内容正文:
第二课
保障宪法实施
A夯基础·教材改编
1.[教材P21,探究与分享]下图是某部法律的目录,
能够体现宪法的核心价值追求的是
)
据此判断,“中华人民共和国公民有言论、出
①咱们国家根本法,法律效力她至上
版、集会、结社、游行、示威的自由”和“中华人
②序言另外加四章,国家制度在总纲
民共和国各级监察委员会是国家的监察机
③权力行使不任性,公民权利有保障
关”分别出自这部法律的
(
)。
4宪法宣誓要牢记,监督机制紧跟上
A.①②
B.①③
C.③④
0 D.②④
目录
过序言
3.[教材P28,探究与分享]根据下列图示,可得出的
第一章 总纲
结论是
t第二章 公民的基本权利和义务
宪法第三十三条规定,凡具有中华
我是中国公民
人民共和园国藉的人都是中华人民
第三章 国家机构
共和国公民。
第一节
全国人民代表大会
宪法第四十六条规定,中华人民共
.....
我在接受
和国公民有受教育的权利和义务,
第四章国旗、国歌、国徽、首都
圈家培养青年、少年、儿童在品德、
智力、体质等方面全面发展。
A.第一章和第二章
B.第二章和第三章
法是其他法律的立法基础
C.第三章和第四章
D.第一章和第四章
.宪法严格规范国家权力运行
2.[教材P29,探究与分享]学习了宪法相关知识
.宪法与每个公民息息相关
小刚同学创作了一首关于宪法的歌谣
D.宪法是国家的基本法
A提能力·全国祝野
一、单项选择
提交的下列作品中,可以入选的是
)
1.[2023北京]党的十八大以来立法机关不断增
①粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“公职人员
强备案审查制度刚性,就法规司法解释等规
行使监督宪法实施的职权”
范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题
②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文
开展审查研究。十年来,全国人大常委会共
“宪法是一切法律的总和”
接收公民、组织提出的审查建议19200多件,
③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画。
推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文
配文“宪法集中体现人民共同意志”
件2万余件。这表明
.
)
④列举包含“根据宪法,制定本法”的法律条
A.全国人大常委会是最高国家权力机关
文,配文“宪法具有最高的法律效力”
B.备案审查制度能够实现国家长治久安
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C.宪法和法律尊严、国家法制统一得到有效 3.[2023铜仁]“我宣誓:忠于中华人民共和国宪
维护
法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国。
D.宪法监督的对象是行使公权力的公职人员
忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监
2.[2023武汉]创新考法·评2手报2022年12月4
督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主
日是第九个国家宪法日,某校开展“学宪法
义现代化强国努力奋斗!”--2023年3月
讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们
10日,习近平全票当选国家主席、中央军委
.46.
主席并在人民大会堂庄严宣誓。进行宪法宜 6.[2023湘潭]请结合材料,运用所学知识,简要回
誓,是因为
答下列问题。
①有利于筑牢新时代依宪治国、依宪执政
为帮助同学们增强宪法意识,某校开展
之基
了“宪法少年说”的分享活动。以下是两位同
②有利于自觉践行宪法精神,积极推动宪法
学的分享内容。
实施
小红:“宪”给你与生俱来的守护,也给你
③宪法的制定和修改程序比其他任何法律更
遮风挡雨的港湾;“宪”给你平等的受教育权,
加严格
也给你诚信纳税的责任;“宪”给你幸福美满
④任何公民、社会组织和国家机关都必须以
的家庭,也给你后顾无忧的晚年......
宪法和法律为行为准则
小明:我国现行宪法是新中国第四部宪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
法。在这部宪法诞生过程中,党和国家多次
4.[2023河北]某区人民政府举行宪法宣誓仪式
广泛征询意见,并发动和组织全民讨论。全
30多名区政府工作人员着装整洁、列队站
国80%左右的成年公民参加了讨论。一位内
立,右手举拳,面向国旗,向宪法许下庄严承
蒙古的工人还用月工资的四分之一发出一封
诺;某中学举办“宪法晨读”活动,学生们一起
关于宪法修意见的电报,成为宪法人民性
唱国歌、诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌
的一个生动缩影
这部宪法草案,于1982年
曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育
月4且由五届全国人大五次会议正式通过
我们要
施行。此后,我国分别在1988年。
①维护国家尊严
②规范权力运行
1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪
④增强宪法意识
③加强宪法监督
法进行了修改。
A.①③
B.①④
C.②③
(1)从两位同学的分享中,你能归纳出哪些观
二、简要回答
点?(4分)
5.[2023河南]2023年3月13日.
全国
人民代表大会第一次会议通过全国人民代
表大会关于修改<中华人民共和国立法法>
的决定》。修改后的立法法第五条明确规定
“立法应当符合宪法的规定、原则和精神,依
照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,
维护社会主义法制的统一、尊严、权威。”
运用宪法相关知识,谈谈对“立法应当符合宪
(2)作为公民,我们要如何增强宪法意识?
法的规定、原则和精神”的理解。(6分)
(6分)
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第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
夯基础·教材改编
1.B 2.C
提能力·全国视野
1.A 2.B
3.①国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原
则。②宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主
的地位。③宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家
权力属于人民的经济基础。④宪法规定的社会主义政
治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
⑤宪法规定国家武装力量属于人民。(6分,答出任意
三个方面即可)
4.①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国
人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党
的根本宗旨。②中国共产党为中国人民谋幸福、为中
华民族谋复兴,带领中国人民走上了社会主义现代化
强国建设之路。③中国共产党领导是中国特色社会主
义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优
势。④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉
所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑤中国
共产党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北
中,党是领导一切的。只有坚持中国共产党领导,才能
确保我国社会主义现代化建设正确方向,凝聚起实现
中国梦的磅礴力量。(8分,答出任意四个方面即可)
5.①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被
滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运
行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运
行,把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以
保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。④宪法不
仅设置国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格
规范职权的行使;任何国家机关、社会组织和个人都没
有超越宪法的权力。⑤国家权力必须在宪法和法律限
定的范围内行使;国家机关行使权力应当有法律依据,
不能超越权限行使权力,也不能滥用权力;任何超越权
限、滥用职权的行为均应承担法律责任。⑥人民通过
宪法和法律将国家权力授予国家机关;对国家机关及
其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须
依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。⑦宪法和
法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必
须严格按照法定的途径和方式行使;凡不按法定程序
行使权力的行为,都是违法行为。⑧国家权力的行使
不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(6分,
答出任意三个方面即可)
第二课 保障宪法实施
夯基础·教材改编
1.B 2.C 3.C
提能力·全国视野
1.C 2.D 3.B 4.B
5.①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高
的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法
律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定
的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违
宪而无效。③国家的一切权力属于人民是我国宪法的
基本原则,尊重和保障人权是我国宪法的基本原则、是
立法活动的基本要求。④规范国家权力运行以保障公
民权利是宪法的核心价值追求等。(6分,答出任意三
个方面即可)
6.(1)①我国宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实
现公民基本权利的保障措施。②宪法与我们每个人息
息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。③宪法是
国家的根本法。④我国宪法是党和人民意志的集中体
现。⑤宪法具有至高无上的权威。(4分,答出任意两
个方面即可)
(2)①学习宪法。理解宪法的主要内容,着重领会宪
法的原则和精神。②认同宪法。理解并认同宪法的价
值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与
要求。③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定,学会
运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问
题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实
施、损害宪法尊严的行为。(6分
)
61
加
速
度
中
考