小升初试卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
2024-08-02
|
19页
|
180人阅读
|
0人下载
内容正文:
人教版小升初试卷
一、选择题
1.某水果店新进了柚子、金橘、柑子三种水果,已知柚子花了2000元,______,三种水果一共花了多少钱?
要解决上面这个问题,还需要确定一条信息,这条信息是( )。
A.柚子比柑子多花了1000元。
B.三种水果的总价是金橘总价的6倍。
C.柚子的总价占三种水果总价的一半。
D.柚子、金橘的质量比是5∶3。
2.下面物体表面的面积最接近600平方厘米的是( )。
A.教室的地面 B.黑板的正面 C.课桌面 D.数学书的封面
3.小华去电影院购买电影票时付款100元找回70元。根据下图信息,可以判断小华看的场次是( )。
《长空之王》60元/张
上午场:六折中午场:五折
下午场:八折夜场:不打折
A.上午场 B.中午场 C.下午场 D.夜场
4.求做一只油桶需要多少铁皮是求( )。
A.表面积 B.体积 C.容积
5.下面的两个量中,成正比例关系的有( )。
①比例尺一定,图上距离和实际距离。
②正方形的周长和边长。
③全班的总人数一定,参加经典诵读活动的人数和剩下的人数。
④将500毫升水分别倒入不同的圆柱形容器中,容器中水面的高度与容器的底面积。
A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④
6.为方便本村的农产品运输,计划修一条500米长的公路。甲队单独修要10天,乙队单独修要15天,如果两队合修,几天可以修完?以下列式正确的是( )。
A.1÷(10+15) B.500÷(10+15)
C.1÷ D.500÷
7.甲、乙两组分别上交比赛作品,两个组一共上交多少件作品?根据上面线段图提供的信息,下列算式中正确的有( )。
① ②32× ③(32×+32)+32 ④32×
A.②③④ B.①③④ C.③④ D.②③
二、填空题
8.8□0009500≈8亿,□里最大能填( ),63□960≈64万,□里最小能填( )。
9.7.5=( ) 4700=( )
96000=( )mL=( )L
10.五(1)班同学分组进行活动,每组分6人或每组分7人,都剩下1人,这个班最少有( )人。
11.比较下面各数的大小,并在括号填上“>”或“<”。
260800( )26万 257860000( )3亿
454800平方千米( )485000平方千米 75×6( )400
12.三个连续自然数,中间的一个是N,其余两个分别是( )和( )。
13.比较大小,在横线里填“>”“<”或“=”。
7.29×0.8 7.29 a×a×6 6a2 m÷0.95 m×0.95(m大于0)
14.李奶奶在银行存了2万元,定期3年,年利率2.75%,计划到期后把利息全部捐给希望工程,李奶奶到期后可捐款( )元。
15.下图是用一根铁丝围成的梯形,用这根铁丝围成一个最大的等边三角形,这个等边三角形的边长是( )厘米。
16.把30克糖倒入一杯120克的水中。这杯糖水中糖与水的最简整数比是( );糖占糖水的( )。
17.40千米的是( )千米,升的是( )升,5里面有( )个。
18.机器人兴趣班有13人,他们中至少有( )人的生日在同一个月。
19.用1分米长的小棒摆三角形,按图中所示的规律,第25幅图形的周长是( )分米。
20.在一个三角形中,已知两个内角的度数分别是76°和52°,则第三个内角的度数是( ),按边分,它是( )三角形。
21.某校六(1)班的人数在50以内,每3人一组,或每2人一组都没有剩余,这个班最多有 人。选取这个数字的四个因数组成一个比例: 。
三、计算题
22.直接写出得数。
26+72= 7.8-5.1= ×= ÷=
0.72÷0.8= 0.22= 1.8×= 25×a×4=
23.我是计算小能手,能简算的要简算。
① ② ③
24.求未知数x。
(1) (2)
四、解答题
25.
(1)用数对表示出图中三角形各顶点的位置。
A( ) B( ) C( )
(2)将三角形ABC绕点A逆时针旋转,画出旋转后的图形,
(3)将三角形ABC按放大,在适当位置画出放大后的图形。
(4)放大后三角形的面积是( )cm2。
26.六年级5班到营地开展军训,分为男、女小分队。
(1)男生小分队在营地中心( )偏( )°方向距离约是( )千米处。
(2)女生小分队在营地中心南偏西40°方向上,距离约是3千米处。请在图中画出女生小分队的准确位置。
27.小思全家从柳州市区自驾到三江县游玩,全程大约250千米。
(1)爸爸的汽车油箱容量为60升,使用95号汽油。出发前汽车的油表如图,若将油箱加满油,大约要多少钱?
燃油标号
价格/(元/升)
92号汽油
7.51
95号汽油
8.11
98号汽油
9.23
(2)途中小思记录了汽车仪表盘上显示的一组数据,结果如下表。到达三江时汽车耗油量是多少升?
行驶路程/km
10
30
50
…
耗油量/L
1.2
3.6
6.0
…
28.养成良好的作息习惯对于人的身体健康大有益处。奇思长期保持良好的作息习惯,他每天的作息情况如下:①休息时间占;②书法练习时间占;③体育锻炼时间;④课外阅读时间占…请从以上信息中选择1—3条信息,再根据你选择的信息提出一个数学问题并解答。
你选择的信息是:_______(填序号)
你提出的问题是:______________
你的解答是:
29.一个足球场的长112米,宽65米,在它旁边有一个边长是60米的正方形停车场。(请根据这些条件提出一个三步计算的问题并解答)
30.“一手好字,受益一生。”育英小学积极响应教育局文件精神,10月初,开展了全校360名学生参加的书写等级考核。本次考核评出五个等级(A+、A、B、C、D),人数如图:
(1)得等级D的同学人数是全校人数的( )%。
(2)得等级B的同学( )人。
(3)请你分享一个在书写上进步的好方法给大家。
31.中国东盟博览会每年在广西南宁举办,为加强道路安全建设,期间工人准备在道路一侧安装栅栏,定制了500个大小相同的圆柱体木块。(π取3)
(1)如果给一个圆柱体木块的表面刷漆,需要刷漆的面积是多少平方分米?(底面不刷)
(2)做这些圆柱体木块一共需要多少立方米的木料?(损耗忽略不计)
(3)将这些木块装箱,箱子的形状是一个正方体,从里面量棱长为8dm,这个箱最多能装多少个这样的圆柱体木块?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.C
【分析】已知柚子的总价为2000元,要求三种水果一共花了多少钱,需要再确定的是柚子和三种水果的总价相关的信息即可。
【详解】A.柚子比柑子多花了1000元,已知柚子的总价,可以求出柑子的总价,但金橘的总价无法求解,因此无法求出三种水果的总价;
B.三种水果的总价是金橘总价的6倍,题目中金橘的总价未知,因此无法求出三种水果的总价;
C.柚子的总价占三种水果总价的一半,即三种水果总价×=柚子的总价,题目已知柚子总价,可求出三种水果的总价;
D.三种水果的质量比与价格无关,因此无法求出三种水果的总价。
故答案为:C
【点睛】在除法运算中,除数、被除数和商,知道其中两个数即可求另外一个数;在加法运算中,知道所有的加数,才能求出和。
2.D
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知教室的地面面积大约为50平方米,黑板的正面面积大约为3平方米,课桌面面积大约为40平方分米,数学书的封面大约为600平方厘米。
【详解】根据分析可知,数学书的封面面积最接近600平方厘米。
故答案为:D
【点睛】对常见物体表面的面积大小要有初步的认识。
3.B
【分析】用小华付出的钱数减去找回的钱数,计算出应花的钱数,再根据折扣=现价÷原价,判断小华看的场次。
【详解】(元)
30÷60×100%
=0.5×100%
=50%
50%=五折
所以小华看的场次是中午场。
故答案为:B
【点评】本题解题的关键是根据付出的钱数-找回的钱数=应花的钱数,现价=原价×折扣,列式计算。
4.A
【详解】略
5.C
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】①图上距离∶实际距离=比例尺(一定),图上距离和实际距离成正比例;
②正方形周长=边长×4,正方形周长÷边长=4(一定),正方形周长和边长成正比例;
③参加经典诵活动的人数+剩下的人数=全班的总人数(一定),参加经典诵读活动的人数和剩下的人数不成比例;
④底面积×高=圆柱的体积(一定),容器中水面的高度与容器的底面积成反比例。
成正比例关系的有①②。
故答案为:C
6.C
【分析】根据题意,把“500米长的公路”看作单位“1”,则甲队的工作效率是,乙队的工作效率是,根据“合作的工作时间=工作总量÷(甲队的工作效率+乙队的工作效率)”列式解答即可。
【详解】1÷(+)
=1÷
=1×6
=6(天)
如果两队合修,6天可以修完。
故答案为:C
7.A
【分析】从图意可知:将甲组的作品数看作单位“1”,乙组比甲组多,求两个组一共上交多少件作品,根据这个数量关系逐项判断即可。
【详解】①将甲组的作品数量看作单位“1”,乙组的作品数量是甲组的作品数量的(1+),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。用即求出乙组的作品数量。不符合题意。
②表示求出乙组的作品数量,再加上甲组的作品数量32,即求出了甲乙上交作品总数量。符合题意。
③(32×+32)表示乙组比甲组多的作品数量加上32即是乙组的作品数量,再加上甲组的作品数量32,即求出了甲乙上交作品总数量。符合题意。
④将甲组的作品数量看作单位“1”,乙组的作品数量是甲组的作品数量的(1+),甲乙共占甲的(1+1+),用32×即求出了甲乙上交作品总数量。符合题意。
符合题意的有②③④选项。
故答案为:A
8. 4 5
【分析】根据“四舍五入”法可知,保留到“亿”位要看千万位,8□0009500≈8亿,是四舍法,□是0~4舍去,最大填4;63□960≈64万,是五入法,是5~9向前一位进一,□里最小能填5。
【详解】8□0009500≈8亿,□里从0~4选最大能填4,63□960≈64万,□里从5~9选最小能填5。
故8□0009500≈8亿,□里最大能填4,63□960≈64万,□里最小能填5。
9. 750 4.7 96000 96
【分析】小单位换大单位除以进率,大单位换小单位乘进率。
【详解】(1)1=100,因为7.5×100=750,所以7.5=750;
(2)1=1000,因为4700÷1000=4.7,所以4700=4.7;
(3)1=1mL=0.001L,因为96000÷1000=96,所以96000=96000mL=96L
【点睛】此题考查了面积单位以及体积单位的换算。
10.43
【分析】每组分6人或每组分7人,都剩下1人,说明这个班的人数比6和7的公倍数多1人,求出6和7的最小公倍数,加上1,就是这个班最少有几人,据此分析。
【详解】6×7+1
=42+1
=43(人)
这个班最少有43人。
【点睛】关键是理解最大公因数的意义,掌握最小公倍数的求法。两数互质,最小公倍数是两数的积。
11. > < < >
【分析】(1)根据整数的改写,将26万写成260000,再比较大小即可。
(2)根据整数的改写,将3亿写成300000000,再比较大小即可。
(3)两个名数的单位相同,直接比较单位前面的数字大小即可。比较整数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
(4)先计算出式子的结果,再比较大小即可。
【详解】(1)26万=260000,260800>260000,所以260800>26万
(2)3亿=300000000,257860000<300000000,所以257860000<3亿
(3)454800平方千米<485000平方千米
(4)75×6=450,450>400,所以75×6>400
12. N-1 N+1
【分析】根据三个连续自然数的特点可知,相邻两个自然数相差1;已知中间的一个是N,那么其余两个数分别比N少1和比N多1,据此解答。
【详解】三个连续自然数,中间的一个是N,其余两个分别是N-1和N+1。
13. < = >
【分析】第一小题:根据一个非0数,乘大于1的数,积大于原式;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数;据此解答。
第二小题:先化简左边的算式,再进行比较。
第三小题:根据一个非0数,乘小于1的数,积小于原数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数,据此解答。
【详解】7.29×0.8和7.29
因为0.8<1,所以7.29×0.8<7.29
a×a×6和6a2
a×a×6=6a2
因为6a2=6a2,所以a×a×6=6a2
m÷0.95和m×0.95
因为0.95<1,所以m÷0.95>m;m×0.95<m
因此m÷0.95>m×0.95。
14.1650
【分析】到期取款时银行多支付的钱叫利息,根据利息=本金×利率×存期,列式计算即可。
【详解】2万=20000
20000×2.75%×3
=20000×0.0275×3
=1650(元)
李奶奶到期后可捐款1650元。
15.4
【分析】把这个梯形每个边的长度相加即可求出这根铁丝的长度,因为等边三角形的三条边长度相同,用这根铁丝的长度除以3,即可求出这个等边三角形的边长。
【详解】2+3+4+3=12(厘米)
12÷3=4(厘米)
即这个等边三角形的边长是4厘米。
16. 1∶4 20%
【分析】根据比的意义,写出糖与水的比,化简即可;糖+水=糖水,糖÷糖水=糖占糖水的百分之几或几分之几。
【详解】30∶120=1∶4
1÷(1+4)
=1÷5
=0.2
=20%
把30克糖倒入一杯120克的水中。这杯糖水中糖与水的最简整数比是1∶4;糖占糖水的20%。
【点睛】两数相除又叫两个数的比,求一个数占另一个数的几分之几或百分之几,一般用表示单位“1”的量作除数。
17. 32 /0.4 25
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,求一个数包含几个另一个数,用除法,据此列式计算。
【详解】40×=32(千米)
×=(升)
5÷=5×5=25(个)
40千米的是32千米,升的是升,5里面有25个。
18.2
【分析】把12个月看作12个抽屉,把13个人看作13个元素,利用抽屉原理最差情况:要使每个月的人数最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均分,再根据“至少数=元素的总个数÷抽屉的个数+1(有余数的情况下)”解答即可得出答案。
【详解】13÷12=1(人)……1(人)
1+1=2(人)
即他们中至少有2人的生日在同一个月。
19.27
【分析】观察图形可知:
第1幅图,图形的周长是3分米
第2幅图,图形的周长是4分米,4=3+1;
第3幅图,图形的周长是5分米,5=3+2;
第4幅图,图形的周长是6分米,6=3+3;
……
由此可知,第几个图形的周长,就是3加上几减1,规律:第n幅图的周长是(3+n-1)分米,据此规律解答。
【详解】规律:第n幅图的周长是(3+n-1)分米。
当n=25时
3+n-1
=3+25-1
=27(分米)
第25幅图形的周长是27分米。
20. 52° 等腰
【分析】任意一个三角形的内角和都是180°,用三角形的内角和减去已知的两个内角,即可求出第三个内角的度数;
等腰三角形:有两条边相等的三角形。在等腰三角形中,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底。两腰的夹角叫做顶角,底边上的两个角叫做底角。等腰三角形的两个底角相等;
等边三角形:三条边都相等的三角形。等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的3个内角都是60°。
【详解】180°-76°-52°
=104°-52°
=52°
即在一个三角形中,已知两个内角的度数分别是76°和52°,则第三个内角的度数是52°,按边分,它是等腰三角形。
21. 48 1∶2=3∶6
【分析】每3人一组,或每2人一组都没有剩余,说明总人数是3和2的公倍数,求出3和2的最小公倍数,用最小公倍数分别乘2、3、4……,找到50以内的最大公倍数就是这个班最多的人数,两数互质,最小公倍数是两数的积;
列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。据此确定总人数的所有因数,根据表示两个比相等的式子叫比例,找到比值相等的两个比,写出比例即可。
【详解】3×2=6(人)
6×2=12(人)、6×3=18(人)、6×4=24(人)、6×5=30(人)
6×6=36(人)、6×7=42(人)、6×8=48(人)、6×9=54(人)
50>48
48=1×49=2×24=3×16=4×12=6×8
48的因数有:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。
1∶2=0.5,3∶6=0.5
这个班最多有48人。选取这个数字的四个因数组成一个比例:1∶2=3∶6。(比例式不唯一)
22.98;2.7;;;
0.9;0.04;0.3;100a
【详解】略
23.2;;
【分析】根据加法交换律和结合律进行简算。
先通分,再根据运算顺序,先算减法,后算加法。
先根据减法性质,原式变为,再根据加法交换律简算。
【详解】
=
=
=1+1
=2
=
=
=
=
=
=
=
=
24.(1);(2)
【分析】(1)先化简(3.2×2.5),再根据等式的基本性质,方程两边同时加上(75%x),再同时减去2,最后再同时除以75%计算;
(2)先化简(),再根据等式的基本性质,方程两边同时加上(),再同时除以5计算。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
25.(1)(6,4);(9,4);(6,8);
(2)(3)见详解;
(4)24
【分析】(1)用数对表示位置时,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答。
(2)将三角形的各个部分以A点为旋转中心,逆时针为旋转方向,旋转90°,作出旋转后的图形;
(3)将三角形的三条边均扩大为原来的2倍,即可画出放大后的图形;
(4)根据三角形面积公式=底×高÷2,求出三角形面积。
【详解】(1)用数对表示出图中三角形各顶点的位置。
A(6,4) B(9,4) C(6,8)
(2)(3)如图所示:
(4)6×8÷2=24(cm2)
放大后三角形的面积是24cm2。
【点睛】本题考查用数对表示位置、作旋转后的图形和放大后的图形以及三角形的面积计算方法。
26.(1)东;北30;2;
(2)见详解
【分析】以营地中心为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际的1千米。
(1)从图中可知,男生小分队与营地中心相距2厘米,那么实际相距1×2=2千米,根据图上的方向、角度和距离,得出男生小分队与营地中心的位置关系。
(2)在营地中心的南偏西40°方向上画3÷1=3厘米长的线段,即是女生小分队的位置。
【详解】(1)1×2=2(千米)
男生小分队在营地中心东偏北30°(或北偏东60°)方向距离约是2千米处。
(2)3÷1=3(厘米)
女生小分队的位置如下图:
27.(1)364.95元;(2)30升
【详解】(1)爸爸的汽车油箱容量为60升,使用95号汽油。可知邮箱总量是60升,因为图中可以看出油箱还剩箱,所以还需要加箱的油,即要加60×可求出需要的加油量。结合图标可知95号汽油单价是每升8.11元。根据“总价=单价×数量”,可知用8.11与60×(1-)相乘即可求出;
(2)由仪表盘上显示数据可知,每行驶20千米,耗油量增加2.4升,所以可以用2.4÷20求出每千米的耗油量,再乘250千米即可求出。
【解答】(1)1-=
60×=45(升)
45×8.11=364.95(元)
答:若将油箱加满油,大约要364.95元。
(2)2.4÷20=0.12(升)
0.12×250=30(升)
答:到达三江时汽车耗油量是30升。
【点睛】解答本题需熟练掌握单价、总价和数量之间的关系,路程和每千米耗油量的关系。
28.见详解
【分析】把一天的总时间看作单位“1”,其中休息时间占;课外阅读时间占;据此可提出问题:奇思每天休息时间比课外阅读时间多多少小时?据此,根据分数乘法的意义分别求出休息时间和课外阅读时间,再求差即可。本题答案不唯一,合理即可。
【详解】选择的信息是:①④;
提出的问题是:奇思每天休息时间比课外阅读时间多多少小时?
我的解答是:一天24小时。
休息时间:(小时)
课外阅读时间:(小时)
10-1=9(小时)
答:奇思每天休息时间比课外阅读时间多9小时。
29.足球场和停车场的总面积是多少平方米;10880平方米
【分析】根据题意,已知足球场的长112米,宽65米,在它旁边有一个边长是60米的正方形停车场,求足球场和停车场的总面积是多少平方米?根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数值,分别求出足球场和停车场的面积,然后再把足球场和停车场的面积相加,即可求出足球场和停车场的总面积是多少平方米。
【详解】112×65+60×60
=7280+60×60
=7280+3600
=10880(平方米)
答:足球场和停车场的总面积是10880平方米。
30.(1)25%
(2)72
(3)规范的书写,养成良好的书写习惯
【分析】(1)将总人数看作单位“1”,1- A+的对应百分率-A的对应百分率-B的对应百分率-C的对应百分率=D的对应百分率;
(2)总人数×得等级B的对应百分率=得等级B的人数;
(3)答案不唯一,合理即可。
【详解】(1)1-5%-15%-20%-35%=25%
得等级D的同学人数是全校人数的25%。
(2)360×20%=360×0.2=72(人)
得等级B的同学72人。
(3)同学们要规范的书写,养成良好的书写习惯。
31.(1)21.12平方分米;(2)3.84立方米;(3)50个
【分析】由图可知,圆柱体木块的高为4分米,底面直径是1.6分米。
(1)根据题意,圆柱的底面不需要涂油漆,所以刷油漆的面积=一个底面积+一个侧面积,底面积=圆周率×半径的平方,侧面积=底面周长×高,代入数据计算即可;
(2)根据圆柱的体积=底面积×高,先计算出一个圆柱木料的体积,再乘500,求出全部木料的体积,最后根据1立方米=1000立方分米,把单位换算为立方米;
(3)分别用正方体的棱长去除以圆柱的高和直径,得到对应棱长能放进的数量,再用计算结果相乘即可。
【详解】(1)(1.6÷2)2×3+1.6×3×4
=0.82×3+4.8×4
=0.64×3+4.8×4
=1.92+19.2
=21.12(平方分米)
答:需要刷漆的面积是21.12平方分米。
(2)(1.6÷2)2×3×4×500
=0.82×3×4×500
=0.64×3×4×500
=1.92×4×500
=7.68×500
=3840(立方分米)
3840立方分米=3.84立方米
答:做这些圆柱体木块一共需要3.84立方米的木料。
(3)(8÷1.6)×(8÷1.6)×(8÷4)
=5×5×2
=50(个)
答:这个箱最多能装50个这样的圆柱体木块。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。