第20课 五四运动与中国共产党的诞生-2024-2025学年高一中外历史纲要上册同步导学与专项训练（统编版2019）

第20课 五四运动与中国共产党的诞生 内容导航 学习目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的 预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念 探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点 体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维 分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环 2022年课程标准 素养目标 1．认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2．认识国共合作领导国民革命的历史作用。 时空观念：通过本课认识五四运动、中国共产党诞生、国民革命时期所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 唯物史观：通过分析五四运动与中国共产党成立的因果关系，知道中国共产党成立是中华民族历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。 历史解释：运用史料解读巴黎和会、五四运动、中国共产党的成立等历史概念。 家国情怀：通过对五四先辈及中国共产党走过的艰难历程的了解，感受无数革命志士为了最广大人民利益前仆后继，英勇奋斗的精神。 活动一：五四运动和马克思主义的传播 设问1：五四运动的过程是什么？马克思主义传播的过程什么？ 1．五四运动 （1）导火线：1919年巴黎和会上中国外交的失败。 （2）过程 阶段 时间 中心 口号 主力 斗争形式 第一 阶段 1919年5月4日起 北京 “ ，内除国贼” 学生 学生集会、 游行示威 第二 阶段 6月5 日起 上海 工人 工人 、 商人罢市 （3）结果：北京政府释放了被捕学生；中国代表拒绝在和约上签字。 （4）性质：是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场伟大社会革命运动，是一场伟大思想启蒙运动。 （5）意义 ①它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ②为中国共产党成立做了 的准备。 ③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 2．马克思主义传播 （1）开始：俄国十月革命后，北京与 成为宣传马克思主义的中心。 （2）概况 ①李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。 ②1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。 ③1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 ④李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 活动二：中国共产党的诞生 设问2：中国共产党诞生的条件？中国共产党诞生的影响？ 1．条件 （1）思想基础：马克思主义的广泛传播。 （2）阶级基础：中国工人运动的持续发展。 （3）组织基础：各地共产党早期组织先后建立。 （4）外部条件：共产国际的帮助。 2．标志：中共一大的召开。 （1）时间、地点： 年7月在上海。 （2）代表：毛泽东、董必武等13名代表及共产国际代表。 （3）内容：党的名称：中国共产党；奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和 ；领导机构：陈独秀任书记。 3．影响 （1）是一个开天辟地的大事变，给中国人民带来了光明和希望，使中国革命有了坚强的领导力量。 （2）中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。从此，中国革命的面貌焕然一新。 活动三：国共合作与国民革命 设问3：北伐的影响？新文化运动带来的意义？ 1．兴起：第一次国共合作的实现。 （1）条件 ①中国共产党认识到必须建立 。 ②1923年6月，中共三大通过了关于 问题的决议。 （2）标志： 年1月中国国民党第一次全国代表大会召开。会议提出新三民主义的主张，通过了联俄、联共、扶助农工三大政策。 2．北伐 （1）条件：革命统一战线的建立；1925年，国民政府在广州成立；广东革命根据地得到巩固和统一。 （2）过程：1926年开始，革命势力从珠江流域发展到长江流域。 （3）影响：基本推翻了 的反动统治。 3．失败 （1）原因：统一战线内部争夺领导权的斗争加剧，国民党右派篡夺领导权。 （2）标志 ①四一二反革命政变：1927年4月12日，蒋介石在上海发动。 ②七一五反革命政变：1927年7月15日，汪精卫集团在武汉 。 ( 快速查看答案 活动一： 外争主权 罢工 思想上干部上 上海 活动二： 1921 共产主义 活动 三 ： 革命统一战线 国共合作 1924 北洋军阀 “ 分共 ” ) ►问题一：五四运动爆发的原因 【典例】发生于1919年的这场运动，主要是以青年学生为主，还包括广大群众、市民、工商人士等参与的一次示威、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。导致这场运动爆发的是（ ） A．巴黎和会中国外交失败 B．北京学生爱国要求被拒 C．北洋军阀混战社会动荡 D．工人阶级登上历史舞台 【知识延伸】 五四运动爆发的原因： ①政治：民族危机加深； ②经济：民族工业发展，无产阶级力量壮大； ③思想：新文化运动解放了思想，马克思主义开始传播； ④国际：俄国十月革命指明了方向； ⑤导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 【变式练1-1】五四之前，鼓吹新文化的期刊，只有《新青年》、《每周评论》和《新潮》等少数几种；五四后的第一年中，以宣传新思潮为旨趣的新出版物骤增至400余种，影响较大的有《新中国》、《南开日刊》、《觉悟》、《湘江评论》、《曙光》、《新社会》等。这一现象表明（ ） A．社会开明开放氛围浓厚 B．马克思主义成为思想主流 C．思想界呈空前活跃局面 D．反帝反封建成为国人共识 【变式练1-2】下图是1912年2月9日《真相画报》刊登的题为“鹬蚌相争”的漫画，画中鹬（南）蚌（北）的旁边站立着两个人，分别代表了日本人和西方帝国主义势力。该漫画意在说明（ ） A．列强争夺中国矛盾重重，日本、西方实行绥靖政策 B．府院之争实质是西方、日本对华的争夺与控制 C．南北双方应停止争斗，避免外国列强坐收渔翁之利 D．北洋军阀内部派系纷争不断，导致了军阀割据局面 ►问题二：五四运动的影响 【典例】据统计，在五四运动之前，中国介绍和宣传马克思主义的文献为数很少，国人对马克思也鲜有听闻和了解，而五四运动发生后，宣传和介绍马克思及马克思主义的文献却如同雨后春笋般地涌现出来，马克思的名字成为和政治势力分割不开的名字，马克思的学说成为代表新锐思想动向的强劲思潮。据此可知，五四运动（ ） A．揭示了救亡与启蒙间的矛盾冲突 B．促进了中华民族的进一步觉醒 C．致使中国社会主要矛盾发生变化 D．动摇了中国封建思想的统治地位 【知识补充】 五四运动对中国现代化的产生哪些影响? ①新式知识精英群体走上中国社会舞台，这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 ②近代民族国家意识新觉醒，巴黎和会上的外交失败使具有民族国家意识的知识群体爆发。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 ③对现代化的探索不断深入，五四运动从根本上说是一场思想文化运动，其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。 【变式练1-1】当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时，它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是（ ） A．结束了中国两千多年的君主专制政体 B．促成了中国新民主主义革命的崛起 C．动摇了帝国主义列强在中国的统治根基 D．取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利 【变式练1-2】五四运动爆发之后不久，上海商业区的52条街道成立了“马路联合会”，广东成立了26个现代工会组织，北大学生建立了十多个学生组织。这说明五四运动（ ） A．促进中国人的思想解放 B．促进中国各阶层力量的联合 C．推动了国民大革命形成 D．是资产阶级性质的革命运动 ►问题三：中国共产党成立条件【典例】1919年以前，《共产党宣言》被零星地介绍到了中国。五四运动后，中国先进知识分子更多地研读《共产党宣言》，逐渐接受其思想主张。1920年，李大钊护送陈独秀离京途中，两人在冰冷的骡车中商定着手按照《共产党宣言》思想，筹备建党事宜。这说明（ ） A．中国共产党坚持马克思主义中国化 B．中国革命性质发生了根本性改变 C．新文化运动性质发生了根本性变化 D．五四运动推动了中国共产党成立 【知识背诵】 中国共产党诞生的条件有哪些? （1）思想基础：五四运动后，马克思主义的广泛传播。 （2）政治基础：中国工人运动的持续发展。 （3）外部因素：共产国际的帮助。 （4）组织基础：共产党早期组织的建立。 【变式练1-1】五四运动后，以胡适和李大钊为代表的近代知识分子开展了一场关于“问题与主义”的大争论。胡适指责“高谈主义，不研究问题的人，只是畏难求易，只是懒”，并将马克思的社会主义与其他当时流行的“社会主义”一并否定。对此，李大钊运用马克思主义立场、观点和方法予以一一反驳。这场争论（ ） A．使民主和科学的观念广泛传播 B．为新的政党产生奠定思想基础 C．推动实业救国运动的大力开展 D．消弭了救亡图存道路上的分歧 【变式练1-2】1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（ ） A．工人待遇得到极大改善 B．民主与科学深入人心 C．无产阶级登上政治舞台 D．工农运动的蓬勃发展 ►问题四：国民大革命的影响【典例】下图为中国刊物转载的1926年苏联报纸刊登的讽刺漫画，一只戴着英国式礼帽的恶霸犬尾部系着一柄大刀，图画配有文字说明：“伦敦反动的报纸，因为中国革命军的胜利，像尾把（巴）上系了一柄刀似的，心慌意乱了。”该漫画针对的史事是（ ） A．袁世凯被迫取消帝制恢复民国 B．国民革命打击了列强在华权益 C．北洋军阀的反动统治已被推翻 D．改订新约运动取得了一定成效 【知识辨析】 国民大革命的影响 ①基本上推翻了北洋军阀的统治，动摇了帝国主义统治中国的根基； ②中国共产党开始掌握一部分革命武装，广大群众接受了一次革命的洗礼； ③新民主主义革命进程有重要作用； ④宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领，扩大了中国共产党在群众中的影响。 【变式练1-1】1926年12月至1927年2月，武汉、九江等地的工人、社会团体、市民群众，开展反对帝国主义，收回租界主权的运动，并得到全国人民的声援。最终迫使英国政府与武汉国民政府签署协定，将其在汉口、九江的租界交还中国。这表明（ ） A．工人阶级是国民革命运动的主导 B．国民政府取消了列强在华一切特权 C．北伐推动了反帝爱国运动的开展 D．工人运动导致了统一战线内部分化 【变式练1-2】从建党到大革命失败前夕的短短6年时间里，中国共产党由起初的50多人，发展成拥有近5．8万名党员、领导着280余万工人和970余万农民的政党。据此可知，大革命（ ） A．教育和锻炼了中国社会各阶级 B．提高了中国共产党的政治威望 C．打响了反抗国民党统治的第一枪 D．开启了马克思主义中国化的探索 ►问题五：国民大革命失败的原因【典例】虽然国民革命军中实行了党代表制度和政治工作制度，但大多数官兵并没有得到彻底的革命改造，仍带有浓厚的封建地方狭隘保守的排外思想，部队缺少统一的正规战斗操练。材料表明，国民大革命失败的原因是（ ） A．国民革命军革命性弱 B．国民党右派背叛革命 C．缺乏广泛的群众基础 D．没有科学纲领的指导 【知识延伸】 国民革命失败的原因 （1）客观原因：中外反动势力过于强大，联合绞杀中国革命，尤其是帝国主义干涉、破坏中国革命，寻找其代理人；国民党右派叛变革命，发动反革命政变，屠杀共产党和革命群众。 （2）主观原因：年幼的中国共产党缺乏革命理论修养和实践经验。以陈独秀为首的中共中央和共产国际对蒋介石、汪精卫篡夺革命领导权活动一再妥协退让，犯了右倾机会主义错误。 【变式练1-1】中国共产党第五次全国代表大会于1927年4月27日至5月9日召开，会上通过了来自共产国际的决议：“小资产阶级在中国是革命的群众。他们从前演过重要的作用，以后也将如此……中国革命在现时阶段中的革命动力是：无产阶级、农民和小资产阶级的革命的联合，并且在这一联合之中，无产阶级是统率的动力。”这一决议（ ） A．主张中共夺取革命的领导权 B．表明党中央受到右倾思想影响 C．坚持巩固国民革命统一战线 D．对于中国国情进行了正确分析 【变式练1-2】1927年7月14日，武汉国民党中央执行委员会公布《统一本党政策案》，规定：“凡列名国民党员，在各级党部，各级政府和国民革命军中任职者，应自即日起，声明脱离共产党，否则一律停止职务。”该政策案的发布说明（ ） A．蒋介石准备发动反革命政变 B．第一次国共合作全面破裂 C．国民党右派极力破坏大革命 D．国民党加紧镇压南昌起义 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 一、选择题（共10小题） 1．有人认为“五四”的演员在中国，剧本和导演却在国外。这说明五四运动（ ） A．由外国领袖组织发动 B．是俄国十月革命在中国的翻版 C．受到世界各国的援助 D．深受当时国际形势的影响 2．“你从南湖烟雨中迎风起航，革命先烈把理想的星火点燃。二十八年的英勇奋战，旧的世界终于彻底砸烂。”这首词赞颂的历史事件是（ ） A．中国同盟会成立 B．中国共产党诞生 C．红军开始长征 D．国民革命运动兴起 3．五四运动以全民族的力量进行了一场彻底的不妥协的反帝反封建运动，此次运动中孕育出伟大的五四精神。五四精神的核心是（ ） A．爱国 B．进步 C．民主 D．科学 4．2017年10月31日，习近平总书记瞻仰了中共一大会址和嘉兴南湖红船。习近平指出：这是我们党梦想起航的地方，播下了中国革命的火种。这一说法是指中共一大（ ） A．标志着新民主主义革命的开端 B．宣告中国共产党诞生 C．确立了以毛泽东为核心的正确领导 D．建立了社会主义制度 5．国民党一大宣言指出：“自辛亥革命以后，以迄于今……军阀之专横，列强之侵蚀，日益加厉……此全国人民所为疾首蹙额，而有识者……急欲为全国人民求一生路者也。”为谋求“全国人民一生路”，国共两党“有识者”进行了（ ） A．武昌起义 B．南昌起义 C．北伐战争 D．秋收起义 6．“五四”前后，中国大地上涌现了诸如改造联合会、新教育共进社、曙光社、家庭建设讨论会等新式社团，可谓五花八门；同时，还涌现出了形式多样的新式期刊，如《建设》等。这些新式社团和期刊的大量涌现反映出当时（ ） A．马克思主义在中国得到广泛传播 B．新民主主义革命显示了巨大力量 C．民主与科学成为了新思潮的主流 D．人们对新社会表现出极大的渴望 7．1922年，中共“二大”将无产阶级在民主革命中置于“帮助”“援助”“扶助”的地位。1925年，中共四大指出：无产阶级的政党应该指导无产阶级参加民族运动，不是附属资产阶级而参加，乃以自己阶级独立的地位与目的参加，并且取得领导的地位，才能够得到胜利。这表明中国共产党（ ） A．完善工农武装割据革命理论 B．忽视了国内民族资产阶级力量 C．在总结经验教训中不断发展 D．对中国的革命性质尚认识不清 8．1926年10月，武汉三镇为北伐军占领后，革命气氛急剧高涨，武汉工人、学生反帝热情高涨，不断地与英租界警察及义勇队发生纠葛，双方敌对情绪与日俱增。12月26日，武昌、汉口各界民众共三十余万人举行反英集会，强烈“要求政府立即收回妨害革命工作的租界”。这表明（ ） A．国民革命形势发展助推利权收复 B．北伐进军引发英国武力干涉 C．国共合作激发工人学生反帝热情 D．民族矛盾成为社会主要矛盾 9．1924年8月，孙中山指出，赞成马克思主义的青年志士不了解中国现在的问题首先是贫困，不能照共产党主张的那样马上来均贫富，而是应该在吸取欧美贫富悬殊的教训的情况下节制私人资本，赶快用国家力量振兴实业，发达资本。据此，孙中山意在说明（ ） A．社会主义不能迎合革命需求 B．国共合作助推民生主义发展 C．新三民主义可解决民生问题 D．均贫富是国民革命的终极目标 10．某国民党官员曾在一份工作报告中指出：近年来工农运动渐渐兴起，且有蔚为国民革命主力之势，然而此种工人运动，目下尚不过上海、广州、天津等有新兴工业及最大国家产业的地方;农民运动亦不过广东及河南、湖南、直隶三特别区之一部。此报告所说的工农运动（ ） A．促进国共两党再次合作 B．实现了孙中山的革命目标 C．活动重心由南向北转移 D．侧重在中心城市开展斗争 二、材料题 11．材料一： 中国共产党领导早期工人运动的事迹 1921年8月 成立中国劳动组合书记部 中国第一个公开领导工人运动的机构 1922年1月 香港海员罢工 中国第一次工人运动高湖的起点 1922年9月 安源路矿工人罢工 中国共产党第一次独立领导并取得完全胜利的工人斗争 1922年10月 京绥铁路工人大罢工 极大地提高了中国共产党和中国劳动组合书记部在张家口以及京绥铁路工人中的诚信 1923年2月 京汉铁路工人大罢工 中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点 材料二： 党的二大对于民主革命和社会主义革命之间具体联系做了初步分析。二大宣言指出，“民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。而且民主主义成功，幼稚的资产阶级便会迅速发展，与无产阶级处于对立地位，因此无产阶级便须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。如果无产阶级的组织力和战斗力强固，这第二步奋斗是能跟着民主主义革命胜利以后即刻成功的。”中国共产党人估计民主革命的前途存在两种可能性，一种是，如果无产阶级的力量在民主革命中发展得很大，民主革命胜利后便能够即刻实行无产阶级专政的社会主义革命；另一种是，民主革命胜利，资产阶级“从封建夺得政权”，无产阶级要经过一个长时期使自己的力量壮大之后，才能实行第二步奋斗。当时，年轻的中国共产党人只是初步地发动了工人运动，还缺乏革命的经验。 ——摘编自中共中央当时研究室《中国共产党历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党领导的早期工人运动的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国共产党早期主张施行“与贫苦农民联合的无产阶级专政”原因及其历史作用。 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 内容导航 学习目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的 预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念 探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点 体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维 分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环 2022年课程标准 素养目标 1．认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2．认识国共合作领导国民革命的历史作用。 时空观念：通过本课认识五四运动、中国共产党诞生、国民革命时期所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 唯物史观：通过分析五四运动与中国共产党成立的因果关系，知道中国共产党成立是中华民族历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。 历史解释：运用史料解读巴黎和会、五四运动、中国共产党的成立等历史概念。 家国情怀：通过对五四先辈及中国共产党走过的艰难历程的了解，感受无数革命志士为了最广大人民利益前仆后继，英勇奋斗的精神。 活动一：五四运动和马克思主义的传播 设问1：五四运动的过程是什么？马克思主义传播的过程什么？ 1．五四运动 （1）导火线：1919年巴黎和会上中国外交的失败。 （2）过程 阶段 时间 中心 口号 主力 斗争形式 第一 阶段 1919年5月4日起 北京 “ ，内除国贼” 学生 学生集会、 游行示威 第二 阶段 6月5 日起 上海 工人 工人 、 商人罢市 （3）结果：北京政府释放了被捕学生；中国代表拒绝在和约上签字。 （4）性质：是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场伟大社会革命运动，是一场伟大思想启蒙运动。 （5）意义 ①它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ②为中国共产党成立做了 的准备。 ③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 2．马克思主义传播 （1）开始：俄国十月革命后，北京与 成为宣传马克思主义的中心。 （2）概况 ①李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。 ②1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。 ③1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 ④李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 活动二：中国共产党的诞生 设问2：中国共产党诞生的条件？中国共产党诞生的影响？ 1．条件 （1）思想基础：马克思主义的广泛传播。 （2）阶级基础：中国工人运动的持续发展。 （3）组织基础：各地共产党早期组织先后建立。 （4）外部条件：共产国际的帮助。 2．标志：中共一大的召开。 （1）时间、地点： 年7月在上海。 （2）代表：毛泽东、董必武等13名代表及共产国际代表。 （3）内容：党的名称：中国共产党；奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和 ；领导机构：陈独秀任书记。 3．影响 （1）是一个开天辟地的大事变，给中国人民带来了光明和希望，使中国革命有了坚强的领导力量。 （2）中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。从此，中国革命的面貌焕然一新。 活动三：国共合作与国民革命 设问3：北伐的影响？新文化运动带来的意义？ 1．兴起：第一次国共合作的实现。 （1）条件 ①中国共产党认识到必须建立 。 ②1923年6月，中共三大通过了关于 问题的决议。 （2）标志： 年1月中国国民党第一次全国代表大会召开。会议提出新三民主义的主张，通过了联俄、联共、扶助农工三大政策。 2．北伐 （1）条件：革命统一战线的建立；1925年，国民政府在广州成立；广东革命根据地得到巩固和统一。 （2）过程：1926年开始，革命势力从珠江流域发展到长江流域。 （3）影响：基本推翻了 的反动统治。 3．失败 （1）原因：统一战线内部争夺领导权的斗争加剧，国民党右派篡夺领导权。 （2）标志 ①四一二反革命政变：1927年4月12日，蒋介石在上海发动。 ②七一五反革命政变：1927年7月15日，汪精卫集团在武汉 。 ( 快速查看答案 活动一： 外争主权 罢工 思想上干部上 上海 活动二： 1921 共产主义 活动 三 ： 革命统一战线 国共合作 1924 北洋军阀 “ 分共 ” ) ►问题一：五四运动爆发的原因 【典例】发生于1919年的这场运动，主要是以青年学生为主，还包括广大群众、市民、工商人士等参与的一次示威、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。导致这场运动爆发的是（ ） A．巴黎和会中国外交失败 B．北京学生爱国要求被拒 C．北洋军阀混战社会动荡 D．工人阶级登上历史舞台 【答案】A 【解析】结合所学内容可知，五四运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败，A项正确；导致五四运动爆发的并不是北京学生爱国要求被拒和北洋军阀混战社会动荡，排除BC项；工人阶级登上历史舞台是五四运动爆发带来的影响，排除D项。故选A项。 【知识延伸】 五四运动爆发的原因： ①政治：民族危机加深； ②经济：民族工业发展，无产阶级力量壮大； ③思想：新文化运动解放了思想，马克思主义开始传播； ④国际：俄国十月革命指明了方向； ⑤导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 【变式练1-1】五四之前，鼓吹新文化的期刊，只有《新青年》、《每周评论》和《新潮》等少数几种；五四后的第一年中，以宣传新思潮为旨趣的新出版物骤增至400余种，影响较大的有《新中国》、《南开日刊》、《觉悟》、《湘江评论》、《曙光》、《新社会》等。这一现象表明（ ） A．社会开明开放氛围浓厚 B．马克思主义成为思想主流 C．思想界呈空前活跃局面 D．反帝反封建成为国人共识 【答案】C 【解析】依据材料“五四后的第一年中，以宣传新思潮为旨趣的新出版物骤增至400余种，影响较大的有《新中国》、《南开日刊》、《觉悟》、《湘江评论》、《曙光》、《新社会》等”可知，五四运动后，宣传新思潮的出版物骤增，这说明思想界呈空前活跃局面，C项正确；材料体现的是思想界的活跃，不能说明整个社会的状况，无法得出“社会开明开放氛围浓厚”的结论，排除A项；材料中无数据对比，无法得出“马克思主义成为思想主流”的结论，而且当时马克思主义并没有成为思想主流，排除B项；材料只涉及思想界，无法得出“共识”的结论，排除D项。故选C项。 【变式练1-2】下图是1912年2月9日《真相画报》刊登的题为“鹬蚌相争”的漫画，画中鹬（南）蚌（北）的旁边站立着两个人，分别代表了日本人和西方帝国主义势力。该漫画意在说明（ ） A．列强争夺中国矛盾重重，日本、西方实行绥靖政策 B．府院之争实质是西方、日本对华的争夺与控制 C．南北双方应停止争斗，避免外国列强坐收渔翁之利 D．北洋军阀内部派系纷争不断，导致了军阀割据局面 【答案】C 【解析】题干述及的时间是1912年2月9日，即中华民国南京临时政府刚刚成立后不久，清帝宣布退位之前，此时以孙中山为代表的南方革命党人与北方清政府仍处于对立状态。据此可知，该漫画的主题意在说明南北双方应停止争斗，避免列强坐收渔人之利，故选C项；题干中述及的并不是列强争夺中国的矛盾，日本和西方当时也没有推行绥靖政策，排除A项；“府院之争”发生在1917年，结合所学可知，背后其体现的是美国和日本之间的矛盾，排除B项；内部派系纷争出现于袁世凯去世之后，即1916年6月，这与题干时间不一致，排除D项。故选C项。 ►问题二：五四运动的影响 【典例】据统计，在五四运动之前，中国介绍和宣传马克思主义的文献为数很少，国人对马克思也鲜有听闻和了解，而五四运动发生后，宣传和介绍马克思及马克思主义的文献却如同雨后春笋般地涌现出来，马克思的名字成为和政治势力分割不开的名字，马克思的学说成为代表新锐思想动向的强劲思潮。据此可知，五四运动（ ） A．揭示了救亡与启蒙间的矛盾冲突 B．促进了中华民族的进一步觉醒 C．致使中国社会主要矛盾发生变化 D．动摇了中国封建思想的统治地位 【答案】B 【解析】考查五四运动与马克思主义在中国的传播。根据题干“五四运动之前，中国介绍和宣传马克思主义的文献为数很少”“五四运动发生后，宣传和介绍马克思及马克思主义的文献却如同雨后春笋般地涌现出来……马克思的学说成为代表新锐思想动向的强劲思潮”，这表明五四运动造成了马克思主义在中国广泛传播的社会态势，促进了中华民族的进一步觉醒，B项正确。救亡和启蒙的矛盾在五四运动之前就有，排除A项；当时中国社会的主要矛盾还是阶级矛盾，并未发生改变，排除C项；新文化运动对传统思想的冲击，为西方文化的传入提供基础，排除D项。故选B项。 【知识补充】 五四运动对中国现代化的产生哪些影响? ①新式知识精英群体走上中国社会舞台，这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 ②近代民族国家意识新觉醒，巴黎和会上的外交失败使具有民族国家意识的知识群体爆发。这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 ③对现代化的探索不断深入，五四运动从根本上说是一场思想文化运动，其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。 【变式练1-1】当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时，它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是（ ） A．结束了中国两千多年的君主专制政体 B．促成了中国新民主主义革命的崛起 C．动摇了帝国主义列强在中国的统治根基 D．取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利 【答案】B 【解析】根据题干“日本企图取代欧洲在中国的位置，夺取德国在山东的权力”指的是一战期间日本企图独占中国，夺取德国在中国山东的势力范围；一战后，巴黎和会上协约国列强无视中国代表的正义要求，决定将德国在山东的权益正式转交给日本，这一事件激起了中国国内的五四运动，成为新民主主义革命的开端，B项正确；题干指的是五四运动，结束中国两千多年君主专制体制的是辛亥革命，排除A项；动摇了帝国主义列强在中国统治根基的是国民大革命，排除C项；取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利的是抗日战争，排除D项。故选B项。 【变式练1-2】五四运动爆发之后不久，上海商业区的52条街道成立了“马路联合会”，广东成立了26个现代工会组织，北大学生建立了十多个学生组织。这说明五四运动（ ） A．促进中国人的思想解放 B．促进中国各阶层力量的联合 C．推动了国民大革命形成 D．是资产阶级性质的革命运动 【答案】B 【解析】根据题干中“马路联合会”、现代工会组织、学生组织”结合所学可知，五四运动中，商人、工人阶级、学生等组织集会通过罢市、罢工、罢学等方式响应“外争主权，内惩国贼”，体现了在民族利益面前各阶层力量的联合，B项正确；没有思想解放层面，排除A项；五四运动推动了马克思主义在中国的传播与共产党的成立，与国民大革命的形成无直接联系，排除C项。五四运动以学生为先锋队，工人阶级登上政治舞台成为主力军，各阶层参与其中，是一场反帝爱国运动，并成为中国新民主主义革命的开端，排除D项。故选B项。 ►问题三：中国共产党成立条件 【典例】1919年以前，《共产党宣言》被零星地介绍到了中国。五四运动后，中国先进知识分子更多地研读《共产党宣言》，逐渐接受其思想主张。1920年，李大钊护送陈独秀离京途中，两人在冰冷的骡车中商定着手按照《共产党宣言》思想，筹备建党事宜。这说明（ ） A．中国共产党坚持马克思主义中国化 B．中国革命性质发生了根本性改变 C．新文化运动性质发生了根本性变化 D．五四运动推动了中国共产党成立 【答案】D 【解析】根据材料可知五四运动后，先进知识分子接受马克思主义，成为马克思主义者，这为创建中国共产党创造了条件，D项正确；当时中国共产党尚未成立，排除A项；五四运动后，中国民主革命性质没有发生根本性改变，排除B项；题干并未体现新文化运动的性质，排除C项。故选D项。 【知识背诵】 中国共产党诞生的条件有哪些? （1）思想基础：五四运动后，马克思主义的广泛传播。 （2）政治基础：中国工人运动的持续发展。 （3）外部因素：共产国际的帮助。 （4）组织基础：共产党早期组织的建立。 【变式练1-1】五四运动后，以胡适和李大钊为代表的近代知识分子开展了一场关于“问题与主义”的大争论。胡适指责“高谈主义，不研究问题的人，只是畏难求易，只是懒”，并将马克思的社会主义与其他当时流行的“社会主义”一并否定。对此，李大钊运用马克思主义立场、观点和方法予以一一反驳。这场争论（ ） A．使民主和科学的观念广泛传播 B．为新的政党产生奠定思想基础 C．推动实业救国运动的大力开展 D．消弭了救亡图存道路上的分歧 【答案】B 【解析】材料反映了在五四运动后，围绕着“问题与主义”展开了激烈的争论，李大钊运用马克思主义立场、观点和方法对胡适的主张进行反驳，这为中国共产党的产生奠定思想基础，B项正确；五四运动后是新文化运动后期，此时马克思主义成为了新文化运动的主流，排除A项；实业救国思潮在19世纪90年代出现，此后大力发展，排除C项； “消弭”一词，夸大了这场争论的作用，排除D项。故选B项。 【变式练1-2】1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（ ） A．工人待遇得到极大改善 B．民主与科学深入人心 C．无产阶级登上政治舞台 D．工农运动的蓬勃发展 【答案】B 【解析】据本题时间信息可知准确时空是：1920年5月（中国）。据本题材料“他发文主张用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”，并结合五四运动相关史实可知，1919年五四运动，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，无产阶级力量壮大，“劳心者治于人”展现出对工人阶级的重视，源于工人阶级力量的壮大，材料反映出五四运动后，无产阶级登上政治舞台，陈独秀主张工人阶级用革命手段建立无产阶级政权，C项正确；材料中没有明确叙述工人的待遇得到极大改善，排除A项；新文化运动前期宣传“民主与科学”，与材料内容无关，排除B项；北伐战争时期，工农运动蓬勃发展，与材料时间内容不符，排除D项。故选C项。 ►问题四：国民大革命的影响 【典例】下图为中国刊物转载的1926年苏联报纸刊登的讽刺漫画，一只戴着英国式礼帽的恶霸犬尾部系着一柄大刀，图画配有文字说明：“伦敦反动的报纸，因为中国革命军的胜利，像尾把（巴）上系了一柄刀似的，心慌意乱了。”该漫画针对的史事是（ ） A．袁世凯被迫取消帝制恢复民国 B．国民革命打击了列强在华权益 C．北洋军阀的反动统治已被推翻 D．改订新约运动取得了一定成效 【答案】B 【解析】考据材料“1926年……一只戴着英国式礼帽的恶霸犬尾部系着一柄大刀”伦敦反动的报纸，因为中国革命军的胜利，像尾把（巴）上系了一柄刀似的，心慌意乱了及所学知识可知，1926年处于国共第一次合作时期，中国革命军的胜利指的是在国民大革命中，收回了在汉口、九江的英租界，所以材料漫画针对的事件是国民革命打击了列强在华权益，B项正确；袁世凯被迫取消帝制的时间是1916年，与材料时间不符，排除A项；1927年基本推翻了北洋军阀的统治，与材料时间不符，排除C项；改订新约运动发生在南京国民政府成立之后，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 【知识辨析】 国民大革命的影响 ①基本上推翻了北洋军阀的统治，动摇了帝国主义统治中国的根基； ②中国共产党开始掌握一部分革命武装，广大群众接受了一次革命的洗礼； ③新民主主义革命进程有重要作用； ④宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领，扩大了中国共产党在群众中的影响。 【变式练1-1】1926年12月至1927年2月，武汉、九江等地的工人、社会团体、市民群众，开展反对帝国主义，收回租界主权的运动，并得到全国人民的声援。最终迫使英国政府与武汉国民政府签署协定，将其在汉口、九江的租界交还中国。这表明（ ） A．工人阶级是国民革命运动的主导 B．国民政府取消了列强在华一切特权 C．北伐推动了反帝爱国运动的开展 D．工人运动导致了统一战线内部分化 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是近代中国。根据材料“1926年12月至1927年2月，武汉、九江等地的工人、社会团体、市民群众，开展反对帝国主义，收回租界主权的运动，并得到全国人民的声援”结合所学知识可知，北伐期间，武汉、九江等地反对帝国主义运动不断发展，在全国人民的声援下，最终收回英租界，C项正确；国民革命运动时期，共产党员以个人身份加入国民党，工人阶级不是运动的主导，排除A项；国民政府并没有取消列强在华的一切特权，B项不符合史实，排除；导致革命统一战线内部分化的原因是国民党右派背叛革命，而并非工人运动的发展，D项表述错误，排除。故选C项。故选C项。 【变式练1-2】从建党到大革命失败前夕的短短6年时间里，中国共产党由起初的50多人，发展成拥有近5．8万名党员、领导着280余万工人和970余万农民的政党。据此可知，大革命（ ） A．教育和锻炼了中国社会各阶级 B．提高了中国共产党的政治威望 C．打响了反抗国民党统治的第一枪 D．开启了马克思主义中国化的探索 【答案】B 【解析】材料“中国共产党由起初的50多人，发展成拥有近5．8万名党员、领导着280余万工人和970余万农民的政党”在一定程度上体现中国共产党强大的凝聚力，B项正确；材料“中国社会各阶级”说法过于绝对，排除A项；打响了反抗国民党统治的第一枪是南昌起义的影响，排除C项；开启了马克思主义中国化的探索，出现在国共十年对峙时期，排除D项。故选B项。 ►问题五：国民大革命失败的原因 【典例】虽然国民革命军中实行了党代表制度和政治工作制度，但大多数官兵并没有得到彻底的革命改造，仍带有浓厚的封建地方狭隘保守的排外思想，部队缺少统一的正规战斗操练。材料表明，国民大革命失败的原因是（ ） A．国民革命军革命性弱 B．国民党右派背叛革命 C．缺乏广泛的群众基础 D．没有科学纲领的指导 【答案】A 【解析】由材料“大多数官兵……带有浓厚的封建地方狭隘保守的排外思想”可知，国民革命军的革命性不强，A项正确；材料中没有涉及国民党，排除B项；材料中没有说群众的关系，排除C项；国民大革命以新三民主义为指导，排除D项。故选A项。 【知识延伸】 国民革命失败的原因 （1）客观原因：中外反动势力过于强大，联合绞杀中国革命，尤其是帝国主义干涉、破坏中国革命，寻找其代理人；国民党右派叛变革命，发动反革命政变，屠杀共产党和革命群众。 （2）主观原因：年幼的中国共产党缺乏革命理论修养和实践经验。以陈独秀为首的中共中央和共产国际对蒋介石、汪精卫篡夺革命领导权活动一再妥协退让，犯了右倾机会主义错误。 【变式练1-1】中国共产党第五次全国代表大会于1927年4月27日至5月9日召开，会上通过了来自共产国际的决议：“小资产阶级在中国是革命的群众。他们从前演过重要的作用，以后也将如此……中国革命在现时阶段中的革命动力是：无产阶级、农民和小资产阶级的革命的联合，并且在这一联合之中，无产阶级是统率的动力。”这一决议（ ） A．主张中共夺取革命的领导权 B．表明党中央受到右倾思想影响 C．坚持巩固国民革命统一战线 D．对于中国国情进行了正确分析 【答案】B 【解析】本题考查国民大革命。根据材料，在1927年四一二反革命政变后，中共五大的会议仍然主张与小资产阶级继续联合推进国民革命，说明党中央仍然受右倾错误思想的影响，B项正确；材料中强调无产阶级对统一战线的重要作用，但并未明确主张夺取革命领导权，排除A项；国民革命统一战线包括四大阶级的联合，排除C项；这一决议体现右倾错误，其分析并不符合中国国情，排除D项。故选B项。 【变式练1-2】1927年7月14日，武汉国民党中央执行委员会公布《统一本党政策案》，规定：“凡列名国民党员，在各级党部，各级政府和国民革命军中任职者，应自即日起，声明脱离共产党，否则一律停止职务。”该政策案的发布说明（ ） A．蒋介石准备发动反革命政变 B．第一次国共合作全面破裂 C．国民党右派极力破坏大革命 D．国民党加紧镇压南昌起义 【答案】B 【解析】根据材料“凡列名国民党员，在各级党部，各级政府和国民革命军中任职者，应自即日起，声明脱离共产党，否则一律停止职务。”可知国共两党第一次合作出现破裂，C项正确；蒋介石于1927年4月12日发动反革命政变，与材料时间不符，排除A项；第一次国共合作全面破裂的标志是1927年7月15日反革命政变，排除B项；南昌起义爆发于1927年8月1日，排除D项。故选B项。 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟练展示。 一、选择题（共10小题） 1．有人认为“五四”的演员在中国，剧本和导演却在国外。这说明五四运动（ ） A．由外国领袖组织发动 B．是俄国十月革命在中国的翻版 C．受到世界各国的援助 D．深受当时国际形势的影响 【答案】D 【分析】本题考查五四运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】据材料并结合所学知识可知，五四运动发生的直接原因是巴黎和会上中国外交的失败，这说明五四运动深受当时国际形势的影响，D项正确;五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，并非由外国领袖组织发动，排除A项；五四运动是中国新民主主义革命的开端，与俄国十月革命的革命性质不同，排除B项；“受到世界各国的援助”不符合史实，排除C项。故选D项。 【点评】本题以五四运动为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 2．“你从南湖烟雨中迎风起航，革命先烈把理想的星火点燃。二十八年的英勇奋战，旧的世界终于彻底砸烂。”这首词赞颂的历史事件是（ ） A．中国同盟会成立 B．中国共产党诞生 C．红军开始长征 D．国民革命运动兴起 【答案】B 【分析】本题考查中国共产党诞生，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】南湖是指1921年中国共产党在浙江嘉兴召开的会议二十八年的英勇奋战是1921-1949年民主革命，B项正确；中国同盟会成立是1905年在东京成立，排除A项；红军开始长征是1934年，排除C项；国民革命运动924年，排除D项。故选B项。 【点评】本题以中国共产党诞生为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 3．五四运动以全民族的力量进行了一场彻底的不妥协的反帝反封建运动，此次运动中孕育出伟大的五四精神。五四精神的核心是（ ） A．爱国 B．进步 C．民主 D．科学 【答案】A 【分析】本题考查五四精神，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】五四运动的核心是爱国，A项正确；追求进步、民主、科学都是五四运动的精神，但并非核心精神，排除B、C、D三项。故选A项。 【点评】本题以五四精神为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 4．2017年10月31日，习近平总书记瞻仰了中共一大会址和嘉兴南湖红船。习近平指出：这是我们党梦想起航的地方，播下了中国革命的火种。这一说法是指中共一大（ ） A．标志着新民主主义革命的开端 B．宣告中国共产党诞生 C．确立了以毛泽东为核心的正确领导 D．建立了社会主义制度 【答案】B 【分析】本题考查中共一大，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点．排除A项；由“是我们党梦想起航的地方”“中国革命的火种”可知，这是指中共“一大”宣告了中国共产党的涎生，给中国革命指明了方向，B项正确；新民主主义革命的开端是五四运动，排除A项；遵义会议后，确立了以毛泽东为核心的正确领导，排除C项；新中国三大改造后方建立起社会主义制度，排除D项。故选B项。 【点评】本题以中共一大为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 5．国民党一大宣言指出：“自辛亥革命以后，以迄于今……军阀之专横，列强之侵蚀，日益加厉……此全国人民所为疾首蹙额，而有识者……急欲为全国人民求一生路者也。”为谋求“全国人民一生路”，国共两党“有识者”进行了（ ） A．武昌起义 B．南昌起义 C．北伐战争 D．秋收起义 【答案】C 【分析】本题考查北伐战争，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】国民党一大通过了国民党一大宣言，国民党一大的召开是国民革命开始的标志，而北伐战争是国民革命的高潮，C项正确。故选C项。 【点评】本题以北伐战争为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 6．“五四”前后，中国大地上涌现了诸如改造联合会、新教育共进社、曙光社、家庭建设讨论会等新式社团，可谓五花八门；同时，还涌现出了形式多样的新式期刊，如《建设》等。这些新式社团和期刊的大量涌现反映出当时（ ） A．马克思主义在中国得到广泛传播 B．新民主主义革命显示了巨大力量 C．民主与科学成为了新思潮的主流 D．人们对新社会表现出极大的渴望 【答案】D 【分析】本题考查五四运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】根据材料“五四”前后，中国大地上涌现出了众多新式社团及新式期刊，这反映出当时人们对新社会表现出极大的渴望，D项正确；马克思主义在中国的广泛传播是从俄国十月革命后开始的，排除A项；五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点排，除B项；民主与科学是新文化运动时期的主要思潮，排除C项。故选D项。 【点评】本题以五四运动为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 7．1922年，中共“二大”将无产阶级在民主革命中置于“帮助”“援助”“扶助”的地位。1925年，中共四大指出：无产阶级的政党应该指导无产阶级参加民族运动，不是附属资产阶级而参加，乃以自己阶级独立的地位与目的参加，并且取得领导的地位，才能够得到胜利。这表明中国共产党（ ） A．完善工农武装割据革命理论 B．忽视了国内民族资产阶级力量 C．在总结经验教训中不断发展 D．对中国的革命性质尚认识不清 【答案】C 【分析】本题考查中共二大和中共四大，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】根据材料从中共“二大”到中共四大，中国共产党逐渐明确了在民族运动中的地位，主张独立地位、领导地位，这表明中共在总结反思大革命的经验教训，在总结经验教训中不断发展，C项正确；“工农武装割据”理论是1927年毛泽东在井冈山建立革命根据地时提出的，排除A项；材料没有涉及民族资产阶级在革命中的作用，排除B项；中共“二大”已对中国的革命性质有了明确认识，排除D项。故选C项。 【点评】本题以中共二大和中共四大为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 8．1926年10月，武汉三镇为北伐军占领后，革命气氛急剧高涨，武汉工人、学生反帝热情高涨，不断地与英租界警察及义勇队发生纠葛，双方敌对情绪与日俱增。12月26日，武昌、汉口各界民众共三十余万人举行反英集会，强烈“要求政府立即收回妨害革命工作的租界”。这表明（ ） A．国民革命形势发展助推利权收复 B．北伐进军引发英国武力干涉 C．国共合作激发工人学生反帝热情 D．民族矛盾成为社会主要矛盾 【答案】A 【分析】本题考查国民大革命，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答通过材料，可以知道北伐胜利进军，推动国民革命形势高涨，民众集会有助于推动政府和英国交涉租界利权事宜，A项正确；题中只提到发生纠葛和反英集会，并不能表明英国武力干涉，排除B项；材料强调的是北伐而非国共合作对工人学生的反帝热情影响，排除C项；国民大革命中，北伐的矛头主要指向反动的北洋军阀，说明这时主要矛盾是阶级矛盾，排除D项。故选A项。 【点评】本题以国民大革命为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 9．1924年8月，孙中山指出，赞成马克思主义的青年志士不了解中国现在的问题首先是贫困，不能照共产党主张的那样马上来均贫富，而是应该在吸取欧美贫富悬殊的教训的情况下节制私人资本，赶快用国家力量振兴实业，发达资本。据此，孙中山意在说明（ ） A．社会主义不能迎合革命需求 B．国共合作助推民生主义发展 C．新三民主义可解决民生问题 D．均贫富是国民革命的终极目标 【答案】C 【分析】本题考查新三民主义，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】根据材料“不能照共产党主张的那样马上来均贫富”“在吸取欧美贫富悬殊的教训的情况下节制私人资本，赶快用国家力量振兴实业”结合所学新三民主义史实可知，孙中山指出马克思主义在当时不能解决中国民生问题，而主张节制私人资本的方式解决民生问题，“节制资本”是新三民主义在民生主义方面的内容，即孙中山意在说明新三民主义可以解决民生问题，C项正确；材料谈及的是民生问题而非说明社会主义与革命需求之间的关系，排除A项；材料虽涉及民生主义的发展，但未指出其产生原因，无法得出民生主义发展的主要原因，排除B项；国民革命目标是推翻帝国主义和封建军阀统治，因此“均贫富是国民革命的终极目标”的表述错误，排除D项。故选C项。 【点评】本题以新三民主义为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 10．某国民党官员曾在一份工作报告中指出：近年来工农运动渐渐兴起，且有蔚为国民革命主力之势，然而此种工人运动，目下尚不过上海、广州、天津等有新兴工业及最大国家产业的地方;农民运动亦不过广东及河南、湖南、直隶三特别区之一部。此报告所说的工农运动（ ） A．促进国共两党再次合作 B．实现了孙中山的革命目标 C．活动重心由南向北转移 D．侧重在中心城市开展斗争 【答案】C 【分析】本题考查工农运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】根据“此种工人运动，目下尚不过上海、广州……直隶三特别区之一部”可知，此时工农运动从上海、广东等地发展到河南、湖南、直隶地区，这体现了其活动重心由南向北发生转移，C项正确。促进国共两党再次合作的是日本侵华的加剧，A项错误；孙中山的革命目标是实现三民主义，工农运动并未实现这一目标，B项错误；工农运动并不仅仅侧重在中心城市开展斗争，D项错误。故选C项。 【点评】本题以工农运动为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 二、材料题 11．材料一： 中国共产党领导早期工人运动的事迹 1921年8月 成立中国劳动组合书记部 中国第一个公开领导工人运动的机构 1922年1月 香港海员罢工 中国第一次工人运动高湖的起点 1922年9月 安源路矿工人罢工 中国共产党第一次独立领导并取得完全胜利的工人斗争 1922年10月 京绥铁路工人大罢工 极大地提高了中国共产党和中国劳动组合书记部在张家口以及京绥铁路工人中的诚信 1923年2月 京汉铁路工人大罢工 中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点 材料二： 党的二大对于民主革命和社会主义革命之间具体联系做了初步分析。二大宣言指出，“民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。而且民主主义成功，幼稚的资产阶级便会迅速发展，与无产阶级处于对立地位，因此无产阶级便须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。如果无产阶级的组织力和战斗力强固，这第二步奋斗是能跟着民主主义革命胜利以后即刻成功的。”中国共产党人估计民主革命的前途存在两种可能性，一种是，如果无产阶级的力量在民主革命中发展得很大，民主革命胜利后便能够即刻实行无产阶级专政的社会主义革命；另一种是，民主革命胜利，资产阶级“从封建夺得政权”，无产阶级要经过一个长时期使自己的力量壮大之后，才能实行第二步奋斗。当时，年轻的中国共产党人只是初步地发动了工人运动，还缺乏革命的经验。 ——摘编自中共中央当时研究室《中国共产党历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党领导的早期工人运动的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国共产党早期主张施行“与贫苦农民联合的无产阶级专政”原因及其历史作用。 【答案】（1）特点：分布较广、规模较大；组织性得到提高；主要分布在铁路沿线和矿业地区。 （2）原因：农民阶级是无产阶级的天然盟友；中国半殖民地半封建社会的国情；中国资本主义发展缓慢；无产阶级力量薄弱。历史作用：宣传了中国共产党的主张；有利于促进工农群体阶级意识的觉醒和维护工农阶级的利益；有助于改变农村的面貌；体现了中国共产党无产阶级政党的性质和未来国家无产阶级政权的性质。 【分析】本题考查中国共产党领导的早期工人运动，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】（1）特点：本题是特点类材料分析题。时空是1921年至1923年（中国）。根据材料“中国第一个公开领导工人运动的机构中国共产党第一次独立领导并取得完全胜利的工人斗争……极大地提高了中国共产党和中国劳动组合书记部在张家口以及京绥铁路工人中的威信”“中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点”可知，组织性得到提高；根据材料“香港海员罢工”“安源路矿工人罢工”“京绥铁路工人大罢工”“京汉铁路工人大罢工”可知，分布较广、规模较大；主要分布在铁路沿线和矿业地区。 （2）原因：本题是背景类材料分析题。时空是1922年（中国）。根据材料“民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。而且民主主义成功，幼稚的资产阶级变会迅速发展，与无产阶级处于对立地位，因此无产阶级便须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗”并结合所学知识，可从农民阶级是无产阶级的天然盟友；中国半殖民地半封建社会的国情；中国资本主义发展缓慢;无产阶级力量薄弱等角度分析。 历史作用：本题是影响类材料分析题。时空是1922年（中国）。根据材料“民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。而且民主主义成功，幼稚的资产阶级迅速发展，与无产阶级处于对立地位，因此无产阶级便须对付资产阶级，实行与贫苦农民联合的无产阶级专政的第二步奋斗可知，有利于促进工农群体阶级意识的觉醒和维护工农阶级的利益;有助于改变农村的面貌；结合所学知识，可从宣传了中国共产党的主张；体现了中国共产党无产阶级政党的性质和未来国家无产阶级政权的性质等角度分析作用。 【点评】本题考查中国共产党领导的早期工人运动，理解并识记中国共产党的领导作用，促进了工农群体意识的觉醒。 ( 16 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$