第四单元 新民主主义革命的开始【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级历史上册单元速记·巧练(辽宁专用)
2024-07-31
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第四单元 新民主主义革命的开始
单元检测卷(A卷·提升卷)
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
一、选择题(本大题共15个小题,每题2分,共30分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.胡适认为,《新青年》创造了一个新时代;恽代英说,自从看了《新青年》,渐渐地醒悟过来,真是像在黑暗的地方见了曙光一样;《申报》提到,《新青年》是“新思想的源泉,可以不穷究吗?可以不读吗?”与之对应的历史事件是( )
A.义和团运动 B.虎门销烟
C.新文化运动 D.北伐战争
【答案】C
【解析】根据材料“胡适”“《新青年》”“新思想的源泉”并结合所学可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文,标志着新文化运动的兴起,《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等,新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流,故选C项;义和团运动沉重的打击了帝国主义的侵略气焰,与材料无关,排除A项;虎门销烟彰显了林则徐反侵略的英勇事迹,与材料无关,排除B项;北伐战争基本上推翻了北洋军阀的黑暗统治,与材料无关,排除D项。
2.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,如果你想更多地了解当时的情况,下列刊物中你首先应该查阅的是( )
【答案】D
【解析】1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角;《青年杂志》不久改名为《新青年》,它与北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。结合题目关键“新文化运动”,可知选D。1895年,维新派在北京创办《万国公报》,宣传维新变法思想;《民报》是中国同盟会的机关刊物,创办于1905年,孙中山在发刊词中提出了“三民主义”;《时务报》创办于1896年,是维新派最重要、影响最大的机关报;故排除A.B.C。
3.近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡,先后提出了“师夷长技以自强”、“君主立宪”、“民主共和”、“民主和科学”的思想,这反映出中国学习西方的历程是( )
A.学制度→学技术→学思想 B.学思想→学制度→学技术
C.学技术→学制度→学思想 D.学制度→学思想→学技术
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,“师夷长技以自强”与洋务运动有关,洋务运动是学习西方先进的技术。“君主立宪”与戊戌变法有关,戊戌变法是学习西方的政治制度。“民主共和”与辛亥革命有关,辛亥革命是学习西方的政治制度。“民主和科学”是新文化运动的口号,新文化运动是学习西方的先进思想。因此,题干反映出中国学习西方的历程是学技术→学制度→学思想,故选C项,排除A.B.D项。
4.下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①江南制造总局的创办 ②中国同盟会的建立
③《青年杂志》的创办 ④公车上书
A.①②③④ B.④③②①
C.①④②③ D.③④①②
【答案】C
【解析】从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在日本东京成立了中国同盟会。1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角。1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,群情激愤,康有为、梁启超等联合各省举人上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,即为“公车上书”。故选C。
5.下面是小明同学对某主题的归纳,空白处内容应为( )
A.中国人民的抗争 B.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
C.中国近代化的探索 D.中国近代史的发展历程
【答案】C
【解析】19世纪60—90年代洋务运动开始学习西方先进技术,是中国近代化的开端,之后1898年戊戌变法学习西方君主立宪制,1911年辛亥革命与中华民国的创建学习西方总统共和制,1915—1923年新文化运动学习西方先进思想文化,C符合题意,排除A.B.D。故选C。
6.在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张( )
A.标志着新民主主义革命开始 B.彰显了无产阶级革命精神
C.实现了民族独立和国家富强 D.体现了时代的变化和发展
【答案】D
【解析】据所学可知,第二次鸦片战争失败后,洋务派提出“自强求富”的口号,学习西方先进技术,发起洋务运动;甲午中日战争的失败标志着洋务运动失败,康有为、梁启超等人主张实施“君主立宪”,改革政治制度,发起维新变法运动;伴随着维新变法运动的失败和《辛丑条约》的签订,清政府彻底沦为“洋人的朝廷”,孙中山主张推翻清王朝的统治和君主专制政体,建立资产阶级“民主共和”制的国家;但是辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取,1915年袁世凯宣布“复辟帝制”,以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等为代表的先进知识分子认识到只有彻底根除封建思想才能救中国,他们高举“民主与科学”两面大旗,发起了新文化运动:由此可知,中国的近代化是在时代不断变化和发展中曲折前进的,题干中的口号和主张反映了不同阶级、阶层的代表人物,随着时代的变化而作出的救亡探索,故选D项;五四运动是新民主主义革命的开端,与材料内容无关,排除A项;洋务运动是地主阶级领导的,维新变法、辛亥革命和新文化运动是资产阶级发起的,均与无产阶级无关,排除B项;材料涉及的近代化运动基本都以失败告终,并没有实现中国的民族独立和国家富强,排除C项。
7.一张报纸发行“号外”,通常是因为有重大事件发生,如图是《新申报》1919年5月5日印发的“号外”,报道了当时发生在北京的学生运动。与此报道相关的历史事件是( )
A.新文化运动 B.五四运动
C.南昌起义 D.京汉铁路工人大罢工
【答案】B
【解析】根据“1919年5月5日……当时发生在北京的学生运动”并结合结合所学可知,巴黎和会上中国外交失败,1919年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行,学生们提出“外争主权 内惩国贼”誓死力争,还我青岛”废除二十一条拒绝在和约上签字”等口号,引发了五四运动,故选B项;新文化运动兴起于1915年,排除A项;南昌起义爆发于1927年,排除C项;京汉铁路工人大罢工发生在1922年,排除D项。
8.《北京学界全体宣言》号召全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。由此可知,五四运动( )
A.是一场发生在思想文化领域的革新运动
B.标志着中国革命的面貌焕然一新
C.是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动
D.动摇了封建道德礼教的统治地位
【答案】C
【解析】据材料“外争主权,内除国贼”并结合所学可知,五四运动中学生强调“外争主权,内除国贼”,且绝不妥协,因此其是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动,故选C项;1915年开始的新文化运动是一场发生在思想文化领域的革新运动,排除A项;1921年7月,中国共产党诞生,中国革命的面貌焕然一新,排除B项;1915年开始的新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,排除D项。
9.1927年,李大钊被捕入狱,面对各种酷刑,他严守党的秘密,写下自述表达了从事革命的初心:“钊感于国势之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策。”这彰显出李大钊的优秀品质是( )
A.艰苦奋斗、勤俭节约 B.谦虚谨慎、不骄不躁
C.敢闯敢试、勇于创新 D.坚持真理、坚守理想
【答案】D
【解析】根据材料并结合所学可知,李大钊被捕入狱后,面对各种酷刑,他严守党的秘密,坚守从事革命的初心,体现了他坚持真理、坚守理想的优秀品质,故选D项;材料反映的是李大钊对真理和理想的坚守,未涉及艰苦奋斗、勤俭节约,排除A项;谦虚谨慎指的是人要虚心礼让,小心谨慎,但材料反映的是李大钊对真理和理想的坚守,不符合题意,排除B项;敢闯敢试、勇于创新指的是敢为人先的创造、革新的勇气和智慧,材料体现的是对已有真理和理想的坚持,排除C项。
10. 如表是某同学的学习笔记,由此可以判断他正在学习( )
思想基础
马克思主义的传播
阶级基础
工人阶级力量的壮大
组织基础
各地共产党早期组织的建立
A.新文化运动的影响 B.五四运动的性质
C.中国共产党成立的条件 D.国共第一次合作的基础
【答案】C
【解析】据所学可知,题干所述此同学笔记中所列信息:马克思主义的传播、工人阶级力量的壮大、各地共产党早期组织的建立,这些内容分别是中国共产党成立时所具备的思想基础、阶级基础和组织基础,即中国共产党成立的核心条件,故选C项;从新文化运动的影响而言,虽然促进了马克思主义的传播,但题干表格所列的阶级基础和组织基础与新文化运动无关,排除A项;五四运动的性质是一场彻底地反帝反封建的伟大爱国革命运动,但表格所列内容,展示的是中国共产党成立的条件,没有反映出五四运动的性质,排除B项;国共第一次合作的基础是新三民主义,排除D项。
11.“南湖的船,党的摇篮”。一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船,见证了中国共产党精神之源的诞生。这一“精神之源”是指( )
A.建党精神 B.长征精神
C.延安精神 D.抗战精神
【答案】A
【解析】据所学可知,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,期间因受到法租界巡捕的干扰,后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续进行,最终完成会议议程,因此这一“精神之源”是指建党精神,故选A项;长征主要在我国中西部地区进行,与浙江嘉兴无关,排除B项;延安是抗战期间的中共中央所在地,与浙江嘉兴无关,排除C项;抗战精神是中国人民在抗日战争中形成的宝贵精神财富,而材料嘉兴红船体现的是建党精神,排除D项。
12.习总书记曾感慨:“小小的红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程”。材料反映的是( )
A.新民主主义革命开始 B.中国共产党诞生
C.工人运动的高潮 D.新中国成立
【答案】B
【解析】根据材料“小小的红船……开启了中国共产党的跨世纪航程”可知,材料反映的是中国共产党的成立;中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,这是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,故选B项;五四运动是新民主主义革命开始,排除A项;在党的组织和推动下,从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮,排除C项;1949年10月新中国成立,与题意不符,排除D项。
13.在党的百年光辉历程中,按照党的章程和革命需要,党召开了一系列重要会议,推动了中国从昨天走向今天、从今天走向未来的光明前程。中共二大最杰出的贡献在于( )
A.宣告了中国共产党的成立
B.确定了与国民党合作,建立革命统一战线的方针
C.决定在秋收时节发动武装起义
D.第一次提出了明确反帝反封建的民主革命纲领
【答案】D
【解析】根据所学可知,1922年中共二大,提出党的最低纲领,规定在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义压迫,将中国统一为真正的民主共和国,第一次提出了明确反帝反封建的民主革命纲领,故选D项;1921年中共一大召开,宣告了中国共产党的成立,排除A项;中共三大确定了与国民党合作,建立革命统一战线的方针,排除B项;八七会议决定在秋收时节发动武装起义,排除C项。
14.1923年,京汉铁路工人大罢工遭到北洋军阀的残酷镇压,全国工人运动转入低潮。对此,中国劳动组合书记部发表文告称:“劳动者能有武器,岂能任他们如此杀戮?”这表明,中国共产党开始认识到( )
A.建立统一战线的重要性 B.打击封建军阀的紧迫性
C.实行战略转移的可能性 D.发起武装斗争的必要性
【答案】D
【解析】1923年,工人运动转入低潮,中共发文“劳动者能有武器,岂能任他们如此杀戮?”,据此可知,中国共产党认为劳动者要是有武器,就不会任人屠杀,开始认识到要有自己的武装,D符合题意。建立统一战线开始提出是在1935年的瓦窑堡会议上,排除A;“劳动者能有武器”,对应的就是武装斗争。前面遭到军阀的镇压杀戮只是它的背景,只有拥有武器才能够反抗军阀,排除B;战略转移是指红军长征,排除C。故选D。
15.如图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知,该单元主题是( )
A.近代化的早期探索 B.新民主主义革命的开始
C.国共合作与北伐战争 D.井冈山道路的开辟
【答案】B
【解析】五四运动是中国新民主主义革命的开始,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,1921年,中国共产党成立,中国革命的面貌焕然一新了,所以该单元主题是新民主主义革命的开始,故选B项;近代化的早期探索指的是洋务运动、戊戌变法等,排除A项;国民党一大的召开标志着国共合作的开始,1926年,北伐战争开始,排除C项;毛泽东建立井冈山革命据地,开始了井冈山道路的开辟,排除D项。
二、非选择题(本题3小题,共40分。)
16.中国近代史是一部中国人民的抗争探索史,阅读材料,结合所学知识加以探究。(13分)
材料一
“苟利回家生死以,岂因祸福避趋之”“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”
材料二
“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧,致远鼓棹冲重围,万火丛中呼杀贼。”
材料三
道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后与战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大。直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。
材料四
臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之……故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?
——康有为《请定立宪开国会折》
材料五
“各国变法无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始。”
材料六
1903年,孙中山在檀香山演说时说:“革命为唯一法宝,我们必须倾覆清政府,建立民国。革命成功之日,废除专制,实行共和。”“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——中国同盟会的政治纲领
材料七
“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”
——秋瑾
“于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”
材料八
要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧理论、旧政治。要拥护那赛先生,使不得不反对旧艺术,旧宗教。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上,道德上、学术上的一切黑暗。
(1)材料一反映了把国家民族利益看得高于一切的人物应是谁?材料二描写的战役中,牺牲的致远舰管带是谁?请用一句话评价这两位人物。(3分)
(2)联系所学知识,分析材料三中“少数人”指的是地主阶级的哪一派别?他们提出了什么口号?(2分)
(3)材料四反映了康有为等人主张建立什么政体的资本主义国家?材料五体现了谭嗣同的什么精神?(2分)
(4)根据材料六,指出孙中山提出的手段是什么?1905年孙中山在民报发刊词中,对材料六中同盟会政治纲领做了怎样的阐述?有何重大意义。(3分)
(5)材料七体现了秋瑾、林觉民等革命党人的什么精神?(1分)
(6)材料八中的“德、赛两先生”分别指的是什么?材料九反映了新文化运动对东西方文化采取了绝对肯定和绝对否定的态度,你觉得应采取怎样的正确态度?(2分)
【答案】
(1)林则徐;(1分)邓世昌;(1分)林则徐、邓世昌都是中华民族当之无愧的民族英雄。(1分)
(2)洋务派;(1分)“自强”“求富”;(1分)
(3)君主立宪制;(1分)甘愿为变法流血牺牲的爱国精神;(1分)
(4)革命;(1分)“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”;(1分)三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。(1分)
(5)视死如归,为革命而献身的英雄气概。(1分)
(6)民主、科学;(1分)取其精华,去其糟粕等。(1分)
【解析】
(1)人物:根据所学知识可知,材料一反映了林则徐的爱国心和查禁鸦片的坚定意志;材料二牺牲的致远舰管带是邓世昌;
评价:结合所学知识,林则徐、邓世昌都是中华民族当之无愧的民族英雄。
(2)派别:根据材料“直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可”可知指的是洋务派;
口号:第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方的先进技术强兵富国,他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动;
原因:根据所学知识可知,洋务运动失败的根本原因是没有触动封建制度,只要求引进西方先进的科学技术来维护清朝统治,因而注定会失败。
(3)根据材料“臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故”并结合所学可知,康有为主张君主立宪制;
精神:根据材料及所学知识可知,戊戌政变发生后,谭嗣同拒绝出走,矢志为变法献身,体现了甘愿为变法流血牺牲的爱国精神;
说明:戊戌变法的失败说明改良主义道路在中国行不通。
(4)手段:根据材料“革命为唯一法宝,我们必须倾覆清政府,建立民国”可知,孙中山提出革命的手段;
阐述:结合所学知识,在中国同盟会成立大会上,确定了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,后来孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”;
意义:根据所学知识可知,三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
(5)精神:根据材料可知,革命者具有视死如归,为革命而献身的英雄气概。
(6)“德、赛两先生”分别指:根据所学知识可知,新文化运动提倡民主与科学,民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独秀首先提出,他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”;
态度:根据所学知识可知,对待传统文化的正确态度是取其精华,去其糟粕等。
17.阅读材料,启迪智慧。(12分)
材料一
香港的水坑口街(原名叫“波些臣街”“占领街”)……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始,也是血泪斑斑的中国近代史的开始!那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。
——《复兴之路》解说词
(1)材料一中英国能将香港海湾冠以维多利亚女王的名字依据的是哪一条约中的规定?(1分)
材料二
19世纪中后期,中国西北、东南同时出现危机,清政府内部发生激烈争论,有官员认为海防重而塞防轻,主张将塞防经费移办海防;有官员认为“东则海防,西则塞防,二者并重”,力主收复被占领的某地。
(2)认为“海防塞防并重”的官员是谁?(1分)他力主收复的某地是哪里?(1分)清政府根据他的建议,在此地建立行省,这一举动有什么意义?(2分)
材料三
试问,中国人对欧洲人的袭击,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动,究竟由什么引起的呢?……那些利用传教伪善掩盖掠夺政策的人,中国人难道能不痛恨他们吗?
——列宁《对华战争》
(3)材料三中“英国人、法国人……等疯狂镇压”指的是什么事件?(1分)这一事件对中国近代社会的发展有何恶劣影响?(2分)
材料四
挽联:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
——光绪帝
(4)材料四中获得光绪帝御赐挽联,为报效祖国而壮烈牺牲的民族英雄是谁?(1分)
材料五
“为血心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕。
(5)材料五中这次学生运动的性质是什么?(2分)这次运动发展到后期,哪个阶级成为了运动的主力?(1分)
【答案】
(1)《南京条约》(1分)
(2)左宗棠(1分)新疆(1分)巩固了西北边防,加强新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一。(2分)
(3)八国联军侵华战争(1分)清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(2分)
(4)邓世昌(1分)
(5)彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动(2分)工人阶级(1分)
【解析】
(1)条约:根据材料一并结合所学知识可知,1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》,《南京条约》的主要内容有割香港岛给英国。
(2)人物:根据材料二并结合所学知识可知,左宗棠强调塞防与海防并重。
地点:根据所学知识可知,为了加强西北塞防,1875年,清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。他采取“先北后南,缓进急战”的策略,率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆。
意义:根据所学知识可知,左宗棠收复新疆,巩固了西北边防,加强新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一。
(3)战争:根据材料三并结合所学知识可知,中国人民的反抗斗争遭到了八国联军侵华战争的疯狂镇压。
影响:八国联军侵华战争后,清政府被迫签订了《辛丑条约》,《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(4)人物:根据材料四并结合所学知识可知,在甲午中日战争黄海大战中,致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归于尽,不幸被敌人炮弹击中,200 余名将士壮烈殉国。
(5)性质:根据材料五并结合所学知识可知,五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
主力:根据所学知识可知,五四运动后期工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心也由北京转移到了上海。
18.青年强则国家强。阅读材料后回答问题:(15分)
材料一
第一次世界大战结束后,1919年1月召开的巴黎和会否定了中国代表提出的取消“二十一条”等要求,决定由日本接管德国在中国山东的一切权益。
(1)材料一描述的事件与五四运动爆发有什么关系?(2分)
材料二
务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
(2)五四运动的性质是什么?材料二中哪句话最能体现出这一性质?(4分)
材料三
6月5日,上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业相继罢工。
(3)从材料三看五四运动在6月以后发生了什么变化?(4分)
材料四
五四运动,孕育了……伟大五四精神,其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
(4)依据材料四说一说五四运动精神的核心是什么?(2分)
(5)五四运动在近代中国民主革命进程中的地位是什么?(2分)
【答案】
(1)中国在巴黎和会上的外交失败直接引发了五四运动,或中国在巴黎和会上的外交失败是五四运动爆发的导火索。(2分)
(2)性质:五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动;(2分)“外争国权,内除国贼”。(2分)
(3)运动中心由北京转移到上海;运动主力由学生变为工人阶级。(4分)
(4)爱国主义。(2分)
(5)新民主主义革命的开端或中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(2分)
【解析】
(1)关系:材料一描述的是中国在巴黎和会上的外交失败,这直接引发了五四运动,是五四运动爆发的导火索。
(2)性质:“外争国权,内除国贼”体现了当时广大人民群众对于帝国主义侵略和北洋军阀的不满,五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动;
最能体现:最能体现反帝反封建的是“外争国权,内除国贼”。
(3)变化:据材料三“上海日商纱厂的中国工人首先罢工”可知,运动中心由北京转移到上海,运动主力由学生变为工人阶级。
(4)核心:据材料四“伟大五四精神,其核心是爱国主义”可知,其核心是爱国主义。
(5)地位:结合工人阶级开始登上历史舞台可知,五四运动是新民主主义革命的开端,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
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第四单元 新民主主义革命的开始
单元检测卷(A卷·提升卷)
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
一、选择题(本大题共15个小题,每题2分,共30分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.胡适认为,《新青年》创造了一个新时代;恽代英说,自从看了《新青年》,渐渐地醒悟过来,真是像在黑暗的地方见了曙光一样;《申报》提到,《新青年》是“新思想的源泉,可以不穷究吗?可以不读吗?”与之对应的历史事件是( )
A.义和团运动 B.虎门销烟
C.新文化运动 D.北伐战争
2.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,如果你想更多地了解当时的情况,下列刊物中你首先应该查阅的是( )
3.近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡,先后提出了“师夷长技以自强”、“君主立宪”、“民主共和”、“民主和科学”的思想,这反映出中国学习西方的历程是( )
A.学制度→学技术→学思想 B.学思想→学制度→学技术
C.学技术→学制度→学思想 D.学制度→学思想→学技术
4.下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①江南制造总局的创办 ②中国同盟会的建立
③《青年杂志》的创办 ④公车上书
A.①②③④ B.④③②①
C.①④②③ D.③④①②
5.下面是小明同学对某主题的归纳,空白处内容应为( )
A.中国人民的抗争 B.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
C.中国近代化的探索 D.中国近代史的发展历程
6.在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张。这些口号和主张( )
A.标志着新民主主义革命开始 B.彰显了无产阶级革命精神
C.实现了民族独立和国家富强 D.体现了时代的变化和发展
7.一张报纸发行“号外”,通常是因为有重大事件发生,如图是《新申报》1919年5月5日印发的“号外”,报道了当时发生在北京的学生运动。与此报道相关的历史事件是( )
A.新文化运动 B.五四运动
C.南昌起义 D.京汉铁路工人大罢工
8.《北京学界全体宣言》号召全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。由此可知,五四运动( )
A.是一场发生在思想文化领域的革新运动
B.标志着中国革命的面貌焕然一新
C.是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动
D.动摇了封建道德礼教的统治地位
9.1927年,李大钊被捕入狱,面对各种酷刑,他严守党的秘密,写下自述表达了从事革命的初心:“钊感于国势之危迫,急思深研政理,求得挽救民族、振奋国群之良策。”这彰显出李大钊的优秀品质是( )
A.艰苦奋斗、勤俭节约 B.谦虚谨慎、不骄不躁
C.敢闯敢试、勇于创新 D.坚持真理、坚守理想
10. 如表是某同学的学习笔记,由此可以判断他正在学习( )
思想基础
马克思主义的传播
阶级基础
工人阶级力量的壮大
组织基础
各地共产党早期组织的建立
A.新文化运动的影响 B.五四运动的性质
C.中国共产党成立的条件 D.国共第一次合作的基础
11.“南湖的船,党的摇篮”。一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船,见证了中国共产党精神之源的诞生。这一“精神之源”是指( )
A.建党精神 B.长征精神
C.延安精神 D.抗战精神
12.习总书记曾感慨:“小小的红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程”。材料反映的是( )
A.新民主主义革命开始 B.中国共产党诞生
C.工人运动的高潮 D.新中国成立
13.在党的百年光辉历程中,按照党的章程和革命需要,党召开了一系列重要会议,推动了中国从昨天走向今天、从今天走向未来的光明前程。中共二大最杰出的贡献在于( )
A.宣告了中国共产党的成立
B.确定了与国民党合作,建立革命统一战线的方针
C.决定在秋收时节发动武装起义
D.第一次提出了明确反帝反封建的民主革命纲领
14.1923年,京汉铁路工人大罢工遭到北洋军阀的残酷镇压,全国工人运动转入低潮。对此,中国劳动组合书记部发表文告称:“劳动者能有武器,岂能任他们如此杀戮?”这表明,中国共产党开始认识到( )
A.建立统一战线的重要性 B.打击封建军阀的紧迫性
C.实行战略转移的可能性 D.发起武装斗争的必要性
15.如图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知,该单元主题是( )
A.近代化的早期探索 B.新民主主义革命的开始
C.国共合作与北伐战争 D.井冈山道路的开辟
二、非选择题(本题3小题,共40分。)
16.中国近代史是一部中国人民的抗争探索史,阅读材料,结合所学知识加以探究。(13分)
材料一
“苟利回家生死以,岂因祸福避趋之”“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”
材料二
“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧,致远鼓棹冲重围,万火丛中呼杀贼。”
材料三
道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后与战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大。直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。
材料四
臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之……故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?
——康有为《请定立宪开国会折》
材料五
“各国变法无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始。”
材料六
1903年,孙中山在檀香山演说时说:“革命为唯一法宝,我们必须倾覆清政府,建立民国。革命成功之日,废除专制,实行共和。”“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
——中国同盟会的政治纲领
材料七
“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”
——秋瑾
“于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”
材料八
要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧理论、旧政治。要拥护那赛先生,使不得不反对旧艺术,旧宗教。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上,道德上、学术上的一切黑暗。
(1)材料一反映了把国家民族利益看得高于一切的人物应是谁?材料二描写的战役中,牺牲的致远舰管带是谁?请用一句话评价这两位人物。(3分)
(2)联系所学知识,分析材料三中“少数人”指的是地主阶级的哪一派别?他们提出了什么口号?(2分)
(3)材料四反映了康有为等人主张建立什么政体的资本主义国家?材料五体现了谭嗣同的什么精神?(2分)
(4)根据材料六,指出孙中山提出的手段是什么?1905年孙中山在民报发刊词中,对材料六中同盟会政治纲领做了怎样的阐述?有何重大意义。(3分)
(5)材料七体现了秋瑾、林觉民等革命党人的什么精神?(1分)
(6)材料八中的“德、赛两先生”分别指的是什么?材料九反映了新文化运动对东西方文化采取了绝对肯定和绝对否定的态度,你觉得应采取怎样的正确态度?(2分)
17.阅读材料,启迪智慧。(12分)
材料一
香港的水坑口街(原名叫“波些臣街”“占领街”)……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始,也是血泪斑斑的中国近代史的开始!那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。
——《复兴之路》解说词
(1)材料一中英国能将香港海湾冠以维多利亚女王的名字依据的是哪一条约中的规定?(1分)
材料二
19世纪中后期,中国西北、东南同时出现危机,清政府内部发生激烈争论,有官员认为海防重而塞防轻,主张将塞防经费移办海防;有官员认为“东则海防,西则塞防,二者并重”,力主收复被占领的某地。
(2)认为“海防塞防并重”的官员是谁?(1分)他力主收复的某地是哪里?(1分)清政府根据他的建议,在此地建立行省,这一举动有什么意义?(2分)
材料三
试问,中国人对欧洲人的袭击,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人等疯狂镇压的暴动,究竟由什么引起的呢?……那些利用传教伪善掩盖掠夺政策的人,中国人难道能不痛恨他们吗?
——列宁《对华战争》
(3)材料三中“英国人、法国人……等疯狂镇压”指的是什么事件?(1分)这一事件对中国近代社会的发展有何恶劣影响?(2分)
材料四
挽联:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
——光绪帝
(4)材料四中获得光绪帝御赐挽联,为报效祖国而壮烈牺牲的民族英雄是谁?(1分)
材料五
“为血心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕。
(5)材料五中这次学生运动的性质是什么?(2分)这次运动发展到后期,哪个阶级成为了运动的主力?(1分)
18.青年强则国家强。阅读材料后回答问题:(15分)
材料一
第一次世界大战结束后,1919年1月召开的巴黎和会否定了中国代表提出的取消“二十一条”等要求,决定由日本接管德国在中国山东的一切权益。
(1)材料一描述的事件与五四运动爆发有什么关系?(2分)
材料二
务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
(2)五四运动的性质是什么?材料二中哪句话最能体现出这一性质?(4分)
材料三
6月5日,上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业相继罢工。
(3)从材料三看五四运动在6月以后发生了什么变化?(4分)
材料四
五四运动,孕育了……伟大五四精神,其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
(4)依据材料四说一说五四运动精神的核心是什么?(2分)
(5)五四运动在近代中国民主革命进程中的地位是什么?(2分)
试卷第6页,共7页
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