第2章基础实验1 氧气的实验室制取与性质同步练习题---2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册

沪教版（全国）（2024）化学九年级上册《基础实验1 氧气的实验室制取与性质》同步练习题附知识点归纳 __________________________________________________________________ 一、课文知识点归纳： 1. 氧气的实验室制取： 主要反应原理：高锰酸钾受热分解。 仪器装置：试管、酒精灯、铁架台、水槽、集气瓶等。 操作步骤：检查装置气密性、装入药品、固定装置、加热、收集气体、先移导管后熄灯。 注意事项：试管口略向下倾斜，试管口放一团蓬松的棉花，防止冷凝水回流炸裂试管。 2. 氧气的性质： 物理性质：无色、无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。 化学性质：助燃性，能支持燃烧，与多种物质发生氧化反应。 氧气使带火星的木条复燃（氧气的检验），木炭、铁丝在氧气中燃烧的现象及产物。 二、教材分析： 本课是沪教版（全国）（2024）化学九年级上册中的一个实验《基础实验1 氧气的实验室制取与性质》，也是学生学习化学实验室制备气体的初次尝试，也是第一次小组合作实验。该实验旨在通过氧气的制取过程，让学生进一步熟悉常见仪器的使用，培养其动手能力和合作精神。通过此实验，学生不仅能掌握氧气的制取方法，还能深入理解氧气的化学性质，为后续学习其他气体的制备打下坚实基础。 三、学习目标： 1. 知识与技能： （1）掌握高锰酸钾制取氧气的反应原理、仪器装置、操作步骤及操作注意事项。 （2）掌握氧气的检验和验满方法，认识氧气支持燃烧的化学性质。 2. 过程与方法： （1）通过对实验的观察、分析和总结，培养学生实验操作能力、观察能力和分析能力。 （2）学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。 3. 情感态度价值观： （1）养成实事求是、尊重科学、尊重事物发展规律的科学态度。 （2）逐步树立“性质决定用途”、“用途体现性质”的辩证观点。 四、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 实验室用高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团蓬松的棉花，其目的是防止高锰酸钾粉末进入______。 2. 氧气的密度比空气______，因此收集氧气时可用______法或______法。 3. 氧气能使带火星的木条______，说明氧气具有______性。 4. 铁丝在氧气中燃烧的现象是______，生成______色固体。 （二）、选择题。 1. 实验室制取氧气时，检查装置气密性的方法是_______。（ ） A. 把导管口伸入盛有水的烧杯中 B. 先用手握住试管，再把导管口放入水中 C. 先在导管口放入水中，再用手握住试管 D. 先把导管口放入水中，再稍微加热试管 2. 下列关于氧气性质的描述中，属于化学性质的是_______。（ ） A. 无色无味的气体 B. 不易溶于水 C. 密度比空气大 D. 能支持燃烧 3. 实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中，下列操作错误的是_______。（ ） A. 试管口略向下倾斜 B. 先检查装置的气密性 C. 试管口未放一团棉花 D. 收集满氧气的集气瓶正放在桌面上 4. 氧气的收集方法正确的是_______。（ ） A. 只能用排水法 B. 只能用向上排空气法 C. 既可用排水法又可用向上排空气法 D. 只能用向下排空气法 5. 下列关于催化剂的说法错误的是_______。（ ） A. 反应前后质量不变 B. 反应前后化学性质不变 C. 催化剂一定能加快化学反应速率 D. 反应过程中可能参与化学反应 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 氧气是无色无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。（ ） 2. 实验室制取氧气时，试管口必须略向下倾斜。（ ） 3. 氧气具有助燃性，因此可以用来作燃料。（ ） 4. 用排水法收集氧气时，应先熄灭酒精灯再移出导管。（ ） 5. 催化剂在化学反应中只能加快反应速率。（ ） （四）、简答题。 1. 简述实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 描述铁丝在氧气中燃烧的现象，并写出反应的文字表达式。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【参考答案及解析】： 四、同步练习题。 （一）、填空题。 1.答案：导管 2.答案：大；向上排空气；排水 3.答案：复燃；助燃 4.答案：剧烈燃烧，火星四射；黑 （二）、选择题。 1.答案：C 2.答案：D 3.答案：C 4.答案：C 5.答案：C （三）、判断题。 1.答案：√ 2.答案：√ 【解析：对于固体加热制取氧气的实验】 3. 答案：× 【解析：氧气是助燃剂，不是燃料】 4. 答案：× 【解析：应先移出导管再熄灭酒精灯】 5. 答案：× 【解析：催化剂也可能减慢反应速率】 （四）、简答题。 1.答案：检查装置气密性、装入药品（注意在试管口放一团蓬松的棉花）、固定装置、点燃酒精灯加热、用排水法或向上排空气法收集氧气、收集完毕后先移导管后熄灭酒精灯。 2.答案：现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。反应的文字表达式：铁 + 氧气 → 四氧化三铁（注意：这里为了简化表述使用了文字表达式，实际教学中应使用化学式表示）。 学科网（北京）股份有限公司 $$