精品解析:2023-2024学年湖北省黄冈市罗田县人教版四年级下册期末质量检测数学试卷

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2024-08-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 罗田县
文件格式 ZIP
文件大小 813 KB
发布时间 2024-08-02
更新时间 2024-09-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-02
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来源 学科网

内容正文:

罗田县2023~2024学年度下学期期末教学质量监测 四年级数学试卷 (卷面总分100分) 一、用心填空。(每空1分,共20分。) 1. 如果把270÷9×31-234的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么算式应改成( ),结果是( )。 【答案】 ①. 270÷(9×31-234) ②. 6 【解析】 【分析】270÷9×31-234是先算除法,再算乘法,最后算减法;改成先算乘法,再算减法,最后算除法,是把乘法和减法提前了,把乘法和减法加上小括号即可,据此解答。 【详解】根据上述分析可得: 270÷(9×31-234) =270÷(279-234) =270÷45 =6 所以如果把270÷9×31-234的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么算式应改成270÷(9×31-234),结果是6。 2. 台湾岛是我国的第一大岛,面积约35990平方千米,把横线上的数改写成用“万”作单位的数约是( )万(保留两位小数)。 【答案】3.60 【解析】 【分析】把一个数改成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字。再利用“四舍五入法”保留两位小数,保留两位小数,看千分位上的数,千分位上的数大于或等于5,就向前一位进一,小于5就舍去。 【详解】35990的万位上是3,末尾的1个0去掉,即万; 千分位上的数是9,就向前一位进一,即。 3. 0.08里面有( )个百分之一;把6缩小到它的是( )。 【答案】 ①. 8 ②. 0.006 【解析】 【分析】0.08的计数单位是0.01,表示8个0.01,也就是8个百分之一;把6缩小到它的,也就是除以1000,把小数点向左移动三位即可,据此作答。 【详解】根据上述分析可得: 0.08里面有8个百分之一;把6缩小到它的是0.006。 4. 在括号里填上合适的数。 2km25m=( )km 46g=( )kg 1.08km2=( )公顷 【答案】 ①. 2.025 ②. 0.046 ③. 108 【解析】 【分析】1km=1000m,将2km25m换算成km为单位,将2写在整数部分,将25m的小数点向左移动三位,据此写出这个小数;1kg=1000g,将46g小数点向左移动三位即可换算成kg为单位;1平方千米=100公顷,将1.08平方千米小数点向右移动两位即可换算成公顷为单位。 【详解】2km25m=2.025km;46g=0.046kg;1.08km2=108公顷。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.15( )3.150 24个0.01( )0.024 9km50m( )9.5km 【答案】 ①. = ②. > ③. < 【解析】 【分析】(1)根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此比较二者的大小; (2)24个0.01就是0.24,据此比较0.24和0.024的大小;比较小数大小,先比较整数部分大小,如果整数部分相等,再从十分位到百分位再到千分位这样依次向后比,如果十分位大小相等,就比百分位,百分位相等,就比千分位,就这样依次向下比直至比出大小,据此作答; (3)9km50m=9km+50m;9.5km=9km+0.5km,1km=1000m,因此用0.5×1000,即将0.5的小数点向右移动三位,转化成以m作单位后再比较。 【详解】(1)3.15=3.150; (2)24个0.01是0.24,0.24的十分位是2,0.024的十分位是0,2>0,所以24个0.01>0.024; (3)0.5的小数点向右移动三位变为500,所以0.5km=500m,500m>50m,所以9km50m<9.5km。 6. 5.848精确到十分位是( ),9.995省略百分位后面的尾数是( )。 【答案】 ①. 5.8 ②. 10.00 【解析】 【分析】根据小数的近似数,精确到十分位,则看百分位上的数,如果小于5则舍去,如果大于或等于5则向十分位进1;省略百分位后面的尾数则看千分位上的数,如果小于5则舍去,如果大于或等于5则向百分位进1,据此填空即可。 【详解】5.848≈5.8 9.995≈10.00 5.848精确到十分位是5.8,9.995省略百分位后面的尾数是10.00。 7. 100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米( )千克。 【答案】0.75 【解析】 【分析】根据题意,用75÷100即可求出1千克稻谷可碾米多少千克,将小数点向左移动两位即可。 【详解】75÷100=0.75(千克) 1千克稻谷可碾米0.75千克。 8. 一个等腰三角形的底角是30°,它的顶角是( )°,按角分这是个( )三角形。 【答案】 ①. 120 ②. 钝角 【解析】 【分析】等腰三角形的两腰相等,两个底角都相等,三角形的内角和为180°,因此用180°减去2个30°即可得到顶角的度数,依此计算并根据三角形的分类标准填空,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 【详解】30°+30°=60° 180°-60°=120° 120°>90°,因此按角分这是一个钝角三角形。 一个等腰三角形的底角是30°,它的顶角是(120)°,按角分这是个(钝角)三角形。 【点睛】此题考查的是三角形的分类标准,等腰三角形的特点,以及三角形的内角和,应熟练掌握。 9. 王奶奶到超市买菜,买土豆要付3.8元,买小白菜要付4.05元。王奶奶共要付( )元,她给营业员10元,应找回( )元。 【答案】 ①. 7.85 ②. 2.15 【解析】 【分析】根据题意,用3.8+4.05即可求出王奶奶共要付多少元;用10减去要付的钱数,即可求出找回的钱数。 【详解】3.8+4.05=7.85(元) 10-785=2.15(元) 王奶奶共要付7.85元,她给营业员10元,应找回2.15元。 10. 小明在期中考试时,语文、数学、英语三科平均分是95,语文、数学的平均分是96,数学是97,语文是________,英语是________ 【答案】 ①. 95 ②. 93 【解析】 【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;根据平均数的定义,语文、数学的平均分是96,先算语文、数学的总分,再用两门成绩的总分减去数学成绩可算出语文成绩;再根据语文、数学、英语三科平均分是95,用三门成绩的总分减去数学和语文两门成绩总分可算出英语成绩,据此作答。 【详解】根据上述分析可得: 96×2-97 =192-97 =95(分) 95×3-96×2 =285-192 =93(分) 所以语文是95,英语是93。 二、正确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分。) 11. 任意三根小棒都可以围成一个三角形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】要想围成三角形必须符合三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此判断即可。 【详解】任意三根小棒不一定都可以围成一个三角形。原题说法错误。 故答案为:× 12. 世界上最小的蜘蛛施展蜘蛛,它身长只有0.043cm,横线上的数读作:零点四十三。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数判断即可。 【详解】它身长只有0.043cm,横线上的数读作:零点零四三,原题说法错误。 故答案为:× 13. 31.03中的两个“3”表示的意义不同。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】一个数在哪一位上,就相应的表示几个相应数位。第一个“3”在十位上,第二个“3”在十分位上,据此即可判断两个“3”表示的意义是否相同。 【详解】根据分析可知,第一个“3”在十位上,表示3个10,第二个“3”在十分位上,表示3个0.01,两个“3”表示的意义不同,因此原题说法正确。 故答案为:√ 14. 不轴对称图形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此判断即可。 【详解】不是轴对称图形。原题说法正确。 故答案为:√ 15. 小丽所在的班级同学的平均体重是35kg,小丽的体重不可能超过35kg。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均体重是35kg,小丽的体重可能低于35kg,也可能高于35kg,也可能等于35kg,据此判断即可。 【详解】小丽所在的班级同学的平均体重是35kg,小丽的体重可能超过35kg,原题说法错误。 故答案为:× 三、精心选择。(选择正确答案的序号填在括号里。共10分。) 16. 给三角形画高不正确的是( )。 A. B. C. . 【答案】B 【解析】 【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,依此选择。用三角尺画垂线的步骤是(1)把三角尺的一条直角边与已知直线重合;(2)沿着直线移动三角尺,使三角尺的直角顶点和直线上的已知点重合; (3)从直角的顶点起,沿着另一条直角边画出的一条直线,就是已知直线的垂线(直角顶点是垂足)。即可解答。 【详解】A.中的高画法正确,不符合题意; B.原题中画的高不正确,正确的高的画法:; C.中的高画法正确,不符合题意。 故答案为:B 17. 运用“四舍五入”法取近似数,要使29.9≈30.0,里有( )填法。 A. 5 B. 4 C. 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据“四舍五入法”,十分位上的数要能入上去,所以要大于等于5,可以填5~9,共5种填法,据此解答。 【详解】用“四舍五入”法取近似数,要使29.9≈30.0,里有5种填法。 故答案为:A 18. 下面说法正确的是( )。 A. 在小数点的后面添上0(或去掉0),小数的大小不变; B. 小数的两个计数单位间的进率是十; C. 把2.4改写成计数单位是0.001而大小不变的数是2.400。 【答案】C 【解析】 【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添 上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;小数相邻两个计数单位间的进率是十;小数的性质可知:把2.4改写成计数单位是0.001而大小不变的数是2.400;据此选择即可。 【详解】A.根据小数的性质,是在小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变,题中说法错误; B.小数的两个相邻计数单位之间的进率才是10,题中说法错误; C.根据小数的性质,把2.4改写成计数单位是0.001而大小不变的数是2.400。题中说法正确。 故答案为:C 19. 一个三角形的两条边长分别是7cm和15cm,它的第三条边的长可能是( )。 A 8 B. 15 C. 22 【答案】B 【解析】 【分析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。两根小棒分别长7cm和15cm,想要围成一个三角形,因此第三根小棒的长度要大于这两边的差,要小于这两边的和。判断选项中哪个长度的在这个范围内即可。 【详解】15-7<第三根小棒的长度<15+7 即8<第三根小棒的长度<22 A.8不在这个范围内,因此它的第三条边的长不可能为8cm; B.15在这个范围内,因此它的第三条边的长可能为15cm; C.22不在这个范围内,因此它的第三条边的长不可能为22cm。 故答案为:B 20. 太阳能电池板是通过吸收太阳光,将太阳辐射能通过光电效应或者光化学效应直接或间接转换成电能装置,大部分太阳能电池板的主要材料为“硅”。一块多晶硅的面板如图所示,这块多晶硅面板的面积是多少平方厘米,下面算式中正确的有( )个。 ①19×35+45×19;②19×(35+45-19)+19×19;③19×(35+45)④(35+19)×45-35×(45-19)⑤19×35+45×19-19×19 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知,可以将这块多晶硅分成两个长方形,根据长方形面积=长×宽,将两个小长方形的面积相加即可求出这块多晶硅的面积;可以分成两个长方形和一个正方形,计算出三个图形的面积,相加即可求出这块多晶硅的面积;可以先计算出大长方形的面积,减去左下角缺口处的长方形面积,即可求出这块多晶硅的面积,据此选择即可。 【详解】①如图分成了两个长方形,19×35+45×19=665+855=1520(平方厘米),算式正确; ②如图分成了两个长方形和一个正方形,19×35+19×(45-19)+19×19=19×(35+45-19)+19×19=19×(80-19)+19×19=19×61+19×19=19×(61+19)=19×80=1520(平方厘米),算式正确; ③如图分成了两个长方形,19×35+45×19=(35+45)×19=80×19=1520(平方厘米),算式正确; ④如图用大长方形的面积减去小长方形的面积,(35+19)×45-35×(45-19)=54×45-35×26=2430-910=1520(平方厘米),算式正确; ⑤如图分成了两个长方形和一个正方形,下方长方形的面积为(45-19)×19,算式错误。 算式中正确的有①②③④一共4个。 故答案为:C 【点睛】本题注意需要将原图形分成两个或几个图形组成,分别计算出每个图形的面积相加即可;也可以看成大图形减去空白图形,据此即可计算出这块多晶硅面板的面积。 四、准确计算。(8+18+6=32分) 21. 直接写出下面各题的得数。 0.39+1.15= 0.56×100= 2.6-1.9= 100-28-72= 6.5÷1000= 4.62-0.08= 80×64= 4×13×25= 【答案】1.54;56;0.7;0 0.0065;4.54;5120;1300 【解析】 【详解】略 22. 用你喜欢的方法计算下面各题。 50×39×4 713×46-613×46 15×87+173-13.67 101×99 36.28-(15.7+6.28) 360-[(32+58)÷2] 【答案】7800;4600;19.5 9999;14.3;315 【解析】 【分析】乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c ;乘法交换律a×b=b×a;减法的性质:a-b-c=a-(b+c);加法交换律a+b=b+a; (1)利用乘法交换律,先计算50×4,;(2)利用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 计算,提出46;(3)乘加混合运算,先计算乘法,再计算加法和减法;(4)把101看作100和1相加,再根据乘法分配律计算;(5)利用减法的性质计算,去掉小括号,因为小括号前面是减法,要改变小括号里面的符号;(6)带有中括号的混合运算,先计算中括号里面小括号里面的,再计算中括号里面的除法,最后计算减法,据此计算。 【详解】50×39×4 =50×4×39 =200×39 =7800 713×46-613×46 =(713-613)×46 =100×46 =4600 15×87+17.3-13.67 =1305+17.3-13.67 =1322.3-13.67 =1308.63 101×99 =(100+1)×99 =100×99+1×99 =9900+99 =9999 36.28-(15.7+6.28) =36.28-15.7-6.28 =36.28-6.28-15.7 =30-15.7 =14.3 360-[(32+58)÷2] =360-(90÷2) =360-45 =315 23. 用竖式计算下面各题,并验算。 12.5+3.79= 30-18.26= 【答案】16.29;11.74 【解析】 【分析】根据小数的加减法的竖式计算,先将小数点和数位对齐,然后在进行加法运算的时候,满十向前一位进一,在进行减法运算中,不够的向前一位减一,据此解答。小数的加法的验算,用和减去一个加数,看是否能得到另一个加数;在进行小数减法的验算的时候,用差加上减数,看是否得到被减数,据此解答。 【详解】12.5+3.79=16.29                             30-18.26=11.74 验算: 验算: 五、实践操作。(共7分) 24. 画出下面物体从不同位置看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】此图从前面看,可看到2层,第1层可看到3个小正方形,第2层可看到1个小正方形,左齐;从左面看,可看到2层,第1层可看到2个小正方形,第2层可看到1个小正方形,左齐;从上面看,可看到2排,第1排可看到2个小正方形,第2排可看到1个小正方形,与第1排的最左边的一个相邻,依此画图。 【详解】 【点睛】熟练掌握物体三视图的画法是解答此题的关键。 25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移7格后的图形。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上边的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图;根据平移的特征,把这个图形的各顶点分别向右平移7格,再依次连结即可得到这个轴对称图形向右平移7格后的图形。 【详解】如图: 六、解决问题。(共22分) 26. 甲乙两艘轮船同时从两地相对开出,甲船每小时行24千米,乙船每小时行27千米,经过4小时两船还相距8千米。两地之间的距离是多少千米? 【答案】212千米 【解析】 【分析】根据题意,先用24+27求出甲乙两船每小时一共行驶的距离,根据路程=速度×时间,用甲乙两船每小时一共行驶的距离乘4求出一共行驶的距离,再加上相距的8千米,即可求出两地之间的距离是多少千米。 【详解】(24+27)×4+8 =51×4+8 =204+8 =212(千米) 答:两地之间的距离是212千米。 27. 在庆祝“六一”联欢会上,参加大型团体操表演的共有4个方阵,每个方阵有12行,每行有25人,一共有多少人参加表演? 【答案】1200人 【解析】 【分析】根据题意,先用12×25求出每个方阵的人数,再乘4即可求出一共有多少人参加表演,可以利用乘法结合律简便计算即可。 【详解】12×25×4 =12×(25×4) =12×100 =1200(人) 答:一共有1200人参加表演。 28. 小明去书店买书,付了20元,找回13.6元,小明说:“阿姨,您找错了,多给了我9.2元。”这本书实际是多少钱呢? 【答案】15.6元 【解析】 【分析】小明去书店买书,付了20元,找回13.6元,多找了9.2元,因此用付的钱减实际找的钱,再加上多找的钱,即可得到这本书实际是多少钱;或者用实际找的钱减多找的钱,可得到应该找的钱,再用付的钱减应该找的钱,即可得到这本书实际是多少钱。 【详解】方法一:20-13.6+9.2 =6.4+9.2 =15.6(元) 答:这本书实际是15.6元。 方法二:13.6-9.2=4.4(元) 20-4.4=15.6(元) 答:这本书实际是15.6元。 29. 某学校四年级组织春游活动,共有师生180人,可租的车有两种,大车可坐40人,租金480元,小车可坐20人,租金300元。怎样租车最便宜?花费多少钱? 【答案】租4辆大车和1辆小车最便宜;2220元 【解析】 【分析】根据总人数和小车、大车的载客量,要是想让车上没有空位,分到小车上的人数应当是20的倍数,分到大车上的人数应当是40的倍数,经过计算发现,可以租4辆大车,1辆小车最省钱。 【详解】480÷40=12(元) 300÷20=15(元) 所以尽量租大车比较省钱。 180÷40=4(辆)……20(人) 所以租4辆大车和1辆小车。 480×4+300 =1920+300 =2220(元) 答:租4辆大车和1辆小车最便宜,花费2220元。 【点睛】解题的关键是明确尽量租大车,且没有空位时最省钱。 30. 育才小学四年级两个班回收易拉罐的情况如下表。 月份数量/个班级 四月 五月 六月 七月 四(1)班 23 25 26 34 四(2)班 24 26 30 32 (1)完成下面的复式条形统计图。 (2)两个班( )月份回收的易拉罐最多;四(2)班平均每月回收( )个易拉罐。 (3)如果四(2)班加上八月份的回收,平均每月回收量变成32个,八月份回收多少个易拉罐? 【答案】(1)见详解;(2)七;28;(3)48个 【解析】 【分析】(1)结合统计表观察统计图,确定每个班级回收易拉罐的数量,将统计表中数据对应着完成条形统计图即可; (2)观察做好的条形统计图,将每个月两班回收的数量计算出来然后进行比较;计算出四(2)班的这四个月的回收总数,然后除以4即可解决; (3)用32乘5得出总量,然后分别减去四月、五月、六月、七月回收易拉罐的数量,即可解决。 【详解】(1) (2)四月两班回收:23+24=47(个) 五月两班回收:25+26=51(个) 六月两班回收:26+30=56(个) 七月两班回收:34+32=66(个) 两个班七月份回收的易拉罐最多; 24+26+30+32=112(个) 112÷4=28(个) 四(2)班平均每月回收28个易拉罐。 (3) (个) 答:八月份回收48个易拉罐。 【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。解决本题的关键是根据统计图找出需要的数据,在绘制条形统计图时,注意要每个班级回收易拉罐的数量。 七、动脑思考。(4分) 31. 周师博运送花瓶350个,按规定完整地送一个到目的地的运费是8元,损坏一个倒赔90元,运完这批花瓶后,王师傅赚了2604元。途中共损失了几个花瓶? 【答案】2个 【解析】 【分析】根据题意,先用350×8求出如果全部按规定完整地送到目的地所赚的钱数,减去实际赚的钱数,即为损失的总钱数,每个损失的钱数是(90+8)元,用损失的总钱数除以每个损失的钱数,即可求出途中共损失了几个花瓶。 【详解】350×8=2800(元) (2800-2604)÷(90+8) =196÷98 =2(个) 答:途中共损失了2个花瓶。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 罗田县2023~2024学年度下学期期末教学质量监测 四年级数学试卷 (卷面总分100分) 一、用心填空。(每空1分,共20分。) 1. 如果把270÷9×31-234的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么算式应改成( ),结果是( )。 2. 台湾岛是我国第一大岛,面积约35990平方千米,把横线上的数改写成用“万”作单位的数约是( )万(保留两位小数)。 3. 0.08里面有( )个百分之一;把6缩小到它的是( )。 4. 在括号里填上合适的数。 2km25m=( )km 46g=( )kg 108km2=( )公顷 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.15( )3.150 24个0.01( )0.024 9km50m( )9.5km 6. 5.848精确到十分位是( ),9.995省略百分位后面的尾数是( )。 7. 100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米( )千克。 8. 一个等腰三角形的底角是30°,它的顶角是( )°,按角分这是个( )三角形。 9. 王奶奶到超市买菜,买土豆要付3.8元,买小白菜要付4.05元。王奶奶共要付( )元,她给营业员10元,应找回( )元。 10. 小明在期中考试时,语文、数学、英语三科平均分是95,语文、数学的平均分是96,数学是97,语文是________,英语是________ 二、正确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题1分,共5分。) 11. 任意三根小棒都可以围成一个三角形。( ) 12. 世界上最小的蜘蛛施展蜘蛛,它身长只有0.043cm,横线上的数读作:零点四十三。( ) 13. 31.03中的两个“3”表示的意义不同。( ) 14. 不轴对称图形。( ) 15. 小丽所在的班级同学的平均体重是35kg,小丽的体重不可能超过35kg。( ) 三、精心选择。(选择正确答案的序号填在括号里。共10分。) 16. 给三角形画高不正确的是( )。 A. B. C. . 17. 运用“四舍五入”法取近似数,要使29.9≈30.0,里有( )填法。 A. 5 B. 4 C. 1 18. 下面说法正确的是( )。 A. 在小数点的后面添上0(或去掉0),小数的大小不变; B. 小数的两个计数单位间的进率是十; C. 把2.4改写成计数单位是0.001而大小不变数是2.400。 19. 一个三角形的两条边长分别是7cm和15cm,它的第三条边的长可能是( )。 A. 8 B. 15 C. 22 20. 太阳能电池板是通过吸收太阳光,将太阳辐射能通过光电效应或者光化学效应直接或间接转换成电能的装置,大部分太阳能电池板的主要材料为“硅”。一块多晶硅的面板如图所示,这块多晶硅面板的面积是多少平方厘米,下面算式中正确的有( )个。 ①19×35+45×19;②19×(35+45-19)+19×19;③19×(35+45)④(35+19)×45-35×(45-19)⑤19×35+45×19-19×19 A. 2 B. 3 C. 4 四、准确计算。(8+18+6=32分) 21. 直接写出下面各题的得数。 0.39+1.15= 0.56×100= 2.6-1.9= 100-28-72= 6.5÷1000= 4.62-0.08= 80×64= 4×13×25= 22. 用你喜欢的方法计算下面各题。 50×39×4 713×46-613×46 15×87+173-13.67 101×99 36.28-(15.7+6.28) 360-[(32+58)÷2] 23. 用竖式计算下面各题,并验算。 12.5+3.79= 30-18.26= 五、实践操作。(共7分) 24. 画出下面物体从不同位置看到的图形。 25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移7格后的图形。 六、解决问题。(共22分) 26. 甲乙两艘轮船同时从两地相对开出,甲船每小时行24千米,乙船每小时行27千米,经过4小时两船还相距8千米。两地之间的距离是多少千米? 27. 在庆祝“六一”联欢会上,参加大型团体操表演的共有4个方阵,每个方阵有12行,每行有25人,一共有多少人参加表演? 28. 小明去书店买书,付了20元,找回13.6元,小明说:“阿姨,您找错了,多给了我9.2元。”这本书实际是多少钱呢? 29. 某学校四年级组织春游活动,共有师生180人,可租的车有两种,大车可坐40人,租金480元,小车可坐20人,租金300元。怎样租车最便宜?花费多少钱? 30. 育才小学四年级两个班回收易拉罐的情况如下表。 月份数量/个班级 四月 五月 六月 七月 四(1)班 23 25 26 34 四(2)班 24 26 30 32 (1)完成下面的复式条形统计图。 (2)两个班( )月份回收的易拉罐最多;四(2)班平均每月回收( )个易拉罐。 (3)如果四(2)班加上八月份的回收,平均每月回收量变成32个,八月份回收多少个易拉罐? 七、动脑思考。(4分) 31. 周师博运送花瓶350个,按规定完整地送一个到目的地的运费是8元,损坏一个倒赔90元,运完这批花瓶后,王师傅赚了2604元。途中共损失了几个花瓶? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年湖北省黄冈市罗田县人教版四年级下册期末质量检测数学试卷
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