内容正文:
第四单元
崇尚法治精神
一、单项选择
己的奋斗有公平发展的机会,把公平贯彻到
1.[2023台州]图示法有助于梳理概念之间的关
全社会。我国政府如此重视公平,因为公
系。下列各组概念关系与下图所示一致的是
平是
(
)
①社会制度的重要价值
②个人生存和发展的重要保障
③社会和谐的基本条件
④社会稳定和进步的重要基础
A.①法律特征②规范作用
③有强制力
A.①②
B.①④C.②③
D.②④
B.①刑罚处罚②赔偿损失
③无期徒刑
6.[2023牡丹江]党的二十大报告指出,要加快义
C.①法治精神
②自由平等
③公平正义
务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区
D.①民事诉讼②行政诉讼
③刑事诉讼
域教育资源配置。这有利于
2.[教材P101,探究与分享、相关链接政编]下列能体现平
①维护社会公平正义
等的是
(
②促进社会的稳定和进步
①少数民族代表出席全国人大会议
③保障公民权利的实现
②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
④彻底消除社会矛盾和冲突
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次
A.①28B.①2④C.①③④D.②③④
④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
二、简要回答
A.①②③B.①2④C.①③④D.②③④7,223云]材料:近年来发生的多起网络暴力
3.[2023天津]《中华人民共和国妇女权益保障
事件,不断刺痛着人们的心。网络世界里,一
法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得
句恶春的话语、一个带节奏的帖子、一个随意
发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保
剪切的视频,经过一次次传播后,影响可能被
障。这表明
无限放大,给受害者及其家庭造成毁灭性打
①妇女群体处处优先
击。随着互联网等新生事物不断发展,相关
②法律面前人人平等
法律也在随之跟进。《中华人民共和国民法
③平等是人类的崇高理想
典》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中
④平等是社会发展的永恒主题
华人民共和国刑法》等均对侮辱、诽谤他人行
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
为的处罚、量刑作出相应规定。2023年全国
4.[教材P1I2,探究与分享改缩]以下做法与漫画寓意
两会上,一些代表委员也建议制定反网络暴
一致的是
力法。网络时代“人人都有麦克风”,但网络
①国家建立、完善养老
不是“法外之地”,要坚决惩治网络暴力“按
保险、失业保险制度
键伤人”
②司法机关独立行使
“人人都有麦克风,但网络不是‘法外之
司法权,不受任何干涉
地’”。结合材料,从自由与法治的角度,谈谈
③我国编织了世界最
改革收入分配制庭
你对这句话的理解。(6分)】
大的全民医保网
④在车站、医院等公共场所设置老年人专用
通道
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.[2023通辽]公平正义是一个美好社会应有的价
值。我国政府创造条件,让每个人都通过自
·54·第四单元 崇尚法治精神
1.C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A
7.①法治与自由相互联系,不可分割。(1分)一方面,法
治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红
线,违反法律可能付出失去自由的代价。(1分)另一
方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受
非法干涉和侵害。(1分)法治既规范自由又保障自
由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
(1分)②自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。
无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自
由。网络时代“人人都有麦克风”,但“按键伤人”无视
法律底线,割裂了自由与法治的关系,会给受害者及其
家庭造成毁灭性打击,施暴者也可能会受到法律的制
裁。(2分
)
91
加
速
度
中
考