆危机,而材料表明林则徐萌发了海防意识,呼吁应对列强侵略,而不是边疆危机,排除C项。
3.C 据材料可知,英国驻广州代办米切尔认识到由于自给自足的小农经济的存在,导致英国商品不能在中国畅销,故选C项。
4.C 据材料“挂洋旗的轮船经常在江南的城市与上海之间运送丝绸和现金等”可知,列强将《天津条约》中有关内河航运权的条款扩大到了所有南方地区和沿海地区,单方面破坏了条约关系,引起了李鸿章的限制,故选C项;1864年太平天国运动已经失败,江南地区重新回归清政府的统治,排除A项;1864年至1865年洋务运动才刚刚开始,工业化建设所取得的成就有限,排除B项;李鸿章作为地主阶级洋务派的代表,关闭外国轮船航运主要利好洋务企业,不是基于民族资本主义的发展需要,排除D项。
5.A 据题干可知,徐继畬认为泰西诸国之所以对外扩张,其根本原因在于“以商贾为本计”的经济制度,基于此种认识,他主张发展工商业以求自强之道,故选A项;题干述及了泰西诸国的“对外扩张”,而不是“对外开放”,排除B项;据所学可知,中体西用思想是洋务派的主张,而徐继畬不是洋务派的代表人物,排除C项;据所学可知,资产阶级维新派主张变法维新,而徐继畬是地主阶级的代表人物,排除D项。
6.B 据材料“新国家之思想”并结合所学知识可知,在太平天国运动后期,洪仁玕在《资政新篇》中提出在中国发展资本主义的方案,这是在近代国际环境下探索和适应新时期的国家治理方略,故选B项;鸦片战争后便出现了以林则徐、魏源等人为代表的近代思想解放潮流,而非太平天国运动,排除A项;《资政新篇》中的思想并未突破中体西用,排除C项;《资政新篇》主张在中国发展资本主义,并不能调动农民的革命积极性,排除D项。
7.B 据所学可知,广德县地处苏浙皖三省交界处,是太平军与清军交战之处,人口伤亡严重,清政府为了恢复生产,有组织地从湖北、河南等地招募大量移民前去垦荒,在此之后的一段时间,政府在此地大量迁入人口,故选B项;据所学可知,自然经济逐步解体后,破产的农民和手工业者主要是涌入了城市和经济较为发达的地区,皖南广德地区不属于经济发达地区,因此自然经济解体的冲击不能作为广德地区人口增加的原因,排除A项;皖南地区地处西南内陆,并未受到西方列强的直接侵略,西方列强侵略的加剧与史实不符,排除C项;洋务运动一方面利用西方先进的技术,另一方面利用国内有利的资源条件创办近代工业,皖南广德地区则不符合上述条件,近代洋务经济的刺激与史实不符,排除D项。
8.A 结合所学知识可知,19世纪60—90年代,清政府开始了学习西方技术的洋务运动,目的是维护封建统治,在这一时期创立的福建船政学堂,也是洋务运动中学习西方军事技术、维护封建统治的一部分,故选A项;结合所学知识可知,甲午海战发生于1894年,材料中的照片拍摄于1866年,排除B项;结合所学知识可知,清末新政是1901年八国联军侵华战争以后清政府发起的自救改革,与材料时间不符,排除C项;结合所学知识可知,第一次鸦片战争后不久道光帝病死,洋务运动时期的清朝皇帝为同治帝、光绪帝,排除D项。
9.A 据材料可知,部分开明士大夫在镇压太平天国运动的过程中逐步意识到学习西方的重要性,而且清政府也愿意给这部分开明士大夫一些支持,这说明太平天国运动客观上激发了中国社会的变革,故选A项。
10.C 材料中官员强调清太宗学习明朝火器技术后取得对明朝的军事胜利,肯定洋务官员师夷长技的合理性,以此宣扬学习西方器物有利于应对危局,故选C项。
11.B 根据材料信息可知,面对日本入侵的危机,晚清部分知识分子和官员希望通过国际法来处理冲突,这体现了近代外交意识对爱国斗争的推动作用,故选B项。
12.D 据所学可知,甲午中日战争失败之后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,针对这一时局,晚清重臣张之洞竭力主张“向日本派遣留学生”,资产阶级维新派也“陆续奏请派学生游学日本”,于是总理衙门上“遵议遴选生徒游学日本事宜”,开启了留日教育的闸门,故选D项;据所学可知,甲午中日战争中清政府的失败,标志着洋务运动的破产,排除A项;维新运动进入高潮的标志性事件是戊戌变法,排除B项;清政府主张派留学生留学日本是为了挽救日益严重的瓜分危机,与资产阶级革命运动无关,排除C项。
13.A 甲午中日战争后,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机异常严重,资产阶级维新派发起维新变法运动,创办强学会,部分朝廷大臣也试图利用维新变法来维护清朝统治,这反映了当时中国民族危机意识的增强,故选A项。
14.D 根据题干“胜者,必须是优者”“竞争只肯定最大的且最有效的付出,只要比对手付出更多的努力,就能在竞争中获胜”并结合严复是戊戌变法运动时期挽救民族危亡的重要人物,可知严复希望民众认识到竞争在救亡图存中的重要性,激发民众积极救亡图存,故选D项。
15.B 据材料“其政策应以维持中国领土不使变更为指归”并结合所学知识可知,这一原则是将中国置于列强的共同统治之下,但形式上中国领土并未发生变更,故选B项;这一原则实际上是认同了美国的门户开放政策,而非遏制,排除A项;这一原则只是在形式上暂时淡化了列强之间的矛盾,故“化解了”一词表述过于绝对,排除C项;这一原则维护列强在华的共同利益,并非触犯了其他列强在华权益,排除D项。
16.D 据材料“盖长江商务英国为重,各国觊觎已久,惧英国而不敢先发,英亦虑各国干预而不敢强占,以启各国戒心”可知,在长江一带,欧美列强一定程度上相互制约,相对维持了这一地区的平衡和安宁,有利于保障东南经济的发展,故选D项;材料强调列强在长江流域的相互制衡,没有涉及其对北方的侵略,排除A项;清政府采取措施让欧美各国相互牵制,有利于维持其平衡,而不是激化矛盾,排除B项;根据材料时间“1900年6月26日”可知,当时正处于八国联军侵华战争期间,当时南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基,排除C项。
17.(1)定海、舟山等处是中国领土,并非英国“故地”;英国在明知中国严禁吸食鸦片,仍大量向中国走私鸦片,攫取暴利,本身就有“引诱吸食”的意图;中国官员抄搜烟土,是执行中国法律、维护国家利益的行为;1840年,爆发鸦片战争,而在战争爆发一年后才声明入侵理由,此举欲盖弥彰。
(2)主要观点:认为英国的物产、制度都源于中国;军事上妄想短期内战胜英国。
评析:这些心态源于长期的专制统治、闭关自守政策;一方面反映了近代民众面对外来入侵时朴素的爱国情感;另一方面仍以天朝上国自居,体现了盲目自大的心态;英国在工业革命后,已成为世界头号强国,告示中的内容折射出国人对外部世界的茫然无知。
18.(1)变化:由历代统治者忽视海防重要性到主动将海防确立为国家安全体系之重中之重。
背景:民族危机加剧;近代海战失败的教训;受西方海权思想的影响;洋务运动和民族资本主义经济的发展;有识之士的倡导。
(2)积极影响:利于加强海军力量,维护国家海防安全;开发和利用海洋资源,促进经济发展;利于拓展对外交往、促进和平外交。
消极影响:警惕和防止过度渲染海权至上的观念,损害他国利益,危害世界和平安全。
19.示例
19世纪中期到20世纪初,郑观应生活的时代,正值列强加紧侵华,中国民族危机日益加深的时代,也是仁人志士为实现国家富强和民族振兴而不懈探索和抗争的时代。
郑观应顺应时代潮流,为推进社会变革和进步做出了不懈的努力。面对世界的变化和列强的侵略,他积极学习研究西方文化,探索救国救民之路;面对中国的落后和严重的民族危机,他积极投身近代经济、军事和文化教育事业,倡导反对列强侵略,发展民族经济,批判封建专制统治;他积极投身洋务事业,并反思洋务运动“中体西用”的局限,提出制度变革的思想。郑观应的思想和实践推动了社会进步和思想解放,具有进步意义。
时代需要郑观应这样的人物,郑观应顺应了时代需要。他的人生经历表现了深厚的家国情怀和时代担当,值得我们学习和发扬。
20.示例
从认识到“合约”具有合理成分的角度作答:如,19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮,列强纷纷在中国划分势力范围,强占租借地,中国的民族危机空前严重。“合约”中要求撤销赔款,收回租借地等条款,反映了中国人民反抗外来侵略的坚强决心和无畏勇气。
从认识到“合约”具有封建落后成分的角度作答:如,由于受时代和阶级的局限性,义和团运动缺乏科学的指导思想,义和团没能认识世界发展大势,不能摆脱传统思想观念的束缚。“合约”中要求外国人行叩头之礼继续管理高丽、安南等内容,具有明显的不合理性。
从对“合约”进行整体评价的角度作答:如,“合约”内容是当时普通民众朴素爱国情怀的典型反映,是特殊历史时期的产物。合理看待“合约”内容,有助于我们更好地了解时代背后隐藏的历史真相。
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