内容正文:
2023—2024学年度上学期第一次质量监测
(九年级)(语文)卷
监测范围:(九上第一到第三单元) 总分:120分 时间120分
一、积累运用(27分)
1. 结合语境,完成问题
《厉害了,我的国》记录了六年来,国家在社会经济、科学文化、军事国防等领域取得的成就,后令人心潮澎pài。被誉为“中国天眼之父”的总工程师南仁东,在22年的时间里为工程建设lì尽心血,罹患癌症仍潜心坚持工作的藏族扶贫女干部洛措,走遍了扎西岗村的每一贫困户,耽误了自己的结婚生子,却牢记着村民的农事家事。正是因为千千万万个“南仁东”“洛措”的锲而不舍、开拓进取,才有了“厉害了,我的国”的慷慨宣示,才有了“幸福了,我的家”的自信点赞。
给加点字注音或根据拼音写汉字。
①心潮澎pài______ ②lì_____尽心血
③潜_________心 ④慷慨________
【答案】 ①. 湃 ②. 沥 ③. qián ④. kǎi
【解析】
【详解】本题考查注音和根据拼音写汉字。
①心潮澎湃(xīn cháo péng pài):心里如同潮水一样起伏不停。形容心情十分激动,难以平静。
②沥尽心血(lì jìn xīn xuè):比喻付出了全部精力。
③潜心(qián xīn):专心。
④慷慨(kāng kǎi):情绪激昂;性格开朗、豪爽;大方;不吝啬。
2. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
倾听使人 ,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人 ,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人 ,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人 ,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。
A. 谦虚 安宁 警醒 丰富 B. 丰富 谦虚 安宁 警醒
C. 警醒 丰富 谦虚 安宁 D. 安宁 警醒 丰富 谦虚
【答案】B
【解析】
【详解】根据后文的语境用排除法能够快速地确定答案为B。“狭隘”与“丰富”相对,“谦虚”与“山外有山,天外有天”相对。故选B。
3. 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B. 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
C. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D. 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
【答案】D
【解析】
【详解】省略号不能和“等”连用,故选D。
【点睛】本题考查学生对标点符号使用与辨析能力。我们在语文学习中不管是读书或是写作,除了领会文章的立意,理解布局谋篇,品读词句外,还要重视标点符号,把标点符号与语言文字联系起来阅读、思考、运用,只有这样,我们才能正确地运用语言文字表情达意,全面提高读写能力。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。
B. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
C. 春节上演国产科幻电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。
D. 我们欣赏散文,既要品评文章的形式,又要细心领会作者对于自然和人生的感悟。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
A.“1个多小时”和“左右”表意矛盾,可将“多”或“左右”删去;
B.一面对两面,可将“能够”改为“能否”,或删去“是否”;
C.“纷纷为导演的前瞻意识点赞”缺主语,可在“纷纷”前加上“观众”;
故选D。
5. 对联是中国传统文化的瑰宝。讲求对仗工整,平仄相协,字数相同,结构相同,言简意深。用下列诗句组合成一副结构规范工整、内容最适合春节除夕的对联是( )
①竹映高墙似傍山 ②淑气鸿喜家家乐
③每逢佳节倍思亲 ④彩灯春花处处新
⑤听烧爆竹童心在 ⑥鸟啼碧树闲临水
⑦看换桃符老兴偏 ⑧愿得此身长报国
A. ①⑥ B. ②④ C. ⑤⑦ D. ⑧③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对联。
A.①⑥:竹映高墙似傍山,鸟啼碧树闲临水。该联描写景物风光,与春节无关;
B.②④:淑气鸿喜家家乐,彩灯春花处处新。该联描写的是元宵节;
C.⑤⑦:听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。该联出自清代孔尚任《甲午元旦》,换桃符就是贴春联的意思,形容了春节时候的场景和心情;
D.⑧③:愿得此身长报国,每逢佳节倍思亲。该联表达的是爱国主义情怀和思乡之情;
故选C。
6. 下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A. 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹受好友滕子京之托为重修岳阳楼而创作的一篇散文,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀。
B. 《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的作品,欧阳修字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士。
C. 《水调歌头(明月几时有)》反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。
D. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代诗人白居易创作的一首七律诗。全诗感情真挚,沉郁中见豪放,具有深刻的人生哲理和很强的艺术感染力。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者是刘禹锡,不是白居易;
故选D。
7. 下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。
B. 生日那天,面对朋友们送来的礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。”
C. 你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
D. 报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。”
【答案】D
【解析】
【详解】此题考查学生语言表达与运用能力。语言得体就是根据语境条件正确使用语言,尤其要注意正确使用谦敬词语,以符合说话者的身份、场合、情景、情感等方面的要求。A.“大作”是敬辞,一般用于称别人的作品;B.“笑纳”是客套话,用于请人收下自己的礼物;C.“家慈”是在别人面前对自己母亲的谦称。故选D。
8. 下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A. “野渡无人舟自横”这句诗正如一幅意味丰富的中国画,似在暗示着某种深刻的人生哲理。
B. “北斗三号全球卫星导航系统”是一项由中国航天人创造的奇迹,是“中国创造”的一张名片。
C. 今天乌云密布,狂风大作,天色越来越暗,好像要下暴雨似的。
D. 生活没有解药,但止疼片很多,比如阅读、美食、电影、运动、旅行等。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查修辞手法。
A.将诗歌比作一幅中国画,运用了比喻的修辞;
B.将“北斗三号全球卫星导航系统”比作一张名片,运用了比喻的修辞手法;
C.没有运用比喻;
D.将“阅读、美食、电影、运动、旅行等”比作止疼片,运用了比喻的修辞;
故选C。
9. 默写古诗文。
(1)班主任李老师在班会上说:尝酸甜苦辣,品荣辱兴衰,经生死离别,这些都是人生必经的过程。
老师希望每一程都站着一个积极乐观的你……从政遇挫,求仕无望的李白深感仕路的艰难,但他仍然高呼“①_______________,②________________”《行路难》(其一),表达自己积极用世的心态;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③________________,④_______________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来对新人辈出表示欣慰,表现出他豁达的胸襟;苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后七年未聚,他把酒问天问月问人生,以一答“⑤______________,⑥______________”《水调歌头(明月几时有)》来展现其对人事的洞达,同时为后文对兄弟的美好祝愿做铺垫。
(2)《岳阳楼记》中“⑦__________________ ,⑧___________________”描写了月夜洞庭湖的景色。
(3)不应有恨,⑨_________________________。(苏轼《水调歌头》)
【答案】 ①. 长风破浪会有时 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 人有悲欢离合 ⑥. 月有阴晴圆缺 ⑦. 浮光跃金 ⑧. 静影沉璧 ⑨. 何事长向别时圆
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“长风破浪、直、帆、济、沧、沉舟、畔、圆缺、跃、璧”等字词容易写错。
二、阅读(43分)
(一)
阅读下面选文,完成小题。
半碗面,满碗爱
①阳光普照,雨润大地,就如母亲般的爱一样无私。只要母亲在,回到家,饭菜常常热乎乎的,家里的一切总也被照顾得妥妥帖帖的。走进家门的那一刻,疲惫也好,烦心也罢,全都烟消云散,我只想依偎着母亲,享受那温馨的时光。
②那天上午我很忙,直到肚子“咕咕”叫时我才抬头看表,已经是12:20了,看来是错过了单位食堂的饭了。于是就决定回娘家吃顿饭,也看看母亲,享受和母亲一起吃饭的温暖。
③回到家的时候,母亲正坐在餐桌前吃午饭,看样子已经快要结束了。见我进门,母亲的脸上立刻绽开了笑容,并站起身挽住了我的手臂。接着忙又放开我的手臂,准备给我张罗午饭。眼看着母亲的饭碗里还有几口饭没吃完,怕放凉了,我忙说:“我自己做吧,这样更合我的口味。”母亲这才安心地继续吃起来。不一会,水开了,可我的电话却不停地响了起来。于是我一边手忙脚乱地接着电话,一边在冰箱里找面条。这时,母亲也吃完了午饭。她走过来,轻轻推开我,用眼神示意我去接电话。好不容易接完电话回来,母亲已经端上来一个大碗。我皱了一下眉头,瞧向碗里,半碗面条里只零星地拌着几片菠菜。前几天,我刚刚给母亲说过,吃饭要用小碗,控制饭量,有利于健康,并说要多吃蔬菜,少吃主食,降脂降压。
④与母亲四目相对时,她却是一脸的热切,就像小孩子做了好事求表扬。她看到我的表情,忙说:“你让少吃主食,我就只下了半碗面。”一下子,我心里感到了一股酸楚:平日里用好菜好饭侍弄着我们的母亲,她心里只有儿女,从来没有自己。
⑤从儿子出生,母亲就一直给我带着孩子。记得有一次儿子曾经问母亲:“爸爸妈妈每天都上班,你的班是什么?”母亲笑着说:“我的班就是你妈、你小姨、你舅舅和你呀!”
⑥母亲是一个平凡的人,她一生总是奔忙于儿女们成长的各种需求。在家里经济最紧张的时候,她为了供我们上学,做了十几年的小生意。早上,常常是五点就起床,给我们做好早饭,再急急忙忙去出摊。夏天还好些,冬天她总是在天还漆黑的时候就出门去了。晚上,劳累了一天的她常常看着我们吃完饭、写完作业,上床睡觉后,才又“嚓,嚓,嚓……”地洗起衣服来。常常是夜已经很深了,她却还在昏黄的灯光下织着毛衣。
⑦家里的日子虽然过得清贫,可母亲总能变着花样用极普通的食材做出我们喜欢的口味。我们还小的时候,每年刚入冬,她就把萝卜切成一厘米见方的长条,再平铺阴干。待到萝卜条水分将干未干的时候,用盐和调料搅拌均匀,装到坛子腌制。吃饭的时候,她就舀出些许,热锅沸油炝些姜丝,再用锅的余温和油炝些醋来调制腌萝卜干。搅拌均匀的腌萝卜干,香辣酸爽,口感劲道。我们争抢着,一盘菜很快就一扫而光。清苦的生活在母亲的用心料理下,变得丰富多彩,有滋有味。每当我想学着做些家务、手工活计时,她总会告诉我:好好读书学习,做个挣工资的女人,就不用过辛苦的日子。她还说,她在梦里常常梦到自己在参加考试。
⑧后来,我参加了工作,结婚成家,有了孩子,工作家庭,每天忙得不可开交。正当我犹豫,要不要换个轻松点的岗位,以便于照顾孩子时,母亲对我说:不要像她,为了儿女,一辈子没有自己的工作。其后,她主动承担起为我照顾儿子的任务。每天要照顾嗷嗷待哺的婴孩,还要保证我们夫妻和妹妹、妹夫下班时能准点开饭。更令我想不到的是,每天中午她都会准备三种饭菜,照顾到两个口味不一的女婿:一个爱吃面食,一个喜欢吃肉和蔬菜。儿子的辅食也被母亲每天变换着花样,米粥、豆浆、菜泥……现在想来,那时每天我们上班后,母亲在厨房里该是怎样的一番紧张和忙碌!
⑨半碗面吃完了,我的心久久不能平静。我就又追问母亲道:“为什么不多买点青菜?之前不是说过要多吃青菜吗!”母亲这才告诉我她的腿有点疼,已经三天没出门了,而我,也已经四五天没回过娘家了。抚看着母亲浮肿的小腿和脚面,我潸然泪下。
⑩子女的各种需求,总是在第一时间被母亲满足,而我们却一次次忽视了逐渐衰老的母亲的需求!亲人间的那些无私的爱护,常常被成长中的我们所忽视!
10. 选文第③段划线句运用了哪两种描写方法?有什么作用?
11. 选文⑤-⑧段的插叙有什么作用?
12. 选文第⑨段加点词“潸然泪下”包含了“我”哪些感情?
13. 选出对选文理解有误的一项( )
A. 选文题目既交代了选文的事件,又点明了中心,吸引读者阅读兴趣。
B. 选文①段中“依偎”这个词体现了我很享受和母亲在一起的时光。
C. 选文③段中“我皱了一下眉头”是因为母亲只给我下了半碗面条。
D. 选文结尾段运用议论的表达方式,含蓄点明了我们应去关爱我们的父母。
14. 读完选文你是否想到了你在生活中也常忽略父母那无私的爱?请你写一段话送给父亲或母亲,表达你对他(她)的感谢。至少用上一种修辞方法。30字左右。
【答案】10. 神态描写、动作描写,生动形象的写出母亲看到我之后的欣喜。
11. 写出了母亲为家庭和子女付出奉献的点点滴滴(日常琐事),表现了母亲的勤劳能干以及母亲对“我”的教育,体现出母亲心里只有儿女,从来没有自己(表现了母亲对儿女的爱)。
12. 为误解母亲而自责;对母亲腿疼的心疼;没有对母亲尽到儿女的责任而愧疚。 13. C
14. 表达出感谢之意,语言流畅,字数符合,有恰当的修辞。
【解析】
【分析】
【10题详解】
本题考查描写方法。
结合画线句子“母亲的脸上立刻绽开了笑容”,运用神态描写,“站起身挽住了我的手臂”,运用动作描写,结合第③段“回到家的时候”,可知,此句表现母亲看到我之后的喜悦、兴奋。
【11题详解】
本题考查插叙的作用。插叙就是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙可以对主要情节起补充衬托的作用,推动情节发展,同时能够更好的突出人物的性格,使人物形象生动完整,突出文章中心。结合选文⑤-⑧段内容,可知,母亲是一个平凡的人,她一生总是奔忙于儿女们成长的各种需求,表现了母亲对儿女无私的爱。“常常是夜已经很深了,她却还在昏黄的灯光下织着毛衣。家里的日子虽然过得清贫,可母亲总能变着花样用极普通的食材做出我们喜欢的口味”表现了母亲的勤劳能干。“当我犹豫,要不要换个轻松点的岗位,以便于照顾孩子时,母亲劝我要有自己的工作,做个挣工资的女人,并主动承担起为我照顾儿子的任务”,表现母亲懂得教育,以及对“我”爱。因此,插入母亲为家庭和子女无私奉献的点点滴滴,表现了母亲的勤劳能干以及母亲对儿女的爱,既丰富了文章内容,又可以让读者对母亲的品格有更清晰的了解,有助于读者理解文章的主题。
【12题详解】
本题考查对情感的理解。
潸然泪下,是指眼泪流下来,多在无法控制情绪时发生。根据第③段“我刚刚给母亲说过,吃饭要用小碗,控制饭量,有利于健康,并说要多吃蔬菜,少吃主食”,第⑨段,“为什么不多买点青菜?之前不是说过要多吃青菜吗”“母亲这才告诉我她的腿有点疼,已经三天没出门了”,可知,“我”误解母亲少放青菜,为此而自责;
“而我,也已经四五天没回过娘家了”,可知,“我”并没有经常回家,没有尽到儿女的责任,为此感到愧疚;
“抚看着母亲浮肿的小腿和脚面,我潸然泪下”,表现“我”对母亲腿疼十分心疼。
【13题详解】
本题考查对文章内容的理解。
C.有误,结合选文③段中“前几天,我刚刚给母亲说过,吃饭要用小碗,控制饭量,有利于健康,并说要多吃蔬菜,少吃主食,降脂降压”,可知,平日里用好菜好饭侍弄着我们的母亲,她十分珍视儿女,记得儿女说过的话,她的心里只有儿女,从来没有自己。所以“我皱了一下眉头”并不是因为母亲只给我下了半碗面条,而是被母亲如此记得“我”说过的话,以及心里只有儿女的行为感动。故选C。
【14题详解】
本题考查语言表达能力。
通过文章阅读我们发现,母亲是世界上最伟大的人!她一生总是奔忙于儿女们成长的各种需求,她将全部的爱都奉献给了子女,她对家里的每一个人都关爱有加,唯独没有她自己。结合题干,要求我们回答在生活中是否也常忽略父母那无私的爱,并写一段话送给自己的父亲或母亲,表达对他(她)的感谢。首先要表明你的答案,其次在表述过程中,要表达出感谢之意,并用至少用上一种修辞方法,字数要控制在30字左右。
示例:妈妈,您给了我宝贵的生命、温暖的呵护、最大的力量。您是大树,我倚着您幸福。
(二)
阅读下面的选文,完成下面小题。
宽容失败才能鼓励创新
①科技创新者以渊博的学识、惊人的毅力、播火的精神,在茫茫荒原上敢为人先,独辟蹊径,推动着历史车轮不断驶入文明繁荣的现代化殿堂,给人类带来不尽的福音。然而,“创新无坦途,‘麦城’难避免”,要创新就必然与风险同在,与失败共存。当今社会,为成功者叫好易,为失败者鼓掌难。因此,我们只有宽容失败,才能鼓励创新。
②宽容失败,其实是遵循了科研创新的基本规律,因为无论你是否宽容,失败的概率和事实并不会因我们宽容与否而发生任何改变。宽容失败,既可以避免“成王败寇”的逻辑,逼迫科研人员去制造“硕果盈枝”的虚假繁荣,又可以光明正大地总结教训,真正让失败成本显性化为成功资本。
③宽容失败是科技创新走向成功的“催化剂”。在创新型劳动中,失败并非没有意义和价值。正是失败为最终的成功积累了宝贵的经验教训。英国人怀特斯在1985年成为普林斯顿大学教授以后,9年未发表一篇论文,但校方仍然一如既往地善待他。结果,他在1995年破解了世界级的数学难题——费马大定理。敢为人先、敢吃“螃蟹”的创新者,是崎岖道路上的跋涉者,而失败恰恰是其迈向成功的阶梯。
④宽容失败就要在科技创新领域确立起宽容失败的良好氛围。成功时的美酒鲜花固然需要,但失败时的一句鼓励、一声安慰、一个无言的帮助一次真心的扶持更是难能可贵。宽容失败的核心是要让失败者重拾信心,敢于再拼再试。我们每个人要从自我做起,形成宽容失败、鼓励创新的良好环境,让人不惧怕失败,让科技进步的活力竞相迸发,让自主创新的源泉充分涌流。其实真正在科技创新领域确立起宽容失败的良好氛围,还必须注重从文化、舆论、机制等层面上,配合法律有效贯彻实施。我们要把宽容失败作为社会主义和谐文化建设的一个重要内容,使其真正成为民族素养培育与提高的必备部分积淀下来。值得欣慰的是,国家已把“宽容失败”的原则写进法律,体现了国家对科技工作者勇于探索精神的尊重和珍视,已成为我国广大科研人员大胆创新的制度保障。
15. 选文的中心论点是什么?
16. 选文③段画线部分运用了什么论证方法,有什么作用?
17. 选文③④段的顺序能否调换,为什么?
18. 下面两个选项,哪一个更适合作选文④段的论据,为什么?
A.美国发明家爱迪生在经历1001次失败后才成功发明灯泡,莱特兄弟发明飞机、贝尔兄弟发明电话,无不是在痛苦和失败的废墟上实现的。
B.爱因斯坦曾说:“宽容就是对于那些习惯、信仰、趣味与自己相异的人的品质、观点和行动给予恰如其分的评价。这种宽容不是对他人的行动和情感漠不关心,而是饱含谅解和认知”。
19. 谈谈阅读此文你获得了怎样的启示。
【答案】15. 我们只有宽容失败,才能鼓励创新。
16. 举例论证,列举了普林斯顿大学宽容英国人怀特斯九年未发表一篇论文,结果他破解了世界级的数学难题的事例。具体有力地论证了宽容失败是科技创新走向成功的“催化剂”。
17. ③段论述了宽容失败的意义。④段论述了宽容失败的具体做法。二者是递进关系,所以不能调换,调换后逻辑关系就混乱了,不严谨了。
18. B选项更适合作选文④段的论据。④段论述的是如何宽容失败,B选项恰好论述的是宽容失败的具体做法,所以B选项更适合作选文④段的论据。A选项论述的是成功是在失败的废墟上实现的,不能证明本段观点。
19. 围绕中心论点或分论点谈出2点启示,语言通顺正确即可。
【解析】
【15题详解】
本题考查对议论文中心论点的提炼能力。
作者的观点就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。从全文看,本文标题“宽容失败才能鼓励创新”就是一个明确的判断,就是作者的观点,阅读文章内容,不难发现这一观点在第①段“我们只有宽容失败,才能鼓励创新”就开门见山地提出来了。
【16题详解】
本题考查把握论证方法及其作用的能力。
要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先辨别出论证方法,然后再联系上下文,明确论证了什么观点。根据第③段的内容可知,“英国人怀特斯在1985年成为普林斯顿大学教授以后,……”,列举了普林斯顿大学宽容英国人怀特斯九年未发表一篇论文,结果他破解了世界级的数学难题的事例,以此来论证本段的分论点,即中心句“宽容失败是科技创新走向成功的‘催化剂’”,属于举例论证。举例论证的表达效果是具体有力地论证了“宽容失败是科技创新走向成功的‘催化剂’”的论点。
【17题详解】
本题考查论证思路。
③段“宽容失败是科技创新走向成功的‘催化剂’”论述了宽容失败的意义。④段“宽容失败就要在科技创新领域确立起宽容失败的良好氛围”论述了宽容失败的具体做法。二者是递进关系,符合人们的逻辑思维习惯,所以不能调换,调换后逻辑关系就混乱了,不严谨了。
【18题详解】
本题考查补充论据。
④段的分论点是:宽容失败就要在科技创新领域确立起宽容失败的良好氛围。论述了宽容失败的具体做法。
A.“经历1001次失败后才成功发明灯泡”“无不是在痛苦和失败的废墟上实现的”论证的观点是成功是在失败的废墟上实现的。
B.“宽容就是对于那些习惯、信仰、趣味与自己相异的人的品质、观点和行动给予恰如其分的评价”论述的是宽容失败的具体做法。
因此,B选项更适合作选文④段的论据。
【19题详解】
本题考查谈启示。
要结合文章内容和实际生活来谈。如结合“我们只有宽容失败,才能鼓励创新”可谈:在学习中,我们要宽容地对待自己和他人的失败,学会以失败激励自己和鼓励他人,最终会达到自我的成功,铺就他人成功的阶梯。结合“宽容失败就要在科技创新领域确立起宽容失败的良好氛围”可谈:我们要学会宽容失败的具体做法。在他人失败的时候,送去一句鼓励、一声安慰、一个无言的帮助,一次真心的扶持……从自我做起,形成宽容失败、鼓励创新的良好环境,让人不惧怕失败,最终走向成功。
(三)
阅读苏轼的《中秋月》,完成下面小题。
中秋月①
暮云收尽溢清寒②,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
注:①该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏保中秋相聚所作。②清寒:这里指月光清亮。
20. 下面对诗歌的理解有误的一项是( )
A. 诗的首句不直接从月光下笔,而从“暮云”说起,用笔富于波折。
B. “溢”本来写水满而外流,此处用来写月光,突出了月光的清亮和静态美。
C. “玉盘”则通过比喻写出了月亮的浑圆,突出了月亮的形态美。
D. 后两句抒怀,感叹好景不长,聚散无定,其有浓厚的感伤色彩,但也富有哲理,耐人玩味。
21. 诗的后两句表达了诗人怎样的感情?
【答案】20. B 21. 表达了诗人对亲人团聚的珍惜和对未来相聚的渴求(期盼)忧虑(担忧)、哀伤。
【解析】
【20题详解】
本题考查诗歌内容的理解和分析。
B.“溢”本意指水多而出,这里指清寒之气从月亮上溢满大地,让天地间充满寒气,这样静静的月光便有了动态之美,清亮之姿更为突出。而非静态美;
故选B
【21题详解】
本题考查情感主旨。
“此生此夜不长好,明月明年何处看”意为:我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?
再联系前两句可知,这首绝句,前两句写景,后两句是由此而触发的议论抒情。该诗是苏轼在中秋与其弟弟苏辙相聚时所作。这样团聚的夜晚是不长有的,所以倍感珍惜;这样团聚的夜晚明年又能在哪团聚呢,可见对亲人团聚的渴求和忧虑。
(四)文言文阅读。(12分)
【甲】
醉翁亭记(节选)
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】
欧阳修传(节选)
欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离至于再三志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案,反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简③而不扰,故所至民便④之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”
①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。
22. 解释下列加点的词语。
①宴酣之乐____________ ②而不知太守之乐其乐也__________
③读书辄成诵_____ ④晚更号六一居士_______
23. 用“/”给乙文中画线文字断句。(限断两处)
放 逐 流 离 至 于 再 三 志 气 自 若 也
24. 用现代汉语翻译下面的句子。
①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②以荒远小邑,且如此,天下固可知。
25. 甲文表达了作者怎样的政治理想。
【答案】22. ①. 尽兴地喝酒 ②. 以……为乐 ③. 就 ④. 更改
23. 放 逐 流 离/至 于 再 三/志 气 自 若 也
24. ①醉了能同大家一起欢乐,醒来能用文章记述这件事的人是太守。
②这么一个偏远的小县,尚且像这样,全国就可想而知了。
25. 与民同乐
【解析】
【22题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。
①句意:宴会喝酒尽兴的快乐。酣,尽兴地喝酒;
②句意:却不知道太守以游人的快乐为快乐。乐,以……为乐;
③句意:读书就能立即背诵。辄,就;
④句意:晚年更改名号为六一居士。更,更改。
【23题详解】
本题考查文言文断句。
本句译为:(欧阳修)被放逐流离,这种情况达到多次,(但他的)志气还是一如既往(坚定)。
“放逐流离”描述的是一种遭遇,“至于再三”表示这种遭遇的次数之多,“志气自若也”则是对欧阳修的心态的总结。
故断为:放逐流离/至于再三/志气自若也。
【24题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有:
(1)以,用;述,记述。
(2)以,凭借;荒远,偏远;且,尚且;固,本来。
【25题详解】
本题考查文言文内容的理解。
在甲文中,“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”,描绘了滁州百姓自由自在、欢乐出游的情景,展现出百姓生活的安乐。“临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也”,描写了太守举办的宴席,食物丰富,与民共享。“宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”,展现了宴会上众人欢乐的场景,包括宾客的欢愉和太守的沉醉,体现了官民之间和谐共处、共同欢乐的氛围。这些都表明了作者欧阳修期望能与百姓一同享受快乐,共同创造美好生活,充分表达了他“与民同乐”的政治理想。
【点睛】参考译文:
【甲】至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
【乙】欧阳修,幼年时就聪明过人,读书过目不忘。等到成年时,更是超群出众,卓有声誉。在废书箱里得到唐代韩愈的遗稿,一边细细阅读,一边心中暗暗思慕。欧阳修刚开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬多次,他的志向也一样不变。他刚刚被贬到夷陵的时候,没有什么排遣,就拿出以前的案件档案反复察看,发现里边冤假错案不计其数,于是仰天长叹说:“边远人稀的小城尚且是这样,天下的(冤假错案)就可想而知了。”从此,遇到案件就不敢大意了。有求学的人请求会见,欧阳修与他们交谈,从来不谈文章,只说政事,(欧阳修)说文章只能用来修身养性,政事才是根本。凡是他治理过的几个郡,看不到严厉的措施,也不求声誉,宽容简朴而不扰民,因此他到的地方百姓都感到安逸。有人问他:“治理政事宽容简朴,而办公没有松懈废弃,这是为什么呢?”他说:“把放纵无度作为宽,把省略必要的东西作为简,那么政事就会荒废,百姓也会受苦。我所说的宽,是不做苛刻急迫的事;简,是不做繁琐细碎的事罢了。”
三、写作(50分)
从下面两题中,任选一题,按要求写作。
26. 青年向上,国家向前,这是青春的力量;目光温和,卷起了心灵的窗纱,这是柔和的力量。成长的历程中,有很多力量在不经意间让我们变得成熟,让我们内心丰盈,让我们懂得冷暖。
请以“______________的力量”为题,写一篇文章。
要求:①补全题目,完成一篇记叙文;
②内容具体充实,表达真情实感;
③不少于600字,不得抄袭、套作;
④不要出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文:
宽容的力量
在人与人的交往中,宽容犹如干燥沙漠中的一眼清泉,给人以清凉舒适的感觉;宽容犹如冬日的阳光,给人以温暖;宽容犹如一座心灵桥梁,拉近了人与人之间的距离。
那是在一个冬天的早晨,寒风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地飘着。弟弟嚷嚷着要喝热豆浆,我无奈地换上厚厚的大衣,出门去买豆浆。
走在大街上,刺骨的寒风便向我吹来,钻进我的衣缝里。我不禁缩了缩脖子。街上的人屈指可数。终于走到了早餐店,我哈了口气,大声喊着:“阿姨,来两杯豆浆。”
“好嘞”,老板娘阿姨麻利地递给我两杯豆浆。
“咦!小姑娘你怎么不排队呀?”老板娘惊讶地看着我。我回头一看,好几个排队的人都望着我。老板娘的提醒让我的脸一下子感到很烫,我低下头不敢看众人的目光。哎,我光想着买豆浆,怎么没注意到要排队呢?怎么办,怎么办,肯定要被骂了!
“没事,没事的,小姑娘肯定饿了,让她先买,我们不急。”我身后的老奶奶笑盈盈地说。其他的叔叔阿姨们也随声附和:“没事,没事的。”老奶奶仿佛看出了我的尴尬,走了过来,摸摸我的头说:“天冷,快回去吧。”“谢谢你们”我逃跑似地离开了。
今天真幸福,遇到了一群善解人意的好心人。
正当我加快回家的步伐时,突然被迎面跑过来的一个小孩撞了一下,我一下子跌倒在路上,刚买的豆浆也全洒了。我生气地站起来,“你没…… ”刚要脱口而出的脏话,却看见那个小孩儿满脸惊恐地看着我,嘴巴张张合合却说不出一句话。这张惊慌的脸庞让我想起刚才那个买豆浆的自己,心里的怒气立刻烟消云散,我也学着那个奶奶,微笑地说:“没事的,天冷,快回去吧。下次走路要小心些哦。”那个小孩望着我,小声地说:“谢谢姐姐。”这才慢慢地离开。
宽容如冬日阳光,具有温暖人心的力量。
【解析】
【详解】此题考查半命题作文。
一、审题立意:此题是半命题作文,要求以“______________的力量”为题,写一篇文章。由“成长的历程中,有很多力量在不经意间让我们变得成熟,让我们内心丰盈,让我们懂得冷暖”可知,这里所说的“力量”并不是指某人的力气,而是强调某种精神或是经历,能够促进我们的成长,振奋我们的精神,提高我们的能力。据此可拟题为“梦想的力量”“宽容的力量”“挫折的力量”“微笑的力量”“善良的力量”“亲情的力量”“团结的力量”“坚持的力量”等等。通过写作,阐述这种力量的来源、影响和意义,传达积极、健康、向上的正能量。
二、构思选材:这篇作文要求写成记叙文。首先要将题目补充完整。开篇可直接叙事,通过具体事例叙述成长历程中的收获。同时叙事中要擅长刻画“我”的心理,可以直接,也可以间接地去描写心理,心理描写到位,对文章内涵的表达起很关键的作用。如:写“梦想的力量”,可写自己在追求梦想的道路上遇到挫折,这个时候心里产生了退缩的想法,是心中的理想激励自己前进。还可以简要写写《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的事例,来丰富文章内容;结尾通过议论兼抒情的语句表达梦想的力量让自己不断成长,来深化中心。
27. 文题:
“你是那夜空中最美的星星,照亮我一路前行……”卡塔尔世界杯中,梅西手捧大力神杯的画面与《早安隆回》的旋律相互交融,令人激荡难忘。对足球的热爱是梅西人生中“最美的星星”,照亮他“一路前行”;绿茵场上运动员的拼搏精神是球迷们“最美的星星”,照亮他们一路前行……在你的人生中,也一定有一个人、一件事、一本书……一直激励着你一路前行,成为你夜空中“最美的星星”。
请以“生命中最美的星星”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;
②卷面整洁,书写规范,不少于600字;
③不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
【答案】例文:
生命中最美的星星
每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮、最美的星,指引我前行。
——题记
慢慢地,我这个“白眼狼”竟也开始心疼父亲了。
他从一开始就能猜透我的心,我一直都是那个调皮的孩子,可他总是在开完家长会的路上对我说什么都挺好就是学坏了点儿,我跟在他后面默不作声,其实我知道我是怎样的——成绩退步、上课走神、打架闹事……我不想回忆那些曾经做过的事,那些只是让我用“幼稚”一词一笔带过。
我抬头望向他,他佝偻着,似乎身高都有一丝萎缩。记得原来的他,身材高大,一头乌黑的头发,挺着笔直的腰杆,用小拇指勾着我,像空中的星星一样照亮我前方的路,然后带着我去这儿去那儿。
我看着他佝偻的背,黑丝中夹杂着的白发,还有那不高的个子,瘦瘦的身材。10年以来,他真的变了许多,他是40岁的人,可额上的皱纹都有好几道了,哦!我长大了,长得快跟父亲一样高了,但我在他面前,他还总拿我当孩子,他总能原谅我的冲动。
我还记得去年过年与家人吵架,离开了家,在大街上流浪徘徊,除夕夜的每一家都显得热闹,灯火通明,时不时传来阵阵的笑声,我躲在角落里蜷缩着双腿,泪水立刻涌了上来。混沌的黑暗,还有微涩的风,刮到脸上的疼痛感让我无法形容。抽抽泣泣的声音里夹杂着脚步声,我看见从亮处慢慢走来的身影,像是父亲,近了!那熟悉的声音就回荡在我的耳边,我抬起了头,看向他的方向,黑暗让我看不清他的脸。随后,他伸出手拉我起来,他手上的茧子硌得我生疼,他说家里人都在等我吃年夜饭。
后来,我问父亲是怎么发现我在角落里的,毕竟那个角落很黑,接下来他回答我的让我能感慨一生:你在我眼里就像是一颗星星,无论你在多么黑暗的地方,我总能看到你闪烁着的光芒,就算你躲到再黑的夜里,黑暗也无法遮掩你的光芒。
父亲是这样说的。
直至今天注意父亲的一举一动,我才愈发感叹时间都去哪儿了,还没好好感受疼爱我的人他已经老啦。
一个傻傻的我,还有一个说我闪烁着光芒的父亲,可于我而言,父亲才是我生命中那颗最亮、最美的星,在我迷茫的时候指引我前行。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
审题立意:认真审视题目,从题目中找写作思路,确定题材和主题。“生命中最美的星星”,“生命中”是“我的生命中”,提示作文要以第一人称叙述;“生命中”,是指长存于自己的生命,永不磨灭;“星星”,特指给自己温暖、光明、希望的一颗星;“最㺯”,是指可以给自己明媚心情、豁朗心境的人、物、事;中心词“星星”,可以照亮前途,给予温暖,分辨真善,孕育希望等。“星星”可以是身边的人,也可以是一种精神,注意修饰语“最美”,也就是这颗星给你带来了精神食粮,方向上的指引、解除困境、鼓励前行等等。
选材构思:如,那些绽放璀璨光芒的事物:金色的向日葵、红色的糖葫芦、迎风转动的风车、绽放的花苞、带露的草叶等;那些储藏着温暖光辉的目光、话语、微笑、背影、拥抱等;那些滋生出希望的事情:聆听街头那嘈杂却让人亲切的声音,置身图书馆涌动着丰富的思绪,感受灶台边氤氲着芬芳的气息……都像生命中那颗明亮的星星在闪耀,在折射,在流光溢彩。作文要升华主题:这颗星星凝聚着情感,升腾着思绪,滋养着灵魂,涅槃着心境,蜕变着思想。这里面,有着自己对生命的思考,对生活的憬悟,对时间的领略,对做人准则的把握,对一切美德的探求,对理想信念的追寻。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。可以写记叙文,也可以写议论文。
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2023—2024学年度上学期第一次质量监测
(九年级)(语文)卷
监测范围:(九上第一到第三单元) 总分:120分 时间120分
一、积累运用(27分)
1. 结合语境,完成问题。
《厉害了,我的国》记录了六年来,国家在社会经济、科学文化、军事国防等领域取得的成就,后令人心潮澎pài。被誉为“中国天眼之父”的总工程师南仁东,在22年的时间里为工程建设lì尽心血,罹患癌症仍潜心坚持工作的藏族扶贫女干部洛措,走遍了扎西岗村的每一贫困户,耽误了自己的结婚生子,却牢记着村民的农事家事。正是因为千千万万个“南仁东”“洛措”的锲而不舍、开拓进取,才有了“厉害了,我的国”的慷慨宣示,才有了“幸福了,我的家”的自信点赞。
给加点字注音或根据拼音写汉字。
①心潮澎pài______ ②lì_____尽心血
③潜_________心 ④慷慨________
2. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
倾听使人 ,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人 ,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人 ,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人 ,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。
A. 谦虚 安宁 警醒 丰富 B. 丰富 谦虚 安宁 警醒
C. 警醒 丰富 谦虚 安宁 D. 安宁 警醒 丰富 谦虚
3. 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B. 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
C. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D. 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐,为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。
B. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
C. 春节上演的国产科幻电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。
D. 我们欣赏散文,既要品评文章的形式,又要细心领会作者对于自然和人生的感悟。
5. 对联是中国传统文化的瑰宝。讲求对仗工整,平仄相协,字数相同,结构相同,言简意深。用下列诗句组合成一副结构规范工整、内容最适合春节除夕的对联是( )
①竹映高墙似傍山 ②淑气鸿喜家家乐
③每逢佳节倍思亲 ④彩灯春花处处新
⑤听烧爆竹童心在 ⑥鸟啼碧树闲临水
⑦看换桃符老兴偏 ⑧愿得此身长报国
A. ①⑥ B. ②④ C. ⑤⑦ D. ⑧③
6. 下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A. 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹受好友滕子京之托为重修岳阳楼而创作一篇散文,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀。
B. 《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的作品,欧阳修字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士。
C. 《水调歌头(明月几时有)》反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。
D. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代诗人白居易创作的一首七律诗。全诗感情真挚,沉郁中见豪放,具有深刻的人生哲理和很强的艺术感染力。
7. 下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作,是我们三年来的智慧结晶,对我们来说意义非凡。
B. 生日那天,面对朋友们送来礼物,王磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我只有笑纳了。”
C. 你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人,辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
D. 报刊记者最后解释说:“因为消息多数来自民间渠道,故难免有不实之处,还望各位海涵。”
8. 下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A. “野渡无人舟自横”这句诗正如一幅意味丰富的中国画,似在暗示着某种深刻的人生哲理。
B. “北斗三号全球卫星导航系统”是一项由中国航天人创造的奇迹,是“中国创造”的一张名片。
C. 今天乌云密布,狂风大作,天色越来越暗,好像要下暴雨似的。
D. 生活没有解药,但止疼片很多,比如阅读、美食、电影、运动、旅行等。
9. 默写古诗文。
(1)班主任李老师在班会上说:尝酸甜苦辣,品荣辱兴衰,经生死离别,这些都是人生必经的过程。
老师希望每一程都站着一个积极乐观的你……从政遇挫,求仕无望的李白深感仕路的艰难,但他仍然高呼“①_______________,②________________”《行路难》(其一),表达自己积极用世的心态;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“③________________,④_______________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来对新人辈出表示欣慰,表现出他豁达的胸襟;苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后七年未聚,他把酒问天问月问人生,以一答“⑤______________,⑥______________”《水调歌头(明月几时有)》来展现其对人事的洞达,同时为后文对兄弟的美好祝愿做铺垫。
(2)《岳阳楼记》中“⑦__________________ ,⑧___________________”描写了月夜洞庭湖的景色。
(3)不应有恨,⑨_________________________。(苏轼《水调歌头》)
二、阅读(43分)
(一)
阅读下面选文,完成小题。
半碗面,满碗爱
①阳光普照,雨润大地,就如母亲般的爱一样无私。只要母亲在,回到家,饭菜常常热乎乎的,家里的一切总也被照顾得妥妥帖帖的。走进家门的那一刻,疲惫也好,烦心也罢,全都烟消云散,我只想依偎着母亲,享受那温馨的时光。
②那天上午我很忙,直到肚子“咕咕”叫时我才抬头看表,已经是12:20了,看来是错过了单位食堂的饭了。于是就决定回娘家吃顿饭,也看看母亲,享受和母亲一起吃饭的温暖。
③回到家的时候,母亲正坐在餐桌前吃午饭,看样子已经快要结束了。见我进门,母亲的脸上立刻绽开了笑容,并站起身挽住了我的手臂。接着忙又放开我的手臂,准备给我张罗午饭。眼看着母亲的饭碗里还有几口饭没吃完,怕放凉了,我忙说:“我自己做吧,这样更合我的口味。”母亲这才安心地继续吃起来。不一会,水开了,可我的电话却不停地响了起来。于是我一边手忙脚乱地接着电话,一边在冰箱里找面条。这时,母亲也吃完了午饭。她走过来,轻轻推开我,用眼神示意我去接电话。好不容易接完电话回来,母亲已经端上来一个大碗。我皱了一下眉头,瞧向碗里,半碗面条里只零星地拌着几片菠菜。前几天,我刚刚给母亲说过,吃饭要用小碗,控制饭量,有利于健康,并说要多吃蔬菜,少吃主食,降脂降压。
④与母亲四目相对时,她却是一脸的热切,就像小孩子做了好事求表扬。她看到我的表情,忙说:“你让少吃主食,我就只下了半碗面。”一下子,我心里感到了一股酸楚:平日里用好菜好饭侍弄着我们的母亲,她心里只有儿女,从来没有自己。
⑤从儿子出生,母亲就一直给我带着孩子。记得有一次儿子曾经问母亲:“爸爸妈妈每天都上班,你的班是什么?”母亲笑着说:“我的班就是你妈、你小姨、你舅舅和你呀!”
⑥母亲是一个平凡的人,她一生总是奔忙于儿女们成长的各种需求。在家里经济最紧张的时候,她为了供我们上学,做了十几年的小生意。早上,常常是五点就起床,给我们做好早饭,再急急忙忙去出摊。夏天还好些,冬天她总是在天还漆黑的时候就出门去了。晚上,劳累了一天的她常常看着我们吃完饭、写完作业,上床睡觉后,才又“嚓,嚓,嚓……”地洗起衣服来。常常是夜已经很深了,她却还在昏黄的灯光下织着毛衣。
⑦家里的日子虽然过得清贫,可母亲总能变着花样用极普通的食材做出我们喜欢的口味。我们还小的时候,每年刚入冬,她就把萝卜切成一厘米见方的长条,再平铺阴干。待到萝卜条水分将干未干的时候,用盐和调料搅拌均匀,装到坛子腌制。吃饭的时候,她就舀出些许,热锅沸油炝些姜丝,再用锅的余温和油炝些醋来调制腌萝卜干。搅拌均匀的腌萝卜干,香辣酸爽,口感劲道。我们争抢着,一盘菜很快就一扫而光。清苦的生活在母亲的用心料理下,变得丰富多彩,有滋有味。每当我想学着做些家务、手工活计时,她总会告诉我:好好读书学习,做个挣工资的女人,就不用过辛苦的日子。她还说,她在梦里常常梦到自己在参加考试。
⑧后来,我参加了工作,结婚成家,有了孩子,工作家庭,每天忙得不可开交。正当我犹豫,要不要换个轻松点的岗位,以便于照顾孩子时,母亲对我说:不要像她,为了儿女,一辈子没有自己的工作。其后,她主动承担起为我照顾儿子的任务。每天要照顾嗷嗷待哺的婴孩,还要保证我们夫妻和妹妹、妹夫下班时能准点开饭。更令我想不到的是,每天中午她都会准备三种饭菜,照顾到两个口味不一的女婿:一个爱吃面食,一个喜欢吃肉和蔬菜。儿子的辅食也被母亲每天变换着花样,米粥、豆浆、菜泥……现在想来,那时每天我们上班后,母亲在厨房里该是怎样的一番紧张和忙碌!
⑨半碗面吃完了,我的心久久不能平静。我就又追问母亲道:“为什么不多买点青菜?之前不是说过要多吃青菜吗!”母亲这才告诉我她的腿有点疼,已经三天没出门了,而我,也已经四五天没回过娘家了。抚看着母亲浮肿的小腿和脚面,我潸然泪下。
⑩子女的各种需求,总是在第一时间被母亲满足,而我们却一次次忽视了逐渐衰老的母亲的需求!亲人间的那些无私的爱护,常常被成长中的我们所忽视!
10. 选文第③段划线句运用了哪两种描写方法?有什么作用?
11. 选文⑤-⑧段的插叙有什么作用?
12. 选文第⑨段加点词“潸然泪下”包含了“我”哪些感情?
13. 选出对选文理解有误一项( )
A. 选文题目既交代了选文的事件,又点明了中心,吸引读者阅读兴趣。
B. 选文①段中“依偎”这个词体现了我很享受和母亲在一起的时光。
C. 选文③段中“我皱了一下眉头”是因为母亲只给我下了半碗面条。
D. 选文结尾段运用议论的表达方式,含蓄点明了我们应去关爱我们的父母。
14. 读完选文你是否想到了你在生活中也常忽略父母那无私爱?请你写一段话送给父亲或母亲,表达你对他(她)的感谢。至少用上一种修辞方法。30字左右。
(二)
阅读下面的选文,完成下面小题。
宽容失败才能鼓励创新
①科技创新者以渊博的学识、惊人的毅力、播火的精神,在茫茫荒原上敢为人先,独辟蹊径,推动着历史车轮不断驶入文明繁荣的现代化殿堂,给人类带来不尽的福音。然而,“创新无坦途,‘麦城’难避免”,要创新就必然与风险同在,与失败共存。当今社会,为成功者叫好易,为失败者鼓掌难。因此,我们只有宽容失败,才能鼓励创新。
②宽容失败,其实是遵循了科研创新的基本规律,因为无论你是否宽容,失败的概率和事实并不会因我们宽容与否而发生任何改变。宽容失败,既可以避免“成王败寇”的逻辑,逼迫科研人员去制造“硕果盈枝”的虚假繁荣,又可以光明正大地总结教训,真正让失败成本显性化为成功资本。
③宽容失败是科技创新走向成功的“催化剂”。在创新型劳动中,失败并非没有意义和价值。正是失败为最终的成功积累了宝贵的经验教训。英国人怀特斯在1985年成为普林斯顿大学教授以后,9年未发表一篇论文,但校方仍然一如既往地善待他。结果,他在1995年破解了世界级的数学难题——费马大定理。敢为人先、敢吃“螃蟹”的创新者,是崎岖道路上的跋涉者,而失败恰恰是其迈向成功的阶梯。
④宽容失败就要在科技创新领域确立起宽容失败的良好氛围。成功时的美酒鲜花固然需要,但失败时的一句鼓励、一声安慰、一个无言的帮助一次真心的扶持更是难能可贵。宽容失败的核心是要让失败者重拾信心,敢于再拼再试。我们每个人要从自我做起,形成宽容失败、鼓励创新的良好环境,让人不惧怕失败,让科技进步的活力竞相迸发,让自主创新的源泉充分涌流。其实真正在科技创新领域确立起宽容失败的良好氛围,还必须注重从文化、舆论、机制等层面上,配合法律有效贯彻实施。我们要把宽容失败作为社会主义和谐文化建设的一个重要内容,使其真正成为民族素养培育与提高的必备部分积淀下来。值得欣慰的是,国家已把“宽容失败”的原则写进法律,体现了国家对科技工作者勇于探索精神的尊重和珍视,已成为我国广大科研人员大胆创新的制度保障。
15. 选文的中心论点是什么?
16. 选文③段画线部分运用了什么论证方法,有什么作用?
17. 选文③④段的顺序能否调换,为什么?
18. 下面两个选项,哪一个更适合作选文④段的论据,为什么?
A.美国发明家爱迪生在经历1001次失败后才成功发明灯泡,莱特兄弟发明飞机、贝尔兄弟发明电话,无不是在痛苦和失败的废墟上实现的。
B.爱因斯坦曾说:“宽容就是对于那些习惯、信仰、趣味与自己相异的人的品质、观点和行动给予恰如其分的评价。这种宽容不是对他人的行动和情感漠不关心,而是饱含谅解和认知”。
19. 谈谈阅读此文你获得了怎样的启示。
(三)
阅读苏轼《中秋月》,完成下面小题。
中秋月①
暮云收尽溢清寒②,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
注:①该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏保中秋相聚所作。②清寒:这里指月光清亮。
20. 下面对诗歌的理解有误的一项是( )
A. 诗的首句不直接从月光下笔,而从“暮云”说起,用笔富于波折。
B. “溢”本来写水满而外流,此处用来写月光,突出了月光的清亮和静态美。
C. “玉盘”则通过比喻写出了月亮的浑圆,突出了月亮的形态美。
D. 后两句抒怀,感叹好景不长,聚散无定,其有浓厚的感伤色彩,但也富有哲理,耐人玩味。
21. 诗的后两句表达了诗人怎样的感情?
(四)文言文阅读。(12分)
【甲】
醉翁亭记(节选)
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】
欧阳修传(节选)
欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离至于再三志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案,反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简③而不扰,故所至民便④之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”
①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。
22. 解释下列加点的词语。
①宴酣之乐____________ ②而不知太守之乐其乐也__________
③读书辄成诵_____ ④晚更号六一居士_______
23. 用“/”给乙文中画线文字断句。(限断两处)
放 逐 流 离 至 于 再 三 志 气 自 若 也
24. 用现代汉语翻译下面的句子。
①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②以荒远小邑,且如此,天下固可知。
25. 甲文表达了作者怎样的政治理想。
三、写作(50分)
从下面两题中,任选一题,按要求写作。
26. 青年向上,国家向前,这是青春的力量;目光温和,卷起了心灵的窗纱,这是柔和的力量。成长的历程中,有很多力量在不经意间让我们变得成熟,让我们内心丰盈,让我们懂得冷暖。
请以“______________的力量”为题,写一篇文章。
要求:①补全题目,完成一篇记叙文;
②内容具体充实,表达真情实感;
③不少于600字,不得抄袭、套作;
④不要出现真实的人名、校名、地名。
27. 文题:
“你是那夜空中最美的星星,照亮我一路前行……”卡塔尔世界杯中,梅西手捧大力神杯的画面与《早安隆回》的旋律相互交融,令人激荡难忘。对足球的热爱是梅西人生中“最美的星星”,照亮他“一路前行”;绿茵场上运动员的拼搏精神是球迷们“最美的星星”,照亮他们一路前行……在你的人生中,也一定有一个人、一件事、一本书……一直激励着你一路前行,成为你夜空中“最美的星星”。
请以“生命中最美的星星”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;
②卷面整洁,书写规范,不少于600字;
③不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
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