[中学联盟]江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校川教版八年级历史《第6课 戊戌变法》导学案(无答案)

2015-10-20
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第6课 戊戌变法
类型 学案-导学案
知识点 戊戌变法
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 768 KB
发布时间 2015-10-20
更新时间 2015-10-20
作者 zhang3371012
品牌系列 -
审核时间 2015-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4661371.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课 戊戌变法 编写者:庞旭 审批者:周爽 【点击新目标】(读一读,1分钟) 1、了解戊戌变法的背景,识记“公车上书”时间、内容和维新派创办的刊物、政治团体; 2、理解戊戌变法的内容和历史意义; 3、认识戊戌变法是一场救亡图存的爱国、进步运动,学习康有为、、梁启超、谭嗣同等先进知识分子忧国忧民、开拓进取、创新变革的精神,从而培养以天下为己任的人生价值观。 【链接旧知识 】 (写写、评评、读读,4分钟) (1)洋务运动目的( )洋务派中央代表人物( )地方代表人物( )。 (2)洋务运动的起止时间( )年——( )年,前期口号( )后期口号( )。 (3)洋务派创办的著名军事工业有( 、 );著名民用工业有( 、 );在北京兴办新式学堂是( );建立了海军有( 、 、 )。 (4)洋务运动的历史作用:客观上刺激了( )的产生和发展,对西方列强的侵略也起了一定抵制作用。洋务运动是中国( )的开端。 【课堂进行时】 【导入新课】(3分钟):观看视频甲午中日战争图片和《时局图》: 思考问题:19世纪末中华民族面临着什么样的社会危机?“国家兴亡,匹夫有责”假如你是生活在当时的一位热血青年,你会想到怎样去拯救我们的民族呢?请你来献计献策! 【课前预习】(7分钟) 1、自主阅读课文,完成本课同步训练P19页“知识建构”(题略) 2、小组内交流,后在全班内评改。 【新课解读】(18分钟):每组一题分任务,先组内交流约2分钟,然后班级交流1分钟。 一、维新变法运动的兴起 1、资产阶级维新派代表有哪些?读课文P33-34页,联系洋务运动,区别维新思想“新”在哪? 2、编演“公车上书”过程,并在课文P33页第一大字段中勾画以下史实: “公车上书”的起因: 发起人: 、 时间: 内容: 影响: 。 3、阅读课文P33页第二大字段,了解维新变法宣传的准备活动

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