内容正文:
导
成分 血浆/g.L-1 原尿/g.L-1 终尿/g.L-1
水 900 980 960
蛋白质 70~90 0.3 ——
葡萄糖 1.00 1.00 ——
Na+ 3.3 3.3 3.5
K+ 0.2 0.2 1.5
Cl- 3.70 3.70 6.00
尿素 0.30 0.30 18.00
氨 0.001 0.001 0.40
原尿中各种物质在肾小管和集合管等部位被选择吸收后,最终成为终尿排出体外。
原尿中各种物质在肾小管和集合管等部位吸收的量不同,终尿中的比例差距很大。
第4章 细胞的物质输入和输出
1
导
第1节
物质跨膜运输的实例
物质跨膜运输的实例
1
思
阅读课本60-64页,细胞的吸水和失水
思考并完成导学提纲
评
一段时间后
评
具有半透膜
② 半透膜两侧溶液具有浓度差
3. 水的流动方向:
1. 原理:渗透作用
低浓度溶液一侧 高浓度溶液一侧
单位体积溶液中:水分子多的一侧 水分子少的一侧
水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液(物质的量浓度)的扩散,称为渗透作用。
渗透作用
(水分子进出是顺相对含量的)
2. 该现象必须具有的条件:
一 .渗透现象及原理分析
评
一 .渗透现象及原理分析
E
F
质量分数10%
的蔗糖溶液
质量分数30%
的蔗糖溶液
质量分数10%
的葡萄糖溶液
B液面上升
物质的量浓度小
物质的量浓度大
F液面上升
质量分数10%
的麦芽糖溶液
物质的量浓度小
物质的量浓度大
评
一 .渗透现象及原理分析
渗透现象的三个要点
1.半透膜两侧的水分子进行的双向运动,而不是单向运动,观测到的现象是由双向水分子运动的差别所导致的液面改变。
3.渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度,而非质量浓度,实质是指渗透压。
2.当半透膜两侧的溶液达到平衡时,是指两侧的水分子运动达到平衡,而两侧溶液的浓度并不一定相同,两侧的液面高度也不一定相同。
评
1. 如果将装置中的漏斗换成
细胞还会不会吸水?
2. 如果吸水会发生什么?
细胞内溶液
细胞膜
如果细胞吸水涨破则说明细胞也能渗透吸水、细胞膜相当于 。
半透膜
评
二 .动物细胞的吸水和失水
失水皱缩
形态正常
吸水膨胀
条件:①细胞膜相当于半透膜;②细胞质浓度与外界溶液浓度
评
联 系 生 活
你吃比较咸的食物时,例如你
吃腌制的咸菜,连续嗑带盐的
瓜子等,你的口腔和唇的黏膜
有什么感觉?为什么?
干燥难受的感觉
外界浓度高,口腔和唇粘膜细胞失水
不同的饮料浓度不同。当我们
进行完剧烈的体育活动,大量
流汗后,应选择什么浓度的饮料
才能更好地解渴呢?为什么?
低浓度
评
联 系 生 活
糖渍西红柿
腌黄瓜
思考:水是如何进出植物细胞的呢?
评
三 . 植物细胞的吸水和失水
成熟植物细胞
细胞膜
细胞质
液泡膜
原生质层(半透膜)
细胞核
(细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。)
评
探究实验:植物细胞的吸水和失水
(原生质层是一层半透膜吗?)
(原生质层相当于一层半透膜)
提出问题
作出假设
设计实验
进行实验
①制作临时装片, 观察植物细胞 正常形态 ;
②将植物细胞浸润在 较高浓度的蔗糖溶液 中,观察大小变化;
③再将植物细胞浸润在 清水 中,观察其大小的变化。
评
探究实验:植物细胞的吸水和失水
1.材料选择:
有大液泡
有颜色区分
①紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞
洋葱鳞片叶外表皮细胞有大液泡
液泡中有紫色色素,便于观察
②黑藻叶片
黑藻是高等植物细胞,含有大液泡和大而清晰的叶绿体,能观察到质壁分离及复原现象
评
探究实验:植物细胞的吸水和失水
评
第一次观察
滴加蔗糖溶液后观察
再次滴加清水溶液后观察
现象 中央液泡变化 原生质层位置变化 细胞大小
蔗糖溶液 脱离细胞壁
清水 逐渐恢复原来大小 恢复原位
基本不变
基本不变
变小
分析结果
评
第一次观察
滴加蔗糖溶液后观察
再次滴加清水溶液后观察
分析结果
1.实验中共涉及三次显微镜观察,其中第一次观察的目的是什么?
观察正常洋葱鳞片叶外表皮细胞状态,与处理后细胞状态形成对照。
评
第一次观察
滴加蔗糖溶液后观察
再次滴加清水溶液后观察
分析结果
2.紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,
一段时间后,该细胞的颜色如何变化?其吸水能力又如何变化?
颜色逐渐变深。吸水能力逐渐增强。
评
第一次观察
滴加蔗糖溶液后观察
再次滴加清水溶液后观察
分析结果
3.有位同学错取了质量浓度为3g/mL的蔗糖溶液,发现细胞发生了质壁分离,给临时装片滴加清水并引流后几乎没有观察到质壁分离复原现象,分析原因可能是什么?
蔗糖溶液浓度太高,细胞过度失水而死亡,不能再发生质壁分离复原。
评
第一次观察
滴加蔗糖溶液后观察
再次滴加清水溶液后观察
分析结果
4. 如果滴加的是一定浓度的KNO3溶液(KNO3可被细胞吸收),实验结果又会有什么不同?
质壁分离后自动复原。
评
分析结果
评
实验结论
植物细胞发生质壁分离与复原的原因:
内因:
外因:
原生质层相当于一层半透膜
原生质层的伸缩性 > 细胞壁的伸缩性
外界溶液浓度 > 细胞液浓度
(1)植物细胞的原生质层相当于一层半透膜;
(2)植物细胞也是通过渗透作用吸水和失水的。
四.物质跨膜运输的其他实例
评
初始浓度
0 Mg2+ Ca2+ SiO44- 离子
培养液中的离子浓度
水稻
番茄
1. 水稻培养液中钙、镁两种离子浓度为什么会增高?
2. 不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗?
四.物质跨膜运输的其他实例
评
28.16
48.55
米曲菌
38.66
51.00
酵母菌
2.41
4.93
圆褐固氮菌
12.95
33.99
大肠杆菌
K2O
P2O5
微生物
细胞对于物质的输出和输入有选择性。
结论:
几种微生物体内的矿质含量
四.物质跨膜运输的其他实例
评
半透膜:一类小分子物质可以通过,而较大分子物质不能通过的薄膜的总称。如玻璃纸、鸡蛋的壳膜、鱼鳔、动物膀胱膜、肠衣等
根据是否具
有生命现象
生物膜
非生物膜
四.物质跨膜运输的其他实例
评
选择透过性膜:指具有活性的生物膜。对物质的通过既具有半透膜的物理性质,还具有主动的选择性,如细胞膜、核膜、细胞器膜等
选择透过性膜一定是半透膜,半透膜不一定是选择透过性膜
半透膜
选择透
过性膜
评
课堂 · 总结
植物细胞
动物细胞
渗透现象的两个条件
一有半透膜;
二是膜两侧存在浓度差。
吸水会膨胀,甚至涨破;
失水会皱缩。
失水会发生质壁分离;
吸水会发生质壁分离复原。
01
03
02
评
与生活的联系
①为什么盐渍糖渍食品不易变质?
食品外面形成很高浓度的溶液,使微生物失水过多而死亡。
②对农作物施肥过多,为什么农作物会萎蔫,造成烧苗?
细胞液浓度低于外界,细胞失水,发生质壁分离现象
③为什么放蔫的青菜用清水浸泡又恢复新鲜?
细胞液浓度高于清水,细胞吸水,发生质壁分离复原现象
评
课堂.练习
1. 某同学设计了如下图所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面。实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为( )
A
B
C
D
A
评
课堂.练习
2. a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所示,能正确表示水分在三者之间关系的是( )
C
a
c
b
a
c
b
a
c
b
a
c
b
A
B
C
D
评
课堂.练习
3. 将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原,其原因是( )
A.细胞液的溶质透出细胞
B.质壁分离后的细胞只允许水进入
C.K+和NO3-离子进入了液泡
D.水分和溶质自由进出细胞
C
评
课堂.练习
4. 下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是( )
A. 成熟植物细胞的死活
B. 原生质层比细胞壁伸缩性大
C. 成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D. 细胞液浓度大小的测定
C
评
课堂.练习
5. 如右下图所示,在U形管中部C处装有半透膜,在a侧加入细胞色素(一种蛋白质)分子的水溶液(红色),b侧加入蒸馏水,并使a、b两侧液面高度一致,经一段时间后,实验结果将是( )
A. a、b侧液面一致,b侧无色
B. a、b侧液面一致,b侧红色
C. a侧液面低于b侧,b侧红色
D. a侧液面高于b侧,b侧无色
D
评
课堂.练习
6.下图表示渗透作用装置,一段时间后液面上升高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置中溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;如果A、a均为蔗糖溶液,开始时Ma>MA,则达到平衡后MA与Ma关系是( )
A. MA>Ma
B. MA<Ma
C. MA=Ma
D. 不确定
B
$$