第2节 种群（分层作业）科学浙教版九年级下册

2.2种群 （分层作业） 【基础达标】 1. 下列各项属于种群的是(　　) A．一方池塘中的全部浮游生物 B．一个湖泊中的全部鲫鱼 C．一座水库中的全部鱼类 D．一个海岛上的全部昆虫 2. 一位生物学家正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，他研究的对象是(　　) A．个体 B．种群 C．群落 D．物种 3. 下列关于种群和群落的叙述中不正确的是(　　) A. 种群是构成群落的基本单位 B. 同一时间的一定区域内,全部同种生物个体形成种群,全部不同种生物个体形成群落 C. 种群和群落都属于生命系统的层次，所以结构特征相同 D. 种群与群落之间的关系实质是生命系统中“局部”与“整体”的关系 4. 种群是指生活在一定区域内的同种生物个体的总和。对生物种群的理解，下列有关叙述中错误的是( )。 A. 种群具有一定的时空限制 B. 种群一经形成,其特征不变 C. 种群是同种个体的有机组合 D. 种群特征是单独个体不具备的 5. 观察酵母菌种群实验中，关于酵母菌的数量和密度，下列说法正确的是(　　) A．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越大 B．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越小 C．酵母菌数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关 D．以上说法都不正确 【巩固提升】 6. 根据种群的年龄分布图，你认为下列种群中灭绝的可能性最大的是(　　) A．A B．B C．C D．D 7. 如图所示为四个地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么人口数量将逐渐减少的地区是(　　) 8. 下列有关动物种群特征的叙述，正确的是(　　) A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，但性别比例不是所有种群都具有的特征 B．生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，年龄组成为增长型 C．自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定 D．年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数 【链接中考】 9. (2022宁波)杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统,有藻类、芦苇、水草、鱼、虾、水鸟等生物,其中有国家一级保护动物东方白鹳,它属于大型涉禽,嘴长而粗壮,腿、脚甚长,如图所示。 (1)该湿地公园里所有东方白鹳是一个　　　　　　(填“种群”或“群落”)。  (2)东方白鹳的形态结构特征是对湿地环境的　　　　　　。  10. (2023丽水)2023年4月26日通过了《青藏高原生态保护法》。青藏高原有世界独一无二的高原湿地生态系统,其南部还有世界最高峰珠穆朗玛峰。这里有许多珍稀动植物资源,但是由于海拔高、寒冷、干旱,植物生长缓慢。青藏高原生态系统很脆弱,一旦遭到破坏,将很难恢复甚至无法恢复。 (1)珠穆朗玛峰的形成主要是板块　　　　的结果(填“碰撞”或“张裂”);  (2)青藏高原上所有的藏羚羊是一个　　　(填字母);  A.种群　　B.群落　　C.生态系统 (3)生态系统中的分解者细菌与生产者植物相比,其细胞结构上的特点是没有成形的　　　　;  (4)青藏高原生态系统的成分单纯、生物种类少,自动调节能力　　　　;  (5)国家通过立法加强青藏高原生态保护和修复,有利于　　　　　　　　　(写出一点即可)。  原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.2种群 （分层作业） 【基础达标】 1. 下列各项属于种群的是(　　) A．一方池塘中的全部浮游生物 B．一个湖泊中的全部鲫鱼 C．一座水库中的全部鱼类 D．一个海岛上的全部昆虫 【答案】B 【解析】A、一个池塘中的全部浮游生物有很多个品种，不是同一个物种生物，不能算一个种群，A不符合题意； B、一个湖泊中的全部鲫鱼属于一定空间的同种生物的所有个体，属于种群，B符合题意； C、一个水库中的全部鱼类，鱼有很多个品种，不是同一个物种的鱼，不能算一个种群，C不符合题意； D、一个海岛上的全部昆虫，昆虫有很多个品种，不属于同一个物种的昆虫，不能算一个种群，D不符合题意。 2. 一位生物学家正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，他研究的对象是(　　) A．个体 B．种群 C．群落 D．物种 【答案】B 【解析】一位生物学家正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，这是许多同种鸟类的迁徙行为，故他的研究对象属于种群，B符合题意。 3. 下列关于种群和群落的叙述中不正确的是(　　) A. 种群是构成群落的基本单位 B. 同一时间的一定区域内,全部同种生物个体形成种群,全部不同种生物个体形成群落 C. 种群和群落都属于生命系统的层次，所以结构特征相同 D. 种群与群落之间的关系实质是生命系统中“局部”与“整体”的关系 【答案】C 【解析】A. 种群是构成群落的基本单位，A正确 B. 同一时间的一定区域内，全部同种生物个体形成种群，全部不同种生物个体形成群落，B正确:种群和群落都属于生命系统“的层次，具有各自的结构特征，C错误:D. 种群与群落之间的关系实质是在探究生命系统中“局部”与“整体”的关系，D正确。 4. 种群是指生活在一定区域内的同种生物个体的总和。对生物种群的理解，下列有关叙述中错误的是( )。 A. 种群具有一定的时空限制 B. 种群一经形成，其特征不变 C. 种群是同种个体的有机组合 D. 种群特征是单独个体不具备的 【答案】B 【解析】种群的生活区域是根据研究者的需要确定的，所以具有一定的时空限制。种群内的同种个体不是独立存在的，相互之间存在生育、互助、竞争等多种关系,是一个有机组合、相互联系的整体。种群特征是单独个体不具备的。种群形成后，随着生活环境的改变，种群特征也在不断改变。 5. 观察酵母菌种群实验中，关于酵母菌的数量和密度，下列说法正确的是(　　) A．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越大 B．培养时间越长，酵母菌的数量和密度越小 C．酵母菌数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关 D．以上说法都不正确 【答案】C 【解析】观察酵母种群实验中，随时间延长，酵母菌的数量先快速增多，后缓慢增多，到一定程度后，酵母菌的数量保持不变，酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关，C符合题意。 【巩固提升】 6. 根据种群的年龄分布图，你认为下列种群中灭绝的可能性最大的是(　　) A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】解：A、幼年组人数较多，老年组人数较少，属于典型的增长型，故A不符合题意； B、幼年组、中年组、老年组人数一致，属于典型的稳定性，故B不符合题意； C、幼年组、老年组人数基本一致，都多余中年组，种群不会灭绝，故C不符合题意； D、老年组较多，幼年组太少，容易灭绝，故D符合题意； 7. 如图所示为四个地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么人口数量将逐渐减少的地区是(　　) 【答案】D 【解析】A. A曲线中，随着年龄的增长，个体越来越少，说明幼年的个体数远大于老年的个体数，属于增长型，A错误; B. B曲线中，随着年龄的增长，个体越来越少，说明幼年的个体数远大于老年的个体数，属于增长型，B错误; C. C曲线中，各年龄段的个体差不多，属于稳定 型，C错误; D. 丁曲线中，幼年个体较少，老年个体较多，说明属于衰退型，种群密度“会逐渐减少，D正确，故选:D. 8. 下列有关动物种群特征的叙述，正确的是(　　) A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，但性别比例不是所有种群都具有的特征 B．生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，年龄组成为增长型 C．自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定 D．年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数 【答案】A 【解析】A、种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，但性别比例不是所有种群都具有的特征，如雌雄同体的生物，故A正确； B、种群的自然增长率=出生率-死亡率；仅凭生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，无法判断种群的增长类型，故B错误； C、种群的自然增长率=出生率-死亡率，故C错误； D、增长型与衰退型只与种群内的年龄结构有关，由于不同种群个体数量有差异，无法通过繁殖期个体数进行比较，故D错误； 【链接中考】 9. (2022宁波)杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统,有藻类、芦苇、水草、鱼、虾、水鸟等生物,其中有国家一级保护动物东方白鹳,它属于大型涉禽,嘴长而粗壮,腿、脚甚长,如图所示。 (1)该湿地公园里所有东方白鹳是一个　　　　　　(填“种群”或“群落”)。  (2)东方白鹳的形态结构特征是对湿地环境的　　　　　　。  【答案】　(1)种群　(2)适应 【解析】(1)所有东方白鹳是一个种群：(2)东方白鹳的形态结构特征是对湿地环境的适应 10. (2023丽水)2023年4月26日通过了《青藏高原生态保护法》。青藏高原有世界独一无二的高原湿地生态系统,其南部还有世界最高峰珠穆朗玛峰。这里有许多珍稀动植物资源,但是由于海拔高、寒冷、干旱,植物生长缓慢。青藏高原生态系统很脆弱,一旦遭到破坏,将很难恢复甚至无法恢复。 (1)珠穆朗玛峰的形成主要是板块　　　　的结果(填“碰撞”或“张裂”);  (2)青藏高原上所有的藏羚羊是一个　　　(填字母);  A.种群　　B.群落　　C.生态系统 (3)生态系统中的分解者细菌与生产者植物相比,其细胞结构上的特点是没有成形的　　　　;  (4)青藏高原生态系统的成分单纯、生物种类少,自动调节能力　　　　;  (5)国家通过立法加强青藏高原生态保护和修复,有利于　　　　　　　　　(写出一点即可)。  【答案】(1)碰撞　(2)A　(3)细胞核　(4)弱　(5)保护生物多样性(其他合理答案也可) 【解析】】(1)珠穆朗玛峰的形成主要是板块碰撞　(2)青藏高原上所有的藏羚羊是一个种群　　(3)细菌没有成形的细胞核　(4)青藏高原生态系统的成分单纯、生物种类少,自动调节能力弱　(5)保护生物多样性 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $