第16章 第3节 电阻(word导学案)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级物理全一册同步备课(人教版)

2024-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电阻
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46621558.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 电阻 【学习目标】 1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量; 2、知道电阻及其单位,能进行电阻的不同单位之间的变换; 3、经过探究知道影响电阻大小的因素,培养学生的动手操作能力 【学习重点】影响电阻大小的因素 【学习难点】探究知道影响电阻大小的因素 【预习检测】 1、课本上的小实验16.3—1表明不同导体对电流的 作用大小不同。导体的这种作用就叫作 ,符号 ;在电路图中的符号是 。 2、电阻的单位有 、 、 ;符号分别为 、 、 单位换算:1kΩ= Ω 1MΩ= kΩ= Ω 【共同探究】 探究点一 电阻 1.按课本图16.3-1给出的演示实验连接好电路. (1)先将铜丝接入电路,合上开关,观察小灯泡的亮度. (2)断开开关,将铜丝换成长短、粗细相同的镍铬合金丝,合上开关,观察小灯泡的亮度. (3)思考两种情况小灯泡亮度不同的原因? 2.引导:如果给上述实验电路中接入电流表,可以看到,灯泡亮的时候通过电路的电流大。所以,在相同的电压下,通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的电流大。通过上面的实验知道,导体虽然能够通过电流,但同时对电流有阻碍作用。在相同的电压下,通过铜丝的电流较大,也就是说铜丝对电流的阻碍作用较小;而通过镍铬合金丝的电流较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用大。 在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体,电阻一般不同。电阻是导体本身的一种性质。 3、 导体的电阻通常用字母R表示,在国际单位制里,电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。比较大的单位有千欧(kΩ),兆欧(MΩ)。 换算关系:1kΩ=1000Ω 1MΩ=106Ω。 元件符号: 探究点二 影响电阻大小的因素有什么? 猜想:影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积(粗细)…… ( A B C D )设计实验: 实验电路装置及器材如右图所示。 其中:A为细长的铜丝 B为细长的镍铬合金丝 C为粗长的镍铬合金丝 D为细短的镍铬合金丝 进行实验: 由于探究过程中涉及到多个因素,因此实验时采用 的实验方法对各个因素逐个研究。通过比较电流表示数的大小来比较电阻的大小,电流的计数越大,接入电路中的电阻丝的电阻越 。 (1)探究电阻的大小跟材料的关系 需要控制的变量是 ,改变的变量是 ,因此应选择的电阻丝是 和 进行实验。 结论1:导体电阻大小与导体的材料 关。 (2)电阻的大小跟导体横截面积的关系 需要控制的变量是 ,改变的变量是 ,因此应选择的电阻丝是 和 进行实验。 结论2:导体电阻大小与导体的材料 关。相同情况下,导体的横截面越大电阻越 。 (3)电阻的大小跟导体长短的关系 需要控制的变量是 ,改变的变量是 ,因此应选择的电阻丝是 和 进行实验。 结论3: 。 (4)除以上因素外,你们小组认因导体的电阻还与什么因素有关?设计实验并动手探究一下吧。 猜想:影响电阻大小的因素还有 经过探究发现 。 综上所述,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定与导体的 、 、 。 【拓展练习】 1.A、B是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻 导体B的电阻。 2.有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些。这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为           。 3、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( ) A.导体中有电流,导体才能有电阻 B.导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C.导体电阻是导体本身的一种性质,与通过的电流无关 D.导体的电阻只与导体的长度有关 4.下列说法正确的是( ) A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大 C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大 D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大 5.a是长1m,粗0.1mm2的康铜线;b是长1m,粗0.2 mm2的康铜线;c是长0.5m,粗0.2mm2的康铜线;d是长1m,粗0.1m 2的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是( ) A.a和b B.b和c C.a和c D.a和d 6.在如图1所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将( ) A.小于0.6A B.等于0.6A C.大于0.6A D.无法判断 ( 图2 ) ( 图1 ) 7.如图2所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有( )     A. IAB<IBC   B. IAB=IBC     C.IAB>IBC     D.无法确定 8.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想: 猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关; 猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关; 猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关. 供她选择的导体如下表所示: 序号 材料 长度(m) 横截面积(mm2) A 镍铬合金 0.8 0.5 B 锰铜 0.8 1 C 锰铜 0.8 0.5 D 锰铜 1.2 0.5 她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号): (1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是 和 ; (2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是 和 ; (3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是 和 ; (4)这种物理研究方法,通常叫作 。 www.youyi100.com 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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