识字 3 拍手歌(课件)-2024-2025学年统编版二年级语文上册

2024-08-03
| 31页
| 155人阅读
| 2人下载
精品

内容正文:

统编版二年级语文上册 识字 3 拍手歌 猛虎不喜干旱炎热,喜欢植物浓密覆盖及有水的环境。 丛林深处有猛虎 凶猛 老虎住在哪里?猛虎为什么生活在丛林深处? 儿歌赏析 学习生字 深 shēn 书写指导:第五笔是横钩,不要写成横折钩。 部首:氵 组词:深处 深水 造句:进入深秋,天气就越来越冷了。 音序:S 结构:左右 1.根据拼音写词语。 cónɡ lín shēn chù yàn qún xiónɡ māo pénɡ you fēi xiánɡ 丛 林 深 处 雁 群 熊 猫 朋 友 飞 翔 我会认 孔雀 锦鸡 雄鹰 大雁 猛虎 黄鹂 熊猫 我会读 世 界 雀 锦 雄 鹰 翔 雁 丛 深 猛 灵 休 世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 大雁 草丛 深山 猛虎 灵活 休息 孔 学习生字 丛 cóng 书写指导:第二笔是点,第四笔是捺。 部首:一 组词:丛林 丛生 造句:草丛里有一只蛐蛐在叫。 音序:C 结构:上下 猜一猜 你能猜出这个字吗?并说说理由。 学习生字 处 chù 书写指导:第一笔是短撇,捺要写得舒展。 部首:夂 组词:深处 住处 造句:我们玩累了,就回到了自己的住处。 音序:C 结构:半包围 比一比 一只大雁 一群大雁 学习生字 六 liù 书写指导:撇要写得短点,最后一笔是点。 部首:八 组词:六只 六个 造句:树枝上停着六只小鸟。 音序:L 结构:独体 拍的下数 出现的动物 你拍____,我拍____,   你拍____,我拍____,   你拍____,我拍____,   你拍____,我拍____,   你拍____,我拍____,   你拍____,我拍____,   学习要求 (1)学生用自己喜欢的方式读通课文,注意读准字音,遇到不认识的字向同桌或老师请教。 (2)在熟读的基础上完成小面的学习卡。 表格: 学一学 除了猛虎,还有哪些动物也是生活在丛林深处呢? 豹 子 bào zi 野 猪 yě zhū 猕 猴 mí hóu 交流互动 你拍八,我拍八,  大小动物都有家。 我会读 14 “大小动物都有家”,你还知道哪些动物的家呢? 交流互动 马 鲸鱼 海鸥 土拨鼠 蚂蚱 企鹅 课文讲解 说说这些句子你是怎样理解的? 黄鹂百灵唱不休 这句话也运用拟人的手法写出了黄鹂、百灵两种鸟的特点。 “休”是“停止”的意思,“唱不休”是黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱,像是森林中的歌唱家。 16 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 说一说 鸟类朋友的名字都藏着许多小秘密,你发现了吗? 含有鸟字边,如“鸡”“鹂”,在古代“鸟”指长尾巴的鸟。 含有隹字旁,如“雀”“鹰”“雁”,在古代“隹”是指短尾巴的鸟。 请学生说说读了这拍手歌你知道了什么? 大小动物都有家,人和动物是朋友,我们人人都应该关心动物,保护动物。 课文小结 动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。 朗读儿歌最后两小节,思考:这两句话想要告诉我们什么呢? 人和动物是朋友 保护动物是大事 揭示道理 比一比 锦缎 锦鸡 你知道为什么把这种鸡叫锦鸡吗? 熊猫在竹林里嬉戏 竹林熊猫在嬉戏 快乐地玩耍 用“谁在哪里做什么”来说一说。 我会说: ______在______做______。 儿歌赏析 我会用   云彩间雄鹰翱翔,丛林里猛虎奔跑,竹林里熊猫嬉戏,孔雀锦鸡在家里做游戏,大小动物都有家。动物和我们都是地球妈妈的孩子,我们要保护动物。 把生字放在句子中,你还认识吗? 我会记 1.猜一猜。 2.看一看。 两人坐在木板上。 山倒压住火。 谜底是: 谜底是: 丛 灵 “鹰”的汉字演变过程 小篆 楷体 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 这两句告诉了我们什么? 问题:为什么人和动物是朋友?为什么要保护动物? 人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。 课堂拓展 开阔视野 为什么说“保护动物是大事”? 因为人和动物是朋友,都生活在地球上。我们应从点滴做起,保护身边的动物。 会唱歌的鸟类还有哪些呢? 儿歌赏析 黄鹂百灵唱不休 不停止,不罢休 它们在唱什么?心情怎么样呢? 拍手歌 孔雀伙伴是锦鸡。 竹林熊猫在嬉戏。 动物世界很新奇 保护动物是大事 雄鹰飞翔云彩间。 天空雁群会写字。 丛林深处有猛虎。 黄鹂百灵唱不休。 1.选字填空。 锚  苗  猫  喵 (1)船上的(   )两个爪。 (2)家里的(   )(   )(   )叫。 (3)绿油油的禾(   )是丰收的希望。 (4)大熊(   )是我们的朋友。 锚 猫 喵 喵 苗 猫 2.加偏旁,组成新字再组词,然后造句。 例:帛_锦__锦鸡_我在动物园里看到了美丽的锦鸡。 罙 ____ ______ _____________________________ 月 ____ ______ _____________________________ 木 ____ ______ _____________________________ 欠 ____ ______ _____________________________ 深 深夜 爸爸今天加班,一直工作到深夜。 朋 朋友 我和丽丽是朋友。 休 休息 晚上我们应该早点休息。 歌 唱歌 百灵鸟在树林里唱歌。 $$

资源预览图

识字 3 拍手歌(课件)-2024-2025学年统编版二年级语文上册
1
识字 3 拍手歌(课件)-2024-2025学年统编版二年级语文上册
2
识字 3 拍手歌(课件)-2024-2025学年统编版二年级语文上册
3
识字 3 拍手歌(课件)-2024-2025学年统编版二年级语文上册
4
识字 3 拍手歌(课件)-2024-2025学年统编版二年级语文上册
5
识字 3 拍手歌(课件)-2024-2025学年统编版二年级语文上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。