18.3 平行线分三角形两边成比例(题型提分练)数学北京版九年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 18.3 平行线分三角形两边成比例
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 602 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-07-31
作者 WPS_1632576433
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审核时间 2024-07-31
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来源 学科网

内容正文:

18.3平行线分三角形两边成比例 同步练习 题型一 平行线分线段成比例 1.如图,直线a∥b∥c,分别交直线m,n于点A,B,C,D,E,F,若AB=2,AC=6,DE=3,则EF的长为(  ) A.3 B.6 C.9 D.12 【答案】B 【分析】根据平行线分线段成比例定理得到,然后根据比例的性质求EF的长. 【详解】解:∵AB=2,AC=6, ∴BC=AC﹣AB=4, ∵直线a∥b∥c, ∴,即, ∴EF=6. 故选:B. 2.如图:已知DE∥AC,则下列比例式成立的是(  ) A. B. C. D.以上都错 【答案】A 【分析】由于DE∥AC,根据平行线分线段成比例定理得到,并且△ABC∽△DBE,根据三角形相似的性质得到,因此可判断A正确. 【详解】解:∵DE∥AC, ∴,△ABC∽△DBE, ∴. 故选:A. 3.如图,已知l1∥l2∥l3,CH=6cm,DH=8cm,AB=12cm,那么BG=(  )cm. A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由CH,DH的长,可求出CD的长,由l1∥l2∥l3,利用平行线分线段成比例,即可求出BG的长. 【详解】解:∵CH=6cm,DH=8cm, ∴CD=CH+DH=6+8=14(cm). ∵l1∥l2∥l3, ∴,即, ∴BG(cm). 故选:D. 4.如图,直线a∥b∥c,它们依次交直线m、n于点A、B、C和D、E、F,已知AB=4,BC=6,DE=2,那么DF等于(  ) A.8 B.7 C.6 D.5 【答案】D 【分析】由直线a∥b∥c,利用“三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例”,可求出EF的长,再将其代入DF=DE+EF中,即可求出结论. 【详解】解:∵直线a∥b∥c, ∴,即, ∴EF=3, ∴DF=DE+EF=2+3=5. 故选:D. 5.如图,点F是▱ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E,则下列结论正确的有(  ) ①;②;③;④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得CD∥AB,AD∥BC,CD=AB,AD=BC,然后根据平行线分线段成比例定理,对各个结论进行分析即可求得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CD∥AB,AD∥BC,CD=AB,AD=BC, ∴,故①正确; ∴,即,故②正确; ∴,故③错误; ∴,即,故④正确. 故选:C. 6.如图,在△ABC中,DE∥BC,,AC=10,则AE的长为(  ) A. B.4 C.6 D. 【答案】B 【分析】根据平行线分线段成比例定理可得,代入已知解答即可. 【详解】解:∵DE∥BC, ∴, ∴, ∵AC=10, ∴, ∴AE=4. 故选:B. 7.如图,直线AD∥BE∥CF,BCAC,DE=4,那么EF的值是    . 【答案】见试题解答内容 【分析】根据BCAC可得,再根据条件AD∥BE∥CF,可得,再把DE=4代入可得EF的值. 【详解】解:∵BCAC, ∴, ∵AD∥BE∥CF, ∴, ∵DE=4, ∴2, ∴EF=2. 故答案为:2. 8.如图,点D是BC的四等分点(BD<DC),点E是AD的三等分点(DE>AE),则AF:FC=   . 【答案】见试题解答内容 【分析】求出DC=2BD,DE=2AE,过D作DZ∥AC交BF于Z,根据平行线得出相似,根据相似得出比例式,求出DZ=2AF,FC=4DZ,推出FC=8AF,即可得出答案. 【详解】解:∵点D是BC的四等分点(BD<DC),点E是AD的三等分点(DE>AE), ∴DC=2BD,DE=2AE, 过D作DZ∥AC交BF于Z, ∴△DZE∽△AFE,△BDZ∽△BCF, ∴,, ∴DZ=2AF,FC=4DZ, ∴FC=8AF, AF:FC=1:8, 故答案为:1:8. 9.如图,△ABC的两条中线AD,BE交于点G,EF∥BC交AD于点F.若FG=1,则AD=   . 【答案】见试题解答内容 【分析】利用平行线分线段长比例定理得到1,即AF=FD,所以EF为△ADC的中位线,则EFCDBD,再利用EF∥BD得到,所以DG=2FG=2,然后计算FD,从而得到AD的长. 【详解】解:∵△ABC的两条中线AD,BE交于点G, ∴BD=CD,AE=CE, ∵EF∥CD, ∴1,即AF=FD, ∴EF为△ADC的中位线, ∴EFCD, ∴EFBD, ∵EF∥BD, ∴, ∴DG=2FG=2, ∴FD=2+1=3, ∴AD=2FG=6. 故答案为6. 10.△ABC中,AC=8cm,BC=6cm,EC=5cm,且DE∥BC,则DE的长为   cm. 【答案】见试题解答内容 【分析】由DE∥BC,根据平行线分线段成比例定理,即可求得,又由AC=8cm,BC=6cm,EC=5cm,即可求得答案. 【详解】解:∵AC=8cm,EC=5cm, ∴AE=AC﹣EC=8﹣5=3(cm), ∵DE∥BC, ∴, ∵BC=6cm, ∴, 解得:DEcm. 故答案为:. 11.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF. 【答案】见试题解答内容 【分析】由于BC是△ABC与△DBC的公共边,且AB∥EF∥CD,利用平行线分线段成比例的定理,可求EF. 【详解】解:在△ABC中,因为EF∥AB, 所以①, 同样,在△DBC中有②, ①+②得1③. 设EF=x厘米,又已知AB=6厘米,CD=9厘米,代入③得 1, 解得x. 故EF厘米. 12.如图,AB∥CD∥EF,若AC=2,CE=5,BD=3,求BF的长. 【答案】10.5. 【分析】先根据平行线分线段成比例求出DF=7.5,再计算BF的长即可. 【详解】解:∵直线AB∥CD∥EF,AC=2,CE=5,BD=3, ∴, 即, 解得DF=7.5. ∴BF=BD+DF=3+7.5=10.5. 13.已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC,CD上的点,且EF∥BD,AE、AF分别交BD与点G和点H,BD=12,EF=8.求: (1)的值; (2)线段GH的长. 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)根据EF∥BD,则,再利用平行四边形的性质即可得出的值; (2)利用DF∥AB,则,进而得出,求出GH即可. 【详解】解:(1)∵EF∥BD, ∴, ∵BD=12,EF=8, ∴, ∴, ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD, ∴; (2)∵DF∥AB, ∴, ∴, ∵EF∥BD, ∴, ∴, ∴GH=6. 1.如图,F是平行四边形ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E,有下列结论:①;②;③;④.其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,AB=CD,然后根据平行线分线段成比例定理,对各个结论进行分析即可求得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC,AB=CD, ∴,,,, 故①②④正确;故③错误; 故选:C. 2.如图,△ABC中,BC=1.若AD1AB,且D1E1∥BC,则D1E1=   ;照这样继续下去,D1D2D1B,且D2E2∥BC;D2D3D2B,且D3E3∥BC;…;Dn﹣1DnDn﹣1B,且DnEn∥BC,则DnEn=   (用含n的式子表示). 【答案】见试题解答内容 【分析】由D1E1∥BC,可得△AD1E1∽△ABC,然后由相似三角形的对应边成比例,证得,继而求得D1E1的长,又由D1D2D1B,可得AD2AB,继而求得D2E2的长,同理可求得D3E3的长,则可求得答案. 【详解】解:∵D1E1∥BC, ∴△AD1E1∽△ABC, ∴, ∵BC=1,AD1AB, ∴D1E1; ∵D1D2D1B, ∴AD2AB, 同理可得:D2E211﹣()2, D3E31﹣()3, ∴DnEn=1﹣()n. 故答案为:,1﹣()n. 3.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,P点在BC边上的高AD上,且,BP的延长线交AC于E,若S△ABC=10,则S△ABE=   ;S△DEC=   . 【答案】见试题解答内容 【分析】如果把△ABE与△ABC看作同高的两个三角形,那么它们的面积之比等于底之比,即等于AE:AC.所以为了求出△ABE的面积,由于已知S△ABC=10,只需求出AE:AC即可.为此,取EC中点F,连接DF.先由等腰三角形三线合一的性质得出D为BC中点,又F为EC中点,根据三角形中位线定理证出DF∥BE,再由平行线分线段成比例定理求出AE:EF,进而得出AE:AC;根据S△BEC=S△ABC﹣S△ABE,先求出S△BEC,再根据三角形的中线将三角形的面积二等分,得出S△DEC. 【详解】解:取EC中点F,连接DF. ∵AB=AC,AD为BC边上的高, ∴D为BC中点. ∵F为EC中点, ∴DF∥BE,则DF∥PE, ∴, ∴. ∴, ∴S△ABES△ABC10=2; ∵S△BEC=S△ABC﹣S△ABE=10﹣2=8, 又∵D为BC中点, ∴S△DECS△BEC8=4. 故答案为2;4. 4.如图,已知△ABC. (I)以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交AC于点M,交AB于点N; (2)分别以点M,N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧在∠BAC的内部相交于点P; (3)作射线AP交BC于点D; (4)分别以点A,D为圆心,以大于AD的长为半径画弧,两弧相交于G,H两点; (5)作直线GH,分别交AC,AB于点E,F.依据以上作图,若AF=2,CE=3,BD. (1)求CD的长; (2)   . 【答案】(1). (2). 【分析】(1)利用作法得AD平分∠BAC,EF垂直平分AD,所以∠EAD=∠FAD,EA=ED,FA=FD,再证明四边形AEDF为菱形得到AE=AF=2,然后利用平行线分线段成比例定理计算CD的长. (2)根据DE∥AB,得△CDE∽△CBA,所以,同理:,设S△ABC=25x,则S△CDE=9x,S△BFD=4x,菱形AEDF的面积为12x,S△AEF12x=6x,即可求出答案. 【详解】解:(1)由作法得AD平分∠BAC,EF垂直平分AD, ∴∠EAD=∠FAD,EA=ED,FA=FD, ∵EA=ED, ∴∠EAD=∠EDA, ∴∠FAD=∠EDA, ∴DE∥AF, 同理可得AE∥DF, ∴四边形AEDF为平行四边形, 而EA=ED, ∴四边形AEDF为菱形, ∴AE=AF=2, ∵DE∥AB, ∴, 即, ∴CD. (2)∵DE∥AB, ∴△CDE∽△CBA, ∴()2, 同理:()2, ∴设S△ABC=25x,则S△CDE=9x,S△BFD=4x, ∴菱形AEDF的面积为25x﹣9x﹣4x=12x, ∴S△AEF12x=6x, ∴. 故答案为:. 5.如图,在△ABC中,EF∥CD,DE∥BC,求证:. 【答案】见试题解答内容 【分析】利用平行线分线段成比例定理,由EF∥CD得到,由DE∥BC得到,然后利用等量代换可得到结论. 【详解】证明:∵EF∥CD, ∴, ∵DE∥BC, ∴ ∴. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 18.3平行线分三角形两边成比例 同步练习 题型一 平行线分线段成比例 1.如图,直线a∥b∥c,分别交直线m,n于点A,B,C,D,E,F,若AB=2,AC=6,DE=3,则EF的长为(  ) A.3 B.6 C.9 D.12 2.如图:已知DE∥AC,则下列比例式成立的是(  ) A. B. C. D.以上都错 3.如图,已知l1∥l2∥l3,CH=6cm,DH=8cm,AB=12cm,那么BG=(  )cm. A. B. C. D. 4.如图,直线a∥b∥c,它们依次交直线m、n于点A、B、C和D、E、F,已知AB=4,BC=6,DE=2,那么DF等于(  ) A.8 B.7 C.6 D.5 5.如图,点F是▱ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E,则下列结论正确的有(  ) ①;②;③;④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图,在△ABC中,DE∥BC,,AC=10,则AE的长为(  ) A. B.4 C.6 D. 7.如图,直线AD∥BE∥CF,BCAC,DE=4,那么EF的值是    . 8.如图,点D是BC的四等分点(BD<DC),点E是AD的三等分点(DE>AE),则AF:FC=   . 9.如图,△ABC的两条中线AD,BE交于点G,EF∥BC交AD于点F.若FG=1,则AD=   . 10.△ABC中,AC=8cm,BC=6cm,EC=5cm,且DE∥BC,则DE的长为   cm. 11.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF. 12.如图,AB∥CD∥EF,若AC=2,CE=5,BD=3,求BF的长. 13.已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC,CD上的点,且EF∥BD,AE、AF分别交BD与点G和点H,BD=12,EF=8.求: (1)的值; (2)线段GH的长. 1.如图,F是平行四边形ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E,有下列结论:①;②;③;④.其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,△ABC中,BC=1.若AD1AB,且D1E1∥BC,则D1E1=   ;照这样继续下去,D1D2D1B,且D2E2∥BC;D2D3D2B,且D3E3∥BC;…;Dn﹣1DnDn﹣1B,且DnEn∥BC,则DnEn=   (用含n的式子表示). 3.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,P点在BC边上的高AD上,且,BP的延长线交AC于E,若S△ABC=10,则S△ABE=   ;S△DEC=   . 4.如图,已知△ABC. (I)以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交AC于点M,交AB于点N; (2)分别以点M,N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧在∠BAC的内部相交于点P; (3)作射线AP交BC于点D; (4)分别以点A,D为圆心,以大于AD的长为半径画弧,两弧相交于G,H两点; (5)作直线GH,分别交AC,AB于点E,F.依据以上作图,若AF=2,CE=3,BD. (1)求CD的长; (2)   . 5.如图,在△ABC中,EF∥CD,DE∥BC,求证:. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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