单元学习任务 诗歌鉴赏积累-2024-2025学年高一语文同步公开课精品讲堂（统编版必修上册）

诗歌鉴赏积累 1. 诗歌鉴赏——意境 常见意境特点举隅 1.雄浑壮丽/壮阔 壮阔苍茫 高远深邃/辽阔 2.清幽明净 明丽清新/明静绚丽 安谧美好 闲适恬淡 淡雅幽远 恬静优美 和谐静谧 3.幽僻冷寂 清冷幽静 萧疏凄寂 孤寂冷清/凄清 萧瑟凄凉 2 诗歌鉴赏—思想感情 一、忧国忧民类 1.抒写统治者的昏庸腐朽 2.反映离乱的痛苦 3.同情人民的疾苦 4.对国家民族前途命运的担忧 二、建功立业类 1.建功立业的渴望 2.保家卫国的决心 3.报国无门的悲伤 4.年华消逝、壮志难酬的悲叹 5.理想不为人知的愁苦心情 三、思乡怀人类 1.羁旅愁思，叙写漂泊之苦，抒发孤独、凄凉的思乡之情。 2.抒发厌恶战争，思念家乡亲人之情 。 3.抒发怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨之情。 四、生活杂感类 1.寄情山水、田园的悠闲 2.昔盛今衰的情怀 3.借古讽今的情怀 4.青春易逝的伤感 5.仕途失意的苦闷 五、送别漂泊类 1.依依不舍的留恋 2.情深意长的勉励 3.思乡念亲之情 3.漂泊哀伤之情 了解诗歌的情感 忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤 自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 友情之真挚 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 蔑视权贵之高洁 离别思念之情 贬官谪居之恨 时光易逝之感慨 愤世嫉俗之绪 3 诗歌鉴赏—语言风格 平淡 清新 绚丽 质朴 明快 含蓄 简洁 洗炼 古代诗歌鉴赏常用的词语 4 诗歌鉴赏—个人风格 诗歌的个人风格类 陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国 （孟）郊寒（贾）岛瘦 “韩孟诗派”的奇崛险怪 5 诗歌鉴赏—表达技巧 修辞手法 １.通感 ２.比喻 ３.拟人 ４.借代 ５.夸张 ６.对偶 ７.顶真 ８.互文 9.排比 10.双关 11.设问 12.反问 表达方式 记叙 抒情 间接抒情 直接抒情 描 写 远近结合 动静结合 虚实结合 白描细描 直接间接描写(侧面描写) 借景或借物抒情 托物言志 寓情于景情景交融 怀古伤今 议论 表现手法 １.衬 托 ２.对比对照 ３.赋比兴 ４.用典 ５.抑扬结合 ６.虚实结合 ７.象征 ８.联想想象 ９.白描手法 10.重章叠唱 11.细节描写 鉴赏诗情莫要慌 调动积累细思量 先从标题来入手 再借注释来相帮 情点词语要注意 抓住意象析思想 依照思路来作答 自己不要乱主张 答题指津顺口记 臧否 1.善恶；得失。 2.品评；褒贬。 齿叙 1.指录用。 2.指按年龄大小定位次。 关于“死”的文化常识 帝王叫崩 诸侯叫薨 山倒塌了我们也常说“山崩”，而“薨”被解释为群虫拍打翅膀的声音. 卒 但“卒”发展到后来已经广为平民使用，“不禄”却鲜见于书。而且民间关于死的叫法，更是多种多样。被水淹死，一般叫“溺”；为事业献身而死，一般叫“殉”；被东西勒死，一般叫“缢”。 年龄不同也有不同叫法。未行冠礼之人曰“殇”、“夭”、“折”，这类的词汇多见于史籍。其中再要细分，又有无服之殇、下殇、中殇、长殇之分别，对应的年纪为八岁之下、八岁至于十一岁、十二岁至于十五岁、十六岁至于十九岁。成年之人一般称谢世、去世、逝世，老年之人一般称寿终、驾鹤西归、作古等。 再说身份不同的叫法之别。道士去世，称之为“羽化”，又或是“登仙”，僧人去世又叫“坐化”或者“圆寂”。英雄曰“牺牲”，大将曰“殒”或“陨”。父亲曰“失怙”母亲曰“失持”，父母亲都不在了，叫做“弃养”。有趣的是，现在所谓的“分手”，在古代还有伴偶去世的意思。 $$