河南省安阳市内黄县2023-2024学年三年级下学期升级考试综合（道德与法治+科学）试卷

2023——2024学年升级考试试卷 三年级综合 题 号 道德与法治部分 科学部分 总分 得 分 道德与法治部分 一、选择（每题2分，共20分） 1．我们对待自己的态度应该是（ ）。 A．谁也比不上我 B．不喜欢自己的性格 C．我是独一无二的 2．我特别爱说话，王宁沉默寡言，我（ ）。 A．希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友 B．不与他来往，因为我们性格不同 C．跟他成为朋友，学会了安静地倾听 3．要想交到更多的好朋友，就应该（ ）。 A．用理解的眼光看待并接纳他人 B．经常给全班同学买好吃的 C．只和喜欢的好朋友一起玩 4．如果到邻居家找小伙伴玩，下面行为中不恰当的是（ ）。 A．到邻居家与邻居礼貌地打招呼 B．小伙伴不在家，继续留在邻居家里等 C．见邻居家准备吃饭，马上告辞回自己家 5．与邻居有了矛盾，最好的解决办法是（ ）。 A．交流沟通 B．用武力解决 C．不予理睬 6．我国通信有着悠久的历史，人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。右图是我国古代的一种通信方式（ ）。 A．烽火传军情 B．邮驿传信 C．飞鸽传书 7．下列属于交通发展带来的问题是（ ）。 A．方便了人们的生活 B．汽车排放的尾气污染了环境 C．使人们与外界的联系日益加强 8．《狼来了》的故事中，放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，骗了大家。第二次又说狼来了，善良的村民们依然冲上山来帮他打狼，第三次狼真的来了却没人相信他，是因为（ ）。 A．村民们都太冷漠了 B．第三次他还是会撒谎 C．谎言令大家失去了对他的信任 9．关于规则正确的说法是（ ）。 ①规则需要人们自觉遵守 ②规则限制了我们的自由 ③生活离不开规则 ④我们要从小事做起，守住规则底线 A．②③④ B．①②③ C．①③④ 10．丽丽回家路上看到邻居阿姨手里拿了很多东西，你认为做法最恰当的是（ ）。 A．不好意思打招呼，假装没看见，默默地跟在阿姨身后 B．对阿姨笑一笑，直接走过去 C．对阿姨说：“我帮您拿点儿东西吧” 二、判断（每题1分，共9分） 1．“巧诈不如拙诚”这句名言告诫我们要做个诚实的人。 （ ） 2．周末晚上十一点了，朋友们在我家大声唱歌为我过生日。 （ ） 3．帮助别人应该从日常小事做起，勿以善小而不为。 （ ） 4．飞机运送速度快，不会受任何因素影响。 （ ） 5．我不小心把同桌的笔弄坏了，虽然没人发现，但我还是要主动承认。 （ ） 6．在别人看不见的时候，我们才可以违反规则。 （ ） 7．楼道是公共空间，不能堆放杂物。 （ ） 8．网络是一个虚拟的世界，在网上没有什么规则。 （ ） 9．老师说我做事马虎，爸妈说我太拖拉，就连同学也说我能力不强，我都瞧不起自己了。 （ ） 三、综合探究（共21分） 结合图片，联系生活，回答以下问题。 1．图1是《中国行政区划图》，请你选出我们所在的省级行政区（ ）。（2分） A．河北省 B．山东省 C．河南省 2．我们的祖国幅员辽阔，随着各种交通工具的诞生，人们的出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。丽丽家在A处（河北省），想到C处（河南省）去，请你给她推荐两种交通工具并说一说为什么？（4分） 3．右侧这组图拍摄于家乡内黄，如果有外地的朋友来内黄，你会带他去哪里？为什么？（可以选择图片拍摄地，也可以选择其他地方）（4分） 4．近些年，内黄的交通也有了很大的变化，请你选择两处变化向朋友介绍一下吧。（4分） 5．我们周围有很多公共设施在为我们提供服务，请写出两项公共设施并分别写出它们的作用。（4分） 6．你和朋友走到了一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，但是马路上一辆车也没有，你们是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？（3分） 科学部分 一、认真填空（每空1分，共8分） 1．要研究水和油哪个轻，得用相同（ ）的水和油来比。 2．分层饮料是根据不同的液体（ ）不同而调制的。 3．电视遥控器用的电是电池提供的（ ）流电，洗衣机用的电是发电厂提供的（ ）流电。 4．种子能萌发成幼苗，（ ）能帮助植物吸收水分和营养并通过（ ）输送到植物的叶等器官里，满足生长的需要。 6．在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对（ ）的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。 7．科学观点的提出和反驳都需要证据，选择恰当的（ ），能帮助我们更好地进行观察，从而获得更多、更有力的证据。如用放大镜可以帮助我们观察土壤中的小颗粒。 二、仔细判断（每题1分，共5分） 1．测试材料的防渗水性时，用到的方法是划痕法。 （ ） 2．生活中的电、光、热、声音都是能量的不同表现形式。 （ ） 3．黄瓜花属于完全花，桃花属于不完全花， （ ） 4．土壤里腐殖质含量和矿物质组成的不同，造就了五颜六色的土壤。 （ ） 5．铁屑和木屑都不能溶解于水，所以它们的混合物无法分离开来。 （ ） 三、精心选择（1--2题每题1分，3--10题每题2分，共18分） ( C ． A ． B ． )1．从古至今，人类建筑技术不断发展、日新月异，建筑工具也越来越先进。下图中，属于现代化建筑工具的是（ ）。 2．下列物质中，（ ）属于非生物。 A．小草 B．石子 C．蚂蚁 3．我们知道“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊，其中的“兰”是（ ）。 A．观赏植物 B．经济作物 C．珍稀植物 4．下列说法错误的是（ ）。 A．大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 B．多肉植物可以落叶生根，长寿花只能通过种子繁殖 C．植物的根可以牢牢抓住土壤，防止水土流失 5．“遥知不是雪，为有暗香来。”我们能闻到梅花的香味，这是因为（ ）。 A．空气占据空间 B．空气没有确定的形状 C．空气会流动 6．下列说法错误的是（ ）。 A．萝卜切成块后，其中的物质发生了变化 B．纸片被撕碎后，形状发生了变化 C．棉花被纺成绵线后，其中的物质没有发生变化 7．动物、流水、风等能够帮助植物传播种子。下列植物中，会借助动物来传播种子的是（ ）。 A．苍耳 B．蒲公英 C．油菜 8．将土壤放入水中,搅拌后静置一段时间再观察，可以验证土壤中是否含有（ ）。 A．水 B．空气 C．沙粒、黏粒 9．水、石头、空气之间的相同之处是它们都有确定的（ ）。 ( 图 1 图 2 ) A．形状 B．体积 C．质量 10．如右图所示，探探在水培植物的营养液中加了一层油，液面如图1，一星期后，液面如图2。此实验现象说明（ ）。 A．水分蒸发了 B．油吸收了水分 C．根吸收了水分 四、实验：控制小灯泡亮与灭（19分） 1．我会分析（每题2分，共8分） （1）下面哪个小灯泡能被点亮，在能被点亮的小灯泡上画出“光芒”。 ( ① ② ③ ) ( ④ ⑤ ⑥ ) （2）小灯泡被点亮是因为 （ ）。 A．有电池 B．有导线 C．有电流通过小灯泡 （3） （ ）会产生巨大的电流，会烧毁电源或导线，甚至引起火灾，所以我们连接线路时要避免这种情况。 （4）妙妙把铜质钥匙连接到电路中，发现小灯泡能被点亮，把塑料钥匙连接到电路中，发现小灯泡不能被点亮，请你用科学语言解释这种现象。 2．我会操作（2分+3分=5分） （1）在控制小灯泡亮与灭的实验中，我们需要先让开关处在（ ）状态，再根据自己的设计连接电路。 A．闭合 B．任意 C．断开 （2） 请用线条代替导线，将下列电器元件连接成一个用开关控制小灯泡亮与灭的电路 （注意：请规范连接，把导线连接在各元件的连接点上） 3．我发现：电源、（ ）、（ ）和开关构成了电路的必要元件，（ ）闭合回路是控制电路的一种常用方法。（3分） 4．请你提出三点关于安全用电的建议。（3分） 三年级综合·6·共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三年级下册科学试题参考答案 2024 一、认真填空（每空1分，共8分） 1. 体积 2. 轻重 3. 直 交 4. 根 茎 5. 实验变量 6. 工具或仪器 二、仔细判断（每题1分，共5分） 1.X 2.√ 3. X 4.√ 5.X 三、精心选择（1--2题每题1分，3--10题每题2分，共18分） 1. B 2. B 3.A 4. B 5. C 6. A 7. A 8. C 9. C 10. C 四、共19分 1.我会分析（每题2分，共8分） （1）在①和⑥上画“光芒” （2） C （3） 短路 （4） 意思合理即可 参考：铜质钥匙是导体，容易导电， 塑料钥匙是绝缘体，不容易导电 2.我会操作（2分+3分=5分） （1） C 2分 （2） 3分，画图参考 3. 每空1分，共3分 导线 用电器 切断 4. 答案不唯一，合理即可，每写对一点得1分，共3分 参考：远离变压器和高压线 不要用湿手触碰开关、插头 不能用插座中的电做实验等 学科网（北京）股份有限公司 $$2023——2024 学年小学道德与法治升级考试参考答案 （三年级） 一、选择（每题 2 分，共 20 分） 1—5 CCABA 6—10 BBCAC 二、判断（每题 1 分，共 9 分） 1—5 √ × √ × √ 6—9 × √ × × 三、综合探究（共 21 分） 1.C （2 分） 2.推荐一种交通工具即可得 1分，共 2分。理由合理得 2分。 本题为开放性试题，答案不唯一，言之有理即可，选择的原因可以将两种工具的原因写在 一起，和推荐工具对应且合理即可满分。 例：我推荐汽车和火车，因为汽车速度快，灵活机动，火车速度快，安全舒适。 3.本题为开放性试题，主要考察对家乡的了解，学生根据自身实际，选择合适的地方并写出 对应的理由即可。写出地方得 2分，原因合理得 2分。 4.本题主要考察对家乡交通发展的了解情况，答案不唯一。 例如：1.内黄新建了“内黄站”，乘坐高铁更加方便。 2.新增了公交车，出行有了更多选择。 3.道路更加宽阔平整。 4.私家车更多了。 5.本题考察学生对公共设施的了解，答案不唯一。写出一种公共设施可得 1 分，写出对应的 作用得 1分。共 4分。 例如：交通信号灯，可以指挥交通；垃圾桶，保持街道清洁；花坛：美化环境；路灯：照 明…… 6.我们会选择等一等，因为遵守交通规则要自觉。 选择正确的做法得 1 分，解释原因得 2分。如果只答出危险等相关理由，给 1 分，答出“守 规则自觉”相关的意思得 2分。如果选择了错误的做法，本题不得分。