精品解析:浙江省温州市2023--2024学年下学期八年级科学学业水平期末检测

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2024-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.98 MB
发布时间 2024-08-02
更新时间 2025-10-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-02
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温州市2023学年第二学期八年级(下)学业水平期末检测 科学试题 本卷共8页,两大题,19小题,满分为100分,考试时间90分钟。 亲爱的同学: 欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 4.本卷可能用到的相对原子质量: 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题仅有一个正确选项.多选、错进、不选均不得分) 1. 锆被誉为原子时代的“第一号金属”,广泛应用于航空航天、精密铸造等领域。如图是锆元素在元素周期表中的信息,从中不能直接获得该元素的信息是(  ) A. 原子半径 B. 元素符号 C. 元素名称 D. 相对原子质量 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,不能直接体现原子半径,故选项正确; B、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,能直接体现,故选项错误; C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示该元素的元素名称,能直接体现,故选项错误; D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,能直接体现,故选项错误。 故选A。 2. 锆被誉为原子时代的“第一号金属”,广泛应用于航空航天、精密铸造等领域。锆的表面易形成一层致密氧化膜二氧化锆,使锆具有很强的抗腐蚀性。二氧化锆中锆元素的化合价是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】氧元素显-2价,设二氧化锆(ZrO2)中锆元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价。故选D。 3. 一些食品包装袋内充满某种气体,对食品具有保护作用(如图).为了探究食品包装袋内该气体的性质,兴趣小组进行如下思考和活动。为了延缓食品变质,在选择食品包装袋中的填充气体时,首先考虑的是该气体(  ) A. 导热性 B. 溶解性 C. 氧化性 D. 导电性 【答案】C 【解析】 【详解】食品变质的原因主要是与空气中的氧气发生氧化反应,为了延缓食品变质,需要选择一种性质稳定的气体来填充食品包装袋。 导热性、溶解性和导电性与食品变质的关系不大。 故选C。 4. 一些食品包装袋内充满某种气体,对食品具有保护作用(如图).为了探究食品包装袋内该气体的性质,兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学猜想食品包装袋里的气体可能是二氧化碳,于是收集食品包装袋中的气体,并进行以下实验操作,其中可验证其猜想的是(  ) A. 通入气体观察蜡烛是否熄灭 B. 通入气体观察溶液是否变浑浊 C. 通入气体观察气球是否浮起 D. 充满气体的试管内水面是否上升 【答案】B 【解析】 【详解】A、通入气体蜡烛熄灭,不能确定该气体是否为二氧化碳,例如氮气,也能使燃着蜡烛熄灭,错误; B、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,常用澄清石灰水检验二氧化碳,通入气体观察溶液是否变浑浊,能确定该气体是否为二氧化碳,正确; C、通入气体观察气球是否浮起,不能验证气体是否为二氧化碳,因为任何密度大于空气的气体都不可能使气球浮起,错误; D、充满气体的试管内水面是否上升,不能确定就是二氧化碳,因为任何可溶性的气体也可能会导致水面上升,错误。 故选B。 5. 一些食品包装袋内充满某种气体,对食品具有保护作用(如图)。为了探究食品包装袋内该气体的性质,兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学想利用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,以研究充气食品中气体的性质。但发现实验室缺少碳酸钙,则下列药品可替代碳酸钙的是(  ) A. 氯化钠 B. 硫酸钠 C. 碳酸钠 D. 氢氧化钠 【答案】C 【解析】 【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;要寻找可替代碳酸钙的药品,需要满足以下条件:能与稀盐酸反应产生气体;产生的气体不能是其他杂质气体。 【详解】A、氯化钠与稀盐酸不反应,不能产生二氧化碳,不符合题意; B、硫酸钠与稀盐酸不反应,不能产生二氧化碳,不符合题意; C、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,符合题意; D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,没有气体产生,不符合题意。 故选C。 6. 为了探究茎中运输水分和无机盐的部位,小明取带有3片叶子的海桐枝条进行如图实验,一段时间后,自下而上在枝条不同部位进行横切,其中距枝条底部5厘米部位标记为甲,直至横切面上刚好观察不到染色现象的部位标记为乙。小明将海桐枝条横截面切开,发现红色染液分布于茎的(  ) A. 表皮 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 【答案】C 【解析】 【分析】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。 【详解】木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成,形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织,形成层细胞能不断地侧向分裂增生,其中,大部分细胞向内形成木质部,少量细胞向外形成韧皮部,从而使树干不断地生长加粗。导管位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。因此红墨水中的水和无机盐是通过木质部中的导管向上运输的。故发现红色染液分布于茎的木质部,选项C符合题意。 故选C。 7. 为了探究茎中运输水分和无机盐的部位,小明取带有3片叶子的海桐枝条进行如图实验,一段时间后,自下而上在枝条不同部位进行横切,其中距枝条底部5厘米部位标记为甲,直至横切面上刚好观察不到染色现象的部位标记为乙。小明另取大小及长势相同、带有6片叶子的海桐枝条,在相同环境下重复上述实验.推测该枝条甲、乙两处横切面的染色情况(  ) A. 甲的染色面积变小 B. 甲的染色面积变大 C. 乙的位置变低 D. 乙的位置变高 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。 蒸腾作用的主要器官是叶;导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构,导管位于木质部;蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分和无机盐向上运输的动力。 【详解】AB.运输水和无机盐的结构是导管,导管位于木质部;被染红的是整个木质部,染色面积一样大,AB错误。 CD.蒸腾作用的主要器官是叶;蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分和无机盐向上运输的动力;带有6片叶子的海桐枝条形成的蒸腾拉力比带有3片叶子的海桐枝条形成的蒸腾拉力大,乙的位置高,C错误,D正确。 故选D。 8. 图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。下列包含断路器在内的家庭电路安装符合安全用电原则的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】家庭电路中,为保护电路安全,断路器需要安装在火线上,且灯泡和火线之间需要连接开关,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9. 图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。当电路中发生短路时,该断路器利用电磁铁的作用及时切断电路。则短路时电磁铁线圈中的电流变化及对铁质簧锁上端的磁力作用分别是(  ) A. 电流变大,吸引簧锁 B. 电流变大,排斥簧锁 C. 电流变小,吸引簧锁 D. 电流变小,排斥簧锁 【答案】A 【解析】 【详解】当电路中发生短路时,电路中电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,此时吸引吸引簧锁及时切断电路,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A 10. 图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。双金属片是由大小相同、热膨胀程度不同的两种金属片紧贴组成,当电路过载时,双金属片受热弯曲,推动铁质簧锁切断电路。图丙为铜和铝受热膨胀过程中伸长量随升高的温度变化图像,则该断路器的双金属片中两种金属排列合理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意当电路过载时,双金属片受热弯曲,推动铁质簧锁切断电路,说明双金属片左侧金属弯曲的程度较大,即伸长量ΔL随升高的温度Δt变化明显,据丙图可知,铝金属片伸长量受温度变化明显,因此左侧为铝,右侧为铜,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 二、非选择题(本题有9小题,第11题6分;第12题8分,第13题7分,第14题7分,第15题6分,第16题5分,第17题9分,第18题11分,第19题11分,共70分) 11. 实验室里常用火柴作为引火工具。火柴盒的侧面涂有红磷、三硫化二锑和玻璃粉(主要成分是二氧化硅);火柴头上的物质一般是氯酸钾、二氧化锰和硫磺等。 (1)上述物质中属于氧化物的是_________。(列举1种) (2)如图是小明在实验中手持燃烧火柴的两种方式,发现火柴A持续燃烧时间更长,根据燃烧条件简要说明其原因:_________。 (3)含硫物质燃烧会产生二氧化硫污染空气,从而危害健康.我国空气质量标准规定:空气中二氧化硫的日平均浓度不应超过0.15毫克/米。小明思考:在一间通风较差的实验室中同时燃烧100根火柴头产生的二氧化硫浓度是否会超标?若要估测实验室内二氧化硫浓度是否超标,则他需获取的数据有_________。(列举2点) 【答案】 ①. 二氧化硅(或二氧化锰或SiO2或MnO2) ②. 燃烧时释放的热量更易被火焰上方的火柴梗吸收,温度升高更容易达到着火点以上(或者火焰燃烧使其周围的空气通过对流上升,从而使上方的火柴梗接触更充足氧气) ③. 火柴头的硫元素含量、实验室体积(其他合理答案) 【解析】 【详解】(1)氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。 在上述物质中,二氧化硅(SiO2)、二氧化锰(MnO2)都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素,属于氧化物; (2)发现火柴A持续燃烧时间更长,根据燃烧条件简要说明其原因:燃烧时释放的热量更易被火焰上方的火柴梗吸收,温度升高更容易达到着火点以上(或者火焰燃烧使其周围的空气通过对流上升,从而使上方的火柴梗接触更充足氧气); (3)要估测实验室内二氧化硫浓度是否超标,需要知道以下数据: 每根火柴头中硫磺的质量、 实验室的空间体积。 根据化学反应方程式计算出燃烧 100 根火柴头产生的二氧化硫的质量,再除以实验室的空间体积,即可得到实验室内二氧化硫的浓度。将计算得到的浓度与空气质量标准规定的 0.15 毫克/米³进行比较,就可以判断是否超标。 12. 硝酸羟胺()是我国新一代载人飞船的绿色推进剂,在催化剂作用下可完全分解为氮气、氧气和水。其做观示意如图所示。 (1)一个硝酸羟胺分子中H、N、O原子个数比为_________。 (2)据图分析,“”代表物质的化学式是_________。 (3)物质的性质决定用途,如硝酸羟胺分解会释放大量能量,可用作飞船的绿色推进剂。请在上述生成物中任选一种举例说明性质决定用途:_________。 (4)硝酸羟胺目前主要应用于航天领域,有人建议在民用方面将其推广,如汽车燃料、厨房燃气等,但也有人持反对意见。下列观点属于反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的有_________。(可多选) A.硝酸羟胺有剧毒,挥发后对皮肤和眼睛等损伤较大 B.等质量的硝酸羟胺完全燃烧释放的热量比普通汽油大得多 C.硝酸羟胺熔点低、易泄露,对储存设备的密封性要求较高 D.硝酸羟胺完全分解后产物无污染,绿色环保 E.在研发硝酸羟胺的使用及其安全性等方面投入成本过高 【答案】 ①. ②. ③. 氧气具有助燃性,可用于炼钢(合理即可) ④. ACE 【解析】 【详解】(1)一个硝酸羟胺分子中H、N、O原子个数比为:4:2:4=2:1:2; (2)一个硝酸羟胺分子中含有4个氢原子、2个氮原子、4个氧原子,根据反应前后原子种类和数目不变,可知“”代表物质是氮气,化学式是:N2; (3)根据反应的微观示意图可知,此反应生成了氧气,氧气具有助燃性,可用于炼钢(合理即可); (4)A、硝酸羟胺有剧毒,挥发后对皮肤和眼睛等损伤较大,对人体造成伤害,不可以在民用领域进行推广,故符合题意; B、等质量的硝酸羟胺完全燃烧释放的热量比普通汽油大得多,可以在民用领域进行推广,故不符合题意; C、硝酸羟胺熔点低、易泄露,对储存设备的密封性要求较高,不可以在民用领域进行推广,故符合题意; D、硝酸羟胺完全分解生成氮气、水和氧气,可以进行推广,故不符合题意; E、在研发硝酸羟胺的使用及其安全性等方面投入成本过高,不可以在民用领域进行推广,故符合题意; 故选ACE。 13. 电与磁的发展推动了人类对微观粒子的认识. 材料一:19世纪,物理学家发现空气在高电压作用下会产生粒子流,通过磁场时该粒子流会发生偏转(如图甲),且偏转方向与带正电的α粒子(内含2个质子)在磁场作用下的运动方向相反。这些粒子即为电子。 材料二:1911年,卢瑟福用α粒子轰击金箔,发现大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,但有少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数α粒子发生反弹(如图乙)。在分析实验结果的基础上,提出了原子核式结构模型。 材料三:1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮原子核.氮原子核在被轰击后有微粒被打出,同时α粒子留在核内,导致氮原子核转变为氧原子核。 (1)材料二中少数α粒子发生了较大角度的偏转,α粒子发生偏转的原因是_________。 (2)材料三中“氮原子核转变为氧原子核”说明氮原子核内_________数目增加,使氮原子转变成氧原子。 (3)电荷的定向运动形成电流。请结合材料一分析电子和α粒子在磁场中运动时偏转方向相反的原因:_________。 【答案】 ①. α粒子与原子核都带正电,二者距离较近时由于同种电荷相互排斥的作用,改变了α粒子的运动状态(方向) ②. 质子 ③. 电子和α粒子带不同种电荷,二者以相同方向运动时形成的电流方向相反,磁场方向不变,受力方向相反 【解析】 【详解】(1)[1]α粒子发生偏转的原因是α粒子与原子核都带正电,二者距离较近时由于同种电荷相互排斥的作用,改变了α粒子的运动状态。 (2)[2]质子数决定元素种类,材料三中“氮原子核转变为氧原子核”说明氮原子核内质子数目增加,使氮原子转变成氧原子。 (3)[3]电荷的定向运动形成电流。电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反,电子和α粒子在磁场中运动时偏转方向相反的原因:电子和α粒子带不同种电荷,二者以相同方向运动时形成的电流方向相反,磁场方向不变,受力方向相反。 14. 肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一,指尽力吸气后再尽力呼气,所能呼出的最大气体总量。 (1)图甲是肺泡处气体交换的模式图,图中表示氧气的是_________。(选填“a或b”) (2)《国家学生体质健康标准》规定初二女生的肺活量合格等级为1500毫升及以上。图乙为小红自制的简易肺活量测试仪,将容积为2.5升的矿泉水瓶进行5等分,并标上刻度线。现往瓶中装满清水,当小红一次尽力吸气后,通过吹嘴向瓶中吹气,若小红的肺活量达到合格等级以上,则水位至少下降至刻度线_________。(用图乙中数字表示) (3)根据呼吸方式不同,可将呼吸分为胸式呼吸和腹式呼吸(如图丙),胸式呼吸主要通过肋间肌的收缩和舒张进行;腹式呼吸主要以横膈膜的上下运动为主。小明查阅资料获知横膈膜运动比肋骨运动引起的胸腔体积变化更大,请判断哪种呼吸方式能更大地提升肺活量,并简要说明理由:_________。 【答案】 ①. b ②. 2 ③. 腹式呼吸;腹式呼吸主要以横膈膜的运动为主,其引起的胸腔体积变化量更大,使肺部扩张更大,肺内压减小更多,进入的气体量更多 【解析】 【分析】肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出最大气体量,即使尽力呼气也不能把肺内的所有气体呼出来,肺活量是衡量肺的功能强弱的主要标志。 【详解】(1)肺泡和血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用完成的。当血液通过流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,因此图甲中的a表示二氧化碳,b表示氧气。 (1)1升=1000毫升。《国家学生体质健康标准》规定初二女生的肺活量合格等级为1500毫升及以上。图乙为小红自制的简易肺活量测试仪,将容积为2.5升的矿泉水瓶进行5等分,并标上刻度线。即1份是0.5升,即500毫升。排出的水的体积就是呼出气体的体积。所以现往瓶中装满清水,当小红一次尽力吸气后,通过吹嘴向瓶中吹气,若小红的肺活量达到合格等级以上,则水位至少下降至刻度2。 (3)胸式呼吸和腹式呼吸是呼吸运动的两种形式,胸式呼吸主要通过肋间肌的收缩和舒张进行;腹式呼吸主要以横膈膜的上下运动为主。 腹式呼吸主要以横膈膜的运动为主,其引起的胸腔体积变化量更大,使肺部扩张更大,肺内压减小更多,进入的气体量更多。 15. 如图是法拉第1831年发明的圆盘发电机工作原理图。一个可绕固定轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在U形磁铁中,电刷与铜盘的边缘连接且接触良好,用导线将开关、灵敏电流表串联在铜盘中心O和电刷之间。闭合开关,用力转动手柄使铜盘旋转产生电流。 (1)圆盘发电机工作时将_________能转化为电能。 (2)小明发现圆盘发电机工作时,灵敏电流表指针偏转不明显,即产生的感应电流太小,分析可能的原因是_________。(列举1种) (3)闭合开关后,当沿一个方向转动手柄使铜盘匀速旋转时,灵敏电流表指针向右偏转.若要改变灵敏电流表指针偏转方向,请提出1条可行的措施:_________。 【答案】 ①. 机械 ②. 磁铁周围的磁场太弱 ③. 改变手柄的转动方向 【解析】 【详解】(1)[1]发电机工作原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能。 (2)[2]电磁感应现象中产生感应电流的大小与磁场的强弱、切割磁感线运动的快慢等有关,所以圆盘发电机产生的感应电流太小,可能的原因是磁铁周围的磁场太弱(铜盘转速太小、铜盘处于磁场的有效长度太短等) (3)[3]电磁感应现象中产生感应电流的方向与磁场的方向、切割磁感线运动的方向等有关,若要改变灵敏电流表指针偏转方向,请提出1条可行的措施:改变手柄的转动方向(对调磁铁南北极、将灵敏电流表正负接线柱的导线互换等)。 16. “立柱式”无土栽培是一种新型的栽培模式(如图甲),具有缓解耕地紧张、产量高、节约成本等优点。立柱式无士栽培模式具有以下结构特点: ①多根直立式栽培柱置于同一个大棚中,大棚顶部采用固定的透光棚膜。 ②每根栽培柱底部安装旋转的转盘,栽培柱侧面有序错位排布数十个种植口。 ③种植口内部中空,每个种植口底部与栽培柱顶部的储液箱、底部的集液槽通过管道连通。 ④种植口内一般选择生长高度不超过的果蔬作物。 请根据上述材料并结合所学知识,对“立柱式”无土栽培模式能缓解耕地紧张、提高作物产量和节约成本等优点作出合理解释。 【答案】立柱栽培可以提高空间利用率。立柱可360°旋转,采用透明大棚,种植口有序错位排布,选择生长高度不超过40cm的果蔬作物,这些措施可以提供光能利用率,促进植物的光合作用。大棚具有保温作用,利于植物光合作用。储液箱的营养液为植物提供生长所需的无机盐,并循环利用节约资源。种植口中有进液管道与排液管道,避免积液过多,使根系正常进行呼吸作用,促进生长。 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。 由于根所吸收的水分和无机盐来自土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以,植物可以采取无土栽培的方式,即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【详解】“立柱式”无土栽培模式能缓解耕地紧张、提高作物产量和节约成本;具体优点如下:立柱栽培可以提高空间利用率。立柱可360°旋转,采用透明大棚,种植口有序错位排布,选择生长高度不超过40cm的果蔬作物,这些措施可以提供光能利用率,促进植物的光合作用。大棚具有保温作用,利于植物光合作用。储液箱的营养液为植物提供生长所需的无机盐,并循环利用节约资源。种植口中有进液管道与排液管道,避免积液过多,使根系正常进行呼吸作用,促进生长。 17. 蓝莓含丰富的营养成分,被誉为“浆果之王”,适宜种植在疏松、透气性较强、排水性能良好、有机物含量高的沙质土壤中。 (1)在空气湿度大的夏季清晨或夜晚,蓝莓的叶片常出现“吐水”现象,即叶片边缘会出现许多小水珠(如图甲)。小明查阅资料发现,蓝莓叶片边缘有排水孔,其体内多余的水分会从排水孔流出。由此推测,此时蓝莓根部吸水能力增强,但无法继续通过蒸腾作用散失水分,从而出现“吐水”现象。则此时叶表皮的气孔与保卫细胞所处的状态是图乙中的_________。(填数字序号) (2)某同学取一块经过充分干燥的沙质土壤块,测定其中的有机物含量,实验过程如下图.据此可知,该干燥的沙质土壤块中有机物的质量分数为_________。(用和表示) (3)环境中的湿度、温度、空气流速等因素会影响植物蒸腾作用强度。为了探究空气流速对蓝莓蒸腾作用强度的影响,小明选择以下装置和器材进行实验,各种器材数量充足。 实验器材:如图丙所示的装置、若干带有新鲜叶片且大小相近长势良好的蓝莓枝条、微型风扇、红墨水、凡士林、刻度尺、秒表、剪刀、记号笔、注射器等。 请选择合适的器材,写出本实验的步骤:_________。 【答案】 ①. ② ②. ③. ①检查装置气密性后,取三个装置标记为 A、B、C,并分别装满染红的清水;②选择大小相近、长势相同、叶片数量相同的新鲜蓝莓枝条,伸入广口瓶内,并用凡士林密封,A组不吹风,B 组、C组分别置于微型风扇30厘米与60厘米处;③用注射器向细玻璃管内注如红墨水并形成一段红色水柱,并用记号笔标记位置;④将装置放在温暖光照充足的适官环境中,一段时间后,用刻度尺测出红色水柱向左移动的距离,分别记为Ia、Ib、Ic;⑤比较Ic-Ia和Ib-Ia的大小关系,重复实验,比较平均值并得出结论。 【解析】 【分析】(1)叶表皮的保卫细胞吸水时膨胀,气孔张开;保卫细胞失水时萎缩,气孔关闭。 (2)探究空气流速对蓝莓蒸腾作用强度的影响,故变量是空气流速,应设置不同的流速组,根据题目所给材料有微型风扇,故通过改变距离微型风扇的距离来改变空气流速,从而设置不同实验组和对照组;实验设计时应控制无关变量相同,如环境中的湿度、温度、植物自身因素相同;明确观察现象和记录数据,并重复实验。 【详解】(1)由题可知蓝莓植株无法通过蒸腾作用散失水分,故此时气孔应关闭,故B图是气孔关闭图。 (2)通过燃烧法测定土壤中有机物的质量分数,故测定燃烧前后土壤的质量,即通过m1-m2计算土壤中有机物的质量,由此得出土壤中有机物的质量分数为:×100%。 (3)探究空气流速对蓝莓蒸腾作用强度的影响,故变量是空气流速,应设置不同的流速组,根据题目所给材料有微型风扇,故通过改变距离微型风扇的距离来改变空气流速,从而设置不同实验组和对照组;实验设计时应控制无关变量相同,如环境中的湿度、温度、植物自身因素相同;明确观察现象和记录数据,并重复实验。 因此,实验步骤:①检查装置气密性后,取三个装置标记为 A、B、C,并分别装满染红的清水;②选择大小相近、长势相同、叶片数量相同的新鲜蓝莓枝条,伸入广口瓶内,并用凡士林密封,A组不吹风,B 组、C组分别置于微型风扇30厘米与60厘米处;③用注射器向细玻璃管内注如红墨水并形成一段红色水柱,并用记号笔标记位置;④将装置放在温暖光照充足的适官环境中,一段时间后,用刻度尺测出红色水柱向左移动的距离,分别记为Ia、Ib、Ic;⑤比较Ic-Ia和Ib-Ia的大小关系,重复实验,比较平均值并得出结论。 18. 大棚内植物生长需要适宜二氧化碳浓度.某小组设计一款二氧化碳浓度自动调节装置。当白天棚内二氧化碳浓度较低时,可补充二氧化碳,使其维持稳定,促进植物光合作用;天黑后打开风扇使棚内外空气流通,适当排出棚内二氧化碳。如图甲为该装置原理模型图。反应容器中上方液体为稀盐酸,下方为石灰石固体颗粒.容器中间上下夹层为多孔结构,通过活塞的移动调节液体流量。 【控制电路】电源电压伏.当通过电磁铁线圈中的电流达到0.2安时衔铁被吸下。是光敏电阻,其阻值与光照强度的关系如下表。 光照强度(勒克斯) 100 900 1800 2700 3600 4000 光敏电阻(欧) 65 35 20 13 8 3 【工作电路】为气敏电阻,其阻值随二氧化碳浓度变化的曲线如图乙中虚线①所示。固定电磁铁,通电时具有磁性,吸引磁铁带动活塞一起向左移动,打开容器,反应进行.断电后弹簧复原,活塞闭合。 (1)当闭合开关,当电流通过电磁铁线圈时,电磁铁A端为_________极。 (2)晚上大棚内需要开启风扇适当排出二氧化碳的目的是_________。 (3)当大棚内光照强度达到1800勒克斯时,启动二氧化碳补充装置,求滑动变阻器接入电路的有效阻值_________。 (4)为提升果实产量,大棚内植株在从幼苗期过渡到开花结果期时,应更换气敏电阻为以确保大棚内二氧化碳浓度稳定并维持在更高水平。请在图乙中绘制气敏电阻的阻值随二氧化碳浓度变化的大致曲线②_________。 【答案】 ①. S ②. 天黑后值物只进行呼吸作用不进行光合作用,棚内二氧化碳浓度升高,如果浓度过高会抑制植物呼吸,需适当排出 ③. 40Ω ④. 【解析】 【详解】(1)[1]由图可知,电流从电源正极流出,流回负极,根据安培定则,电磁铁L2的A端为S极。 (2)[2]天黑后值物只进行呼吸作用不进行光合作用,棚内二氧化碳浓度升高,如果浓度过高会抑制植物呼吸,需适当排出。 (3)[3]查表得,当光照强度为1800勒克斯时,,当电流达到时,衔铁被吸下,此时总电阻 滑动变阻器R0接入电路的有效阻值 (4)[4]气敏电阻的阻值随浓度增大而增大,曲线在A下方,与纵坐标交点大于零,如图所示: 19. 如图甲为项目化学习小组制作的简易便携式制氧机和双孔鼻氧管示意图。使用时,将过碳酸钠和二氧化锰固体颗粒置于发生装置内,加水反应产生氧气,通过加湿装置后导出,经双孔鼻氧管出气孔进入人体供给呼吸。 简易便携式制氧机性能评价量表 评价指标 操作性定义 优秀 合格 待改进 产氧纯度 药品反应后产生的气体中氧气所占的体积比 93%以上 85%以下 产氧速率 ① 升/分钟 升/分钟 升/分钟 (1)【量表设计】请完善评价量表中①的内容:_________。 (2)【指标评价】小组同学在发生装置中放入488克过碳酸钠,待药品完全反应后,共收集到55升气体,请通过计算对该制氧机的“产氧纯度”这一指标进行评价_________。(过碳酸钠反应的化学方程式:,克/升,计算结果精确到0.1%) (3)【项目拓展】进入人体肺部的氧气浓度超过60%会导致氧中毒,因此,制氧机制得的高浓度氧气需要与外界空气混合降低浓度后再进入人体,假设鼻氧管气体中氧气浓度为90%,空气中氧气浓度为20%;佩戴者鼻孔横截面积为,鼻氧管的出气孔横截面积为(如图乙)。忽略气体流速的影响,为了确保进入人体肺部的氧气浓度不超过60%,则和的大小关系应满足:_________。 【答案】 ①. 单位时间内(每分钟)产生氧气的体积 ②. 合格 ③. 【解析】 【详解】(1)根据评价数据可知,评价产氧速率为单位时间内(每分钟)产生氧气的体积; (2)设生成氧气的质量为m, 氧气的体积为:, 产氧纯度为, 所以该简易便携式制氧机的“产氧纯度”指标评定为:合格; (3)为了确保进入人体肺部的氧气浓度不超过60%,则:,解得,所以。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 温州市2023学年第二学期八年级(下)学业水平期末检测 科学试题 本卷共8页,两大题,19小题,满分为100分,考试时间90分钟。 亲爱的同学: 欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 4.本卷可能用到的相对原子质量: 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题仅有一个正确选项.多选、错进、不选均不得分) 1. 锆被誉为原子时代的“第一号金属”,广泛应用于航空航天、精密铸造等领域。如图是锆元素在元素周期表中的信息,从中不能直接获得该元素的信息是(  ) A. 原子半径 B. 元素符号 C. 元素名称 D. 相对原子质量 2. 锆被誉为原子时代的“第一号金属”,广泛应用于航空航天、精密铸造等领域。锆的表面易形成一层致密氧化膜二氧化锆,使锆具有很强的抗腐蚀性。二氧化锆中锆元素的化合价是(  ) A. B. C. D. 3. 一些食品包装袋内充满某种气体,对食品具有保护作用(如图).为了探究食品包装袋内该气体的性质,兴趣小组进行如下思考和活动。为了延缓食品变质,在选择食品包装袋中的填充气体时,首先考虑的是该气体(  ) A. 导热性 B. 溶解性 C. 氧化性 D. 导电性 4. 一些食品包装袋内充满某种气体,对食品具有保护作用(如图).为了探究食品包装袋内该气体的性质,兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学猜想食品包装袋里的气体可能是二氧化碳,于是收集食品包装袋中的气体,并进行以下实验操作,其中可验证其猜想的是(  ) A. 通入气体观察蜡烛是否熄灭 B. 通入气体观察溶液是否变浑浊 C. 通入气体观察气球是否浮起 D. 充满气体的试管内水面是否上升 5. 一些食品包装袋内充满某种气体,对食品具有保护作用(如图)。为了探究食品包装袋内该气体的性质,兴趣小组进行如下思考和活动。小组同学想利用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,以研究充气食品中气体的性质。但发现实验室缺少碳酸钙,则下列药品可替代碳酸钙的是(  ) A. 氯化钠 B. 硫酸钠 C. 碳酸钠 D. 氢氧化钠 6. 为了探究茎中运输水分和无机盐的部位,小明取带有3片叶子的海桐枝条进行如图实验,一段时间后,自下而上在枝条不同部位进行横切,其中距枝条底部5厘米部位标记为甲,直至横切面上刚好观察不到染色现象的部位标记为乙。小明将海桐枝条横截面切开,发现红色染液分布于茎的(  ) A. 表皮 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 7. 为了探究茎中运输水分和无机盐的部位,小明取带有3片叶子的海桐枝条进行如图实验,一段时间后,自下而上在枝条不同部位进行横切,其中距枝条底部5厘米部位标记为甲,直至横切面上刚好观察不到染色现象的部位标记为乙。小明另取大小及长势相同、带有6片叶子的海桐枝条,在相同环境下重复上述实验.推测该枝条甲、乙两处横切面的染色情况(  ) A. 甲的染色面积变小 B. 甲的染色面积变大 C. 乙的位置变低 D. 乙的位置变高 8. 图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。下列包含断路器在内的家庭电路安装符合安全用电原则的是(  ) A. B. C. D. 9. 图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。当电路中发生短路时,该断路器利用电磁铁的作用及时切断电路。则短路时电磁铁线圈中的电流变化及对铁质簧锁上端的磁力作用分别是(  ) A 电流变大,吸引簧锁 B. 电流变大,排斥簧锁 C. 电流变小,吸引簧锁 D. 电流变小,排斥簧锁 10. 图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。双金属片是由大小相同、热膨胀程度不同的两种金属片紧贴组成,当电路过载时,双金属片受热弯曲,推动铁质簧锁切断电路。图丙为铜和铝受热膨胀过程中伸长量随升高的温度变化图像,则该断路器的双金属片中两种金属排列合理的是(  ) A B. C. D. 二、非选择题(本题有9小题,第11题6分;第12题8分,第13题7分,第14题7分,第15题6分,第16题5分,第17题9分,第18题11分,第19题11分,共70分) 11. 实验室里常用火柴作为引火工具。火柴盒的侧面涂有红磷、三硫化二锑和玻璃粉(主要成分是二氧化硅);火柴头上的物质一般是氯酸钾、二氧化锰和硫磺等。 (1)上述物质中属于氧化物的是_________。(列举1种) (2)如图是小明在实验中手持燃烧火柴的两种方式,发现火柴A持续燃烧时间更长,根据燃烧条件简要说明其原因:_________。 (3)含硫物质燃烧会产生二氧化硫污染空气,从而危害健康.我国空气质量标准规定:空气中二氧化硫的日平均浓度不应超过0.15毫克/米。小明思考:在一间通风较差的实验室中同时燃烧100根火柴头产生的二氧化硫浓度是否会超标?若要估测实验室内二氧化硫浓度是否超标,则他需获取的数据有_________。(列举2点) 12. 硝酸羟胺()是我国新一代载人飞船的绿色推进剂,在催化剂作用下可完全分解为氮气、氧气和水。其做观示意如图所示。 (1)一个硝酸羟胺分子中H、N、O原子个数比为_________。 (2)据图分析,“”代表物质的化学式是_________。 (3)物质的性质决定用途,如硝酸羟胺分解会释放大量能量,可用作飞船的绿色推进剂。请在上述生成物中任选一种举例说明性质决定用途:_________。 (4)硝酸羟胺目前主要应用于航天领域,有人建议在民用方面将其推广,如汽车燃料、厨房燃气等,但也有人持反对意见。下列观点属于反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的有_________。(可多选) A.硝酸羟胺有剧毒,挥发后对皮肤和眼睛等损伤较大 B.等质量的硝酸羟胺完全燃烧释放的热量比普通汽油大得多 C.硝酸羟胺熔点低、易泄露,对储存设备的密封性要求较高 D.硝酸羟胺完全分解后产物无污染,绿色环保 E.在研发硝酸羟胺的使用及其安全性等方面投入成本过高 13. 电与磁的发展推动了人类对微观粒子的认识. 材料一:19世纪,物理学家发现空气在高电压作用下会产生粒子流,通过磁场时该粒子流会发生偏转(如图甲),且偏转方向与带正电的α粒子(内含2个质子)在磁场作用下的运动方向相反。这些粒子即为电子。 材料二:1911年,卢瑟福用α粒子轰击金箔,发现大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向,但有少数α粒子发生了较大角度的偏转,极少数α粒子发生反弹(如图乙)。在分析实验结果的基础上,提出了原子核式结构模型。 材料三:1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮原子核.氮原子核在被轰击后有微粒被打出,同时α粒子留在核内,导致氮原子核转变为氧原子核。 (1)材料二中少数α粒子发生了较大角度的偏转,α粒子发生偏转的原因是_________。 (2)材料三中“氮原子核转变为氧原子核”说明氮原子核内_________数目增加,使氮原子转变成氧原子。 (3)电荷的定向运动形成电流。请结合材料一分析电子和α粒子在磁场中运动时偏转方向相反的原因:_________。 14. 肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一,指尽力吸气后再尽力呼气,所能呼出的最大气体总量。 (1)图甲是肺泡处气体交换的模式图,图中表示氧气的是_________。(选填“a或b”) (2)《国家学生体质健康标准》规定初二女生的肺活量合格等级为1500毫升及以上。图乙为小红自制的简易肺活量测试仪,将容积为2.5升的矿泉水瓶进行5等分,并标上刻度线。现往瓶中装满清水,当小红一次尽力吸气后,通过吹嘴向瓶中吹气,若小红的肺活量达到合格等级以上,则水位至少下降至刻度线_________。(用图乙中数字表示) (3)根据呼吸方式不同,可将呼吸分为胸式呼吸和腹式呼吸(如图丙),胸式呼吸主要通过肋间肌收缩和舒张进行;腹式呼吸主要以横膈膜的上下运动为主。小明查阅资料获知横膈膜运动比肋骨运动引起的胸腔体积变化更大,请判断哪种呼吸方式能更大地提升肺活量,并简要说明理由:_________。 15. 如图是法拉第1831年发明的圆盘发电机工作原理图。一个可绕固定轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在U形磁铁中,电刷与铜盘的边缘连接且接触良好,用导线将开关、灵敏电流表串联在铜盘中心O和电刷之间。闭合开关,用力转动手柄使铜盘旋转产生电流。 (1)圆盘发电机工作时将_________能转化为电能。 (2)小明发现圆盘发电机工作时,灵敏电流表指针偏转不明显,即产生的感应电流太小,分析可能的原因是_________。(列举1种) (3)闭合开关后,当沿一个方向转动手柄使铜盘匀速旋转时,灵敏电流表指针向右偏转.若要改变灵敏电流表指针偏转方向,请提出1条可行的措施:_________。 16. “立柱式”无土栽培是一种新型的栽培模式(如图甲),具有缓解耕地紧张、产量高、节约成本等优点。立柱式无士栽培模式具有以下结构特点: ①多根直立式栽培柱置于同一个大棚中,大棚顶部采用固定的透光棚膜。 ②每根栽培柱底部安装旋转的转盘,栽培柱侧面有序错位排布数十个种植口。 ③种植口内部中空,每个种植口底部与栽培柱顶部的储液箱、底部的集液槽通过管道连通。 ④种植口内一般选择生长高度不超过的果蔬作物。 请根据上述材料并结合所学知识,对“立柱式”无土栽培模式能缓解耕地紧张、提高作物产量和节约成本等优点作出合理解释 17. 蓝莓含丰富的营养成分,被誉为“浆果之王”,适宜种植在疏松、透气性较强、排水性能良好、有机物含量高的沙质土壤中。 (1)在空气湿度大的夏季清晨或夜晚,蓝莓的叶片常出现“吐水”现象,即叶片边缘会出现许多小水珠(如图甲)。小明查阅资料发现,蓝莓叶片边缘有排水孔,其体内多余的水分会从排水孔流出。由此推测,此时蓝莓根部吸水能力增强,但无法继续通过蒸腾作用散失水分,从而出现“吐水”现象。则此时叶表皮的气孔与保卫细胞所处的状态是图乙中的_________。(填数字序号) (2)某同学取一块经过充分干燥的沙质土壤块,测定其中的有机物含量,实验过程如下图.据此可知,该干燥的沙质土壤块中有机物的质量分数为_________。(用和表示) (3)环境中的湿度、温度、空气流速等因素会影响植物蒸腾作用强度。为了探究空气流速对蓝莓蒸腾作用强度的影响,小明选择以下装置和器材进行实验,各种器材数量充足。 实验器材:如图丙所示装置、若干带有新鲜叶片且大小相近长势良好的蓝莓枝条、微型风扇、红墨水、凡士林、刻度尺、秒表、剪刀、记号笔、注射器等。 请选择合适的器材,写出本实验的步骤:_________。 18. 大棚内植物生长需要适宜的二氧化碳浓度.某小组设计一款二氧化碳浓度自动调节装置。当白天棚内二氧化碳浓度较低时,可补充二氧化碳,使其维持稳定,促进植物光合作用;天黑后打开风扇使棚内外空气流通,适当排出棚内二氧化碳。如图甲为该装置原理模型图。反应容器中上方液体为稀盐酸,下方为石灰石固体颗粒.容器中间上下夹层为多孔结构,通过活塞的移动调节液体流量。 【控制电路】电源电压伏.当通过电磁铁线圈中的电流达到0.2安时衔铁被吸下。是光敏电阻,其阻值与光照强度的关系如下表。 光照强度(勒克斯) 100 900 1800 2700 3600 4000 光敏电阻(欧) 65 35 20 13 8 3 【工作电路】为气敏电阻,其阻值随二氧化碳浓度变化的曲线如图乙中虚线①所示。固定电磁铁,通电时具有磁性,吸引磁铁带动活塞一起向左移动,打开容器,反应进行.断电后弹簧复原,活塞闭合。 (1)当闭合开关,当电流通过电磁铁线圈时,电磁铁的A端为_________极。 (2)晚上大棚内需要开启风扇适当排出二氧化碳的目的是_________。 (3)当大棚内光照强度达到1800勒克斯时,启动二氧化碳补充装置,求滑动变阻器接入电路的有效阻值_________。 (4)为提升果实产量,大棚内植株在从幼苗期过渡到开花结果期时,应更换气敏电阻为以确保大棚内二氧化碳浓度稳定并维持在更高水平。请在图乙中绘制气敏电阻的阻值随二氧化碳浓度变化的大致曲线②_________。 19. 如图甲为项目化学习小组制作的简易便携式制氧机和双孔鼻氧管示意图。使用时,将过碳酸钠和二氧化锰固体颗粒置于发生装置内,加水反应产生氧气,通过加湿装置后导出,经双孔鼻氧管出气孔进入人体供给呼吸。 简易便携式制氧机性能评价量表 评价指标 操作性定义 优秀 合格 待改进 产氧纯度 药品反应后产生的气体中氧气所占的体积比 93%以上 85%以下 产氧速率 ① 升/分钟 升/分钟 升/分钟 (1)【量表设计】请完善评价量表中①的内容:_________。 (2)【指标评价】小组同学在发生装置中放入488克过碳酸钠,待药品完全反应后,共收集到55升气体,请通过计算对该制氧机的“产氧纯度”这一指标进行评价_________。(过碳酸钠反应的化学方程式:,克/升,计算结果精确到0.1%) (3)【项目拓展】进入人体肺部的氧气浓度超过60%会导致氧中毒,因此,制氧机制得的高浓度氧气需要与外界空气混合降低浓度后再进入人体,假设鼻氧管气体中氧气浓度为90%,空气中氧气浓度为20%;佩戴者鼻孔横截面积为,鼻氧管的出气孔横截面积为(如图乙)。忽略气体流速的影响,为了确保进入人体肺部的氧气浓度不超过60%,则和的大小关系应满足:_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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