2.2.2用配方法求解一元二次方程(第2课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册

2024-08-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 用配方法求解一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 435 KB
发布时间 2024-08-02
更新时间 2026-01-17
作者 3186zqy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-02
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来源 学科网

内容正文:

2.2 用配方法求解一元二次方程 第二章 一元二次方程 北师大版九年级数学上册 学习&目标 1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;.(重点) 2.能够熟练地、灵活地应用配方法解一元二次方程.(难点) 情境&导入 用配方法解一元二次方程(二次项系数为1)的步骤是什么? 步骤:(1)将常数项移到方程的右边,使方程的左边只含二次项和一次项; (2)两边都加上一次项系数一半的平方. (3)直接用开平方法求出它的解. PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 3 情境&导入 将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答). 1. x2+2x+______= (x +___)2 12 1 2. x2-4x+_____= (x -___)2 22 2 3. x2+______+36 = (x +___)2 12x 6 4. x2 + 10x +_____= (x +___)2 52 5 5. x2-x+________= (x-____)2 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 4 探索&交流 配方法及其应用 1— 问题1:观察下面两个是一元二次方程的联系和区别: ① x2 - 6x–40 = 0 ; ② 3x2 +18x +24 = 0. 问题2:用配方法来解 x2 + 6x + 8 = 0 . 想一想怎么来解3x2 +18x +24 = 0. 移项,得 x2 - 6x = 40 方程两边都加上 32 (一次项系数一半的平方),得 x2 - 6x + 32 = 40 + 32 即 (x-3)2 = 49 开平方,得 x - 3 = ±7 即 x - 3 = 7 或 x - 3 = -7 所以 x1 = 10,x2 = -4 探索&交流 解方程:② 3x2 +18x +24 = 0. 如果一元二次方程的系数不是1,我们应该怎样使用配方法去解方程呢? 在方程的两边同时除以二次项系数 解:方程两边都除以 3,得 移项,得 配方,得 两边开平方,得 所以 探索&交流 做一做 一小球以 15 m/s 的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度 h(m) 与时间 t(s) 满足关系: h = 15t - 5t2,小球何时能达到 10 m 的高度? 解:根据题意得 15t -5t2 = 10 方程两边都除以 -5,得 t2 -3t = -2 配方,得 两边开平方,得 探索&交流 请你描述一下,在做一做中 t 有两个值,它们所在时刻小球的运动状态. 一小球以 15 m/s 的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度 h(m) 与时间 t(s) 满足关系: h = 15t - 5t2,小球何时能达到 10 m 的高度? t = 1 时,小球向上运动, t = 2 时,小球向下运动。 探索&交流 思考:用配方法解一元二次方程的一般步骤. ①移项,二次项系数化为1; ②左边配成完全平方式; ③左边写成完全平方形式; ④降次; ⑤解一次方程. 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例1.用配方法解一元二次方程: (1)x2+4x+3=0; (2)x2+x- =0; (3)2x2-4x-1=0; (4)(1+x)2+2(1+x)-3=0. 例题&解析 解:(1)移项,得x2+4x=-3.配方,得x2+4x+22=-3+22. ∴(x+2)2=1. ∴ x1=-1,x2=-3. (2)移项,得x2+x= . 配方,得x2+x+()2= +()2. ∴ (x+ 2=1.∴ x1= ,x2=- . 例题&解析 (3)移项,得2x2-4x=1.二次项系数化为1,得x2-2x= . 配方,得x2-2x+12= +12,即(x-1)2= . ∴ x1=1+ ,x2=1- . (4)移项,得(1+x)2+2(1+x)=3. 配方,得(1+x)2+2(1+x)+12=3+12. ∴(1+x+1)2=4. ∴ x1=0,x2=-4. 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例2..若a,b,c为△ABC的三边长,且 试判断△ABC的形状. 解:对原式配方,得 由代数式的性质可知 所以,△ABC为直角三角形. 练习&巩固 1.若关于x 的方程4x2-(m-2)x+1=0的左边是一个完全平方式,则m 等于( ) A. -2 B. -2 或6 C.-2 或-6 D. 2 或-6 B 练习&巩固 2.方程2x2 - 3m - x +m2 +2=0有一根为x = 0,则m的值为( ) A. 1 B.1 C.1或2 D.1或-2 C 练习&巩固 3.解下列方程: (1)4x2-6x-3=0; (2) 3x2+6x-9=0. 解:x2+2x-3=0, (x+1)2=4. x1=-3,x2=1. 小结&反思 配方法 方法 步骤 一移常数项; 二配方[配上 ]; 三写成(x+n)2=p (p ≥0); 四直接开平方法解方程. 应用 求代数式的最值或证明 在方程两边都配上 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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