精品解析：辽宁省朝阳市第八中学等校联考2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

2023-2024学年度第一学期期中考试 九年级语文试题 (试卷满分120 考试时间120分钟) 一、积累与运用（19分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 鄙夷bǐ 教晦huì 默契qì 戛然而止gā B. 蓦然mò 翩然piān 棱角1éng 矫揉造作jiǎo C. 亵渎dú 拮据jù 惘然wǎng 与日具增jù D. 褴褛lǚ 斡旋wò 憎恶zēng 鸠占雀巢què 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.教晦——教诲，戛然而止gā——jiá； C.拮据jù——jū，与日具增——与日俱增； D.鸠占雀巢——鸠占鹊巢； 故选B。 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 每个人心中都有美好的梦想，______为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有着______的意志，能够将自己的梦想坚持到底；而后者则在追梦的道路上______了。坚持到底就是胜利，______了自己的前进方向，就不要轻易回头！ A. 所以 坚强 事倍功半 认准 B. 但是 坚实 事倍功半 认识 C. 所以 坚实 半途而废 认识 D. 但是 坚强 半途而废 认准 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 第一空后边的句子“为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢”与前边的“每个人心中都有美好的梦想”是转折关系，故选“但是”； 第二空，“坚强”意思是坚固、不可摧毁、不动摇，“坚实”意思是牢固结实；身体结实，有力，用“坚强”符合语境，指意志坚定不动摇； 第三空，事倍功半形容做事的方法费力大，收效小；半途而废本义指半路上就停下来了，比喻做事不能坚持到底，有始无终。根据语境“后者则在追梦的道路上______了”，用“半途而废”恰当，指后者没有坚持到底，与前者“能够将自己的梦想坚持到底”相对应，形成对比； 第四空，认准意思是坚定地认为，认识意思是认得。根据语境“认准”合适，句意是坚定地找到自己的前进方向，就不轻易回头。 故选D。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①我国地形复杂多样，名山大川分布广泛，山水或雄伟壮阔或秀丽蜿蜒。②古往今来，在浩如烟海的山水诗文、山水绘画、山水音乐中，充分体现了中国人深厚的山水情结。③精神是文化的内核。④山水文化孕育了山水精神，最突出的是中国人敬畏山水、顺应自然的精神和比德于山水的君子精神。⑤正是因为有着丰富的山水文化和山水精神，追求形似的“山水画”最终演化成追求神似的“山水画”。 A. “孕育”是动词，“自然”是名词，“复杂多样”和“雄伟壮阔”都是并列短语。 B. 第②句有语病，修改方法是将“山水诗文”和“山水绘画”互换位置。 C. 第③句中，“精神”作主语，“文化”作宾语。 D. 第⑤句是表示假设关系的复句。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查语法知识。 B.成分残缺，缺主语，删去“在……中”； C.“精神”作主语，“是”作谓语，“文化的”作定语，“内核”作宾语； D.第⑤句是表示因果关系的复句； 故选A。 文学常识和名著阅读(5分) 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 郦道元，字善长，北魏地理学家，他所著的《水经注》是我国古代地理名著。 B. 鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家，思想家，革命家。代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》。 C. 《水浒传》的艺术成就之一是塑造了大批鲜活的英雄形象，如及时雨宋江、智多星吴用、青面兽林冲等。 D. 《骆驼祥子》中，祥子本是农村人，来到北平后，想凭借自己的力气挣饭吃，最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 C.青面兽是杨志，不是林冲，林冲的绰号是豹子头； 故选C。 5. 依据你的阅读积累，请完成下面积累卡片的制作。 积 累 卡 片 感 悟 相遇，是生命珍贵的记忆。你我相遇,互相扶助，互相支持,互相成就,最终都演绎为经典。 相 遇 《水浒传》 李逵为讨鱼给宋江吃而斗浪里白条；宋江带李逵上了梁山 《西游记》 ①_____________ ②____________ 保尔救下朱赫来：朱赫来引导保尔走上革命的道路 【答案】 ①. 示例：唐僧在五行山下救出孙悟空；孙悟空保护唐僧西天取经     ②. 《钢铁是怎样炼成的》   【解析】 【详解】本题考查对名著情节的把握及文学常识。 第一空，从《西游记》中选取两个人物和相关情节，且能体题中“相遇，互相扶助”的内涵。如：唐僧与孙悟空：他们是师徒关系，但又是亦师亦友的关系，是修行路上的知己。唐僧把孙悟空从五指山下解救出来。很多次唐僧感到西天取经路途遥远，不知何年何月能到，倍感沮丧时，都是孙悟空在旁边指点迷津，让唐僧豁然开朗。 第二空，根据“保尔救下朱赫来；朱赫来引领保尔走上革命道路”，可以判断出这是《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 6. 古诗文名句默写 （1）关关雎鸠，_____________________。 （2)_____________________，天与云与山与水，上下一白。 （3）但愿人长久，_____________________。 （4）_____________________，将登太行雪满山。 （5）采菊东篱下，_____________________。 （6）杜甫在《望岳》中，表现了不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的两句诗是“_____________________，_____________________。” 【答案】 ①. 在河之洲 ②. 雾凇沆砀 ③. 千里共婵娟 ④. 欲渡黄河冰塞川 ⑤. 悠然见南山 ⑥. 会当凌绝顶 ⑦. 一览众山小 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“洲、凇、沆、砀、婵娟、渡、塞、悠、凌、绝、览”等字词容易写错。 二、古诗文阅读（17分) (一） 7. 阅读下列两首诗，完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬张少府 [唐]王维 晚年唯好静，万事不关心。自顾无长策①，空知返旧林。 松风吹解带②，山月照弹琴。君问穷通③理，渔歌入浦深。 【注释】①长策：犹良计。②解带：解开衣带。表示不拘礼或闲适。③穷通：困厄与显达。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 甲诗的颔联表达了诗人对旧友的怀念，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B. 乙诗的首联，诗人抒写自己晚年喜爱安静的生活，不关心身外之事，传达出一种积极的心态。 C. 甲诗的颈联表现出天地万物新陈代谢、生生不息的活力；乙诗的颈联表现出归隐生活恬淡闲适的境界。 D. 刘禹锡面对世事变迁意志不衰；而王维则以归隐的方式从苦闷之中追求精神解脱。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理解分析诗歌内容。 B.乙诗的首联“晚年唯好静，万事不关心”的意思是：人到晚年特别喜好安静，对人间万事都漠不关心。再结合“自顾无长策，空知返旧林”可知，这里写出了诗人自思没有高策可以报国，只要求归隐家乡的山林，因此首联中“唯好静”“万事不关心”传达出的是诗人对自己没有良策、只能归隐的无奈，因此这里并没有传达出一种积极的心态。 故选B。 (二）古文阅读（14分) 阅读下面甲、乙两个文段，完成小题。 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 至道元年正月望上①观灯乾元楼召眆②赐坐于侧。上观京师繁盛，指前朝坊巷省署以谕近臣，令拓为通衢③长廊，因论：“晋、汉君臣昏暗猜贰，枉陷善良，时人不聊生，虽欲营缮④，其暇及乎？”防谓：“晋、汉之事，臣所备经，何可与圣朝同日而语。若今日四海清晏，民物阜康⑤，皆陛下恭勤所致也。”上曰：“勤政忧民，帝王常事，联不以繁华为乐，盖以民安为乐尔。” (节选自《宋史·列传·卷二十四》，有改动) 【注释】①上：皇上，指宋太宗。②眆：李眆，五代至北宋初年名相、文学家。③衢（qú)：大路，四通八的道路。④营缮：修建。⑤阜康：富足安康。 8. 解释文中加点词的意思。 （1）伛偻提携 伛偻：____________ （2）杂然而前陈者 陈：____________ （3）令拓为通衢长廊 为：____________ （4）朕不以繁华为乐 乐：____________ 9. 选出下列句子中加点词意思或用法相同的一项（ ） A. 而不知太守之乐其乐也 晋、汉之事 B. 至于负者歌于途 负势竞上 C. 而不知人之乐 而伯乐不常有 D. 颓然乎其间者 然后知生于忧患而死于安乐也 10. 翻译文中画线的句子。 （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 （2）民物阜康，皆陛下恭勤所致也。 11. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处) 至道元年正月望上观灯乾元楼召眆赐坐于侧 12. 【甲】【乙】两文所表达的“乐”相同吗？请简要分析并说明理由。 【答案】8. ①. 弯腰曲背，这里指老人 ②. 陈列，摆开 ③. 成为 ④. 快乐 9. C 10. (1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。 (2）百姓富足安康，都是陛下恭勤政事才取得的呀。 11. 至道元年正月望／上观灯乾元楼／召防赐坐于侧 12. 相同。甲文中欧阳修的乐主要是山水之乐，宴饮之乐基础上的与民同乐；乙文中宋太宗因百姓安居乐业而快乐。他们的乐都是以百姓的幸福生活为基础的“与民同乐”。 【解析】 【8题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：弯着腰走的老人，搀扶着走的小孩子。伛偻：弯腰曲背，这里指老人。 （2）句意为：杂乱地摆放在面前的。陈：陈列，摆开。 （3）句意为：命令（他们将其）开拓为畅通的大路长廊。为：成为。 （4）句意为：朕不是因为（天下的）繁华而高兴。 乐：快乐。 【9题详解】 本题考查一词多义。 A.主谓之间，取消句子独立性，不译/助词，的； B.动词，背/动词，凭借； C.均为连词，表转折； D.……的样子/代词，这样； 故选C。 【10题详解】 本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）重点字词：醉：醉酒。同乐：共同分享快乐。醒：清醒。述：叙述，描述。以文：用文章（或文字）。太守：古代官职名。 （2）重点字词：民物：百姓和财物。阜：丰富、富足。康：安乐、健康。皆：都，全部。恭：恭敬。勤：勤勉。致，达到、造成。 【11题详解】 本题考查文言断句。 句意：至道元年正月十五，皇上（宋太宗）在乾元楼观灯，召来李昉让他坐在旁边。 “至道元年正月望”是一个明确的时间表述，通常用作句子的开头，指明事件发生的时间。在古文中，时间状语往往独立成句或作为句子的开头部分，因此这里“至道元年正月望”后应断开。“上观灯乾元楼”中，“上”作为主语，指代皇帝或君主；“观灯”是谓语，描述主语的行为；“乾元楼”则是状语，说明行为发生的地点。表达了皇帝在乾元楼观灯的行为，因此应在“乾元楼”后断开。“召眆赐坐于侧”中，“召”是动词，表示皇帝的动作；“眆”是被召见的人名；“赐坐于侧”则是皇帝对“防”的进一步行为，即赐座于自己身旁。 正确划分为：至道元年正月望／上观灯乾元楼／召防赐坐于侧。 【12题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合甲文中“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，欧阳修的“乐”主要体现在两个方面：一是自然之乐，即他享受山水之美、宴饮之欢；二是与民同乐，他关心百姓，与民同乐，从百姓的欢乐中感受到自己的快乐。这种“乐”是建立在百姓安居乐业、生活幸福的基础之上的。 结合乙文中“勤政忧民，帝王常事，联不以繁华为乐，盖以民安为乐尔”可知，宋太宗的“乐”体现在他勤政忧民、以民安为乐的思想上。他观看京师繁盛，不是单纯为了欣赏繁华景象，而是从中看到百姓生活的富足安康，感受到自己作为帝王的责任和成就。他的“乐”是建立在对国家长治久安、百姓幸福安康的深刻认识和担当之上的。据此可知，他们的乐都是以百姓的幸福生活为基础的“与民同乐”。 【点睛】参考译文： 甲 背着东西的人在路上欢唱，行人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；弯着腰走的老人，搀扶着走的小孩子，来来往往不断的行人，是滁州的游客。靠近溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，杂乱地摆放在面前的，那是太守主办的宴席。宴会尽情饮酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。 乙 至道元年正月十五，皇上（宋太宗）在乾元楼观灯，召来李昉让他坐在旁边。皇上看见京师繁华，手指过去朝廷的街坊小巷及官府衙门告诉左右大臣，命令（他们将其）开拓为畅通的大路长廊，于是谈论道：“后晋、后汉的君臣糊涂昏聩，疑忌而有二心，枉屈陷害善良（的人）。当时民不聊生，即使想修建（这些大路长廊），哪里顾得上呢？”李昉说：“后晋、后汉的事，臣都详尽地经历过，哪里能与当朝同日而语呢。像现在这样天下清平，百姓富足安康，都是陛下恭勤(政事)才得到的呀。”皇上说：“勤政忧民，是帝王日常的事情。朕不是因为（天下的）繁华而高兴，大概是因为（能看到）百姓安居乐业而高兴啊。” 三、现代文阅读（34分) (一)非连续性文本阅读。 阅读下列材料，完成小题 【材料一】 ①近日，本版联合本报健康客户端，共同发起“防控青少年近视网络调查”。调查结果显示，轻度近视（近视度数小于等于300度)的人数最多，占到了调查参与者总数的38.76%，其次是中度近视（近视度数为301度至600度），占比为29.45%，重度近视(近视度数大于600度)占比9.32%。值得注意的是，四成多调查参与者(42.22%)在小学阶段已经近视，29.21%的调查参与者在初中阶段近视，高中阶段为15.35%。 ②调查发现，长时间使用电子产品是导致近视的主要原因，在所有因素中被选择次数最多，占比达到63.16%。其次是看书、写作业姿势不正确和看书、写作业时间过长，分别占比55.05%和46.51%。此外，户外锻炼时间少也是导致近视的原因之一，占比为44.95%。 ③面对近视，大家选择如何进行防控?调查发现，控制电子产品使用时间和保证充足睡眠是使用比例最高的两种方法，占比分别为76.74%和74.82%。同时，也有不少参与者选择经常做眼保健操和饮食改善来防控近视，分别占到了总数的63.51%、56.19%。 (刊载于2023.5.30，有删改) 【材料二】 ①有研究表明，增加每天日间户外活动时间，能够延缓眼轴增长、延缓近视出现。阳光下的户外活动可以有效提高眼部多巴胺的含量，增加脉络膜厚度，抑制眼轴增长，控制近视的发展。因此最好在阳光充足的时候进行户外运动。建议青少年每天坚持至少两个小时的户外活动。学龄前的儿童，可以增加到三四个小时的户外活动。 ②减少近距离用眼和电子产品使用。3岁以下儿童建议尽量避免使用电子产品。3-6岁儿童如需使用电子产品，要减少近距离用眼时间，每次不要超过15分钟，每天控制在1小时以内。远眺是常见的缓解眼疲劳方法，双眼可以望向窗外的绿色植物、望向尽量远的地方。每次近距离用眼20分钟，要让眼睛远视6米外不少于20秒。此外，眼保健操、用干净的毛巾热敷等方式，也可以缓解眼部干涩疲劳的症状。 ③对于儿童青少年来说，还要培养个人卫生意识和习惯，在学校、家中勤洗手，避免接触感染。保证充足睡眠和饮食均衡，每天睡眠不少于10个小时，可以多食用胡萝卜、蓝莓等有益于眼部健康的蔬菜水果。 ④眼部健康检查对儿童青少年十分重要。如歪头、眯眼、斜眼看东西等异常表现，可能会伴有弱视、斜视等视力问题，以及其他潜在的眼底病变，这些都需要尽早通过眼部筛查发现，以减少高度近视、病理性近视的发生。 (刊载于2023.6.11，有删改) 【材料三】 ①国家市场监督管理总局计量司副司长杜跃军表示，市场监管总局将加大执法检查力度，做好近视防控产品违法违规商业宣传整治工作，支持和引导相关认证机构大力推广眼视光产品及验光配镜服务认证，组织系统优势科研力量开展面向近视防控的研究，为近视防控提供技术支撑。 ②通过多部门合力推进，儿童青少年近视防控工作取得了一定成效，近视防控持续向好、总体见效的基本局面没有改变。同时，近视防控工作仍存在着诸多难点和堵点，影响近视防控的社会因素仍广泛存在，未来仍需各级政府和部门下更大的决心、做更扎实的工作、也需要学校、家长、社会、学生等各方面共同携手，落实“四方责任”。 ③儿童青少年近视防控工作已成为学校、社会和家庭以及各级政府共同关注的焦点。日前，教育部印发《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》，将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核，引发社会热议。 （刊载于2023.613，有删改) 13. 选出下列对选文理解分析有误的一项（ ） A. 【材料一】的调查结果显示，轻度近视人数最多。其次是中度近视。占比最少的是重度近视。 B. 阳光下的户外活动对预防近视有积极的作用。儿童青少年每天需要坚持户外运动至少三个时。 C. 【材料二】画线句运用了列数字的说明方法，科学准确地说明了3-6岁儿童使用电子产品的单次时长及每日总时长， D. 儿童青少年近视防控虽然取得了一定成效，近视防控持续向好，但易控工作仍存在诸多难点。 14. 宁宁是一名初中生，他学习时偶尔会感到眼睛干涩、疲劳，非常担心自己会近视。请你根据以上材料，为他提几条预防近视的建议。 【答案】13. B 14. ①控制电子产品的使用时间，保证充足的睡眠，经常做眼保健操并改善饮食；②每天坚持至少两个小时的户外活动；③要经常远眺，每次近距离用眼20分钟，要让眼睛远视6米外不少于20秒；④培养个人卫生意识和习惯，在学校、家中勤洗手，避免接触感染；⑤适时做眼部健康检查。 【解析】 【13题详解】 本题考查理解材料内容。 B.结合材料二第①段“建议青少年每天坚持至少两个小时的户外活动。学龄前的儿童，可以增加到三四个小时的户外活动”可知，这里是建议学龄前的儿童，每天可以增加到三四个小时的户外活动，选项“儿童青少年每天需要坚持户外运动至少三个个时”与原文表述不符； 故选B。 【14题详解】 本题考查理解材料内容和提建议。 结合材料二第①段“有研究表明，增加每天日间户外活动时间，能够延缓眼轴增长、延缓近视出现。阳光下的户外活动可以有效提高眼部多巴胺的含量，增加脉络膜厚度，抑制眼轴增长，控制近视的发展。因此最好在阳光充足的时候进行户外运动。建议青少年每天坚持至少两个小时的户外活动。学龄前的儿童，可以增加到三四个小时的户外活动”可知，每天日间户外活动时间，能够延缓眼轴增长、延缓近视出现，这里也直接提出了建议青少年每天坚持至少两个小时的户外活动，由此可提出建议：青少年每天坚持至少两个小时的户外活动； 结合材料二第②段“减少近距离用眼和电子产品使用”“远眺是常见的缓解眼疲劳方法，双眼可以望向窗外的绿色植物、望向尽量远的地方。每次近距离用眼20分钟，要让眼睛远视6米外不少于20秒。此外，眼保健操、用干净的毛巾热敷等方式，也可以缓解眼部干涩疲劳的症状”可知，减少近距离用眼和电子产品使用，以及远眺，做眼保健操，用干净的毛巾热敷眼睛可以缓解眼部疲劳，由此可提出建议：减少近距离用眼和电子产品使用，保持远眺的习惯，每次近距离用眼20分钟，要让眼睛远视6米外不少于20秒，同时要勤做眼保健操，用干净的毛巾热敷眼睛； 结合材料二第③段“对于儿童青少年来说，还要培养个人卫生意识和习惯，在学校、家中勤洗手，避免接触感染。保证充足睡眠和饮食均衡，每天睡眠不少于10个小时，可以多食用胡萝卜、蓝莓等有益于眼部健康的蔬菜水果”可知，在学校、家中要注意个人卫生，培养个人卫生意识和习惯，保证充足睡眠和饮食均衡有益于眼部的健康，由此可提出建议：培养个人卫生意识和习惯，在学校、家中勤洗手，避免接触感染，保证充足睡眠和饮食均衡，每天睡眠不少于10个小时，可以多食用胡萝卜、蓝莓等有益于眼部健康的蔬菜水果； 结合材料二第④段“眼部健康检查对儿童青少年十分重要。如歪头、眯眼、斜眼看东西等异常表现，可能会伴有弱视、斜视等视力问题，以及其他潜在的眼底病变，这些都需要尽早通过眼部筛查发现，以减少高度近视、病理性近视的发生”可知，适时进行眼部健康检查可以减少高度近视、病理性近视的发生，因此可提出建议：适时做眼部健康检查，及时发现潜在的视力问题和眼底病变，做到早发现早治疗，有效预防近视的发生和发展。 (二)叙事类阅读 阅读选文，完成下面小题。 父亲的字 包利民 ①看过父亲的字的人都很惊叹，无论是硬笔还是毛笔，父亲都写得极好，特别是行书，自成一家。在乡下生活的时候，每到快过年了，村里许多人家都会拿着裁好的红纸，来求父亲写对联。 ②我曾问过父亲，是不是专门练过字。父亲说没有。少年时代叛逆，总是和父亲对着干，哪怕被父亲训斥也不悔改。 ③那时候我并不以父亲的字为荣，别人夸奖父亲的字时，我会有轻微的嫉妒。不服气，却又知道自己的字不好，便自己琢磨着练，也不向谁学，更不参照字帖。只是后来我才发现，自己练得杂乱了，所以每种字体都没有下深功夫，不像父亲只写行书，专攻一体。便也不再和父亲比了，我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父亲的字，心底就会掠过一种异样的情绪。 ④父亲是很外向的人，口才极好，办事能力也强。那些年他在一个工厂当厂长，每天忙忙碌碌，回来后便滔滔不绝地给我们讲一些厂里的事。我很不愿意听，并把那份不情愿写在脸上。渐渐地，父亲回来就很少说话，父亲有时会写一些字，我也曾偷看过几次，那些字透着一种灵动。可我从来没有称赞过父亲，还往往装作毫不在意。 ⑤有一次，父亲下班回来，拿了一些大纸，我以为他又要写什么书法作品。没想到父亲竟然问我：“我看你这几年隶书写得不错，帮我写几个大字！”我一时有些受宠若惊，便很认真地写，父亲很满意。也不知父亲用这些字干什么，当时心里小小地得意了一下，想着父亲也有不能的时候。只是没过几天，父亲再次让我帮着写大字的时候，我竟是感到无由地烦躁，便很没好气地说自己没时间。父亲听了默然，转身走了。我忽然就很内疚，可是依然没有叫住父亲。想着父亲一定是生气了，或者是伤心了，可是第二天晚上，父亲却很高兴地对我说：“昨天我自己试着写了一下，也写出来了，看着还不错！” ⑥过了好多好多年，回想起这件事，我的负疚之情却一点儿也没有减少，虽然我知道父亲早已忘了此事，父亲当年也并没有生气，可是，我知道，在当初我没好气地拒绝父亲的时候，父亲心里一定是伤心的。 ⑦而好多好多年以后，父亲老了，每天都会去公园里，和一些老伙伴们闲谈几句。父亲基本上是主讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲着外面聊天的事。我在时，一般不说那些。我很难过，父亲记得我少年时的态度，想想少年时的种种，真是悔恨交集。有时我会凑过去听听，父亲也脸上笑着不停止讲，我心里也就会好受许多。 ⑧没过几年，父亲便得了脑梗，行动不方便，也不能出去和老伙伴们聊天了。父亲沉默了，在家里也不怎么讲话了，只是偶尔和母亲回忆一下以前的岁月。可能是回忆得多了，便想写出来，于是父亲开始写回忆录。我看过父亲写的，从儿童时期写起，那么多的情节，那么多的细节，都记得极其清楚，读来，很是感慨。 ⑨二舅去世时，母亲回老家参加葬礼。那几天，每天夜里我都陪着父亲睡，照顾他夜里喝水上厕所，躺在父亲身边，便觉得像是回到了童年，却又瞬间想到父亲的病老，心里就无边无际地疼痛。父亲起得早，天还没怎么亮，就醒了。我便起来，伺候着父亲穿衣、洗漱，然后扶着父亲坐在大椅子上。父亲就开始给我讲许多的往事，讲我所不知道的那些事情，我坐在他对面，很专注地听。想来，这么多年的时间里，只有那短短的几天，我听父亲讲得最多。也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为儿女操劳了一辈子的父亲。真的是很遗憾，很遗憾。 ⑩不到半年的时间，父亲就走了，走得很匆忙。可留给我的思念和疼痛却是那么漫长。自己在家的时候，我会翻出父亲以前写的日记和回忆录看看，就像那些时光从未走远，可是放下回忆录，又会觉得离那些时光，离父亲，更远了，比回忆还远，比梦还远。 ⑪有一天，我在翻看一本旧书的时候，从里面飘落一张折叠着的纸。打开来，是父亲的字迹，便记起来。这是那一年我们打算买房子时,父亲给我写下的一些注意事项，面对父亲熟悉的字体，看着，看着，一直看到眼中只剩下了泪，心中只剩下了爱。 15. 阅读选文第①-⑦段，根据提示，完成下面表格。 情节 我的心理 别人夸奖父亲的字 ①（ ） ②（ ） 装作毫不在意 父亲第一次让“我”帮忙写大字 ③（ ） 拒绝再次帮父亲写大字，父亲转身走了 十分内疚 ④（ ） 悔恨交集 16. 请结合选文内容分析第⑧段中加点词语“异样的情绪”的含义。 便也不再和父亲比了、我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父亲的字，心底会掠过一种异样的情绪。 17. 请从修辞的角度赏析第⑨段画线的句子。 也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为我们操劳了一辈子的父亲，真的是很遗，很遗憾。 18. 结合选文内容说说第⑪段有什么作用。 19. 结合选文内容说说父亲是一个怎样的人。 【答案】15. ①. 轻微的嫉妒 ②. 偷看父亲灵动的字 ③. 受宠若惊，得意 ④. 多年之后，父亲老了，“我”在时不再讲他在外面所听闻的事情 16. “异样的情绪”中包含着“我”对自己没有练成一手好字的惋惜；对父亲的一手好字和父亲习字之专心的羡慕、敬佩；对自己少年时对待父亲的态度的懊悔、愧疚。 17. 运用反复的修辞手法，连用两个“很遗憾”，使抒情更加强烈；突出表达了“我”对父亲为我们操劳了一辈子的感激及未能长期照顾父亲的遗憾。 18. 内容上：写父亲去世后，“我”再次看到父亲的字迹时对父亲的深切怀念和哀痛；深化了文章中心。结构上：照应开头与标题，使文章结构更严谨。 19. ①擅长书法，专心钻研。过年时村里许多人家都会拿着裁好的红纸来求父亲写对联，且父亲只写行书，专攻一体；②性格外向、健谈、办事能力强。父亲当厂长时，每天回家后都会滔滔不绝地给全家讲一些事，父亲晚年每天到公园和老伙伴们闲谈且为主讲；③乐观、宽容。“我”拒绝帮父亲写大字后他自己动手写了，且没生“我”的气；④热爱生活、怀旧。父亲热爱书法且在晚年写了回忆录，将一些情节和细节都记得很清楚。 【解析】 【15题详解】 本题考查内容理解和概括。 第一空，结合③段中“那时候我并不以父亲的字为荣，别人夸奖父亲的字时，我会有轻微的嫉妒”可概括为：轻微嫉妒； 第二空，结合④段中“父亲是很外向的人，口才极好，办事能力也强。那些年他在一个工厂当厂长，每天忙忙碌碌，回来后便滔滔不绝地给我们讲一些厂里的事。我很不愿意听，并把那份不情愿写在脸上。渐渐地，父亲回来就很少说话，父亲有时会写一些字，我也曾偷看过几次，那些字透着一种灵动。可我从来没有称赞过父亲，还往往装作毫不在意”可概括为：偷看父亲灵动的字； 第三空，结合⑤段中“有一次，父亲下班回来，拿了一些大纸，我以为他又要写什么书法作品。没想到父亲竟然问我：‘我看你这几年隶书写得不错，帮我写几个大字！’我一时有些受宠若惊，便很认真地写，父亲很满意。也不知父亲用这些字干什么，当时心里小小地得意了一下，想着父亲也有不能的时候”可概括为：受宠若惊，略有得意； 第四空，结合⑥段中“而好多好多年以后，父亲老了，每天都会去公园里，和一些老伙伴们闲谈几句。父亲基本上是主讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲着外面聊天的事。我在时，一般不说那些。我很难过，父亲记得我少年时的态度，想想少年时的种种，真是悔恨交集。有时我会凑过去听听，父亲也脸上笑着不停止讲，我心里也就会好受许多了”可概括为：多年之后，父亲老了和母亲讲在外面发生的事时看我在就闭口不言。 【16题详解】 本题考查内容理解概括。 结合②段“我曾问父亲，是不是专门练过字，父亲说没有”，③段中“那时候我并不以父亲的字为荣，别人夸奖父亲的字时，我会有轻微的嫉妒。不服气，却又知道自己的字不好，便自己琢磨着练，也不向谁学，更不参照字帖。只是后来我才发现，自己练得杂乱了，所以每种字体都没有下深功夫，不像父亲只写行书，专攻一体”等内容可知，“异样的情绪”指“我”对父亲写的一首好字的羡慕与敬佩；以及对自己没有练成一手好字，嫉妒父亲却比不过他的挽惜和懊恼； 结合⑦段“而好多好多年以后，父亲老了，每天都会去公园里，和一些老伙伴们闲谈几句。父亲基本上是主讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲着外面聊天的事。我在时，一般不说那些。我很难过，父亲记得我少年时的态度，想想少年时的种种，真是悔恨交集”、⑪段“ 有一天，我在翻看一本旧书的时候，从里面飘落一张折叠着的纸。打开来，是父亲的字迹，便记起来。这是那一年我们打算买房子时,父亲给我写下的一些注意事项，面对父亲熟悉的字体，看着，看着，一直看到眼中只剩下了泪，心中只剩下了爱”等内容概括可知，“异样的情绪”指长大后我对年少时的自己与父亲对着干的后悔以及“我”对父亲的思念。 【17题详解】 本题考查句子赏析。 第⑨段画线的句子“也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为我们操劳了一辈子的父亲，真的是很遗憾，很遗憾。”从修辞的角度来看，主要运用了反复的修辞手法。句子中“很遗憾”一词被重复使用，这种重复不仅增强了语言的表达力度，更深刻地抒发了作者内心的情感。通过“很遗憾”的反复，作者强烈地表达了自己对父亲多年来辛勤操劳的感激之情，以及未能长时间亲自照顾父亲的深深遗憾。这种情感的表达，使得整个句子充满了真挚和动人的力量。 【18题详解】 本题考查句段作用。 结合“有一天，我在翻看一本旧书的时候，从里面飘落一张折叠着的纸。打开来，是父亲的字迹，便记起来。这是那一年我们打算买房子时,父亲给我写下的一些注意事项，面对父亲熟悉的字体，看着，看着，一直看到眼中只剩下了泪，心中只剩下了爱”的内容，从内容上看，这一段主要描述了作者在父亲去世后，偶然间翻看到父亲以前的字迹时所产生的深切怀念和哀痛之情。这种情感的表达，不仅体现了作者对父亲无尽的思念，也深化了文章的中心主题，即父子之间深厚的情感和作者对父亲深深的敬爱与怀念。从结构上看，首先照应了文章的开头部分，特别是关于父亲字迹的描写，使得文章在结构上形成了首尾呼应，更加严谨。其次，它也与文章的标题“父亲的字”相呼应，强调了父亲字迹在作者心中的重要地位，以及这种字迹所承载的深厚情感。通过这种照应和呼应，文章的结构显得更加完整和紧凑。综上所述，第⑪段在选文中不仅深化了文章的主题，也加强了文章的结构，使得整篇文章在内容和形式上都达到了高度的统一和和谐。 【19题详解】 本题考查人物形象分析。 结合①段中“看过父亲的字的人都很惊叹，无论是硬笔还是毛笔，父亲都写得极好，特别是行书，自成一家。在乡下生活的时候，每到快过年了，村里许多人家都会拿着裁好的红纸，来求父亲写对联”，③段中“那时候我并不以父亲的字为荣，别人夸奖父亲的字时，我会有轻微的嫉妒。不服气，却又知道自己的字不好，便自己琢磨着练，也不向谁学，更不参照字帖。只是后来我才发现，自己练得杂乱了，所以每种字体都没有下深功夫，不像父亲只写行书，专攻一体”可知，过年时村里许多人家都会拿着裁好的红纸来求父亲写对联，而且父亲只写行书，专攻一体。据此可概括为：擅长书法，专心钻研。 结合④段中“父亲是很外向的人，口才极好，办事能力也强。那些年他在一个工厂当厂长，每天忙忙碌碌，回来后便滔滔不绝地给我们讲一些厂里的事”，⑦段中“而好多好多年以后，父亲老了，每天都会去公园里，和一些老伙伴们闲谈几句。父亲基本上是主讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲着外面聊天的事”可知，父亲当厂长时，每天回家后都会滔滔不绝地给全家讲一些事，父亲晚年每天到公园和老伙伴们闲谈且为主讲。据此可概括为：性格外向、健谈、办事能力强。 结合⑤段中“有一次，父亲下班回来，拿了一些大纸，我以为他又要写什么书法作品。没想到父亲竟然问我：‘我看你这几年隶书写得不错，帮我写几个大字！’我一时有些受宠若惊，便很认真地写，父亲很满意。也不知父亲用这些字干什么，当时心里小小地得意了一下，想着父亲也有不能的时候。只是没过几天，父亲再次让我帮着写大字的时候，我竟是感到无由地烦躁，便很没好气地说自己没时间。父亲听了默然，转身走了。我忽然就很内疚，可是依然没有叫住父亲。想着父亲一定是生气了，或者是伤心了，可是第二天晚上，父亲却很高兴地对我说：‘昨天我自己试着写了一下，也写出来了，看着还不错！’”可知，“我”拒绝帮父亲写大字后他自己动手写了，且没生“我”的气。据此可概括为：宽容、乐观。 结合⑧段中“没过几年，父亲便得了脑梗，行动不方便，也不能出去和老伙伴们聊天了。父亲沉默了，在家里也不怎么讲话了，只是偶尔和母亲回忆一下以前的岁月。可能是回忆得多了，便想写出来，于是父亲开始写回忆录。我看过父亲写的，从儿童时期写起，那么多的情节，那么多的细节，都记得极其清楚，读来，很是感慨”可知，父亲热爱书法且在晚年写了回忆录，将一些情节和细节都记得很清楚。据此可概括为：怀旧、热爱生活。 (三) 阅读选文，完成下面小题. 功到自然成 陈志勇 ①功到自然成，意思是只要功夫用到了，自然会成功。比喻想做好一件事情必须要下够功夫。自古成功无捷径，十锤百炼方成钢。要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气，才能实现“功到自然成”的效果。 ②功，会意字，从力，工声。“工”亦兼表字义，表示用力从事工作，如《诗·版风·七月》“嗟我农夫，我稼既同，上入执宫功”讲述了农夫才收拾好庄稼，又要去当差劳动的场景。这里的“功”，指的是卖力气的劳动。“功”也指贡献较大的成绩，或成就、成效。在物理学上，“功”指在外力作用下，物体顺力的方向移动，这个力就对物体做了功。但无论哪一项释义，都需要力气，需要努力。 ③良器打造，最见其功。《周扎·冬官考工记》记载：“凡为司，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂。”讲述的是古人制作良弓的过程：冬季剖材而干，春季水煮治角，夏季治理好筋，秋季到了，用丝、胶、漆三种材料将角、干、筋三者组合在一起，最后利用冬天降温的时候固定好弓体，最冷的冰封之时再检查漆纹是否剥落。经此几个季节更替、几个环节精心打磨，才能完成一把良弓的制作。 ④要干好工作，既需要“匠心”，也需要循序渐进、稳扎稳打。荀子在《劝学》中写道：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”这句话所强调的，便是工作要努力积累，下足功夫，持之以恒地努力。 ⑤王充《论衡·状留》中说：“故夫河冰结合，非一日之寒：积土成山，非斯须之作。”这是告诉我们：任何事情的取得，都有其潜在性、长期性，不是突然间就可以形成的，但凡有所建树之人，必定是心无旁骛、孜孜以求，经历了“千锤万凿”，才迎来“云开见月”。 ⑥无论干工作，还是做事业，都要有锲而不含、久久为功的劲头。但是有些人不肯用功，不肯下苦功夫，一心只想通过各种投机取巧的方式“省功”，走“偏门捷径”来获得成功，最终往往会适得其反。《孟子》中记录“宋人有闰其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则枯矣。”这便是“揠劳助长”的故事。虽然宋人也做了“功”，但这种不按客观规律办事，急于求成、主观冒进的“功”，不仅无用，反而还会把事情搞砸。 ⑦当前，开展各项事业工作，需要摒弃急功近利的思想。特别是对于那些打基础、利长远的工作，应该有“咬定青山不放松”的坚定毅力，保持“莫向光阴惰寸功”的工作积极性，认认真真筑基础，扎扎实实谋发展，奋发努力，久久为功，这样才能不断走向新征程，创造新业绩。 (刊载于2023.3.10，有删改) 20. 选文的中心论点是什么？ 21. 选文第①段有什么作用？ 22. 下面给出的三个论据，有一个不能作为本文的论据，请指出并说明理由。 A.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥 B.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》 C.怀素是唐代杰出的书法家，少时的他每日带着笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬，刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字，后终成书法大家。 23. 选文第④段运用了哪种论证方法？有什么作用？ 24. 对选文内容理解和分析不正确的一项是（ ） A. 功，会意字，从力，工声，“功”的释义丰富，比如指贡献较大的成绩等，但无论哪一项释义，都需要力气，需要努力 B. 《周礼·冬官考工记》中记载了古人制作良弓的过程，良弓的制作与完成需经两个季节的更替、几个环节的精心打磨。 C. 任何事情的取得，都不是突然间就可以形成的，但凡有所建树之人，必定是经历了“千锤万凿”，才迎来“云开见月”。 D. 当前，开展各项事业工作，不仅要摒弃急功近利的思想，还应该有坚定的力、保持工作积极性等，如此才能走向成功。 【答案】20. 要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气，才能达到“功到自然成”的效果。 21. 通过论述“功到自然成”的内涵，引出本文的中心论点；引起下文的具体论述；激发读者的阅读兴趣。 22. B不能；B主要论述磨炼对于促进人成长的重要性，与本文所论述的“功到自然成”的论题无关，故不能作为本文的论据。 23. 道理论证；引用老子《道德经》中的名言，强调了工作要努力积累，下足功夫，一步一个脚印、持之以恒；论证了“要干好工作，既需要'匠心'，也需要循序渐进、稳扎稳打”的观点。 24. B 【解析】 【20题详解】 本题考查提炼中心论点。 选文开篇对“功到自然成”的意思进行解释，继而提出“功到自然成，意思是只要功夫用到了，自然会成功。要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气，才能实现‘功到自然成’的效果”的观点； 第②段“功，会意字，从力，工声。‘工’亦兼表字义，表示用力从事工作”“‘功’指在外力作用下，物体顺力的方向移动，这个力就对物体做了功。但无论哪一项释义，都需要力气，需要努力”，详细讲解了“功”的释义，并提出无论哪一项释义，都需要力气，需要努力； 第③段“良器打造，最见其功”“经此几个季节更替、几个环节精心打磨，才能完成一把良弓的制作”，通过写古人制作良弓的过程，证明了要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气； 第④段“要干好工作，既需要‘匠心’，也需要循序渐进、稳扎稳打。荀子在《劝学》中写道：‘骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。’这句话所强调的，便是工作要努力积累，下足功夫，持之以恒地努力”，通过荀子《劝学》的内容，强调了下足功夫、出大力气，才能达到“功到自然成”的效果。 第⑤段“王充《论衡·状留》中说：‘故夫河冰结合，非一日之寒：积土成山，非斯须之作。’这是告诉我们：任何事情的取得，都有其潜在性、长期性，不是突然间就可以形成的，但凡有所建树之人，必定是心无旁骛、孜孜以求，经历了‘千锤万凿’，才迎来‘云开见月’”，这里通过引用王充《论衡·状留》中的观点，表明任何事情的取得，都有其潜在性、长期性，不是突然间就可以形成的，言下之意是工作中要下足功夫、出大力气； 第⑥段“无论干工作，还是做事业，都要有锲而不含、久久为功的劲头”“但是有些人不肯用功，不肯下苦功夫，一心只想通过各种投机取巧的方式‘省功’，走‘偏门捷径’来获得成功，最终往往会适得其反”“这便是‘揠劳助长’的故事。虽然宋人也做了‘功’，但这种不按客观规律办事，急于求成、主观冒进的‘功’，不仅无用，反而还会把事情搞砸”，这里通过举“揠苗助长”的反面故事，论述了无论干工作，还是做事业，都要有锲而不含、久久为功的劲头； 综合以上可知，选文强调的是工作中应尽心尽力，下足功夫、出大力气，这样才能收获成功，因此选文的中心论点即第①段中提出的观点：要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气，才能达到“功到自然成”的效果。 【21题详解】 本题考查句段作用分析。 选文第①段开篇“功到自然成，意思是只要功夫用到了，自然会成功。比喻想做好一件事情必须要下够功夫”，对“功到自然成”的意思进行解释，照应了标题，让读者对核心观点有一个初步的了解，从而自然地引出了本文“要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气”的中心论点；同时，这种开篇方式也为后文从不同角度阐述“功”的相关内容做了铺垫，使论述能够有条不紊地展开。此外，通过对这一常见且富有哲理的话语进行解读，能够吸引读者的注意力，激发他们进一步阅读和探究的兴趣。 【22题详解】 本题考查理解分析论据。本文的论题是“功到自然成”，论点是：要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气，才能达到“功到自然成”的效果。重点强调的是要想成功必须下足功夫、持之以恒地努力。 A.“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”，意思是立志应当坚定而不是急于求成，成功在于长久坚持而不是追求快速，强调了成功需要长久的坚持，与本文的观点相符，可以作为本文的论据； B.“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，重点在于阐述经历各种艰难困苦对人成长和担当大任的磨炼作用，与本文的论点不相符，不能作为本文的论据； C.怀素坚持不懈地练字，最终成为书法大家，通过具体事例展现了只有下足功夫才能成功，与本文的观点相符，可以作为本文的论据； 综上所述，选项B不能作为本文的论据。 【23题详解】 本题考查论证方法及其作用分析。 结合第④段“荀子在《劝学》中写道：‘骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍’”可知，这里引用的是荀子《劝学》的内容，因此运用了道理论证，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”的意思是：千里马用力一跳，也不能跳过十步的距离，不好的马能走过十驾的路程，功劳在于不放弃，这里体现的是持之以恒的意义，结合第④段“这句话所强调的，便是工作要努力积累，下足功夫，持之以恒地努力”可知，这里通过道理论证，强调了工作要努力积累，下足功夫，持之以恒地努力，证明了“要干好工作，既需要‘匠心’，也需要循序渐进、稳扎稳打”这一观点，从而进一步也论证了要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气，才能达到“功到自然成”的效果。通过道理论证，增强了论证的效果，使观点更清晰明确。 【24题详解】 本题考查理解文章内容。 B.选文第③段提到“古人制作良弓的过程：冬季剖材而干，春季水煮治角，夏季治理好筋，秋季到了，用丝、胶、漆三种材料将角、干、筋三者组合在一起，最后利用冬天降温的时候固定好弓体，最冷的冰封之时再检查漆纹是否剥落”可知，良弓的制作与完成需经四个季节的更替、几个环节的精心打磨，并非两个季节； 故选B。 四、写作（50分) 25. 按要求作文 我们每天都在路上，生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出，在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。 请以《在路上》为题目写一篇作文。 要求：①立意自定，文体不限，不少于600字。②内容具体，积极向上，有真情实感。③书写规范，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可奖励2分)④不要套作，不得抄袭，文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【答案】例文： 在路上 人生的路，有时平坦，有时坎坷，那些坎坷的路，只有坚持走下去，终能冲破难关。路上遇到的坎坷，让我们更努力、更坚定、更好地将这条路走下去。 在求学之路上，我们总要经历各种考试。有一次，数学突击考试，试卷批改完刚发下来，我就被大大的红字分数吓了一跳——我竟然考砸了！放学了，在路上，同学们讨论各自的分数，互相比较着，我不说话，却感觉书包变得分外沉重。这时，外面的天色仿佛也暗淡了。我心中怅然若失，不知道该怎么办，更不敢想象回了家该怎么跟家长交待！ 不知为什么，那天回家的路特别漫长，这一路，我走得跌跌撞撞。不一会儿就走到了家门口，我怀着紧张的心情敲了敲门，心也咚咚的跳了起来。“咔嚓”一下，门开了，在母亲的注视下，我低着头走进了家。“你这次考试考了多少分?”这一声疑问使我心跳加速瞬间紧张了。“快说。”妈妈的声音像尖刀一样划破空气，给了我扎心的一击!我说出了分数，又是一阵沉默,母亲的眼睛流露出一点黯然与悲伤，许久，母亲突然动了一下嘴唇，完了，又要挨骂。没想母亲平和地说：“这次考试是有点差，但不要放弃，好好准备下一次考试。”我十分惊讶，也很惊喜，暗暗坚定了目标——我一定不能辜负母亲的期望，要取得一个好成绩。 自此，我每天晚上都会花一个小时睡觉的时间认真复习。有时，我被困意和难题双重折磨，想偷懒时，又想起那天母亲的神情，仿佛正要说出给我以关切，鼓励的话来，便又振奋起来，继续在题海中复习下去。这样持续了很久，以至于最后我睡觉时都在“复习”了。 终于，考试的日子到了，我一拿到卷子，便开始奋笔疾书，果然，功夫不负有心人，我考出了十分理想的成绩。再次踏上回家的路，我心中的乌云散尽了，脚步轻快，直奔家门。 但这件事的意义绝不仅限于此，我想到，在人生的路上，仍会有许多失意、挫折，打击。我们要从中吸取教训，更加勇敢地去爬起来面对，才能在路上越走越好！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意：题目的中心语是“路”，不仅可以理解为我们行走的道路，还可以理解为抽象意义的人生之路，例如喻指成长之路、学习之路、追求之路、交友之路等。“在路上”可以选择生活中对我影响深远的人或事或物来写，突出自己的真情实感，写出自己对生活的思考。同时，“在路上”强调的是自己所经历的过程，而不是突出结果。本文建议写自己的所经历的和感受，以“我”为叙事主体。本文适合写作记叙文。 第二，选材构思：如可以写上学路上所见的风景、见闻、感受等。如写景时可以写春、夏、秋、冬之景，早晚晨光夕阳之景，下雨下雪天空之景，花草珠鸟雀动物之景。写景还要调动多种感官表现自己的感受；如果写上学路上所经历的事件，还应重点写人物的表现和内心感受。同时注意详略之分。可以写期末考试这段时间，自己努力的过程。同时写自己的前后心理上变化以及别人的言行等，从而表现出自己的勤奋、坚持不懈的精神。还可以写自己战胜对手，赢得乒乓球比赛胜利的过程……在写作的时候，注意使用细节描写及以小见大的写法，语言做到生动活泼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第一学期期中考试 九年级语文试题 (试卷满分120 考试时间120分钟) 一、积累与运用（19分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 鄙夷bǐ 教晦huì 默契qì 戛然而止gā B. 蓦然mò 翩然piān 棱角1éng 矫揉造作jiǎo C. 亵渎dú 拮据jù 惘然wǎng 与日具增jù D. 褴褛lǚ 斡旋wò 憎恶zēng 鸠占雀巢què 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 每个人心中都有美好的梦想，______为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有着______的意志，能够将自己的梦想坚持到底；而后者则在追梦的道路上______了。坚持到底就是胜利，______了自己的前进方向，就不要轻易回头！ A. 所以 坚强 事倍功半 认准 B. 但是 坚实 事倍功半 认识 C. 所以 坚实 半途而废 认识 D. 但是 坚强 半途而废 认准 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①我国地形复杂多样，名山大川分布广泛，山水或雄伟壮阔或秀丽蜿蜒。②古往今来，在浩如烟海的山水诗文、山水绘画、山水音乐中，充分体现了中国人深厚的山水情结。③精神是文化的内核。④山水文化孕育了山水精神，最突出的是中国人敬畏山水、顺应自然的精神和比德于山水的君子精神。⑤正是因为有着丰富的山水文化和山水精神，追求形似的“山水画”最终演化成追求神似的“山水画”。 A. “孕育”是动词，“自然”是名词，“复杂多样”和“雄伟壮阔”都是并列短语。 B. 第②句有语病，修改方法是将“山水诗文”和“山水绘画”互换位置。 C. 第③句中，“精神”作主语，“文化”作宾语。 D. 第⑤句是表示假设关系的复句。 文学常识和名著阅读(5分) 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 郦道元，字善长，北魏地理学家，他所著的《水经注》是我国古代地理名著。 B. 鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家，思想家，革命家。代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》。 C. 《水浒传》的艺术成就之一是塑造了大批鲜活的英雄形象，如及时雨宋江、智多星吴用、青面兽林冲等。 D. 《骆驼祥子》中，祥子本是农村人，来到北平后，想凭借自己的力气挣饭吃，最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。 5. 依据你的阅读积累，请完成下面积累卡片的制作。 积 累 卡 片 感 悟 相遇，是生命珍贵的记忆。你我相遇,互相扶助，互相支持,互相成就,最终都演绎为经典。 相 遇 《水浒传》 李逵为讨鱼给宋江吃而斗浪里白条；宋江带李逵上了梁山 《西游记》 ①_____________ ②____________ 保尔救下朱赫来：朱赫来引导保尔走上革命的道路 6. 古诗文名句默写 （1）关关雎鸠，_____________________。 （2)_____________________，天与云与山与水，上下一白。 （3）但愿人长久，_____________________。 （4）_____________________，将登太行雪满山。 （5）采菊东篱下，_____________________。 （6）杜甫在《望岳》中，表现了不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的两句诗是“_____________________，_____________________。” 二、古诗文阅读（17分) (一） 7. 阅读下列两首诗，完成小题。 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐]刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬张少府 [唐]王维 晚年唯好静，万事不关心。自顾无长策①，空知返旧林。 松风吹解带②，山月照弹琴。君问穷通③理，渔歌入浦深。 【注释】①长策：犹良计。②解带：解开衣带。表示不拘礼或闲适。③穷通：困厄与显达。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 甲诗的颔联表达了诗人对旧友的怀念，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 B. 乙诗的首联，诗人抒写自己晚年喜爱安静的生活，不关心身外之事，传达出一种积极的心态。 C. 甲诗的颈联表现出天地万物新陈代谢、生生不息的活力；乙诗的颈联表现出归隐生活恬淡闲适的境界。 D. 刘禹锡面对世事变迁意志不衰；而王维则以归隐的方式从苦闷之中追求精神解脱。 (二）古文阅读（14分) 阅读下面甲、乙两个文段，完成小题。 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 至道元年正月望上①观灯乾元楼召眆②赐坐于侧。上观京师繁盛，指前朝坊巷省署以谕近臣，令拓为通衢③长廊，因论：“晋、汉君臣昏暗猜贰，枉陷善良，时人不聊生，虽欲营缮④，其暇及乎？”防谓：“晋、汉之事，臣所备经，何可与圣朝同日而语。若今日四海清晏，民物阜康⑤，皆陛下恭勤所致也。”上曰：“勤政忧民，帝王常事，联不以繁华为乐，盖以民安为乐尔。” (节选自《宋史·列传·卷二十四》，有改动) 【注释】①上：皇上，指宋太宗。②眆：李眆，五代至北宋初年名相、文学家。③衢（qú)：大路，四通八的道路。④营缮：修建。⑤阜康：富足安康。 8. 解释文中加点词的意思。 （1）伛偻提携 伛偻：____________ （2）杂然而前陈者 陈：____________ （3）令拓为通衢长廊 为：____________ （4）朕不以繁华为乐 乐：____________ 9. 选出下列句子中加点词意思或用法相同的一项（ ） A. 而不知太守之乐其乐也 晋、汉之事 B. 至于负者歌于途 负势竞上 C. 而不知人之乐 而伯乐不常有 D. 颓然乎其间者 然后知生于忧患而死于安乐也 10. 翻译文中画线的句子。 （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 （2）民物阜康，皆陛下恭勤所致也。 11. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处) 至道元年正月望上观灯乾元楼召眆赐坐于侧 12. 【甲】【乙】两文所表达的“乐”相同吗？请简要分析并说明理由。 三、现代文阅读（34分) (一)非连续性文本阅读。 阅读下列材料，完成小题 【材料一】 ①近日，本版联合本报健康客户端，共同发起“防控青少年近视网络调查”。调查结果显示，轻度近视（近视度数小于等于300度)的人数最多，占到了调查参与者总数的38.76%，其次是中度近视（近视度数为301度至600度），占比为29.45%，重度近视(近视度数大于600度)占比9.32%。值得注意的是，四成多调查参与者(42.22%)在小学阶段已经近视，29.21%的调查参与者在初中阶段近视，高中阶段为15.35%。 ②调查发现，长时间使用电子产品是导致近视的主要原因，在所有因素中被选择次数最多，占比达到63.16%。其次是看书、写作业姿势不正确和看书、写作业时间过长，分别占比55.05%和46.51%。此外，户外锻炼时间少也是导致近视的原因之一，占比为44.95%。 ③面对近视，大家选择如何进行防控?调查发现，控制电子产品使用时间和保证充足睡眠是使用比例最高的两种方法，占比分别为76.74%和74.82%。同时，也有不少参与者选择经常做眼保健操和饮食改善来防控近视，分别占到了总数的63.51%、56.19%。 (刊载于2023.5.30，有删改) 【材料二】 ①有研究表明，增加每天日间户外活动时间，能够延缓眼轴增长、延缓近视出现。阳光下的户外活动可以有效提高眼部多巴胺的含量，增加脉络膜厚度，抑制眼轴增长，控制近视的发展。因此最好在阳光充足的时候进行户外运动。建议青少年每天坚持至少两个小时的户外活动。学龄前的儿童，可以增加到三四个小时的户外活动。 ②减少近距离用眼和电子产品使用。3岁以下儿童建议尽量避免使用电子产品。3-6岁儿童如需使用电子产品，要减少近距离用眼时间，每次不要超过15分钟，每天控制在1小时以内。远眺是常见的缓解眼疲劳方法，双眼可以望向窗外的绿色植物、望向尽量远的地方。每次近距离用眼20分钟，要让眼睛远视6米外不少于20秒。此外，眼保健操、用干净的毛巾热敷等方式，也可以缓解眼部干涩疲劳的症状。 ③对于儿童青少年来说，还要培养个人卫生意识和习惯，在学校、家中勤洗手，避免接触感染。保证充足睡眠和饮食均衡，每天睡眠不少于10个小时，可以多食用胡萝卜、蓝莓等有益于眼部健康的蔬菜水果。 ④眼部健康检查对儿童青少年十分重要。如歪头、眯眼、斜眼看东西等异常表现，可能会伴有弱视、斜视等视力问题，以及其他潜在的眼底病变，这些都需要尽早通过眼部筛查发现，以减少高度近视、病理性近视的发生。 (刊载于2023.6.11，有删改) 【材料三】 ①国家市场监督管理总局计量司副司长杜跃军表示，市场监管总局将加大执法检查力度，做好近视防控产品违法违规商业宣传整治工作，支持和引导相关认证机构大力推广眼视光产品及验光配镜服务认证，组织系统优势科研力量开展面向近视防控的研究，为近视防控提供技术支撑。 ②通过多部门合力推进，儿童青少年近视防控工作取得了一定成效，近视防控持续向好、总体见效的基本局面没有改变。同时，近视防控工作仍存在着诸多难点和堵点，影响近视防控的社会因素仍广泛存在，未来仍需各级政府和部门下更大的决心、做更扎实的工作、也需要学校、家长、社会、学生等各方面共同携手，落实“四方责任”。 ③儿童青少年近视防控工作已成为学校、社会和家庭以及各级政府共同关注的焦点。日前，教育部印发《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》，将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核，引发社会热议。 （刊载于2023.613，有删改) 13. 选出下列对选文理解分析有误的一项（ ） A. 【材料一】的调查结果显示，轻度近视人数最多。其次是中度近视。占比最少的是重度近视。 B. 阳光下的户外活动对预防近视有积极的作用。儿童青少年每天需要坚持户外运动至少三个时。 C. 【材料二】画线句运用了列数字的说明方法，科学准确地说明了3-6岁儿童使用电子产品的单次时长及每日总时长， D. 儿童青少年近视防控虽然取得了一定成效，近视防控持续向好，但易控工作仍存在诸多难点。 14. 宁宁是一名初中生，他学习时偶尔会感到眼睛干涩、疲劳，非常担心自己会近视。请你根据以上材料，为他提几条预防近视的建议。 (二)叙事类阅读 阅读选文，完成下面小题。 父亲的字 包利民 ①看过父亲的字的人都很惊叹，无论是硬笔还是毛笔，父亲都写得极好，特别是行书，自成一家。在乡下生活的时候，每到快过年了，村里许多人家都会拿着裁好的红纸，来求父亲写对联。 ②我曾问过父亲，是不是专门练过字。父亲说没有。少年时代叛逆，总是和父亲对着干，哪怕被父亲训斥也不悔改。 ③那时候我并不以父亲的字为荣，别人夸奖父亲的字时，我会有轻微的嫉妒。不服气，却又知道自己的字不好，便自己琢磨着练，也不向谁学，更不参照字帖。只是后来我才发现，自己练得杂乱了，所以每种字体都没有下深功夫，不像父亲只写行书，专攻一体。便也不再和父亲比了，我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父亲的字，心底就会掠过一种异样的情绪。 ④父亲是很外向的人，口才极好，办事能力也强。那些年他在一个工厂当厂长，每天忙忙碌碌，回来后便滔滔不绝地给我们讲一些厂里的事。我很不愿意听，并把那份不情愿写在脸上。渐渐地，父亲回来就很少说话，父亲有时会写一些字，我也曾偷看过几次，那些字透着一种灵动。可我从来没有称赞过父亲，还往往装作毫不在意。 ⑤有一次，父亲下班回来，拿了一些大纸，我以为他又要写什么书法作品。没想到父亲竟然问我：“我看你这几年隶书写得不错，帮我写几个大字！”我一时有些受宠若惊，便很认真地写，父亲很满意。也不知父亲用这些字干什么，当时心里小小地得意了一下，想着父亲也有不能的时候。只是没过几天，父亲再次让我帮着写大字的时候，我竟是感到无由地烦躁，便很没好气地说自己没时间。父亲听了默然，转身走了。我忽然就很内疚，可是依然没有叫住父亲。想着父亲一定是生气了，或者是伤心了，可是第二天晚上，父亲却很高兴地对我说：“昨天我自己试着写了一下，也写出来了，看着还不错！” ⑥过了好多好多年，回想起这件事，我的负疚之情却一点儿也没有减少，虽然我知道父亲早已忘了此事，父亲当年也并没有生气，可是，我知道，在当初我没好气地拒绝父亲的时候，父亲心里一定是伤心的。 ⑦而好多好多年以后，父亲老了，每天都会去公园里，和一些老伙伴们闲谈几句。父亲基本上是主讲，为此，每天出门前，他都要做足功课。每次回来，父亲都很高兴，和母亲讲着外面聊天的事。我在时，一般不说那些。我很难过，父亲记得我少年时的态度，想想少年时的种种，真是悔恨交集。有时我会凑过去听听，父亲也脸上笑着不停止讲，我心里也就会好受许多。 ⑧没过几年，父亲便得了脑梗，行动不方便，也不能出去和老伙伴们聊天了。父亲沉默了，在家里也不怎么讲话了，只是偶尔和母亲回忆一下以前的岁月。可能是回忆得多了，便想写出来，于是父亲开始写回忆录。我看过父亲写的，从儿童时期写起，那么多的情节，那么多的细节，都记得极其清楚，读来，很是感慨。 ⑨二舅去世时，母亲回老家参加葬礼。那几天，每天夜里我都陪着父亲睡，照顾他夜里喝水上厕所，躺在父亲身边，便觉得像是回到了童年，却又瞬间想到父亲的病老，心里就无边无际地疼痛。父亲起得早，天还没怎么亮，就醒了。我便起来，伺候着父亲穿衣、洗漱，然后扶着父亲坐在大椅子上。父亲就开始给我讲许多的往事，讲我所不知道的那些事情，我坐在他对面，很专注地听。想来，这么多年的时间里，只有那短短的几天，我听父亲讲得最多。也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为儿女操劳了一辈子的父亲。真的是很遗憾，很遗憾。 ⑩不到半年的时间，父亲就走了，走得很匆忙。可留给我的思念和疼痛却是那么漫长。自己在家的时候，我会翻出父亲以前写的日记和回忆录看看，就像那些时光从未走远，可是放下回忆录，又会觉得离那些时光，离父亲，更远了，比回忆还远，比梦还远。 ⑪有一天，我在翻看一本旧书的时候，从里面飘落一张折叠着的纸。打开来，是父亲的字迹，便记起来。这是那一年我们打算买房子时,父亲给我写下的一些注意事项，面对父亲熟悉的字体，看着，看着，一直看到眼中只剩下了泪，心中只剩下了爱。 15. 阅读选文第①-⑦段，根据提示，完成下面表格。 情节 我的心理 别人夸奖父亲的字 ①（ ） ②（ ） 装作毫不在意 父亲第一次让“我”帮忙写大字 ③（ ） 拒绝再次帮父亲写大字，父亲转身走了 十分内疚 ④（ ） 悔恨交集 16. 请结合选文内容分析第⑧段中加点词语“异样的情绪”的含义。 便也不再和父亲比了、我也长大了，书法也扔了，有时偶尔看到父亲的字，心底会掠过一种异样的情绪。 17. 请从修辞的角度赏析第⑨段画线的句子。 也只有那么短短的几天，我才略微伺候了一下为我们操劳了一辈子的父亲，真的是很遗，很遗憾。 18. 结合选文内容说说第⑪段有什么作用。 19. 结合选文内容说说父亲是一个怎样的人。 (三) 阅读选文，完成下面小题. 功到自然成 陈志勇 ①功到自然成，意思是只要功夫用到了，自然会成功。比喻想做好一件事情必须要下够功夫。自古成功无捷径，十锤百炼方成钢。要想获得成功，就要在工作中尽心尽力，下足功夫、出大力气，才能实现“功到自然成”的效果。 ②功，会意字，从力，工声。“工”亦兼表字义，表示用力从事工作，如《诗·版风·七月》“嗟我农夫，我稼既同，上入执宫功”讲述了农夫才收拾好庄稼，又要去当差劳动的场景。这里的“功”，指的是卖力气的劳动。“功”也指贡献较大的成绩，或成就、成效。在物理学上，“功”指在外力作用下，物体顺力的方向移动，这个力就对物体做了功。但无论哪一项释义，都需要力气，需要努力。 ③良器打造，最见其功。《周扎·冬官考工记》记载：“凡为司，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂。”讲述的是古人制作良弓的过程：冬季剖材而干，春季水煮治角，夏季治理好筋，秋季到了，用丝、胶、漆三种材料将角、干、筋三者组合在一起，最后利用冬天降温的时候固定好弓体，最冷的冰封之时再检查漆纹是否剥落。经此几个季节更替、几个环节精心打磨，才能完成一把良弓的制作。 ④要干好工作，既需要“匠心”，也需要循序渐进、稳扎稳打。荀子在《劝学》中写道：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”这句话所强调的，便是工作要努力积累，下足功夫，持之以恒地努力。 ⑤王充《论衡·状留》中说：“故夫河冰结合，非一日之寒：积土成山，非斯须之作。”这是告诉我们：任何事情的取得，都有其潜在性、长期性，不是突然间就可以形成的，但凡有所建树之人，必定是心无旁骛、孜孜以求，经历了“千锤万凿”，才迎来“云开见月”。 ⑥无论干工作，还是做事业，都要有锲而不含、久久为功的劲头。但是有些人不肯用功，不肯下苦功夫，一心只想通过各种投机取巧的方式“省功”，走“偏门捷径”来获得成功，最终往往会适得其反。《孟子》中记录“宋人有闰其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则枯矣。”这便是“揠劳助长”的故事。虽然宋人也做了“功”，但这种不按客观规律办事，急于求成、主观冒进的“功”，不仅无用，反而还会把事情搞砸。 ⑦当前，开展各项事业工作，需要摒弃急功近利的思想。特别是对于那些打基础、利长远的工作，应该有“咬定青山不放松”的坚定毅力，保持“莫向光阴惰寸功”的工作积极性，认认真真筑基础，扎扎实实谋发展，奋发努力，久久为功，这样才能不断走向新征程，创造新业绩。 (刊载于2023.3.10，有删改) 20. 选文的中心论点是什么？ 21. 选文第①段有什么作用？ 22. 下面给出的三个论据，有一个不能作为本文的论据，请指出并说明理由。 A.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥 B.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》 C.怀素是唐代杰出的书法家，少时的他每日带着笔墨站在芭蕉树前，对着鲜叶书写，就算太阳照得他如煎似熬，刺骨的北风冻得他手肤迸裂，他还是在所不顾，继续坚持不懈地练字，后终成书法大家。 23. 选文第④段运用了哪种论证方法？有什么作用？ 24. 对选文内容理解和分析不正确的一项是（ ） A. 功，会意字，从力，工声，“功”的释义丰富，比如指贡献较大的成绩等，但无论哪一项释义，都需要力气，需要努力 B. 《周礼·冬官考工记》中记载了古人制作良弓的过程，良弓的制作与完成需经两个季节的更替、几个环节的精心打磨。 C. 任何事情的取得，都不是突然间就可以形成的，但凡有所建树之人，必定是经历了“千锤万凿”，才迎来“云开见月”。 D. 当前，开展各项事业工作，不仅要摒弃急功近利的思想，还应该有坚定的力、保持工作积极性等，如此才能走向成功。 四、写作（50分) 25. 按要求作文 我们每天都在路上，生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出，在路上，我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。 请以《在路上》为题目写一篇作文。 要求：①立意自定，文体不限，不少于600字。②内容具体，积极向上，有真情实感。③书写规范，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可奖励2分)④不要套作，不得抄袭，文中不得出现真实的地名、校名、人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $