5.3 直线运动 讲义-2024-2025学年苏科版八年级上册物理

5.3 直线运动（知识点+真题练习）（解析版） 一、考点1 匀速直线运动 (1) 定义：速度不变的直线运动 (2) 特点：任意相等时间内通过的路程是相等的 (3) 频闪照片 (4) 匀速直线运动图像 【典例1】（2024·八年级上·山东威海·阶段练习）关于匀速直线运动，下列说法错误的是（　　） A．做匀速直线运动的物体通过的路程越长，其速度就越大 B．匀速直线运动是速度保持不变的直线运动 C．匀速直线运动的物体单位时间内通过的路程越长，其速度越大 D．匀速直线运动的物体通过的路程与所用时间成正比 【典例2】（2024·广东茂名·期中）一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是 ，表示物体静止的是 ，④表示物体做 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动。    【变式1】（2024·江苏扬州·期末）下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是（    ） A．根据v=可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 B．根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比 C．物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定 D．汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动 【变式2】（2024·重庆·阶段练习）小明和小华在操场上同一地点出发沿相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则小华做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），0~4s内小明运动的路程为 m。 【变式3】（2024·湖南怀化·期中）在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个、刻度尺、停表。请你完成以下问题： （1）该实验的原理是 ； （2）实验装置如图所示，斜面的一端用小木块垫起，便于测量时间，应使它保持 （选填“较大”或“较小”）的坡度； （3）实验过程中，测得s1＝90cm，s2＝40cm，小车从斜面顶端自由下滑的过程中，停表记录的时间如图所示，则小车通过路程s3平均速度是 m/s； （4）由（3）中数据推理，若小车通过上半段路程的平均速度是v上，通过下半段路程的平均速度是v下，则v上 v下（选填“＞”、“＜”或“＝”），根据测量可知，小车全程做 直线运动（选填“变速”或“匀速”）； （5）若小车运动后才开始计时，则全程的平均速度 （填“偏大”或“偏小”）。 【变式4】（2024·重庆潼南·期中）一物体定向直线运动时，先以10m/s的速度运动了20m，然后静止了10秒钟。又以15m/s的速度行驶了4秒钟。求： （1）前20m运动的时间是多少？ （2）后4秒物体的路程是多少？ （3）物体的全程平均速度是多少？ 2、 考点2 变速运动与平均速度 (1) 定义：速度变化的直线运动 (2) 两种变速直线运动 减速直线运动 加速直线运动 特点 相同时间内通过的路程越来越短 相同时间内通过的路程越来越长 频闪照片 s-t图像 v-t图像 （一种情况） （一种情况） （3）平均速度：变速运动中物体运动总路程与总时间的比值 【典例1】（2024·河北保定·期末）对于匀速直线运动的速度公式v=，下列说法正确的是（　　） A．行驶的路程越长，速度越大 B．速度的大小不变，与路程和时间的大小无关 C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．物体运动所用的时间越少，说明物体运动的速度越大 【典例2】（2024·陕西西安·期末）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（　　） A．两物体在15~20s内都做匀速运动，且v甲<v乙 B．两物体在0~10s内都做匀速运动，且v甲>v乙 C．两物体在15s末相遇，且第15s时v甲=v乙 D．两物体在20s末相遇，且0~20s内通过的路程相等 【变式1】（2024·广东广州·期末）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况，其中甲车是做匀速直线运动．请你利用图中相关信息解决下列问题： （1）乙车是否做匀速直线运动？ ．你的判断依据是什么？ ． （2）甲车行驶70s通过的路程是 m，以汽车为参照物，车内乘客是 （选填“运动”、“静止”）的．甲、乙两车在0～40s内的平均速度是 （选填“相等”、“不相等”）的． 【变式2】（2024·北京·期中）如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔闪拍一次，下列分析正确的是（　　） A．从A点到F点的过程小球做减速直线运动 B．小球从B点运动到D点通过的路程为 C．小球在C点的速度大于在E点的速度 D．小球从C点运动到E点的平均速度为 【变式3】（2024·上海青浦·期末）图是小球运动的频闪照片，频闪技术控制了图中相邻小球运动的 相同，通过测量相邻小球间的 ，即可判断小球的运动状态，图中小球从A点运动到B点的运动状态是 直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 12．（23-24九年级下·河北邯郸·期中）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上向东行驶时，在相同的时间内通过的路程情况。甲车的运动是 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，其速度大小与运动路程及运动时间 （选填“有关”或“无关”）；乙车在0~30s之间的平均速度是 m/s。 巩固练习 一、单选题 1．（2024·山东菏泽·阶段练习）一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程，速度和时间下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是（　　） A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 2．（2024·湖南岳阳·阶段练习）关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（　　） A．物体运动的速度越大，通过的路程越长 B．物体运动的速度越大，所用的时间越少 C．物体运动的速度由决定，与、的大小无关 D．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 3．（2024·重庆渝北·期末）如图所示，图甲是甲车运动的s﹣t图像，图乙是乙车运动的v﹣t图像，由图像可知（　　）    A．甲车速度不断增大，乙车速度不变 B．甲、乙两车经过3s通过的路程都是12m C．甲、乙分别以20m/s、4m/s的速度匀速运动 D．甲车从静止开始运动、乙车以2m/s的速度开始运动 4．（2024·河南焦作·二模）如图所示，是用频闪相机拍摄的甲、乙球的运动照片。频闪照相机每隔曝光一次。甲、乙两球分别从a点竖直下落至b点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．甲球做匀速直线运动 B．甲球的运动时间为 C．甲球与乙球的运动时间之比为1：1 D．甲球与乙球的平均速度之比为4：3 5．（2024·湖南怀化·期末）一辆货车在平直公路上行驶，在第1s内通过了5m，在第2s内通过了10m，在第3s内通过了20m，则这辆货车（　　） A．在第1s内做匀速直线运动 B．在这3s内都做匀速直线运动 C．在这3s内做变速直线运动 D．只在第2s内做匀速直线运动 6．（2024·陕西榆林·期末）下列图像能表示物体做匀速直线运动的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 1．（2024·海南海口·阶段练习）甲物体运动的s-t图象如图所示，由图象可知：甲物体的运动性质是 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”），物体甲的速度为 m/s。 2．（2024·河北沧州·阶段练习）小兰用同一把刻度尺对某一物体的长度进行了4次测量，数据记录分别是15.26cm、15.31cm、15.26cm、15.27cm，则该物体的长度应记为 cm。匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为2∶1，所用时间之比是1∶3，则它们的速度之比是 。如图，小车从A点运动到B点所用时间为0.8s，AB间的距离为 cm，则小车这段时间内运动的平均速度为 m/s。 3．（2024·甘肃金昌·三模）甲、乙两辆汽车在平直道路上行驶，其路程s随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，甲做 直线运动，甲车的速度为 m/s， 车的速度大。 4．（2024·重庆渝北·开学考试）我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.1秒的不同位置，根据底片可以判断 球运动时间长， 球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）。 三、实验题 1．（2024·湖北省直辖县级单位·期中）请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告： 实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度 实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表 实验步骤： （1）实验步骤如下，请完成填空。 ①将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度 （选填“较大”或“较小”）的斜面如图所示，这样做的好处是： ； ②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用刻度尺测出车头到金属片的距离s1，用停表测出小车从斜面顶端滑下到底端撞击金属片的时间t1，并将s1、t1记录在表格中； ③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面顶端，测出小车到金属片的距离s2，测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2所用时间t2，并将s2、t2记录在表格中； （2）在某次测量的过程中，如果小车运动过了中点才停止计时，测得的前半段路程s2上的平均速度将偏 （选填“大”或“小”）； （3）如图中能够准确反应小车运动情况的是 。 A． B． C．  D． 2．（2024·江苏南京·期末）如图所示是小明探究玻璃管中气泡运动规律的实验装置. （1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要的测量工具是 和 。 （2）实验中，在如图甲玻璃管上应选择线 （选填“A”或“B”）作为起点O更合理。 （3）小明记录的实验数据如表所示： 从О点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40 从О点开始的时间t/s 0 1.24 2.50 3.76 5.01 根据实验数据可归纳出：气泡的运动可以近似看做是匀速直线运动，依据是 。 （4）实验结束后，将水倒尽，将一个比管口内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放，发现其下落速度越来越大，则他绘制的“路程—时间”图像接近图乙中的 （选填“①”或“②”）。 四、计算题 1．（2024·江苏宿迁·期末）一辆汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来， （1）第一、第二和第三段路程的速度分别是多少米每秒？合多少千米每小时？ （2）由（1）的计算结果判断汽车可能做什么运动？ 2．（2024·山东滨州·期中）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图象如图所示；求： （1）0∼5s内甲的平均速度为多少？ （2）甲物体运动12m所花的时间多长？ （3）甲、乙两物体在第4s时，哪个更快？请说明理由。 五、综合题 1．（2024·江西宜春·期中）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示，甲、乙两图是同一辆小车两次不同运动的频闪照片，频闪灯的闪光时间间隔为1s，图中数字的单位为cm。根据照片记录的小车位置，回答下列问题：      （1）甲图中小车做 直线运动，理由 ，小车的速度为 m/s； （2）乙图中小车前2s内的平均速度是 m/s，乙图中小车做 直线运动。（选填“匀速”或“变速”）；物体的运动情况常常可以用图像来描述，丙图中能反映乙小车运动情况的是 （填“A”或“B”）；甲车4s内的平均速度 （选填“大于”“等于”或“小于”）乙车4s内的平均速度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 5.3 直线运动（知识点+真题练习）（解析版） 一、考点1 匀速直线运动 (1) 定义：速度不变的直线运动 (2) 特点：任意相等时间内通过的路程是相等的 (3) 频闪照片 (4) 匀速直线运动图像 【典例1】（2024·八年级上·山东威海·阶段练习）关于匀速直线运动，下列说法错误的是（　　） A．做匀速直线运动的物体通过的路程越长，其速度就越大 B．匀速直线运动是速度保持不变的直线运动 C．匀速直线运动的物体单位时间内通过的路程越长，其速度越大 D．匀速直线运动的物体通过的路程与所用时间成正比 【答案】A 【详解】A．匀速直线运动，即速度是不变的，所以速度不随路程的变化而变化，故A错误，符合题意； B．匀速直线运动是速度大小不变的，并且路径是直线的运动，故B正确，不符合题意； C．做匀速直线运动的物体，其速度大小不变，单位时间内通过的路程大小等于其速度大小，则单位时间内通过的路程越长，其速度就越大，故C正确，不符合题意； D．做匀速直线运动的物体速度一定时，根据s=vt可知，路程与时间成正比，故D正确，不符合题意。 故选A。 【典例2】（2024·广东茂名·期中）一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是 ，表示物体静止的是 ，④表示物体做 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动。    【答案】 ②③ ① 加速 【详解】[1][2][3]①的图象是s-t图象，说明汽车处于静止状态；②的图象是s-t图象，是一过原点的直线，所以说明汽车在做匀速直线运动；③的图象是v-t图象，是一条平行于时间轴的直线，说明汽车在做匀速直线运动；④的图象是v-t图象，是一条过原点的直线，说明汽车做匀加速直线运动。故做匀速直线运动的是②③，表示物体静止的是①，④表示物体做加速直线运动。 【变式1】（2024·江苏扬州·期末）下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是（    ） A．根据v=可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比 B．根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比 C．物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定 D．汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动 【答案】B 【详解】A．匀速直线运动的运动速度保持不变，与路程无关，故A错误； B．匀速直线运动的运动速度保持不变，根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程就越长，所需时间越长，则物体做匀速直线运动通过的路程与所需时间成正比，故B正确； C．匀速直线运动的运动速度保持不变，在任意时刻速度不变，与时间无关，故C错误； D．在平直公路意在说明是直线运动，每分钟行驶的路程均为1000米，并不能说明该汽车为匀速运动，有可能在这一分钟之中，前半分钟行驶800米，后半分钟行驶200米，则不是匀速运动，故D错误。 故选B。 【变式2】（2024·重庆·阶段练习）小明和小华在操场上同一地点出发沿相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则小华做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），0~4s内小明运动的路程为 m。 【答案】 变速 10 【详解】[1]由图像可知，小明的路程和时间关系图像是一条经过原点的直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；小华的路程和时间关系图像不是经过原点的一条直线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的是变速直线运动。 [2]小明做的是匀速直线运动，因路程和时间成正比，由图可知，0~8s 通过的距离为20m，故 0~4s内小明运动的路程为10m。 【变式3】（2024·湖南怀化·期中）在“测量物体运动的平均速度”实验中，实验台上已经准备的实验器材如下：小车一辆、长木板一块、小木块一块、金属片一个、刻度尺、停表。请你完成以下问题： （1）该实验的原理是 ； （2）实验装置如图所示，斜面的一端用小木块垫起，便于测量时间，应使它保持 （选填“较大”或“较小”）的坡度； （3）实验过程中，测得s1＝90cm，s2＝40cm，小车从斜面顶端自由下滑的过程中，停表记录的时间如图所示，则小车通过路程s3平均速度是 m/s； （4）由（3）中数据推理，若小车通过上半段路程的平均速度是v上，通过下半段路程的平均速度是v下，则v上 v下（选填“＞”、“＜”或“＝”），根据测量可知，小车全程做 直线运动（选填“变速”或“匀速”）； （5）若小车运动后才开始计时，则全程的平均速度 （填“偏大”或“偏小”）。 【答案】 较小 0.5 ＜ 变速 偏大 【详解】（1）[1]测量平均速度的实验中需要测量路程和时间，根据公式进行测量的，所以实验原理是 （2）[2]斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度。 （3）[3]路程 所用时间 则小车通过路程s3的平均速度为 （4）[4]由（3）知，上半段路程 所用时间 则上半段路程的平均速度为 因此小车通过上半段路程的平均速度小于通过下半段路程的平均速度，即 [5]根据（4）[4]分析可知，小车全程做变速直线运动。 （5）[6]若小车运动后才开始计时，所测量的时间会偏小，而路程一定，由可知，全程的平均速度偏大。 【变式4】（2024·重庆潼南·期中）一物体定向直线运动时，先以10m/s的速度运动了20m，然后静止了10秒钟。又以15m/s的速度行驶了4秒钟。求： （1）前20m运动的时间是多少？ （2）后4秒物体的路程是多少？ （3）物体的全程平均速度是多少？ 【答案】（1）2s；（2）60m；（3）5m/s 【详解】解：（1）根据，前20m运动的时间 （2）根据，后4秒物体的路程 s3=v3t3=15m/s×4s=60m （3）物体的全程平均速度 答：（1）前20m运动的时间是2s； （2）后4秒物体的路程是60m； （3）物体的全程平均速度是5m/s。 2、 考点2 变速运动与平均速度 (1) 定义：速度变化的直线运动 (2) 两种变速直线运动 减速直线运动 加速直线运动 特点 相同时间内通过的路程越来越短 相同时间内通过的路程越来越长 频闪照片 s-t图像 v-t图像 （一种情况） （一种情况） （3）平均速度：变速运动中物体运动总路程与总时间的比值 【典例1】（2024·河北保定·期末）对于匀速直线运动的速度公式v=，下列说法正确的是（　　） A．行驶的路程越长，速度越大 B．速度的大小不变，与路程和时间的大小无关 C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．物体运动所用的时间越少，说明物体运动的速度越大 【答案】B 【详解】物体在匀速直线运动，其速度是个不变的物理量，其大小与路程、时间无关。因此不能说物体行驶的路程越长，速度越大；在路程未知时，物体运动所用的时间越少，也不能说明物体运动的速度越大。故ACD错误，B正确。 故选C。 【典例2】（2024·陕西西安·期末）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（　　） A．两物体在15~20s内都做匀速运动，且v甲<v乙 B．两物体在0~10s内都做匀速运动，且v甲>v乙 C．两物体在15s末相遇，且第15s时v甲=v乙 D．两物体在20s末相遇，且0~20s内通过的路程相等 【答案】B 【详解】A．甲物体在15~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，处于静止，故A不符合题意； B．由图象看出两物体在0~10s内的图象是一条斜线，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程v甲>v乙，故B符合题意； C．由图象看出两物体在15s末相遇，因为此时两者路程相等，乙还在匀速运动，甲处于静止，所以v甲<v乙，故C不符合题意； D．由图象看出两物体在15s末相遇，0~20s内通过乙通过的路程大于甲的路，故D不符合题意。 故选B。 【变式1】（2024·广东广州·期末）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况，其中甲车是做匀速直线运动．请你利用图中相关信息解决下列问题： （1）乙车是否做匀速直线运动？ ．你的判断依据是什么？ ． （2）甲车行驶70s通过的路程是 m，以汽车为参照物，车内乘客是 （选填“运动”、“静止”）的．甲、乙两车在0～40s内的平均速度是 （选填“相等”、“不相等”）的． 【答案】 否 乙车在相同的时间通过的路程不相等 2100 静止 相等 【分析】（1）物体在相等时间内的路程相等，则物体做匀速直线运动，速度不变；物体在相等时间内路程不相等，物体做变速运动，速度不断变化，根图示情景答题． （2）物体在相等时间内的路程相等，则物体做匀速直线运动，速度不变；根据速度公式可求速度，再根据s=vt可求路程； 判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的． 由速度公式可知，相同的时间（0～40s）内，甲乙两车通过的路程大小，路程越大，速度越大． 【详解】（1）由图示可知，乙车在每个10s内的路程别是：200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等时间内，乙车的路程不相等，由此可知，乙车的运动不是匀速直线运动而是变速直线运动，乙车的速度是变化的；判断依据是乙车在相同的时间通过的路程不相等． （2）由图示可知，甲车在每个10s内的路程别是：300m、300m、300m、300m，由此可知，在相等时间内，甲车的路程相等，由此可知，甲车的运动是匀速直线运动． 甲车速度为：， 甲车行驶70s通过的路程： ． 坐在正在行驶的汽车里的乘客，以汽车为参照物，乘客与汽车的位置没有发生变化，因此是静止的． 在0～40s内，甲车和乙车通过的路程均为1200m，所以由平均速度公式可知，其平均速度相等． 【变式2】（2024·北京·期中）如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔闪拍一次，下列分析正确的是（　　） A．从A点到F点的过程小球做减速直线运动 B．小球从B点运动到D点通过的路程为 C．小球在C点的速度大于在E点的速度 D．小球从C点运动到E点的平均速度为 【答案】D 【详解】A．由图可知，从A点到F点的过程中，小球在相同的时间内通过的路程越来越远，由可知，从A点到F点的过程中小球的速度越来越大，即小球做加速直线运动，故A错误； B．由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则小球从B点运动到D点通过的路程 sBD=4.50cm-0.50cm=4.00cm 故B错误； C．由于小球从A点到F点做加速运动，所以小球在C点的速度小于在E点的速度，故C错误； D．由图可知，小球从C点运动到E点的路程 sCE=8.00cm-2.00cm=6.00cm 由图可知小球从C点运动到E点的时间 tCE=2×0.2s=0.4s 小球从C点运动到E点的平均速度 故D正确。 故选D。 【变式3】（2024·上海青浦·期末）图是小球运动的频闪照片，频闪技术控制了图中相邻小球运动的 相同，通过测量相邻小球间的 ，即可判断小球的运动状态，图中小球从A点运动到B点的运动状态是 直线运动（选填“匀速”或“变速”）。 【答案】 时间 距离 变速 【详解】[1]通过频闪摄影的方法得到的照片称为频闪照片。频闪摄影是借助于电子闪光灯的周期性闪光（每隔相等时间闪光一次），在一个画面上记录物体连续运动的过程，则频闪技术控制了图中相邻小球运动的时间相同。 [2]通过测量相邻小球间的距离，通过比较相邻相同时间内，物体移动距离的变化，来判断物体的运动状态。 [3]图中小球从A点运动到B点，相邻小球间隔距离不相等，则小球做变速直线运动。 12．（23-24九年级下·河北邯郸·期中）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上向东行驶时，在相同的时间内通过的路程情况。甲车的运动是 （选填“匀速”或“变速”）直线运动，其速度大小与运动路程及运动时间 （选填“有关”或“无关”）；乙车在0~30s之间的平均速度是 m/s。 【答案】 匀速 无关 25 【详解】[1][2]甲车在相等时间内通过的路程相等，甲车做匀速直线运动，匀速直线运动的速度是一个定值，与路程和时间无关。 [3]由图乙可知，乙车在0~30s之内的路程是750m，乙车在0~30s之间的平均速度 巩固练习 一、单选题 1．（2024·山东菏泽·阶段练习）一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程，速度和时间下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是（　　） A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①图象中线段与时间轴平行，物体处于静止状态；②此图象表示汽车通过的路程与所用时间成正比，也就是做匀速直线运动；③此图象表示汽车速度保持不变，一直在匀速直线运动；④此图象的意思是汽车加速行驶。故反映汽车在做匀速直线运动的是②③，故C符合题意，A、B、D不符合题意。 故选C。 2．（2024·湖南岳阳·阶段练习）关于匀速直线运动的速度公式，下列说法正确的是（　　） A．物体运动的速度越大，通过的路程越长 B．物体运动的速度越大，所用的时间越少 C．物体运动的速度由决定，与、的大小无关 D．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 【答案】C 【详解】A．在相同时间下，速度越大，物体通过的路程一定越大。若时间不同，无法比较路程大小，故A错误； B．在相同路程下，速度越大，所用的时间越少。若路程不同，无法比较时间长短，故B错误； C．物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度的大小由决定，但与、的大小无关，故C正确； D．匀速直线运动的运动速度保持不变，与路程不成正比，与时间不成反比，故D错误。 故选。 3．（2024·重庆渝北·期末）如图所示，图甲是甲车运动的s﹣t图像，图乙是乙车运动的v﹣t图像，由图像可知（　　）    A．甲车速度不断增大，乙车速度不变 B．甲、乙两车经过3s通过的路程都是12m C．甲、乙分别以20m/s、4m/s的速度匀速运动 D．甲车从静止开始运动、乙车以2m/s的速度开始运动 【答案】B 【详解】ACD．甲车运动的s﹣t图像为正比例函数图像，则甲车做匀速直线运动，速度为 乙车运动的v﹣t图像为一条水平直线，则乙以的速度做匀速直线运动，故ACD不符合题意； B．甲、乙两车速度均为，则甲、乙两车经过3s通过的路程均为 故B符合题意。 故选B。 4．（2024·河南焦作·二模）如图所示，是用频闪相机拍摄的甲、乙球的运动照片。频闪照相机每隔曝光一次。甲、乙两球分别从a点竖直下落至b点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．甲球做匀速直线运动 B．甲球的运动时间为 C．甲球与乙球的运动时间之比为1：1 D．甲球与乙球的平均速度之比为4：3 【答案】D 【详解】A．观察图片可以看出，在每个0.02s中，甲球运动的距离越来越大，因此，可判断甲球从a点竖直下落至b点的过程中做加速运动，故A错误； B．由频闪照相机每隔0.02s曝光一次，则甲球的运动时间为 故B错误； C．乙球的运动时间为 则甲球与乙球的运动时间之比为 故C错误； D．设从a点到b点的距离为s，甲球的平均速度为 乙球的平均速度为 甲球与乙球的平均速度之比为 故D正确。 故选D。 5．（2024·湖南怀化·期末）一辆货车在平直公路上行驶，在第1s内通过了5m，在第2s内通过了10m，在第3s内通过了20m，则这辆货车（　　） A．在第1s内做匀速直线运动 B．在这3s内都做匀速直线运动 C．在这3s内做变速直线运动 D．只在第2s内做匀速直线运动 【答案】C 【详解】货车第1s内通过了5m，在1s内货车可能保持速度不变做匀速直线运动，速度也可能发生变化做变速直线运动； 同理小车在第2s内与第3s内可能做匀速直线运动，也可能做变速直线运动； 小车在第1s内通过了5m，第2s内通过10m，第3s内通过15m，明显看出在相等的时间内小车的路程不相等，所以在这3s内小车做变速直线运动。 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．（2024·陕西榆林·期末）下列图像能表示物体做匀速直线运动的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】对速度—时间图像来说，物体做匀速运动时，速度为一定值，图像为一与时间轴平行的线段。对路程—时间图像来说，物体做匀速运动时，路程与时间成正比，图像为一正比例函数图像。 A．图像表示随着时间的增大，速度越来越大，物体做加速运动，故A不符合题意； B．图像表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止，故B不符合题意； C．图像表示随着时间的增大，速度均匀减小，物体做匀减速直线运动，故C不符合题意； D．路程—时间图像为一条过原点的斜直线，表示物体做匀速直线运动，故D符合题意。 故选D。 二、填空题 1．（2024·海南海口·阶段练习）甲物体运动的s-t图象如图所示，由图象可知：甲物体的运动性质是 （选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”），物体甲的速度为 m/s。 【答案】 匀速直线运动 4 【详解】[1]由图像可知，甲物体运动的路程与时间成正比，即速度是一个定值，因此，甲物体做匀速直线运动。 [2由图像可知，甲物体运动的路程为20m时，时间为5s，则速度为 v= 2．（2024·河北沧州·阶段练习）小兰用同一把刻度尺对某一物体的长度进行了4次测量，数据记录分别是15.26cm、15.31cm、15.26cm、15.27cm，则该物体的长度应记为 cm。匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为2∶1，所用时间之比是1∶3，则它们的速度之比是 。如图，小车从A点运动到B点所用时间为0.8s，AB间的距离为 cm，则小车这段时间内运动的平均速度为 m/s。 【答案】 15.26 6∶1 30.0 0.375 【详解】[1]测量结果由准确值和估计值组成，估计值只有一位数字，测量结果准确值是相同的。根据测量的结果可知，15.31cm与其它几次的准确值不同，是错误的，应剔除；多次测量取平均值可以减小误差，计算结果只需要保留到分度值的下一位，即平均值应保留与测量值相同的位数，则物体的长度应为 [2]根据速度公式，它们的速度之比 [3][4]由图可知，刻度尺的分度值是1cm，A点的读数为10.0cm，B点的读数为40.0cm，所AB间的距离 s=40.0cm﹣10.0cm=30.0cm 则小车这段时间内运动的平均速度 3．（2024·甘肃金昌·三模）甲、乙两辆汽车在平直道路上行驶，其路程s随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，甲做 直线运动，甲车的速度为 m/s， 车的速度大。 【答案】 匀速 20 甲 【详解】[1][2] 从图像可知，甲的路程s和时间t成正比，甲做匀速直线运动；甲在3s内运动了60m，则甲车的速度为 [3] 从图像可知，相同的时间内甲的路程较大，根据可知甲车的速度大。 4．（2024·重庆渝北·开学考试）我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.1秒的不同位置，根据底片可以判断 球运动时间长， 球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）。 【答案】 甲 乙 【详解】[1]在甲图中，包括了5个时间间隔，每个时间间隔为0.1s，即甲运动了 5×0.1s=0.5s 乙图只有3个时间间隔，乙运动的时间为 3×0.1s=0.3s 所以甲运动的时间大于乙运动的时间。 [2]由于随着时间的推移，甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等，所以甲做的是匀速直线运动；由乙图所示的两点之间的长度可知，在相同的时间内乙通过的路程越来越长，所以乙的速度越来越大，做变速直线运动。 三、实验题 1．（2024·湖北省直辖县级单位·期中）请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告： 实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度 实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表 实验步骤： （1）实验步骤如下，请完成填空。 ①将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度 （选填“较大”或“较小”）的斜面如图所示，这样做的好处是： ； ②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用刻度尺测出车头到金属片的距离s1，用停表测出小车从斜面顶端滑下到底端撞击金属片的时间t1，并将s1、t1记录在表格中； ③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面顶端，测出小车到金属片的距离s2，测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2所用时间t2，并将s2、t2记录在表格中； （2）在某次测量的过程中，如果小车运动过了中点才停止计时，测得的前半段路程s2上的平均速度将偏 （选填“大”或“小”）； （3）如图中能够准确反应小车运动情况的是 。 A． B． C．  D． 【答案】 较小 便于测量时间 小 C 【详解】（1）[1][2]若要计时方便和准确，应使所用的时间长些，故应将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度较小的斜面。 （2）[3]如果让小车过了中点才停止计时，则测得前半段路程所用的时间偏大，由公式知，测得前半段路程的平均速度会偏小。 （3）[4]A．小车下滑过程做加速运动；由图知，在s-t图像上，s不随时间t的变化而变化，则物体处于静止状态，故A不符合题意； B．由图知，路程s与时间t成正比，则物体做匀速直线运动，故B不符合题意； C．由图知，相同时间内通过的路程逐渐增加，即变大，说明物体做加速运动，故C符合题意； D．由图知，在v-t图像上，速度v不发生变化，则物体做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选C。 2．（2024·江苏南京·期末）如图所示是小明探究玻璃管中气泡运动规律的实验装置. （1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要的测量工具是 和 。 （2）实验中，在如图甲玻璃管上应选择线 （选填“A”或“B”）作为起点O更合理。 （3）小明记录的实验数据如表所示： 从О点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40 从О点开始的时间t/s 0 1.24 2.50 3.76 5.01 根据实验数据可归纳出：气泡的运动可以近似看做是匀速直线运动，依据是 。 （4）实验结束后，将水倒尽，将一个比管口内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放，发现其下落速度越来越大，则他绘制的“路程—时间”图像接近图乙中的 （选填“①”或“②”）。 【答案】 刻度尺 秒表 B 相同时间内通过的路程相等 ② 【详解】（1）[1][2]为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，所以测量工具需要刻度尺和秒表。 （2）[3]因为气泡开始运动的短时间内不能看做匀速运动，故选择B作为运动的起点合理。 （3）[4]根据实验数据可知，气泡每过相同时间，通过的路程近似相同，所以它的运动可近似看做匀速直线运动。 （4）[5]钢珠从管口由静止开始释放，发现其下落速度越来越快，说明单位时间内通过的路程越来越大，其图像应向上弯曲，接近图乙中的②。 四、计算题 1．（2024·江苏宿迁·期末）一辆汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来， （1）第一、第二和第三段路程的速度分别是多少米每秒？合多少千米每小时？ （2）由（1）的计算结果判断汽车可能做什么运动？ 【答案】（1）20m/s ， 72km/h；（2）匀速直线运动 【详解】解：（1）由图中数据可得每段路程的速度为 （2）由（1）的计算结果可知汽车在做匀速直线运动。 答：（1）第一、第二和第三段路程的速度都是20m/s ；合72km/h； （2）由（1）的计算结果可知汽车在做匀速直线运动。 2．（2024·山东滨州·期中）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图象如图所示；求： （1）0∼5s内甲的平均速度为多少？ （2）甲物体运动12m所花的时间多长？ （3）甲、乙两物体在第4s时，哪个更快？请说明理由。 【答案】（1）2m/s；（2）6s；（3）甲、乙两物体在第4s时，甲更快，因为此时甲处于运动状态，乙处于静止状态 【详解】解：（1）由图可知甲的s-t图象是倾斜直线，说明甲做匀速直线运动，甲的速度为为 则0∼5s内甲的平均速度为2m/s； （2）根据得，甲物体运动12m所用的时间为 （3）由图可知在2s以后乙的s-t图象是平行于时间轴的直线，说明此段时间乙处于静止状态，乙的速度为零，而甲处于运动状态，因此甲、乙两物体在第4s时，甲更快。 答：（1）0∼5s内甲的平均速度为2m/s。 （2）甲物体运动12m所花的时间为6s。 （3）甲、乙两物体在第4s时，甲更快，因为此时甲处于运动状态，乙处于静止状态。 五、综合题 1．（2024·江西宜春·期中）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示，甲、乙两图是同一辆小车两次不同运动的频闪照片，频闪灯的闪光时间间隔为1s，图中数字的单位为cm。根据照片记录的小车位置，回答下列问题：      （1）甲图中小车做 直线运动，理由 ，小车的速度为 m/s； （2）乙图中小车前2s内的平均速度是 m/s，乙图中小车做 直线运动。（选填“匀速”或“变速”）；物体的运动情况常常可以用图像来描述，丙图中能反映乙小车运动情况的是 （填“A”或“B”）；甲车4s内的平均速度 （选填“大于”“等于”或“小于”）乙车4s内的平均速度。 【答案】 匀速 相同的时间通过的路程相同 1 0.6 加速 B 小于 【详解】（1）[1][2]甲图中，小车在相同时间内通过的距离相同，故小车做匀速直线运动。 [3]已知频闪灯的闪光时间间隔为1s，图中数字的单位为cm。则甲中小车的速度 （2）[4]乙图中小车前2s内的路程为120cm，合1.2m，则乙图中小车前2s内的平均速度 [5]乙图中，小车在相同时间内通过的距离变大，乙小车做加速直线运动。 [6]因为乙小车在做加速直线运动，而图丙中的A：路程-时间图像是一条倾斜的直线，描述的是匀速直线运动，不符合题意；图丙中的B：速度-时间图像是一条倾斜的直线，描述的是加速直线运动，符合题意。 [7]因为甲图中小车做匀速直线运动，所以4s内的平均速度是1m/s，乙图中小车4s内的路程为480cm，合4.8m，则乙图中小车4s内的平均速度 故甲车4s内的平均速度小于乙车4s内的平均速度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$