13.1.2 线段的垂直平分线的性质 同步练习 2024—2025学年人教版数学八年级上册
13.1.2 线段的垂直平分线的性质
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课时1
刷基础
知识点1 线段垂直平分线的性质及应用
1 在联欢会上,有三名选手站在一个三角形的三个顶点A,B,C的位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子应放的最适当的位置是在△ABC的( )
A.三边垂直平分线的交点
B.三条中线的交点
C.三条角平分线的交点
D.三条高所在直线的交点
2 如图,在△ABC中,AB 的垂直平分线 DE 与边 AB,AC 分别交于点 D,E. 已 知 △ABC 与△BCE的周长分别为22 cm和14 cm,则 BD 的长为 ( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
3 如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线 DE 分别与AB,BC 交于点C,D,E,AC 的垂直平分线 FG 分别与 BC,AC 交于点 F,G,BC = 12,EF= 3,则△AEF 的周长是 .
4如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线OM与边 AC 的垂直平分线ON交于点O,这两条垂直平分线分别交 BC 于点 D,E.已知△ADE 的周长为13 cm.
(1)求线段 BC 的长.
(2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC 的周长为27 cm,则OA 的长为 cm.
知识点2线段垂直平分线的判定
5 如图,AC=AD,BC=BD,则( )
A. CD 垂直平分AD
B. AB垂直平分CD
C. CD平分∠ACB
D.以上结论均不对
6如图,将△ABC放在每个小正方形边长均为1 的网格中,点A,B,C均落在格点上,若点 B 的坐标为(2,-1),点 C 的坐标为(1,2),则到△ABC 三个顶点距离相等的点的坐标为 .
7 如图,已知△ABC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC 于点 F,连接EF 交AD 于点 G.
(1)求证:AD 垂直平分EF;
(2)若AB+AC=10,DE=3,求△ABC的面积.
8 如图, 在△ABC 中,∠ACB = 90°,AD 平分∠BAC,DE⊥AB交AB于点E,连接CE.
(1)若∠BAC=50°,求∠EDA 的度数.
(2)求证:直线AD 是线段CE的垂直平分线.
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刷提升
1 如图,直线l,m相交于点O,P为这两直线外一点,且OP=2.8.若点P关于直线l,m 对称的点分别是点 P₁,P₂,则P₁,P₂之间的距离可能是 ( )
A.0 B.5 C.6 D.7
2 △ABC中,BC=10,AB的垂直平分线与AC 的垂直平分线分别交 BC于点 D,E,且DE=4,则AD+AE 的值为 ( )
A.6 B.14
C.6 或14 D.8或12
3 如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(0,8),点C 在AB的垂直平分线上,且∠ACB = 90°,则点 C 的坐标为 .
4 如图,在△ABC 中,D 是AB 的中点, DE ⊥ AB,∠ACE +∠BCE =180°,EF⊥AC 交 AC 于 F,AC=6,BC=4,则AF= .
5 如图,在△ABC中,边AB 的垂直平分线EF 分别交边 BC,AB 于点 E,F,过点A 作AD⊥BC 于点D,且D 为线段CE的中点.
(1)求证:BE=AC;
(2)若∠B=35°,求∠C的度数.
6 如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,BE 平分∠ABC,交 AC 于点 E,AM⊥BC于点M,交BE于点G,AD平分∠MAC,交BC于点D,交BE于点F.求证:线段BF垂直平分线段AD.
刷素养
7 核心素养推理能力 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=25cm,DA=15 cm,CB=10 cm.动点E从A点出发,以2cm/s的速度向B 点移动,设移动的时间为xs.
(1)当x为何值时,点E在线段CD 的垂直平分线上?并说明理由.
(2)在(1)的条件下,判断 DE 与 CE 的位置关系,并说明理由.
课时2 线段的垂直平分线的性质2
刷基础
4 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,8),点B(6,8).
(1)尺规作图:在第一象限内求作一个点 P,使点 P 同时满足下列两个条件(要求保留作图痕迹,不必写出作法).
①点 P到A,B两点的距离相等;
②点P到两坐标轴的距离相等.
(2)(1)中点P的坐标为 .
知识点2 画对称轴
5 找出下列图形所有的对称轴,并一一画出来.
6 如图,网格中的△ABC 与△DEF 为轴对称图形.
(1)利用网格线作出△ABC 与△DEF 的对称轴l.
(2)若每一个小正方形的边长为1,则△ABC的面积为 .
(3)找出顶点在格点,以 BC 为一边且与△ABC全等(不与△ABC重合)的三角形,这样的三角形在网格内共能画出 个.