欣赏 紫竹调（教案）-2024-2025学年人教版（2012）音乐三年级上册

四、教学过程 (一)导入(3 分钟) 1. 情境创设 教师播放一段江南水乡的视频或图片,展示江南地区的自然风光和人文景观,如青砖白瓦的建筑、杨柳依依的河岸、悠悠划过的小船等。 引导学生描述所看到的画面,感受江南水乡的美丽和宁静。 2. 话题引入 教师:“同学们,江南水乡不仅风景如画,还有着独特的音乐文化。今天,我们就一起走进江南丝竹的音乐世界,欣赏一首著名的江南民歌小曲——《紫竹调》。” (二)知识讲解(7 分钟) 1. 江南丝竹简介 通过 PPT 展示江南丝竹的相关文字和图片资料,向学生介绍江南丝竹的起源、流传地区、发展历程等基本知识。 强调江南丝竹是中国传统器乐流派之一,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。 2. 江南丝竹的乐器介绍 展示江南丝竹乐队常用乐器的图片,包括笛子、箫、笙、二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴、古筝、阮咸、打击乐器等。 逐一介绍每种乐器的名称、特点和音色,播放每种乐器的独奏片段,让学生感受不同乐器的独特音色。 重点讲解笛子、二胡、琵琶这三种在《紫竹调》中出现较为频繁的乐器,如笛子的清脆悠扬、二胡的柔美抒情、琵琶的清脆明亮等。 (三)欣赏乐曲《紫竹调》(15 分钟) 1. 初步聆听 播放《紫竹调》音乐,让学生完整聆听一遍乐曲,感