第2课时 液体压强-【卓文中考·加速度】2024年青海中考物理精练册

第2课时 液体压强 A练语青海中考试题 命题1连通器原理 $C.$>pz $F=Fz $ 1.[2022青海,15]如图所示,洗脸池排 D.p-F-Fz 水管设计了U形“反水弯”,起到 4.[2019青海,24]请用相关的两个物理知识解释如 隔绝下水道异味的作用。当水不 下场景;潜水员深海作业时,他穿着抗压潜水 流动时,“反水弯”两端的水面高 第1题图 服,用力向后划水,身体向前运动。 度总是 的,其利用了 原理。 材· 【源于教材】RJ八下P36“想想议议” 2.[2019西宁,17]中国的历史有多长,中 国的茶就有多香。茶文化中有许多 的物理知识。例如;用沸水才能很快 第2题图 泡出茶香,这是因为温度越高; 现象越明显;如图所示茶壶的壶嘴和壶身 构成一个 【源于教材】RJ八下P36图9.2-6甲 命题点2液体压强的特点及相关判断 命题点3液体压强相关计算 3.[2021青海,11]如图所示,将质量 相等的水,分别倒入放在水平 5.[2020青海:19]质量为0.4kg,底面积为20cm}的 桌面上的两个形状不同、底面 壶中盛有0.6kg的水,将茶壶放置在水平桌 积相等的容器中,则水对容器 面上,茶壶内水的深度为15cm,则水的重力 是 N,水对茶壶底部的压强是 Pa. A.p>pz F>F 茶壶对桌面的压强是 Pa。(o-1.0× B. p<p F<F 10*}kg/m,g取10N/kg) A一题一实验 实验研究液体内部的压强 (2022年版课标要求新增) 实验视频 计 小明在做“探究影响液 (选填“是”或“不是”)连通器。 体内部压强大小的因素”,实 (2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观 察U形管两侧液面的 验装置如图1所示,已知图1 来显示橡皮膜所 烧杯中液面均相平。(= 研究液休内郊的压强 受液体压强的大小,为使实验现象更加明显,压 1.0×10}kg/m.g取10N/kg) 强计U形管中的液体最好选用 (选填“有 ### 色”或“无色”)的 (3)实验前,应检查U形管的气密性是否良好,用 手指按压橡皮膜,如果发现U形管两侧液面高度 差变化较小,说明该压强计的气密性 (选 甲 乙 填“良好”或“不好”),调节的方法是__。 例题图1 【设计与进行实验】 A. 从U形管中倒出适量液体 (选 (1)压强计金属盒上的橡皮膜应该选用 B.在U形管中加入适量液体 填“薄”或“厚”)一些的较好,从结构上来看,压强 C.取下软管重新安装 ·48· 【分析现象,总结结论】 简易压强计浸入水中,橡皮膜将 (选填“上 (4)比较甲、乙、丙实验,可以初步得出结论: 凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细 玻璃管中液柱会 (选填“上升”或“下降”)。 (5)通过比较丙、丁实验可得;液体内部压强的大 小跟 有关,且同种液体内部,深度越深,压 _液体 水瓶 强越 。因此拦河大坝要做成 (选 空气 填“上宽下窄”或“上窄下宽”)的形状。 一橡皮膜 (6)通过比较 实验可得:液体内部压强的 例题图2 例题图3 大小跟液体密度有关,深度相同时,液体密度超 (9)小明把压强计做了如图3所示的改进,当两金 ,压强越大。 属盒在空气中时,U形管两边液面相平;现把两金 【拓展延伸】 属盒分别放在密度为o、o:的两种液体中,则由图 (7)若在图丙中,U形管左侧液面高10cm,右侧 可知金属盒在A中所受压强(选填“大于” 把1尔 液面高16cm,则U形管底部受到的压强是 “等于”或“小于”)金属盒在B中所受压强;若B Pa,软管内气体的压强与大气压之差 中装入的是水且金属盒在B中的深度为8cm,A Pa。(已知U形管内的液体是水) 中装入的是酒精,则金属盒浸入A液体的深度 (8)小明自制了一个简易压强计,如图2所示,把 为_cm。(=0.8x10{kg/m}) A 全国视野分层练 夯基础 强的门打开时,下列说法中正确 ( ) 一、单项选择题 A.液体曲A流向B 1.[2023乐山]为了探究液体内部压强的 B.液体由B流向A 特点,小明用隔板将一容器分成左右 .液体在A、B间来回流动 两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜 D.液体静止不动 封闭(如图所示)。当左右两侧各注 入适量的液体后(pk>p),选项图 中符合实际情况的是 7777777 第3题图 第4题图 水盐水 水{水 水盐水 水 4.[2023大连]如图所示,放在水平桌面上的两个相 D A C 同的柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液 B 面高于乙液面。液体中的a、?两点处于同一 2.[2023彬州]如图是某拦河大坝的截面示意图。则 水平高度,a、6两点的液体压强相等。则两种 A点受到水的压强是(o=1.0×10{}kg/m,g$$ 液体的密度和质量的关系分别是 ( ( ) 取10N/kg) A. p pz;m>mz B.poz;m mz. C. p>zm>mz 坝, D. p>pz:mmz _..-........... 5.[2023武汉]同学们可能做过这样的实验:在敞口 塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔&、. #1o# 注入水,水从两个小圆孔喷出。在某一时刻, 从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上 第2题图 的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。 A.4X10{Pa B.3X10Pa 下列说法正确的是 ( _ C.5X10Pa D. 1×10Pa A.图中d是从a孔喷出水的落点 3.[2022牡丹江]如图,A、B两容器中装有同一液 B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水 体,且液面高度相同,a点的压强小于点的压 的深度有关 C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与 U形管两侧液面高度差不断地增大,于是得出 液体的密度有关 液体密度越大,压强越大的结论。他的结论是 D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比孔 (选填“正确”或“错误”)的,理由是_ 喷出水的质量多 1 四、计算题 9.如图所示,一个底面积为3×10m{}的L形容 14m 器重为4N.放在面积为1m^{}的水平桌面中 央,内盛有2kg的水,水面距底面10cm,a点 距底面6cm.(p =1.0×10}kg/m,g取$ 10N/kg)求: 第5题图 第6题图 (1)图中水对a点的 材日· 二、填空题 压强。 10cm 6.[2023哈尔游]如图所示,水龙头放水时,水管与水 (2)水对容器底部的 塔组成 ;水龙头关团时,A处水龙头所 压力。 受水的压强为 Pa。(g取10N/kg (3)容器对水平桌面的 第9题图 -1.0×10kg/m) 压强。 7.[2023南充]如图所示,在水平桌面上,有质量相 同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙 丙内分别装有质量相同的水。三个容器中,水 对容器底部的压力F.、Fz 、F。大小关系是 ,三个容器对桌面的压强加 、大小关系是 第7题图 三、实验探究题 验中: ### 提能力 乙 分 1.[2023常德]如图所示,水 第8题图 甲 (1)如图甲所示,从结构上看,压强计 平桌面上的甲、乙两容 器用一细管相连,细管 (选填“属于”或“不属于”)连通器。 (2)他通过比较乙、丙两图可以得出:同种液 中间有一开关K,先把 体, ,压强越大。 K关上,在两容器中装 人不同质量的水后,甲 第1题图 (3)若丙图中,探头在水中的深度为5cm时, Pa。(pk= 请你计算该处水的压强为 中水面比乙中水面高,然后将甲上口密封,此装 置 1.0×10}kg/m,g取10N/kg) (选填“是”或“不是”)连通器。打开开 关K待液面稳定后,甲中的液面高度 (4)小明还想研究液体内部压强与液体密度的 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙中的液面。 关系,于是他向丙图烧杯中多次加盐水,发现 ·50·可知,它们对地面的压力之比_8 第九章 压 强 第1课时 压力 压强 练透青海中考试题 1. B 2.54 8×10' 3.4×10* 增大 4.增大 3.2×10 ) 一题一实验 第2课时 液体压强 例(1)形状 凹陷程度 (2)压力(3)受力面积 B 练透青海中考试题 (4)取下丙图中的法码(5)一(6)错误 没有控制压力 1.相平 连通器 2.扩散 连通器 3.B 相同 (7)受力面积 倒出一部分水后再将矿泉水瓶正立 放在海绵上,与图4A比较海绵的凹陷程度 (8)橡皮泥的 4.答;(1)液体压强的大小与深度有关,深度越深处压强越 凹陷程度 将橡皮泥恢复原状,把包扎带撕成不同宽度的 大,潜水员在深海潜水时要受到比在水面上大许多倍的 两段,挂上相同数量的钩码进行实验 压强,如果不穿抗压潜水服,潜水员是承受不了那么大压 全国视野分层练 强的,就会有生命危险,所以必须穿上抗压潜水服;(2)潜 【夯基础】 水员在水中用力响后划水,即手对水有一个向后的作用 力作用是相互的,所以水对手有一个向 1.B 2. B 3.C 4.D 5.B 6.增大碾盘的质量 减小碾盘的受力面积 5.6 0 5000 7._ 。 5×108.(1)乙 压力相同 (2)I×10 一题一实验 9.(1)凹陷程度(2)乙、丙(3)压力越大 压路机的碾子很 ()薄 不是(2)高度差 有色(3)不好 C 10.解:(1)由包装箱上标识的相关名词可知,箱内共 在同种液体的相同深度处,液体向各个方向的压强相等 瓶酱油,酱油的总体积V-800mL×12- )深度 大 上窄下宽(6)丁、戌 大 9600cm-9.6X10m (7)1.6×10 600 (8)上凹 上升 (9)等于 10 该箱内所装酱油的密度 全国视野分层练 进 【夯基础】 1.B 2.B 3.D (2)这箱酱油总重力 4.B 【解析】由题意知,a、两点的压强相等,即).一,因 G=m g=12kgx10 N/kg-120 N 为-pgh,h.<h.,所以两液体的密度关系为p ,又 因为放在水平地面上,所以对地面的压力F一G一120N 因为a、么两点到容器底的距离相等,所以a、么两点以下的 受力面积 液体对容器底的压强关系力 力,而两种液体对容器底 S-60 cmx20cm-1200 cm-0.12m 的压强p。=p十p',p一p十p',所以<p;两种液 这箱酱油对地面的压强 -020100 Pa ,一 相等,。,故两种液体的质量m。 m.,综上分析 【提能力】 得,B符合题意。 1.D【解析】甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上, _ 5.B 【解析】由图可知,a处液体的深度比b处液体的深度 小,由液体压强的特点可知,a处液体的压强小于占处液 ,& 体的压强,因此a孔喷出水的距离小于占孔喷出水的距 离,即《是从么孔喻出水的落点,c是从&孔喷出水的落 点,故A错误;由图可知,小孔位置越低,水的深度越深 12 水喷出得越远,表示水的压强越大,说明液体内部压强的 1.A 大小跟液体的深度有关,故B正确,C错误;a孔的位置比 2.答:西宁的海拔较高,因为大气压随高度增加而减小,所 占孔的位置高,水的深度小,液体压强小,则水的流速慢, 以西宁的气压比青岛的气压低,返回西宁后,外界大气压 若两孔大小相同,则相同时间肉a孔流出水的质量小,故 变小,而洗发水瓶子内气压不变,洗发水瓶子内的气压大 D错误。 于外界大气压,因此会鼓起来。 6.连通器 1.4×10* 3.答:铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾时,大量的水变 7.F. F.Fp=P-p 成水蒸气;然后把桶日堵住,再浇上冷水;电于桶内水蒸 8.(1)不属于(2)深度越大 (3)500 没有控 (4)错误 气遇冷液化,使得铁桶内的气压减小,桶内的气压小干外 制液体的深度相同 界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了 9.解:(1)a点距离水面的高度 4.大 小 5.A 6.B 7.B $-0.1m-0.06 m-0.04m 全国视野分层练 水对点的压强 【夯基础】 P.=psgh.-1. ox10kg/mx10 N/kg×0.04 m= 1.A 2.A 3.D 4.A 5.快 小 6.大气压 小 7.连通器 C 400 Pa 右 (2)水对容器底部的压强 =pgh-1.0×10*kg/m10 N/kg×0.1m-1000 P F- S-1000 Pa×3X10-m-30N (3)水的重力G. -mg-2kg×10N/kg-20N 容器对水平桌面的压力 P-G.+G -4N+20 N-24 N 容器对水平桌面的压强 24N=800Pa 口速度中考 【提能力】 1.不是 大于 【解析】甲上口密封,此时该容器的两端不 都是开口的,不是连通器;开关K打开前,甲中水面比乙 中水面高,根据)一ogh可知,甲中水产生的压强大于乙 则打开K之后,甲中的水将向乙中流动;但由于甲的上口 密封,水面下降后,水面上方密封的气体随着体积的增大 产生的压强将减小,即小于大气压;当甲、乙两容器中 的水不流动时,开关处左、右两边的压强相等,即力 ,因为=p+pgh。,p=p+pgh.,所以p+ Psgh.-p.+psgh.,因为p<p,则psgh-> psgh,可得h,一h。说明甲中的水能往乙中流一些, 但最终甲的水面一定比乙高。 第3课时 大气压强 流体压强与流速的关系 练透青海中考试题 13