精品解析：河南省潢川第一中学等学校联考2023-2024学年高一下学期期末历史试题

潢川县第一中学联考2023-2024学年下期期末考试 高一历史试题 注意事项： 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷选择题）两部分。考试时间75分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第I卷（选择颗，共48分） 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项在答题卡中正确填涂） 1. 18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明 A. 启蒙思想逐渐流行 B. 宫廷文化普及到民间 C. 专制王权已经衰落 D. 贵族与平民趋于平等 【答案】A 【解析】 【详解】结合材料时间“18世纪前半期”、地点“法国”及“热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃”可知，当时法国启蒙思想，即反对专制、提倡民主自由的思想流行，A符合题意；B、C从材料中无法得出； D与史实不符。 点睛：本题考查法国启蒙思想。解答本题注意把握关键的时间信息“18世纪前半期”和地点信息“法国”，由此得出材料中的现象与启蒙思想密切相关。 2. 19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲的大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，这标志着（ ） A. 垄断组织的出现 B. 第三世界国家的崛起 C. 资本主义世界殖民体系最终形成 D. 世界多极化趋势的出现 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据所学可知，19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地，这标志着资本主义世界殖民体系最终形成，C项正确；垄断组织出现的时间是19世纪70年代，与题干时间不符，排除A项；第三世界国家的崛起时间是在20世纪50年代中期到60年代，与题意时间不符，排除B项；世界多极化趋势的出现时间可以追溯到20世纪50年代，与题意时间不符，排除D项。故选C项。 3. 19世纪，英国政府在印度废除了《婆罗门法典》并开展了土地改革，以削弱婆罗门在土地分配上的特权。在教育上，英国在印度建立了众多公立学校和大学，并向低种姓群体开放。此外，印度军队也由同一地区高种姓人群构成转为各地区、各种姓人群混合。英国政府推行这些举措的主要目的是（ ） A. 加速印度社会近代化转型 B. 因俗而治以巩固殖民统治 C. 分化殖民统治的反抗力量 D. 推动印度民族文化殖民化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪的英国和印度。据材料可知，英国政府在印度采取了削弱高种姓特权，打破地区界限的举措，目的是利用种姓间、地区间的矛盾和斗争，制造或维持分裂和隔阂，分化反抗力量，维护殖民统治，C项正确；英国作为殖民者，在印度各项政策首要和根本的考虑是殖民利益，而非印度福祉，排除A项；材料所述为改变传统的种姓制度和地区界限，是对传统的革新而非顺应，排除B项；材料举措不仅仅包括文化上，还包括经济、军事方面，“文化殖民化”不能完整概括题干信息，排除D项。故选C项。 4. 公元前522年，大流士一世建立了世界上第一个地跨亚非欧的大帝国，他让人用埃兰文、波斯文和阿卡德语巴比伦方言三种文字把其战绩刻在悬崖上，史称“贝希斯敦铭文” (如图)。铭文中间刻有高大的大流士一世头戴王冠的浮雕。这一举措意在（ ） A. 统一波斯帝国的文字 B. 颂扬大流士的丰功伟绩 C. 尊重各地的民族文化 D. 展示当时字体流行状况 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的波斯帝国。结合所学可知，大流士一世建立起了世界上第一个地跨亚非欧的大帝国，为了颂扬自己，他让人用埃兰文、波斯文和阿卡德语巴比伦方言等三种文字把其战绩刻在悬崖上，史称“贝希斯敦铭文”，因此材料“铭文中间刻有高大的大流士一世头戴王冠的浮雕”体现的是对自身功绩的宣扬，B项正确；材料体现的是多种文字，非统一，排除A项；材料与尊重各地民族文化无关，排除C项；仅从材料中的三种文字来看，是无法看出当时字体的流行情况，排除D项。故选B项。 5. 1951年，美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动，指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传，并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时（ ） A. 美苏两极对峙格局正式形成 B. 民权大会的指控缺乏事实依据 C. 美国对待种族问题的态度受冷战意识影响 D. 美国政府对国内的种族平等问题漠不关心 【答案】C 【解析】 【详解】1951年正处于冷战时期，美国政府面对黑人团体在联合国大会上的指控，认为民权大会的请愿活动是共产主义的宣传，以此来反对民权大会的指控，美国政府对待种族问题的做法显然是受到了冷战意识的影响，C项正确；1955年华约成立标志两极对峙格局正式形成，排除A项；美国历史上白人残酷对待黑人，民权大会的指控有事实依据，排除B项；战后美国政府关注到了种族平等问题，D项表述绝对，排除D项。故选C项。 6. 1933年2月，在毛泽东的建议下，苏区政府成立了粮食调剂局和对外贸易局两个机构。此外，苏区政府还发行了300万建设公债，并将部分资金用作两局的经营资本。苏区政府的这些举措（ ） A. 有利于打破国民党的经济封锁 B. 探索出了根据地建设的新模式 C. 反映出党的工作重心开始转移 D. 使中共打开了民主革命新方向 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1933年（中国）。根据材料“1933年2月，在毛泽东的建议下，苏区政府成立了粮食调剂局和对外贸易局两个机构。此外，苏区政府还发行了300万建设公债，并将部分资金用作两局的经营资本”可以得出，苏区政府成立粮食调剂局和对外贸易局，发行建设公债，以发展苏区经济，有利于打破国民党的经济封锁，A项正确；材料未体现根据地建设的新模式，排除B项；党的工作重心的转移早在1927年9月秋收起义后由城市转移到了农村，1933年这一时期党的工作重心没有发生转移，排除C项；中共打开了民主革命新方向应是秋收起义后革命道路的转移，史实不符 ，排除D项。故选A项。 7. 1969年尼克松上台后，立即指示美国驻波兰大使斯托赛尔“以一种非常谨慎并且不引人注意方式与中国人进行接触”。次年1月，美国国务院在宣布中美将在华沙举行会谈的消息时，首次使用了“中华人民共和国”的全称。美国政府这些举措的出现是基于（ ） A. 中国成为第三世界的领导力量 B. 美国遏制中国政策的彻底破产 C. 中美意识形态外交理念的废止 D. 中美国际战略格局的重新考量 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国、美国）。根据材料可知，美国政府在尼克松上台后，与中国关系缓和，这是基于中美各自国家战略利益的考虑，D项正确；中国但是并未成为第三世界的领导力量，排除A项；美国遏制中国政策彻底破产是在中国重返联合国后，排除B项；中美意识形态外交理念的废止说法错误，排除C项。故选D项。 8. 15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术并印制拉丁文版的《圣经》，由于普通人不懂拉丁文而销量甚少。16世纪，马丁路德用德文翻译《圣经》，为印刷商们开辟了全新的市场，印刷商们则配合他快速传播新思想。这反映了（ ） A. 科技与思想解放相互促进 B. 宗教改革的历史必然性 C. 建立独立民族教会的诉求 D. 资本主义经济快速发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：15世纪的欧洲。根据材料“15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术并印制拉丁文版的《圣经》，由于普通人不懂拉丁文而销量甚少”“16世纪，马丁路德用德文翻译《圣经》，为印刷商们开辟了全新的市场，印刷商们则配合他快速传播新思想”可知，德国商人古登堡发明了活字印刷术并用来印刷拉丁文版的《圣经》，但销售效果一般，后来16世纪，马丁路德用德文翻译《圣经》，为印刷商们开辟了全新的市场，印刷商们则配合他快速传播新思想，这说明科技与思想解放相互促进，A项正确；宗教改革发生的根本原因是资本主义的发展，材料未涉及，排除B项；材料没有涉及宗教改革的内容，排除C项；材料主旨是阐明了科技进步与宗教改革的相互促进关系，并没有涉及资本主义经济发展状况，排除D项。故选A项。 9. 太平洋战争爆发后，美国对华宣传塑造了中国形象：中国是一个全民抗战的英雄国度；中国是肩负国际责任的世界大国；中国正在走向以美国为模本的“改革”之路。这些宣传是为了（ ） ①鼓舞中国民众的战斗士气 ②为美国参战寻找事实依据 ③帮助中国进行民主化改革 ④向中国民众灌输共同体理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战期间（世界）。根据材料“美国政府宣传机构将中国描绘成一个全民抗战的英雄国度，一个肩负国际责任、正在走向以美国为模本的‘改革’之路的世界大国”可知美国试图通过对战时中国国家形象的展现，鼓舞中国民众的战斗士气，为了实现美国的国家利益，向中国民众灌输共同体理念，促进美国战争目标及对华政策目标的实现，①④符合，B项正确；此时美国已经参战，②错误，美国并非为了帮助中国进行民主化改革，③错误，排除A、C、D项。故选B项。 10. 日本曾以“日本精神、中国知识”为口号，挑选中国文化中适合自己的某些内容。后来，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。下列与此材料观点相符的是日本 ①推行“大化改新” ②建立幕府统治 ③形成武士集团 ④进行“明治维新” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，646年，日本以“日本精神、中国知识”为口号，挑选中国文化中适合自己的内容进行了大化革新，19世纪中期，面对西方殖民侵略，日本以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了其所盼望的东西，进行了“明治维新”，说法①④符合题意，C项正确；日本在中世纪时期，建立幕府统治、形成武士集团与大化革新、明治维新等无关，说法②③不符合题意，排除与之组合的ABD三项。故选C项。 11. 1829——1841年间，俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”，又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是（ ） ①莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感②俄法战争成为俄国农奴制改革的导火线 ③莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神④莱蒙托夫主张俄国士兵效仿法国进行革命 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题，据材料时间信息得出准确时空是：近代西方。莱蒙托夫诗中赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”这蕴含了民族主义情感，①正确；莱蒙托夫又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”，说明他是认同拿破仑传播的大革命精神，③正确；克里米亚战争成为农奴制改革的导火线，排除②；莱蒙托夫并未主张进行革命，排除④。故选A项。 12. 1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社 A. 建立了稳固的工农联盟 B. 废除了君主专制制度 C. 体现工人政权鲜明特征 D. 深受俄国革命的影响 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“革命领导者都是‘无名的人’……这些普通人却轻而易举地做成了”可知，巴黎公社加深了普通人民群众与政权的联系，它是代表普通大众的新政权，这体现了工人政权鲜明特征，故选C；巴黎公社并未建立稳固的工农联盟，所以它很快就失败了，排除A；法国封建君主专制制度在大革命时期就已被废除，这不是巴黎公社对历史的贡献，排除B；俄国革命20世纪才发生，故D项说法无从谈起，排除。 13. 下面是某同学在研究某主题时做的思维导图。由此可推知，他研究的主题是（ ） A. 文明的征服与被征服 B. 世界殖民体系的形成 C. 欧洲社会经济的发展 D. 东西文化的交流碰撞 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪至20世纪世界。根据材料可知，该思维导图描绘了新航路开辟后西方进行早期殖民扩张和两次工业革命以来资本主义对世界的瓜分和殖民方式的更新，这反映了西方列强主导的资本主义世界殖民体系形成的历史过程，B项正确；材料以欧洲文明发展与对外征服为主，不涉及其被征服的内容情况，排除A项；材料强调的是欧洲经济发展与殖民体系建立的相互作用，排除C项；材料与东西方文化交流无关，排除D项。故选B项。 14. 1921年春天形成了这样的政治形势：要求必须立即采取迅速的、最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。……整个国家经济的角度来看，现在最大的“阻碍”正是从这里产生的。要增加粮食的生产和收成，增加燃料的收购和运输，非得改善农民生活状况，提高他们的生产力不可。为此苏俄实施了（ ） A. 新经济政策 B. 农业集体化政策 C. 战时共产主义政策 D. 社会主义工业化政策 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1921年（苏俄）。根据材料“1921年春天形成了这样的政治形势：要求必须立即采取迅速的、最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力”可知，当时苏俄出现了严重的政治经济危机，需要改善农民的生活状况，提高生产力，以恢复和发展经济。结合所学知识可知，为了克服战时共产主义政策带来的弊端，1921年，苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展，A项正确；农业集体化政策是斯大林执政时期推行的，不符合题干时间，排除B项；战时共产主义政策引起了严重的政治经济危机，排除C项；社会主义工业化政策也是斯大林执政时期推行的，不符合题干时间，排除D项。故选A项。 15. 有学者指出：冷战终结后，全球地缘政治秩序进入自发调整期，国际政治体系宛如一个正在旋转的万花筒，充满不确定性，但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的“减震器”。材料的主旨是（ ） A. 全球政治体系具有明显的单极特征 B. 经济全球化加剧各国间政治冲突 C. 经济联系加强使各国共同利益增大 D. 维护世界和平需要实行全球治理 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：冷战终结后（世界）。据材料“经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的‘减震器’”并结合所学知识可知，经济全球化形势下，各国经济联系加强使各国共同利益增大，有利于稳定国际关系，C项正确；材料无法体现全球政治体系具有明显的单极特征，排除A项；据材料，“已成为政治冲突最有效的‘减震器’”可知，材料不是说明经济全球化加剧各国间政治冲突，排除B项；材料强调经济全球化的积极作用，未涉及实行全球治理的问题，排除D项。故选C项。 16. 1993年，美国总统克林顿在联合国大会上发表讲话，“扩展战略”的宗旨作了阐述，他说：“在冷战期间我们试图遏制对自由制度生存的威胁现在我们试图扩展生活在自由制度下的国家的圈子。”其根本目的是 A. 展示美国制度的优越 B. 建立美国主导的单极世界 C. 遏制共产主义的扩展 D. 实现美国战略重心的转移 【答案】B 【解析】 【详解】美国战略由“试图遏制对自由制度生存的威胁”到“扩展生活在自由制度下的国家的圈子”，这说明美国战略由遏制共产主义扩张转变为推广自由制度。依据所学知识可知，美国的根本目的是想建立由其主导的单极世界，故B项正确；展示美国制度的优越不是根本目的，故A项错误；遏制共产主义的扩展不符合“扩展生活在自由制度下的国家的圈子”，故C项错误；材料未涉及美国战略重心的转移，故D项错误。 第Ⅱ卷（选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17. [资本主义制度与资本主义世界市场] 材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。……除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——摘编自《权利法案》 材料二 关于资本主义世界市场，有学者认为，从世界市场形成的基础和前提来看，世界市场与资本主义发展相互作用，世界市场促进资本主义生产方式的形成，资本主义在世界范围的扩张反过来又促进世界市场范围不断扩大；从世界市场的本质属性来说，世界市场带有资本主义性质，资产阶级通过世界市场建立殖民地半殖民地，迫使其他民族、地区采取资本主义生产方式，服从于资本生产和发展的需要，使东方从属于西方。 ——摘编自杨淑贤《马克思世界市场理论研究述论》 （1）根据材料一，指出《权利法案》的主要历史影响，并结合所学知识，简述西方主要国家资本主义制度确立的过程。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明影响资本主义世界市场形成和发展的主要因素，并简析资本主义与世界市场的关系。 【答案】（1）影响：英国逐渐确立了君主立宪制 过程：17、18世纪，英、美、法三国发生资产阶级革命，资本主义制度初步确立；工业革命结束后，美国通过南北战争，日本通过明治维新，俄国通过1861年改革，德国、意大利通过统一战争和立宪活动，确立或巩固了资本主义制度，至此，西方国家资本主义制度最终确立。 （2）因素：新航路的开辟；两次工业革命；交通与通讯的发展；殖民扩张；国际贸易发展；国际金融体系建立。（答出两点即可） 关系：资本主义的发展推动了世界市场的形成和扩大；世界市场也为资本主义的进一步发展提供了重要条件；世界市场的发展带来了资本主义基本矛盾的深化并在全球范围内的扩散。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代西方。影响：据材料“凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”并结合所学可知，《权利法案》颁布后，英国逐渐确立了君主立宪制。过程：结合西方主要国家资本主义制度确立的历史可知，17、18世纪，英、美、法三国发生资产阶级革命，资本主义制度初步确立；工业革命结束后，美国通过南北战争，日本通过明治维新，俄国通过1861年改革，德国、意大利通过统一战争和立宪活动，确立或巩固了资本主义制度，至此，西方国家资本主义制度最终确立。 【小问2详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近代世界。因素：资本主义世界市场形成和发展主要表现是世界各地的联系日益紧密，整个世界日益成为一个整体，因此，能够增强世界各地联系的因素都是资本主义世界市场形成和发展的因素，结合世界近现代史的知识可知，新航路的开辟；两次工业革命；交通与通讯的发展；殖民扩张；国际贸易发展；国际金融体系建立等因素都推动了世界市场的形成和发展。关系：据材料“资本主义在世界范围的扩张反过来又促进世界市场范围不断扩大”可知，资本主义的发展推动了世界市场的形成和扩大；据材料“世界市场促进资本主义生产方式的形成”可知，世界市场也为资本主义的进一步发展提供了重要条件；据材料“资产阶级通过世界市场建立殖民地半殖民地，迫使其他民族、地区采取资本主义生产方式，服从于资本生产和发展的需要，使东方从属于西方”并结合所学可知，世界市场的发展带来了资本主义基本矛盾的深化并在全球范围内的扩散。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪的最后30多年，自由资本主义的发展推动了俄罗斯帝国的新闻出版与广告业的繁荣，但鉴于当时资产阶级对报刊和广告的控制，其在一定程度上掌握着意识形态斗争的主动权。对此，列宁逐渐萌生了通过国家垄断广告控制意识形态、阻断资产阶级报刊财路的设想。 十月革命推翻了临时政府，布尔什维克实际上掌握了国家政权，列宁终于有机会将设想付诸实践。1917年11月8日，他颁布《关于对广告实行国家垄断的法令》，规定收费广告收归国有，实行国家垄断。 1918年，俄国深陷国内战争与外国武装干涉的内忧外患中，新生的苏维埃政权处于异常凶险的境地。在这种情况下，列宁实施“①________政策”，试图依靠广大人民的热情去解决政治、军事和经济问题。此举虽然对军事斗争的最后胜利发挥了一定作用，却付出了惨痛的政治和经济代价，商业广告大范围地从报刊等媒体上消失了。 1921年，列宁认识到“国家垄断广告”的设想是天真的、错误的。同年3月起，他力主苏俄转向“②__________政策”，以解决当时严重的政治和经济问题。后来，市场又焕发了生机，这也推动了商品广告的复兴。民营报刊、出版社和私人广告业务得以恢复，广告市场重开，进而获得了短暂的繁荣发展。 ——摘编自葛在波、许红玲、陈力丹《列宁：国家垄断广告业务是天真的、错误的》 （1）根据材料并结合所学知识，分析列宁为什么试图通过国家垄断广告。 （2）根据材料并结合所学知识，指出①②各自对应的内容，并分别阐释商业广告在俄国消失和重新繁荣的原因。 （3）从列宁对商业广告态度的变化中，我们能得到哪些启示？请谈谈你的看法。 【答案】（1）原因：俄国的出版业和广告业建立在资本主义发展的基础上，资产阶级控制报刊，掌握着意识形态斗争的主动权；国家垄断广告，有利于控制意识形态；有利于打击资产阶级的经济基础；有利于维护新生的苏维埃政权。 （2）①战时共产主义②新经济 消失原因：禁止自由贸易，取消商品生产和交换，使得商业广告失去了生存空间。重新繁荣的原因：允许私人生产与商品的自由交换，普遍恢复货币流通和现金交易。 （3）启示：制定政策要尊重市场和经济规律；为社会主义改革提供了借鉴和参考；对于事物的认识有一个不断深化的过程；改革与发展不可能一帆风顺；作为个人要勇于承认错误，承担责任。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：苏俄时期。根据材料“自由资本主义的发展推动了俄罗斯帝国的新闻出版与广告业的繁荣，但鉴于当时资产阶级对报刊和广告的控制，其在一定程度上掌握着意识形态斗争的主动权”得出俄国的出版业和广告业建立在资本主义发展的基础上，资产阶级控制报刊，掌握着意识形态斗争的主动权。根据材料“列宁逐渐萌生了通过国家垄断广告控制意识形态、阻断资产阶级报刊财路的设想”得出国家垄断广告，有利于控制意识形态。根据所学知识可知有利于打击资产阶级的经济基础；有利于维护新生的苏维埃政权。 【小问2详解】 本题是特点类、原因类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：苏俄时期。据所学知识可知①为战时共产主义，②为新经济。消失的原因：根据材料“试图依靠广大人民的热情去解决政治、军事和经济问题。此举虽然对军事斗争的最后胜利发挥了一定作用，却付出了惨痛的政治和经济代价”得出禁止自由贸易，取消商品生产和交换，使得商业广告失去了生存空间。重新繁荣的原因：根据所学知识得出允许私人生产与商品的自由交换，普遍恢复货币流通和现金交易。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：苏俄时期。根据所学知识得出启示：制定政策要尊重市场和经济规律；为社会主义改革提供了借鉴和参考；对于事物的认识有一个不断深化的过程；改革与发展不可能一帆风顺；作为个人要勇于承认错误，承担责任。 19. 世界是各国人民的世界，世界面临的困难和挑战需要各国人民同舟共济、携手应对，和平发展、合作共赢才是人间正道。阅读材料，回答问题。 材料一 在面对这场战争的打法及其带来的血腥残杀时，“诸如光荣、荣誉、勇敢或神圣之类的语汇变成了亵渎之词”，美国作家海明威写道。事实上，第一次世界大战的许多幸存者的余生一直为属于“迷惘的一代”的感觉所困扰。……（战争）在继后的数十年里改变整个世界的政治图景……要“创造安全的世界”和“结束所有战争”的和约，留下的遗产是失望和怨恨。 ——【美】丹尼斯·谢尔曼、索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》 材料二 尽管在宣言上签字的26个国家的社会制度和参加战争的目的不尽相同。但各国政府和人民在打败法西斯的共同目标和旗帜下，终于从政治、经济和军事方面实现了世界现代史上空前的国际大联合。大联盟的建立某种程度上也体现了世界一体化的进程和要求，为后来成立联合国奠定了基础。 ——摘编自王斯德《大学世界史》 材料三 在国际关系史上，雅尔塔体系是继……凡尔赛—华盛顿体系之后对世界和平与战争状况有着重大影响的国际体系，而且其后至今尚无以地名命名的国际体系出现……从构建国际秩序的角度说，雅尔塔体系创建了一个双重复合秩序：一方面是以联合国为核心的国际秩序，这是适用于全球的大秩序；另一方面是大国竞争的传统秩序，或者说是强权秩序。 ——摘编自刘建飞《雅尔塔体系的是与非》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出第一次世界大战是如何“改变整个世界的政治图景”的。 （2）根据材料二并结合所学，写出“宣言”的名称，简述“宣言”发表的意义。 （3）材料三反映了学者对雅尔塔体系的认识，对此提出你的观点，并说明理由。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰） 【答案】（1）（任答3点）改变：战争毁灭或削弱了欧洲各帝国；俄国将社会主义由理想为现实，并探索建设社会主义的道路；亚非拉地区民族解放运动兴起；日本、美国借助战争提升了国际地位，攫取了更多殖民利益。 （2）名称：《联合国家宣言》 意义：实现空前的国际大联合，推动一体化；世界反法西斯同盟国家协同作战，是取得法西斯战争胜利的重要保证；为成立联合国奠定了基础。 （3）示例一观点：雅尔塔体系是大国强权政治的产物，不利于长期而有效地维护世界和平。 理由：雅尔塔体系重新确定了欧亚国家的版图，德国由美苏英法分区占领，日本由美国单独占领，美苏英划分势力范围等；这些内容也是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。 示例二观点：雅尔塔体系构建了以联合国为核心的国际秩序，有利于维护世界和平。 理由：雅尔塔体系对战后世界和平的安排较之凡尔赛—华盛顿体系有进步，联合国的成立使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性；雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作，对战后国际关系起到了重大的积极作用。 示例三见解：雅尔塔体系为维护世界和平做出了积极贡献，但也带来一些危及世界和平的隐患。 理由：言之有理即可。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是现代的世界。结合所学知识可知，可以从欧洲，俄国，亚非拉地区与其他角度分析，从欧洲角度看，战争毁灭或削弱了欧洲各帝国；从俄国角度看，俄国将社会主义由理想为现实，并探索建设社会主义的道路；从亚非拉地区角度看，结合所学知识可知，亚非拉地区民族解放运动兴起；从其他角度看，日本、美国借助战争提升了国际地位，攫取了更多殖民利益。 【小问2详解】 本题是特点类与影响类材料分析题。时空是现代的世界。第一小问名称，根据材料二“尽管在宣言上签字的 26 个国家的社会制度和参加战争的目的不尽相同。但各国政府和人民在打败法西斯的共同目标和旗帜下，终于从政治、经济和军事方面实现了世界现代史上空前的国际大联合”结合所学知识可知，名称为《联合国家宣言》。 第二小问意义，根据材料二“从政治、经济和军事方面实现了世界现代史上空前的国际大联合”实现空前的国际大联合，推动一体化；根据材料二“但各国政府和人民在打败法西斯的共同目标和旗帜下”结合所学知识可知，世界反法西斯同盟国家协同作战，是取得法西斯战争胜利的重要保证；根据材料二“大联盟的建立某种程度上也体现了世界一体化的进程和要求，为后来成立联合国奠定了基础。”结合所学知识可知，为成立联合国奠定了基础。 【小问3详解】 本题是论述题之探究结论论证题。时空是现代的世界。首先，依据材料，提出观点。根据材料三“另一方面是大国竞争的传统秩序，或者说是强权秩序。”结合所学知识可知，雅尔塔体系是大国强权政治的产物，不利于长期而有效地维护世界和平；其次，依据材料信息，结合所学知识进行说明。根据材料三“ 另一方面是大国竞争的传统秩序，或者说是强权秩序”结合所学知识可知，雅尔塔体系重新确定了欧亚国家的版图，德国由美苏英法分区占领，日本由美国单独占领，美苏英划分势力范围等；再结合所学知识可知，这些内容也是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 古罗马人对古希腊文明十分崇拜，他们的艺术作品中融合了希腊雕塑的风格，哲学思想中融入了希腊的理念，甚至宗教信仰也受到了希腊神话的影响。古罗马在吸收古希腊文化的同时，赋予自身文化独有的特色，为其后来的文化传承和发展奠定了坚实的基础。 ——摘编自果盼莉《浅论文明五星视角下古希腊与古罗马文化的交融及影响》 根据材料并结合所学知识，围绕“古代世界文明”自拟论题，并进行阐述。(要求：论题明确，史论结合：叙述完整，条理清晰。) 【答案】论题：古代世界文明的发展具有交融性。 阐述：在人类文明发展进程中，不同地区之间的文明始终存在着一定程度的联系和影响。古代西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容，而希腊神话又对古罗马的宗教产生了重要影响。腓尼基字母在东方演化为阿拉玛字母，由阿拉玛字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母。它向西传入希腊，演化出希腊字母和拉丁字母，成为欧洲几乎所有字母文字的源头。古印度的佛教也传播到了其他地区。此外，一些大帝国的建立推动了不同地区文明的交融，波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制，亚历山大帝国则继承了波斯帝国的基本制度，并积极推广希腊文化。 综上所述，不同文明之间在多个领域都出现了交融性的情况，这丰富了各自文明的文化内涵，也推动了人类文明的发展。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是古代世界。设问是围绕“古代世界文明”自拟论题，并进行阐述。首先，根据材料“古罗马人对古希腊文明十分崇拜，他们的艺术作品中融合了希腊雕塑的风格，哲学思想中融入了希腊的理念，甚至宗教信仰也受到了希腊神话的影响。古罗马在吸收古希腊文化的同时，赋予自身文化独有的特色，为其后来的文化传承和发展奠定了坚实的基础。”及所学可得出论题：古代世界文明的发展具有交融性。其次，由材料“古罗马人对古希腊文明十分崇拜，他们的艺术作品中融合了希腊雕塑的风格，哲学思想中融入了希腊的理念，甚至宗教信仰也受到了希腊神话的影响。古罗马在吸收古希腊文化的同时，赋予自身文化独有的特色，为其后来的文化传承和发展奠定了坚实的基础。”及所学可得出在人类文明发展进程中，不同地区之间的文明始终存在着一定程度的联系和影响。古代西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容，而希腊神话又对古罗马的宗教产生了重要影响。结合所学知识可知，分别从腓尼基字母的外传；古印度佛教文化的传播；波斯帝国及亚历山大帝国对外扩张的影响等方面说明，例如：腓尼基字母在东方演化为阿拉玛字母，由阿拉玛字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母。它向西传入希腊，演化出希腊字母和拉丁字母，成为欧洲几乎所有字母文字的源头。古印度的佛教也传播到了其他地区。此外，一些大帝国的建立推动了不同地区文明的交融，波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制，亚历山大帝国则继承了波斯帝国的基本制度，并积极推广希腊文化。最后，总结升华，明确主旨，不同文明之间在多个领域都出现了交融性的情况，这丰富了各自文明的文化内涵，也推动了人类文明的发展。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 潢川县第一中学联考2023-2024学年下期期末考试 高一历史试题 注意事项： 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷选择题）两部分。考试时间75分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第I卷（选择颗，共48分） 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项在答题卡中正确填涂） 1. 18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明 A. 启蒙思想逐渐流行 B. 宫廷文化普及到民间 C. 专制王权已经衰落 D. 贵族与平民趋于平等 2. 19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲的大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，这标志着（ ） A. 垄断组织的出现 B. 第三世界国家的崛起 C. 资本主义世界殖民体系最终形成 D. 世界多极化趋势的出现 3. 19世纪，英国政府在印度废除了《婆罗门法典》并开展了土地改革，以削弱婆罗门在土地分配上的特权。在教育上，英国在印度建立了众多公立学校和大学，并向低种姓群体开放。此外，印度军队也由同一地区高种姓人群构成转为各地区、各种姓人群混合。英国政府推行这些举措的主要目的是（ ） A. 加速印度社会近代化转型 B. 因俗而治以巩固殖民统治 C. 分化殖民统治的反抗力量 D. 推动印度民族文化殖民化 4. 公元前522年，大流士一世建立了世界上第一个地跨亚非欧的大帝国，他让人用埃兰文、波斯文和阿卡德语巴比伦方言三种文字把其战绩刻在悬崖上，史称“贝希斯敦铭文” (如图)。铭文中间刻有高大的大流士一世头戴王冠的浮雕。这一举措意在（ ） A. 统一波斯帝国文字 B. 颂扬大流士的丰功伟绩 C. 尊重各地的民族文化 D. 展示当时字体流行状况 5. 1951年，美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动，指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传，并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时（ ） A. 美苏两极对峙格局的正式形成 B. 民权大会的指控缺乏事实依据 C. 美国对待种族问题的态度受冷战意识影响 D. 美国政府对国内的种族平等问题漠不关心 6. 1933年2月，在毛泽东的建议下，苏区政府成立了粮食调剂局和对外贸易局两个机构。此外，苏区政府还发行了300万建设公债，并将部分资金用作两局的经营资本。苏区政府的这些举措（ ） A. 有利于打破国民党的经济封锁 B. 探索出了根据地建设的新模式 C. 反映出党的工作重心开始转移 D. 使中共打开了民主革命新方向 7. 1969年尼克松上台后，立即指示美国驻波兰大使斯托赛尔“以一种非常谨慎并且不引人注意的方式与中国人进行接触”。次年1月，美国国务院在宣布中美将在华沙举行会谈的消息时，首次使用了“中华人民共和国”的全称。美国政府这些举措的出现是基于（ ） A. 中国成为第三世界的领导力量 B. 美国遏制中国政策的彻底破产 C. 中美意识形态外交理念的废止 D. 中美国际战略格局的重新考量 8. 15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术并印制拉丁文版的《圣经》，由于普通人不懂拉丁文而销量甚少。16世纪，马丁路德用德文翻译《圣经》，为印刷商们开辟了全新的市场，印刷商们则配合他快速传播新思想。这反映了（ ） A. 科技与思想解放相互促进 B. 宗教改革的历史必然性 C. 建立独立民族教会的诉求 D. 资本主义经济快速发展 9. 太平洋战争爆发后，美国对华宣传塑造了中国形象：中国是一个全民抗战的英雄国度；中国是肩负国际责任的世界大国；中国正在走向以美国为模本的“改革”之路。这些宣传是为了（ ） ①鼓舞中国民众的战斗士气 ②为美国参战寻找事实依据 ③帮助中国进行民主化改革 ④向中国民众灌输共同体理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 日本曾以“日本精神、中国知识”为口号，挑选中国文化中适合自己的某些内容。后来，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。下列与此材料观点相符的是日本 ①推行“大化改新” ②建立幕府统治 ③形成武士集团 ④进行“明治维新” A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 1829——1841年间，俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”，又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是（ ） ①莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感②俄法战争成为俄国农奴制改革的导火线 ③莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神④莱蒙托夫主张俄国士兵效仿法国进行革命 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 12. 1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说：这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社 A. 建立了稳固的工农联盟 B. 废除了君主专制制度 C. 体现工人政权鲜明特征 D. 深受俄国革命的影响 13. 下面是某同学在研究某主题时做的思维导图。由此可推知，他研究的主题是（ ） A. 文明征服与被征服 B. 世界殖民体系的形成 C. 欧洲社会经济的发展 D. 东西文化的交流碰撞 14. 1921年春天形成了这样的政治形势：要求必须立即采取迅速的、最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。……整个国家经济的角度来看，现在最大的“阻碍”正是从这里产生的。要增加粮食的生产和收成，增加燃料的收购和运输，非得改善农民生活状况，提高他们的生产力不可。为此苏俄实施了（ ） A 新经济政策 B. 农业集体化政策 C. 战时共产主义政策 D. 社会主义工业化政策 15. 有学者指出：冷战终结后，全球地缘政治秩序进入自发调整期，国际政治体系宛如一个正在旋转万花筒，充满不确定性，但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的“减震器”。材料的主旨是（ ） A. 全球政治体系具有明显的单极特征 B. 经济全球化加剧各国间政治冲突 C. 经济联系加强使各国共同利益增大 D. 维护世界和平需要实行全球治理 16. 1993年，美国总统克林顿在联合国大会上发表讲话，“扩展战略”的宗旨作了阐述，他说：“在冷战期间我们试图遏制对自由制度生存的威胁现在我们试图扩展生活在自由制度下的国家的圈子。”其根本目的是 A. 展示美国制度的优越 B. 建立美国主导的单极世界 C. 遏制共产主义扩展 D. 实现美国战略重心的转移 第Ⅱ卷（选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17. [资本主义制度与资本主义世界市场] 材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。……除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——摘编自《权利法案》 材料二 关于资本主义世界市场，有学者认为，从世界市场形成的基础和前提来看，世界市场与资本主义发展相互作用，世界市场促进资本主义生产方式的形成，资本主义在世界范围的扩张反过来又促进世界市场范围不断扩大；从世界市场的本质属性来说，世界市场带有资本主义性质，资产阶级通过世界市场建立殖民地半殖民地，迫使其他民族、地区采取资本主义生产方式，服从于资本生产和发展的需要，使东方从属于西方。 ——摘编自杨淑贤《马克思世界市场理论研究述论》 （1）根据材料一，指出《权利法案》的主要历史影响，并结合所学知识，简述西方主要国家资本主义制度确立的过程。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明影响资本主义世界市场形成和发展的主要因素，并简析资本主义与世界市场的关系。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪的最后30多年，自由资本主义的发展推动了俄罗斯帝国的新闻出版与广告业的繁荣，但鉴于当时资产阶级对报刊和广告的控制，其在一定程度上掌握着意识形态斗争的主动权。对此，列宁逐渐萌生了通过国家垄断广告控制意识形态、阻断资产阶级报刊财路的设想。 十月革命推翻了临时政府，布尔什维克实际上掌握了国家政权，列宁终于有机会将设想付诸实践。1917年11月8日，他颁布《关于对广告实行国家垄断的法令》，规定收费广告收归国有，实行国家垄断。 1918年，俄国深陷国内战争与外国武装干涉的内忧外患中，新生的苏维埃政权处于异常凶险的境地。在这种情况下，列宁实施“①________政策”，试图依靠广大人民的热情去解决政治、军事和经济问题。此举虽然对军事斗争的最后胜利发挥了一定作用，却付出了惨痛的政治和经济代价，商业广告大范围地从报刊等媒体上消失了。 1921年，列宁认识到“国家垄断广告”的设想是天真的、错误的。同年3月起，他力主苏俄转向“②__________政策”，以解决当时严重的政治和经济问题。后来，市场又焕发了生机，这也推动了商品广告的复兴。民营报刊、出版社和私人广告业务得以恢复，广告市场重开，进而获得了短暂的繁荣发展。 ——摘编自葛在波、许红玲、陈力丹《列宁：国家垄断广告业务是天真的、错误的》 （1）根据材料并结合所学知识，分析列宁为什么试图通过国家垄断广告。 （2）根据材料并结合所学知识，指出①②各自对应的内容，并分别阐释商业广告在俄国消失和重新繁荣的原因。 （3）从列宁对商业广告态度的变化中，我们能得到哪些启示？请谈谈你的看法。 19. 世界是各国人民的世界，世界面临的困难和挑战需要各国人民同舟共济、携手应对，和平发展、合作共赢才是人间正道。阅读材料，回答问题。 材料一 在面对这场战争的打法及其带来的血腥残杀时，“诸如光荣、荣誉、勇敢或神圣之类的语汇变成了亵渎之词”，美国作家海明威写道。事实上，第一次世界大战的许多幸存者的余生一直为属于“迷惘的一代”的感觉所困扰。……（战争）在继后的数十年里改变整个世界的政治图景……要“创造安全的世界”和“结束所有战争”的和约，留下的遗产是失望和怨恨。 ——【美】丹尼斯·谢尔曼、索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》 材料二 尽管在宣言上签字的26个国家的社会制度和参加战争的目的不尽相同。但各国政府和人民在打败法西斯的共同目标和旗帜下，终于从政治、经济和军事方面实现了世界现代史上空前的国际大联合。大联盟的建立某种程度上也体现了世界一体化的进程和要求，为后来成立联合国奠定了基础。 ——摘编自王斯德《大学世界史》 材料三 在国际关系史上，雅尔塔体系是继……凡尔赛—华盛顿体系之后对世界和平与战争状况有着重大影响的国际体系，而且其后至今尚无以地名命名的国际体系出现……从构建国际秩序的角度说，雅尔塔体系创建了一个双重复合秩序：一方面是以联合国为核心的国际秩序，这是适用于全球的大秩序；另一方面是大国竞争的传统秩序，或者说是强权秩序。 ——摘编自刘建飞《雅尔塔体系的是与非》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出第一次世界大战是如何“改变整个世界的政治图景”的。 （2）根据材料二并结合所学，写出“宣言”的名称，简述“宣言”发表的意义。 （3）材料三反映了学者对雅尔塔体系的认识，对此提出你的观点，并说明理由。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 古罗马人对古希腊文明十分崇拜，他们的艺术作品中融合了希腊雕塑的风格，哲学思想中融入了希腊的理念，甚至宗教信仰也受到了希腊神话的影响。古罗马在吸收古希腊文化的同时，赋予自身文化独有的特色，为其后来的文化传承和发展奠定了坚实的基础。 ——摘编自果盼莉《浅论文明五星视角下古希腊与古罗马文化的交融及影响》 根据材料并结合所学知识，围绕“古代世界文明”自拟论题，并进行阐述。(要求：论题明确，史论结合：叙述完整，条理清晰。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $