内容正文:
第16节
三角形及其性质
公中考真题·台点陈
命题点三角形的性质
A.2
B.23C.4
D.4+23
1.[2022鄂尔多斯,6]如图,∠AOE=15°,OE平分
2.[2022鄂尔多斯,12]如图,在△ABC中,边BC的
∠AOB,DE∥OB交OA于点D,EC⊥OB
垂直平分线DE交AB于点D,连接DC.若
垂足为C.若EC=2,则OD的长为()
AB=3.7,AC=2.3,则△ADC的周长是
D
第1题图
第2题图
么核心素养·创新妹
1.实物背景如图,工人师傅做了一个
的垂直平分线,其垂足分别为D,M,分别交
长方形窗框ABCD,E,F,G,H
BC于点B,W,且DE和MN交于点F
分别是四条边上的中点,为使它
(1)若∠EN440,则
稳固,需要在窗框上钉一根木
条,这根木条应钉在
()
第1题图
2)若AB=8,AC=9,设
AE,H两点之间
△AEN的周长为m,则m
第4题图
B.E,G两点之间
C.F,H两点之间
D.A,B两点间
的取值范围为
2.如图,在△ABC中,∠A=70°,∠C
5.
结合网格作图在如图所示的方格纸中,每个小正
平分∠ABC交AC于点D,DE从AB,交BC
方形的边长均为1,点A,点B,点C在小正方
于点E,则∠BDE的度数是
形的顶点上。
A.30°
B.40
C.50
D.60
(1)画出△ABC中边BC上的高AD:
(2)画出△ABC中边AC上的中线BE;
(3)直接写出△ABE的面积为
第2题图
3.如图,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,
AD,CE的中点,且S△x=4cm,则阴影部
第5题图
分的面积为
cm.
第3题图
4.如图,在△ABC中,DE,MN分别是边AB,AC
·31·
第17节
特殊三角形
公中考真题·台点练
命题点等腰三角形的相关计算
DE,则BE的长为
1.[2023通辽,16]如图,等边三角形ABC的边长为
6cm,动点P从点A出发以2cm/s的速度沿
AB向点B匀速运动,过点P作PQ⊥AB,交
边AC于点Q,以PQ为边作等边三角形
PQD,使点A,D在PQ异侧,当点D落在
第2题图
第3题图
BC边上时,点P需移动
3.[2022鄂尔多斯,16]如图,在△ABC中,AB=
S.
AC=4,∠CAB=30°,AD⊥BC,垂足为D,P
为线段AD上的一动点,连接PB,PC.则
PA+2PB的最小值为
4.[2023包头,157如图,在
Rt△AB中,ACB
第1题图
90°,AC=3,BC1,将
命题点☑直角三角形的相关计算
△ABC绕点A逆时针
2.[2022包头,18)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=
第4题图
方向旋转90°,得到
90°,AC=BC=3,D为AB边上一点,且BD
=BC,连接CD,以点D为圆心,DC的长为
ABC.连接BB,交AC于点D,则C的
半径作弧,交BC于点E(异于点C)连我
值为
核心素养制新炼
1.断定义题根据指令[s,A](s0A360),,
19
机器人在平面上完成下列动作,先原地逆时
2
,则△ABC的面积为
针旋转角度A,再朝其面对的方向行走s个
3.多解题在△ABC中,AD为边BC上的高,
单位长度.现机器人在平面直角坐标系的原
∠ABC=30°,∠CAD=20°,则∠BAC是
点,且面对x轴的正方向,如果输人指令为
度
[1,45],那么连续执行三次这样的指令,机
4.数学文化[2022黄冈]勾股定理最早出现在商高
器人所在位置的坐标是
(
的《周牌算经》:“勾广三,股修四,经隅五”
Ao,32)
观察下列勾股数:3,4,5:5,12,13:7,24,25:
…,这类勾股数的特点是:勾为奇数,弦与股
c(号,2)
D.(0,1+2)
相差为1.柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相
差为2的一类勾股数,如:6,8,10:8,15,17:
2.如图,在等边三角形ABC中,
D,E分别为AB,BC的中点,
…,若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正
EF⊥AC于点F,G为EF的
整数),则其弦是
(结果用含m的式
中点,连接DG,且DG=
子表示).
第2题图
·32·第四章 三角形
第15节 线段、角、相交线与平行线(含命题)
【中考真题分点练】
1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.105 7.A 8.B 9.D
第10题答图
10.B 【解析】①如答图,连接 DF,
EF,∵D,F分别是AB,BC的中点,
∴DF∥AC,同理可得 EF∥AB,∴
四边形ADFE是平行四边形,∴DE
与AF互相平分,故原命题正确,是
真命题,符合题意;②由每个队分别与其他队比赛一场,
最多赛5场,A队已经赛完5场,则每个队均与 A队赛
过,E队仅赛一场(即与 A队赛过),∴E队还没有与 B
队赛过,故原命题错误,是假命题,不符合题意;③两个
正六边形一定相似但不一定位似,故原命题错误,是假
命题,不符合题意;④小王的捐款数比参加捐款的13人
捐款的平均数多2元,小王的捐款数不会是最少的,捐
款数可能最多,也可能排在第12位,故原命题正确,是真
命题,符合题意,∴正确的有2个.故选B.
11.B 【解析】会员原来购买一个面包需要0.85a元,现在
需要a(1+10%)×0.9=0.99a,则会员购买一个面包比
涨价前多花了0.99a-0.85a=0.14a元,①正确;如答图
①,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°.∵AD=
AE,∴ ∠ADE=∠AED.∵ ∠B+∠BAD=∠ADE+
∠EDC,∠C+∠EDC=∠AED,∴∠B+∠BAD=∠ADE
+∠EDC=∠C+∠EDC+∠EDC,∴∠BAD=∠EDC+
∠EDC=2∠EDC,②错误;如答图②,答图③,由题可得,
在△ABC和△DEF中,AB=DE,AC=DF,AM是△ABC
的BC边上的中线,DN是△DEF的 EF边上的中线,DN
=AM.延长AM至点G,使得GM=AM,连接GC,延长DN
至点H,使得 NH=DN,连接 HF.∵AM是中线,∴BM=
MC.∵AM=GM,∠AMB=∠GMC,∴ △AMB≌△GMC
(SAS),∴AB=GC,∠GAB=∠G.同理可证 DE=HF,
∠HDE=∠H.∵AM=DN,∴AG=2AM=2DN=DH.∵
AB=DE,∴GC=HF.∵AC=DF,∴△ACG≌△DFH
(SSS),∴∠GAC=∠HDF,∠G=∠H,∴∠GAB=
∠HDE,∴∠BAC=∠GAB+∠GAC=∠HDE+∠HDF=
∠EDF.∵AB=DE,AC=DF,∴△ABC≌△DEF(SAS),
③正确;设原数为x,则新数为 x
2
100,设原数与新数之差为
y,即y=x-x
2
100,变形为y=-
1
100(x-50)
2+25,∵ -
1
100<0,∴当0≤x≤50时,y随着x的增大而增大,当50
<x≤55时,y随着 x的增大而减小,④错误.综上所述,
正确的有2个.故选B.
第11题答图
【核心素养创新练】
1.B 2.∠1=∠4(答案不唯一) 3.78°
第16节 三角形及其性质
【中考真题分点练】
1.C 2.6
【核心素养创新练】
1.A 2.B 3.1 4.70° 1<m<17
5.解:(1)如答图,线段AD即为所求.
(2)如答图,线段BE即为所求.
第5题答图
(3)4.
第17节 特殊三角形
【中考真题分点练】
第1题答图
1.1 【解析】如答图,设点P需移动t
秒,点 D落在 BC边上.∵△PQD
是等边三角形,∴∠DPQ=60°,∴
∠BPD=180°-∠APQ-∠DPQ=
180°-90°-60°=30°,∴∠BDP=
180°-∠B-∠BPD=180°-60°-
30°=90°.∠AQP=180°-∠APQ-∠A
=180°-90°-60°
94
加
速
度
中
考
=30°.∵∠BDP=∠APQ=90°,DP=PQ,∠BPD=∠AQP
=30°,∴△BDP≌△APQ(ASA).∴BP=AB-AP=6-2t,
BD=AP=2t,∵∠BPD=30°,∴BD=12BP,即2t=
1
2(6
-2t),
∴t=1.
2.槡32-3 【解析】∵∠ACB=90°,AC=BC=3,∴AB=
槡2AC 槡=32,∠A=∠B=45°.∵BD=BC=3,∴∠DCE=
∠CDB,BD=AC,AD=AB-BD 槡=32-3.∵DC=DE,∴
∠DCE=∠CED.∴∠CED=∠CDB,∵∠CDB=∠CDE+
∠BDE,∠CED=∠B+∠BDE,∴∠CDE=∠B=45°,∴
∠ADC+∠BDE=180°-∠CDE=135°.∵∠ADC+
∠ACD=180°-∠A=135°,∴∠ACD=∠BDE.在△ADC
和 △BED 中,
AC=BD,
∠ACD=∠BDE,
CD=DE
{
,
∴△ADC≌ △BED
(SAS).∴BE=AD 槡=32-3.
3.槡42 【解析】如答图,在∠BAC的外部作∠CAE=15°,过
点B作BF⊥AE于点 F,交 AD于点 P,此时 PA+2PB最
小,∴∠AFB=90°.∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD=
∠BAD=12∠BAC=
1
2×30°=15°,∴∠EAD=∠CAE+
∠CAD=30°,∴PF=12PA,∴PA+2PB=2
1
2PA+( )PB =2
(PF+PB)=2BF.在 Rt△ABF中,AB=4,∠BAF=∠BAC
+∠CAE=45°,∴BF=AB·sin45°=4×槡22 槡=22,∴(PA
+2PB)最小 =2BF 槡=42.
第3题答图
第4题答图
4.5 【解析】如答图,过点 D作 DF
⊥AB于点 F,∵∠ACB=90°,AC
=3,BC=1,AB= 32+1槡
2 =
槡10,∵将△ABC绕点 A逆时针
方向旋转 90°得到△AB′C′,AB′=AB 槡= 10,∠BAB′=
90°,∴△ABB′是等腰直角三角形,∴∠ABB′=45°.∵DF
⊥AB,∠DBF=45°,∴△DFB是等腰直角三角形,∴DF=
BF,S△DBA=
1
2BC·AD=
1
2DF·AB,即 AD 槡= 10DF,∵
∠C=∠AFD=90°,∠CAB=∠FAD,∴△AFD∽△ACB,
∴DFBC=
AF
AC,即 AF=3DF,又∵AF 槡= 10-DF,∴DF=
槡10
4 ,∴AD 槡= 10×
槡10
4 =
5
2,∴DC=3-
5
2 =
1
2,
∴ADDC=
5
2
1
2
=5.
【核心素养创新练】
1.D 2.槡43 3.80或40 4.m
2
+1
05
加
速
度
中
考