专题01 汉字书写与书法鉴赏-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编(北京专用)
2024-07-31
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内容正文:
专题01 汉字书写与书法鉴赏(原卷版)
【1-2023-2024学年北京市陈经纶中学八年级上学期期中语文试题】故宫午门正在举行“照见天地心——中国书房的意与象”的展览。身旁的游客请你帮忙介绍几幅书画作品,下列说法不正确的是( )
A. 作品【甲】气势浑厚,沉雄刚健,将曹操的豪情壮志表现得淋漓尽致。
B. 作品【乙】笔画连绵,结构简省,折射出君子高洁自持、安贫乐道的志向。
C. 作品【丙】笔意不断,狂放不羁,充分展现了一个青年诗人的雄心和气概。
D. 作品【丁】端庄稳重,一笔不苟,与君子提高自身的修养的内容相得益彰。
【2-2023-2024学年北京市一零一集团八年级上学期期中语文试题】2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州胜利举行。请阅读下面两则新闻,完成下面小题。
下列关于西湖的书法作品中,赏评不正确的一项是( )
甲 乙 丙 丁
A. 甲是行书,行云流水,收放自如,表达了作者沉醉于西湖美景的愉悦之情。
B. 乙是楷书,形体方正,端庄大方,表达了游人对春日西湖美景的喜爱之情。
C. 丙是草书,结构简省,狂放洒脱,表现了夏日西湖荷塘美景的热情与奔放
D. 丁是篆书,古朴圆润,笔走龙蛇,展现了雨后西湖景物色彩的清新与淡雅。
【3-2023-2024学年北京市海淀区中国人民大学附属中学八年级上学期期中语文试题】今年天安门的国庆花篮一亮相,就成了人们关注的焦点,也吸引了小记者们。他们在观赏的同时采访了总设计师蓝海浪叔叔。下面是他们拍的照片和做的采访记录。
6. 大花篮上“祝福祖国”四个字引人注目,对这四个字的欣赏,你认为正确的一项是( )
A. 字体匀细,线条圆转流畅,优美而又古雅。
B. 字体扁平,笔画一波三折,灵动而又飘逸。
C. 字体工整方正,线条横平竖直,给人安稳平和之感。
D. 字体古朴典雅,笔画浑厚劲健,给人沉稳大气之感。
【4-2023-2024学年北京市海淀区清华附属中学八年级上学期期中语文试题】2023年“5·18国际博物馆日”的主题是“博物馆、可持续性与美好生活”。为进一步了解北京博物馆发展现状,水木中学举行“走进博物馆”社会实践活动。你所在班级负责制作社会实践活动手册。
1. 请你从下面两幅字中选择一幅作为社会实践活动手册的封面,并说明理由。
我选 _______,它是 _______(书体),我选择的理由是:____________________ 。
【5-2023-2024学年北京市东城区八年级(上)期中语文试卷】小红在参观博物馆时,给四幅书法作品及解说词分别拍照,回家后整理资料时发现自己分不清共中哪一幅是苏轼本人的作品。依据解说词判断苏轼的书法作品是
解说词1:苏轼的这幅行书作品,笔丰墨满,用笔浑厚遒劲,结体长短交错,纵横抑挫,富有动感。
解说词2:米蒂这幅作品行草相间,起之以行书,继之以草书。行书迅猛而带涩势:草书笔意如游丝,又如粉蝶戏花、蜻蜓拂水。
解说词3:蔡襄的这幅行楷作品取法《兰亭序》,而又参以颜鲁公敦厚沉稳的成分,浑厚端庄,淳淡婉美,自成一格。
解说词4;黄庭坚这幅作品风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,意韵十足,不减遒逸《兰亭》,直逼颜氏《祭侄》,堪称行书之精品。
【6-2023-2024学年北京十二中八年级(上)期中语文试卷】每至中秋,人们总会想起苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。某班在今年中秋期间,组织了以“走近东坡”为主题的系列文化活动。请大家阅读该班三个学习小组所分享的材料,完成问题。
[材料二]
苏轼的一生,起起伏伏,正是这种丰富的生活阅历,才造就了中国历史上一个伟大的文学家、伟大的诗人,而且他的书画也很好。
B被称作“天下第三大行书”的《寒食帖》,通篇起伏跌宕,迅疾而稳健,一气呵成。苏轼将心境情感的变化,寓于点画线条的变化中,或正锋,转换多变,顺手断联,或大或小,或疏或密,有长有扁,参差错落,变化万千,美不胜收。
(6)苏轼擅长行书,其书法作品行气错落,气势连贯,最有可能是苏轼作品的一项是
【7-2023-2024学年北京市同文中学八年级(上)期中语文试卷】为丰富学习生活,学校举办了“碑帖冠书法”的书法帖系列活动。请你完成任务。
根据文章内容及相关书法知识,请选出书法家张旭的作品
【8-2023-2024学年北京市大兴区八年级上学期期中语文试题】古建名人荟萃组查阅到一则有关建筑大师梁思成先生诞辰一百二十周年的新闻。阅读新闻,完成小题。
2021年是梁思成先生诞辰一百二十周年,为纪念他对中国传统文化的保护、传承和发展所做的贡献,“栋梁——梁思成诞辰一百二十周年文献展”于8月10日在清华大学艺术博物馆开幕。
展览分为“求学”“治史”“规划与保护”“建筑设计”“教书育人”五个单元。本次展览展出了大量珍贵文献资料,共计362件,其中有145件是实物或原件,大多数为首次亮相。展览陈设设计独具特色。展厅以《营造法式》一书为中心点,东西为轴布置展品。最西侧是一幅高约5米的梁思成自拍像,这是在上世纪20年代,青年梁思成用一架德式折叠相机留下的自拍。画面中,戴着圆框眼镜的他凝视前方,视线的延长线上——展厅的最东侧墙上,呈现了他1947年作为中方顾问参与联合国大厦设计时的场景。此外,展览的呈现方式也颇有创意。展览现场被设计成一个“墓园”,把梁思成先生一生所有的伟大成就都呈现在不同的“墓碑”(展柜)之上,这些展品也成为了“墓志铭”的一部分。
(2)本次展览的名称为“栋梁”,你认为下面哪幅书法作品,更适合用于展览折页的封面?请说明理由。
甲:乙:
答:______
【9-2022-2023学年北京理工大学附属中学八年级上学期期中语文试题】三峡地貌奇特,古今人文荟萃。今天,初二年级语文组将开展“览壮美河山 品家国情怀”的综合性学习活动,让我们跟随文段的脚步,一起领略三峡风光,完成相关问题
有位同学还分享了从网上找到的关于《三峡》的书法作品的图片,下列选项中对该作品赏析最恰当的一项是:( )
A. 草书书体,连绵回环,自由飘逸。
B. 行书书体,笔势潇洒,自然流畅。
C. 隶书书体,蚕头燕尾,一波三折。
D. 楷书书体,结构匀整,端庄通畅。
【10-2022-2023学年北京师范大学第三附属中学八年级上学期期中语文试题】班级负责布置一块主题为“让文物活起来”的展板,请你完成下列任务。
卢沟桥东头立有乾隆帝亲笔题写的“卢沟晓月”碑,对这幅书法作品欣赏和评论不恰当的一项( )
A. 用笔粗重饱满,雄健有力,与桥的厚重文化契合。
B. 四字形体方正,笔画平直,尽显王者庄严之象。
C. 单字墨浓笔畅,潇洒淋漓,舒畅之意尽在其中。
D. 作品布局匀称,章法平和,观之韵味十足。
【11-2022-2023学年北京市八一学校八年级上学期期中语文试题】阅读下面文段,完成下面小题。
(三)
《采桑子·重阳》作于1929年重阳节,为当年阳历10月11日。毛泽东在闽西征途中,欣逢重阳佳节,触景生情,因成此词。
词中所写的是重阳节战地风光,字里行间洋溢着革命乐观主义精神,表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情;在书写上,又以草书挥就,恣态横生,快意纵笔,笔力 ① ,更使词境锦上添花。
这首词的遣词用字非常大气,比如“一年一度秋风劲”的“劲”字,力度极强,写出秋风 ② 、驱陈除腐的凌厉威猛之势,极有刚健劲道之美。
壮阔绚丽的诗境、昂扬振奋的豪情,这首词将红军为理想而奋斗的风采镌刻于文学史之上,将永远为人们带来力量。
6. 根据材料(三),下列哪幅书法作品出自毛泽东之手( )
A. B. C. D.
【12-2022-2023学年北京市北京师范大学实验中学八年级上学期期中语文试题】同学们想在板报上写上“欢迎”二字,对下列所选书体判断并解说正确的一项是( )
A. 甲项所选书体为行书,它字体方正,端庄大方,笔力雄健。
B. 乙项所选书体为草书,它结构简省,笔画连绵,有潇洒飘逸之风。
C. 丙项所选书体为篆书,它“一波三折”,整体显得古朴典雅。
D. 丁项所选书体为隶书,它“方劲古拙,蚕头雁尾”,古朴大方。
【13-2022-2023学年北京市朝阳区人大附中朝阳分校八年级上学期期中语文试题】【组建“校园航天社团”】学校爱好航天的同学们打算组建一个航天社团,请帮忙选择社名。
请在下列名称中选出你认为最恰当的一项,并从文化内涵与书体特点两方面说明理由。(4 分)
选择:
理由:
【4-2022-2023学年北京市朝阳外国语学校八年级上学期期中语文试题】阅读下面的这段文字,完成下面小题。
国庆期间,我去参观了故宫办的千古风流人物——苏轼书画主题书画展。展厅共分为四部分:“盛世传说夸友朋”“苏子作诗如见画”“我书意造本无法”“人间有味是清欢”。我最喜欢展厅的第三个主题——“我书意造本无法”。苏轼的书法有着鲜明的个人风格,引领了宋代“尚意”的书风。所谓“尚意”,就是书法作品中注重作者主观情感的作用,不被章法布局的规则所束缚,失去自我。苏轼初到黄州第一年,他心存朝廷很快便能召回他的期盼,内心并不沮丧,在黄州遇到朋友时还十分兴奋与激动,当时的书法作品,行笔轻快流畅,给人轻松之感。到了黄州的第三年,苏轼的生活穷困潦倒,对于自己贬谪三年愤懑惆怅,书法作品也随之发生了变化,结字亦大亦小,或疏或密,参差错乱,变化万千。晚年被贬谪到惠州之后,苏轼心境已然平和,少有情绪上的大起大伏,其书法作品也相应发生了变化,通篇没有太多变化,字形大小,相对统一。
7. 下面是苏轼的三幅书法作品,请你依据上面文段的介绍,按照作品完成时间的先后排出顺序,最正确的顺序是( )
① ② ③
A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①
【15-2022-2023学年北京市大兴区八年级上学期期中语文试题】校学生会筹备举办“‘名人’主题微展览”参观活动,邀你共同完成下列准备工作。
“列夫·托尔斯泰”备展区的编辑对宣传册文本的部分用词及标点存有疑问,请你帮助解答下面两个问题。
宣传册文本:天眼——列夫·托尔斯泰
他,有着一双似含有一百只眼珠的眼睛。这双灰色的眼睛射出黑豹似的目光,这目光好似钢刀,又稳又准。在这种 【A】 的审视之下,谁都没法遮掩掩。他的眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。【甲】他,就是列夫□尼古拉耶维奇□托尔斯泰,【乙】19世纪中期俄国批判现实主义作家□政治思想家□哲学家。【丙】一个永远流浪的天才灵魂□一个能看透一切真相的智者□一个用笔写尽人世无常的伟人。【丁】《战争与和平》□《安娜·卡列尼娜》□《复活》……他大笔如椽,文字【B】。
(1)请根据上下文,为【A】【B】两处选择恰当的成语,并分别用正楷和行楷书写。
备选成语:入木三分 力透纸背
【A】_______(用正楷) 【B】________(用行楷)
【16-2022-2023学年北京市第二十中学八年级上学期期中语文试题】为丰富学习生活,学校举办了“喜迎二十大,碑帖冠书法”的书法帖系列活动。请你完成任务。
①看一些书法帖,总会暗自哂笑——那书法,哪里是与我们的生活丝丝相连的东西,只不过是阳春白雪罢了。②大名鼎鼎的《韭花帖》被称为“五代兰亭”本是杨凝式写给友人的便条。③杨凝式以端庄温雅的文字书写自己午睡醒来觉得肚子饿了,忽然发现韭花,食之香极。④看此帖,顿时发现——我们以为【甲】的书法作品,传世几百年,被人珍藏,被人镌刻于碑柱之上,却原来只是古人生活中的小简,就像现在的短信。
帖之于生活,真实、生动,又带着一种天然的欢喜之气。王献之的《鸭头丸帖》:“鸭头丸,故不佳。明当必集,当与君相见。”十五个字的便条,运笔熟练,笔画劲利灵动,不过是抱怨丸药不好。王羲之的《何如帖》——不知你近来身体怎样?“何如”二字潇洒自在。接着又说回信为何迟了,是因为羲之得了感冒,多么好玩呀。
平凡的生活,与书法相交,就极为玄妙而又【乙】。俗世烟火中,不是每一次用笔都正襟( )坐。张旭嗜好饮酒,他常在大醉后手舞足蹈,提笔落墨,一挥而就。那天他肚子疼,不能忍了,便以最放肆的草书形式写下《肚痛帖》。此帖初看让人眼花缭乱,看懂后令人不禁莞尔。“苦笋及茗异常佳,乃可径来。怀素上。”唐代草书大家怀素的《苦笋帖》,全文十四字,笔画连绵,悄然书写着笋与茶的新鲜美味。书伴茶香,怡然自得。帖,看得人心里对生活满满的都是爱——它可以这样随心随性,只是低头的那碗饭,天边的那缕风,只是心中事,身边人呀。
4. 根据文章内容及相关书法知识,请选出书法家张旭的作品( )
A. B. C. D.
【17-2022-2023学年北京市第十三中学分校八年级上学期期中语文试题】同学们对展板上的书法作品进行了讨论,请从下面的选项中分别为两幅作品匹配恰当的解说。__________
【甲】这幅字古典质朴,上紧下松,视觉中心上移,圆润中透着挺拔劲健,让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。
【乙】这幅字笔法潇洒灵动,多弧多曲,多角多环,这种气势和变化,让人感受到鲁迅面对人民的奉献精神与面对敌人的斗争激情。
【丙】这幅字笔画平直工整,转折处多用方笔,显得深刻凝重,让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁、死而后已的风骨与气节。
【18-2022-2023学年北京市房山区八年级上学期期中语文试题】某同学介绍自己的书法作品时说道:“人有‘信’,则方正端庄,挺拔刖劲,充满力量。”根据他的介绍,可以判断下面四幅作品中_____是他的作品( )
A. B.
C. D.
【19-2022-2023学年北京市海淀区中国人民大学附属中学八年级上学期期中语文试题】在此次活动中,万万同学收集到三幅书法作品,对这三幅作品赏析不妥当的一项是( )
A. 作品【甲】运用草书,结构简省,笔画连绵,任意挥洒,线条奔放,动感强。
B. 作品【甲】展现了毛主席的书法和诗意极为融洽,浑然一体,我们似乎感受到一代伟人指点江山的豪迈气概。
C. 作品【乙】运用楷书,形体方正,起收有序,蚕头燕尾,坚实有力,给人昂扬自信之感
D. 作品【丙】运用篆书,形体齐整,疏密均衡,笔画长短合度,形成古朴典雅的风格。
【240-2022-2023学年北京市日坛中学教育集团八年级上学期期中语文试题】同学们想要通过诵读红色诗词来表达对革命先烈的敬意。请欣赏毛泽东《七律·长征》的书法作品,完成下面任务。
(1)对上面这幅书法作品评价不恰当的一项是( )
A.笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴。
B.运笔自然洒脱,线条流畅,奔放自由。
C.字体大小参差,整齐方正,浑厚大气。
D.用笔收放自如,讲究布局,一气呵成。
【21-2022-2023学年北京市师达中学八年级上学期期中语文试题】“嫦娥五号”成功登月并带回月壤,这激起了同学们探月的热情,学校就此举办“携手嫦娥落月, 梦系中华强国”的主题活动,请你完成小题。
1. 对以下四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
图 1 图 2
图 3 图 4
A. 图 1 笔法圆润流畅,笔画均匀,粗细基本一致,特点是“因形立意”。
B. 图 2 由小篆演变而来,书写效果略微宽扁,奔放纵逸,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。
C. 图 3 由隶书演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔画平正。
D. 图 4 是介于楷、草之间的一种书体,书写时笔画之间相互牵连。
【22-2022-2023学年北京市首都师范大学附属中学八年级上学期期中语文试题】小红在参观博物馆时,给四幅书法作品及解说词分别拍照,回家后整理资料时发现自己分不清共中哪一幅是苏轼本人的作品。依据解说词判断苏轼的书法作品是( )
解说词1:苏轼的这幅行书作品,笔丰墨满,用笔浑厚遒劲,结体长短交错,纵横抑挫,富有动感。
解说词2:米蒂这幅作品行草相间,起之以行书,继之以草书。行书迅猛而带涩势:草书笔意如游丝,又如粉蝶戏花、蜻蜓拂水。
解说词3:蔡襄的这幅行楷作品取法《兰亭序》,而又参以颜鲁公敦厚沉稳的成分,浑厚端庄,淳淡婉美,自成一格。
解说词4;黄庭坚这副作品风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,意韵十足,不减遒逸《兰亭》,直逼颜氏《祭侄》,堪称行书之精品。
A. B.
C. D.
【23-2022-2023学年北京市一七一中学八年级上学期期中语文试题】结合名著《朝花夕拾》的阅读和课文《藤野先生》的学习,初二年级组织同学们参观鲁迅博物馆开展“致敬大先生——鲁迅”的主题研学活动,你所在班级准备制作一期活动专刊。
专刊的头版要从下面两幅字中选择一幅作封面标题。请你选择并说明理由。
选择:______________
理由:______________
【24-2022-2023学年北京市通州区八年级上学期期中语文试题】诚信,既是中华民族传承千年的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,为弘扬诚信精神,学校开展了“诚实做人,守信立身”主题宣传周活动。请你参加并完成下列任务。
任务一 :书写诚信
1. 在“一撇一捺写诚信”活动中,王同学书写了自律格言“行千里路诚为伴”。欣赏后,完成各题。
(1)下面是三幅名家作品(局部),你认为王同学书写的作品最有可能临摹的一项是( )
A.【甲】王献之《十二月帖》 B.【乙】米芾《紫金研帖》 C.【丙】颜真卿《自书告身帖》
【25-2022-2023学年北京市一零一中学八年级上学期期中语文试题】 故宫午门正在举行“照见天地心——中国书房的意与象”的展览,身旁的游客请你帮忙介绍几幅书画作品,下列说法不正确的是( )
A. 作品【甲】蚕头雁尾,一波三折,气势浑厚,沉雄刚健,将曹操想要一统天下的豪情壮志与雄心勃勃的风度表现得淋漓尽致。
B. 作品【乙】结字亦大亦小,或疏或密,行云流水,飘逸洒脱,折射出君子高洁自持、安贫乐道的志向。
C. 作品【丙】笔意不断,狂放不羁,充满了俊逸豪迈之势,充分展现了一个青年诗人的雄心和气概。
D. 作品【丁】端庄稳重,一笔不苟,点画分明,提按清楚,与其要求君子提高自身的修养,培养高尚的品德的内容相得益彰。
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专题01 汉字书写与书法鉴赏(解析版)
【1-2023-2024学年北京市陈经纶中学八年级上学期期中语文试题】故宫午门正在举行“照见天地心——中国书房的意与象”的展览。身旁的游客请你帮忙介绍几幅书画作品,下列说法不正确的是( )
A. 作品【甲】气势浑厚,沉雄刚健,将曹操的豪情壮志表现得淋漓尽致。
B. 作品【乙】笔画连绵,结构简省,折射出君子高洁自持、安贫乐道的志向。
C. 作品【丙】笔意不断,狂放不羁,充分展现了一个青年诗人的雄心和气概。
D. 作品【丁】端庄稳重,一笔不苟,与君子提高自身的修养的内容相得益彰。
【答案】B
【解析】
本题考查对书法字体的辨识鉴赏。
B.有误,“笔画连绵,结构简省”不属于作品【乙】的特点,作品【乙】是楷书,特点为:字形方整、笔画均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范;
故选B。
【2-2023-2024学年北京市一零一集团八年级上学期期中语文试题】2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州胜利举行。请阅读下面两则新闻,完成下面小题。
下列关于西湖的书法作品中,赏评不正确的一项是( )
甲 乙 丙 丁
A. 甲是行书,行云流水,收放自如,表达了作者沉醉于西湖美景的愉悦之情。
B. 乙是楷书,形体方正,端庄大方,表达了游人对春日西湖美景的喜爱之情。
C. 丙是草书,结构简省,狂放洒脱,表现了夏日西湖荷塘美景的热情与奔放
D. 丁是篆书,古朴圆润,笔走龙蛇,展现了雨后西湖景物色彩的清新与淡雅。
【答案】D
【解析】
本题考查书法赏析。
D.有误,篆书的特点一般是:均匀齐整、圆转流畅;“笔走龙蛇”符合草书的的特点。
故选D。
【3-2023-2024学年北京市海淀区中国人民大学附属中学八年级上学期期中语文试题】今年天安门的国庆花篮一亮相,就成了人们关注的焦点,也吸引了小记者们。他们在观赏的同时采访了总设计师蓝海浪叔叔。下面是他们拍的照片和做的采访记录。
6. 大花篮上“祝福祖国”四个字引人注目,对这四个字的欣赏,你认为正确的一项是( )
A. 字体匀细,线条圆转流畅,优美而又古雅。
B. 字体扁平,笔画一波三折,灵动而又飘逸。
C. 字体工整方正,线条横平竖直,给人安稳平和之感。
D. 字体古朴典雅,笔画浑厚劲健,给人沉稳大气之感。
【答案】D
【解析】
本题考查书法字体欣赏。
A.“字体匀细,线条圆转流畅,优美而又古雅”是篆书的特点,图中四个字是隶书;
B.“灵动而又飘逸”是行书的特点;
C.“字体工整方正,线条横平竖直,给人安稳平和之感”是楷书的特点,图中四个字是隶书;
故选D。
【4-2023-2024学年北京市海淀区清华附属中学八年级上学期期中语文试题】2023年“5·18国际博物馆日”的主题是“博物馆、可持续性与美好生活”。为进一步了解北京博物馆发展现状,水木中学举行“走进博物馆”社会实践活动。你所在班级负责制作社会实践活动手册。
1. 请你从下面两幅字中选择一幅作为社会实践活动手册的封面,并说明理由。
我选 _______,它是 _______(书体),我选择的理由是:____________________ 。
【答案】
选甲,甲是篆书,体现博物馆端庄尊重历史的特点。
选乙,乙是隶书,体现博物馆的古朴,具有历史文化气息。
【解析】
本题考查书体字体识别和鉴赏。
甲所展示的字体“笔法瘦劲挺拔,直线较多”,为篆书,选择甲作为社会实践活动手册的封面符合博物馆端庄典雅、尊重历史的特点;
乙所展示的字体“字形多呈宽扁、横画长而竖画短、讲究‘蚕头燕尾、一波三折’”,为隶书,选择乙作为社会实践活动手册的封面符合博物馆古朴的特点,体现其历史文化的气息。
【5-2023-2024学年北京市东城区八年级(上)期中语文试卷】小红在参观博物馆时,给四幅书法作品及解说词分别拍照,回家后整理资料时发现自己分不清共中哪一幅是苏轼本人的作品。依据解说词判断苏轼的书法作品是
解说词1:苏轼的这幅行书作品,笔丰墨满,用笔浑厚遒劲,结体长短交错,纵横抑挫,富有动感。
解说词2:米蒂这幅作品行草相间,起之以行书,继之以草书。行书迅猛而带涩势:草书笔意如游丝,又如粉蝶戏花、蜻蜓拂水。
解说词3:蔡襄的这幅行楷作品取法《兰亭序》,而又参以颜鲁公敦厚沉稳的成分,浑厚端庄,淳淡婉美,自成一格。
解说词4;黄庭坚这幅作品风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,意韵十足,不减遒逸《兰亭》,直逼颜氏《祭侄》,堪称行书之精品。
【答案】B
【解析】
A.有行书、有草书,符合解说词2的内容。
B.是行书,字体大小相兼、疏密得体、收放结合、浓淡相融,符合解说词1的内容。故B图书法是苏东坡墨迹。
C.是行书,长波大撇,提顿起伏,意韵十足,符合解说词4的内容。
D.是行楷,敦厚沉稳,浑厚端庄,淳淡婉美,符合解说词3。
故选:B。
【6-2023-2024学年北京十二中八年级(上)期中语文试卷】每至中秋,人们总会想起苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。某班在今年中秋期间,组织了以“走近东坡”为主题的系列文化活动。请大家阅读该班三个学习小组所分享的材料,完成问题。
[材料二]
苏轼的一生,起起伏伏,正是这种丰富的生活阅历,才造就了中国历史上一个伟大的文学家、伟大的诗人,而且他的书画也很好。
B被称作“天下第三大行书”的《寒食帖》,通篇起伏跌宕,迅疾而稳健,一气呵成。苏轼将心境情感的变化,寓于点画线条的变化中,或正锋,转换多变,顺手断联,或大或小,或疏或密,有长有扁,参差错落,变化万千,美不胜收。
(6)苏轼擅长行书,其书法作品行气错落,气势连贯,最有可能是苏轼作品的一项是
【答案】B
【解析】
本题考查书法作品。轼擅长行书,行书特点是行气错落,气势连贯,找出选项中是行书的书法作品即可。
A.书法特点横平竖直,是楷书;
B.书法特点气势连贯,是行书;
C.书法特点端正典雅,是隶书;
D.书法特点结构简省,是草书。
故选:B。
【7-2023-2024学年北京市同文中学八年级(上)期中语文试卷】为丰富学习生活,学校举办了“碑帖冠书法”的书法帖系列活动。请你完成任务。
根据文章内容及相关书法知识,请选出书法家张旭的作品
【答案】C
【解析】
A.字字独立,笔画连绵呼应,是行书作品;
B.结体较扁,笔画有波磔,是隶书作品;
C.是张旭《草书心经》,笔画相连,潦草难认;
D.图画性强,笔画粗细一致,是篆书作品。
故选:C。
【8-2023-2024学年北京市大兴区八年级上学期期中语文试题】古建名人荟萃组查阅到一则有关建筑大师梁思成先生诞辰一百二十周年的新闻。阅读新闻,完成小题。
2021年是梁思成先生诞辰一百二十周年,为纪念他对中国传统文化的保护、传承和发展所做的贡献,“栋梁——梁思成诞辰一百二十周年文献展”于8月10日在清华大学艺术博物馆开幕。
展览分为“求学”“治史”“规划与保护”“建筑设计”“教书育人”五个单元。本次展览展出了大量珍贵文献资料,共计362件,其中有145件是实物或原件,大多数为首次亮相。展览陈设设计独具特色。展厅以《营造法式》一书为中心点,东西为轴布置展品。最西侧是一幅高约5米的梁思成自拍像,这是在上世纪20年代,青年梁思成用一架德式折叠相机留下的自拍。画面中,戴着圆框眼镜的他凝视前方,视线的延长线上——展厅的最东侧墙上,呈现了他1947年作为中方顾问参与联合国大厦设计时的场景。此外,展览的呈现方式也颇有创意。展览现场被设计成一个“墓园”,把梁思成先生一生所有的伟大成就都呈现在不同的“墓碑”(展柜)之上,这些展品也成为了“墓志铭”的一部分。
(2)本次展览的名称为“栋梁”,你认为下面哪幅书法作品,更适合用于展览折页的封面?请说明理由。
甲:乙:
答:______
【答案】
示例一:我选择楷书,楷书形体方正,笔画平直,用于展览折页的封面,可以更好地展现出梁思成在传统文化保护、传承和发展方面的坚定信心和所贡献的力量。
乙
示例二:我选择行书,行书形体流畅,笔画富于变化,用于展览折页的封面,与展览独具特色的设计风格和颇具创意的呈现的方式相得益彰。
【解析】
本题考查字体鉴赏。任选一幅图结合字体特点与主题来表述原因即可。
示例:选择甲。甲幅字形体方正,笔画平直,规矩端正,符合正体现了梁思成在传统文化保护的坚守,对其传承和发展做出的不懈努力。
【9-2022-2023学年北京理工大学附属中学八年级上学期期中语文试题】三峡地貌奇特,古今人文荟萃。今天,初二年级语文组将开展“览壮美河山 品家国情怀”的综合性学习活动,让我们跟随文段的脚步,一起领略三峡风光,完成相关问题
有位同学还分享了从网上找到的关于《三峡》的书法作品的图片,下列选项中对该作品赏析最恰当的一项是:( )
A. 草书书体,连绵回环,自由飘逸。
B. 行书书体,笔势潇洒,自然流畅。
C. 隶书书体,蚕头燕尾,一波三折。
D. 楷书书体,结构匀整,端庄通畅。
【答案】C
【解析】
考查书法字体鉴赏。看图可知,图中的字字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。故是隶书。故选C。
【10-2022-2023学年北京师范大学第三附属中学八年级上学期期中语文试题】班级负责布置一块主题为“让文物活起来”的展板,请你完成下列任务。
卢沟桥东头立有乾隆帝亲笔题写的“卢沟晓月”碑,对这幅书法作品欣赏和评论不恰当的一项( )
A. 用笔粗重饱满,雄健有力,与桥的厚重文化契合。
B. 四字形体方正,笔画平直,尽显王者庄严之象。
C. 单字墨浓笔畅,潇洒淋漓,舒畅之意尽在其中。
D. 作品布局匀称,章法平和,观之韵味十足。
【答案】B
【解析】
本题考查欣赏书法作品。
B.欣赏和评价不恰当,“形体方正,笔画平直”是楷书字体的特点,而这幅书法作品是行书;
故选B。
【11-2022-2023学年北京市八一学校八年级上学期期中语文试题】阅读下面文段,完成下面小题。
(三)
《采桑子·重阳》作于1929年重阳节,为当年阳历10月11日。毛泽东在闽西征途中,欣逢重阳佳节,触景生情,因成此词。
词中所写的是重阳节战地风光,字里行间洋溢着革命乐观主义精神,表达了诗人与红军战士们在艰苦的战斗生活中从容不迫、欢快愉悦的心情;在书写上,又以草书挥就,恣态横生,快意纵笔,笔力 ① ,更使词境锦上添花。
这首词的遣词用字非常大气,比如“一年一度秋风劲”的“劲”字,力度极强,写出秋风 ② 、驱陈除腐的凌厉威猛之势,极有刚健劲道之美。
壮阔绚丽的诗境、昂扬振奋的豪情,这首词将红军为理想而奋斗的风采镌刻于文学史之上,将永远为人们带来力量。
6. 根据材料(三),下列哪幅书法作品出自毛泽东之手( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
A.楷书。楷书也叫正楷、真书、正书。形体方正,笔画平直,可作楷模。故名楷书;
B.隶书。隶书,又名汉隶,是汉字中常见的一种庄重的字体,体和篆体相比,书写效果更加稳重、秀丽。结构扁平,笔法奇纵,有自然浑厚之风,也有古朴感略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”;
C.草书。与材料三中的语句“在书写上,又以草书挥就,恣态横生,快意纵笔,笔力 ①,更使词境锦上添花”相符。草书形成于汉代,在隶书基础上演变而来。草书属于汉字的一种字体,其具有结构简省、笔画连绵的特点。草书具有书写简便的特点。有章草、今草、狂草之分。在狂乱中觉得优美;
D.行书。“行”是“行走”的意思,其介于楷书、草书之间体现在它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正;
故选C。
【12-2022-2023学年北京市北京师范大学实验中学八年级上学期期中语文试题】同学们想在板报上写上“欢迎”二字,对下列所选书体判断并解说正确的一项是( )
A. 甲项所选书体为行书,它字体方正,端庄大方,笔力雄健。
B. 乙项所选书体为草书,它结构简省,笔画连绵,有潇洒飘逸之风。
C. 丙项所选书体为篆书,它“一波三折”,整体显得古朴典雅。
D. 丁项所选书体为隶书,它“方劲古拙,蚕头雁尾”,古朴大方。
【答案】D
【解析】
本题考查字体识别和鉴赏。
A.有误,甲项结体方正,横平竖直,是楷书;
B.有误,乙项结构简省,笔画连绵,容易辨认,是行书;
C.有误,丙项图画性强,曲笔弧线体正势圆,因形立意,是篆书,“一波三折”是形容隶书的特征;
故选D。
【13-2022-2023学年北京市朝阳区人大附中朝阳分校八年级上学期期中语文试题】【组建“校园航天社团”】学校爱好航天的同学们打算组建一个航天社团,请帮忙选择社名。
请在下列名称中选出你认为最恰当的一项,并从文化内涵与书体特点两方面说明理由。(4 分)
选择:
理由:
【答案】
示例:选择甲。文化内涵:“鲲鹏”出自庄子的《逍遥游》,是中国古代神话传说中奇大无比的生物,能上天入海。用“鲲鹏”表达了航天社团对浩瀚宇宙的向往。书体特点:“鲲鹏”二字是行书,行云流水,如同航天员在太空自由翱翔,十分潇洒飘逸。
【解析】
本题考查书法字体鉴赏和语言表达。
根据“校园航天社团”的“社团”可知,这是一个多人参加的团体,所以应该体现社团中的人物的精神品格和面貌。
“天宫”是中国神话传说中天帝居住的宫殿。现在也指中国空间站。是一个地名,不能体现社团中的人物的精神品格和面貌。
“夸父”是一位上古人物。启示我们应该有斗争精神,勇敢地与世界作斗争。不能体现社团中的人物的精神品格和面貌。
“鲲鹏”是华夏上古神兽,中国古代神话传说中出现的神兽,是奇大无比的两种生物。用“鲲鹏”表达了航天社团对浩瀚宇宙的向往。同时“鲲鹏”二字是行书,具有点画书写灵活、流美等特点,如同航天员在太空自由翱翔,十分潇洒飘逸。据此选择即可。
【4-2022-2023学年北京市朝阳外国语学校八年级上学期期中语文试题】阅读下面的这段文字,完成下面小题。
国庆期间,我去参观了故宫办的千古风流人物——苏轼书画主题书画展。展厅共分为四部分:“盛世传说夸友朋”“苏子作诗如见画”“我书意造本无法”“人间有味是清欢”。我最喜欢展厅的第三个主题——“我书意造本无法”。苏轼的书法有着鲜明的个人风格,引领了宋代“尚意”的书风。所谓“尚意”,就是书法作品中注重作者主观情感的作用,不被章法布局的规则所束缚,失去自我。苏轼初到黄州第一年,他心存朝廷很快便能召回他的期盼,内心并不沮丧,在黄州遇到朋友时还十分兴奋与激动,当时的书法作品,行笔轻快流畅,给人轻松之感。到了黄州的第三年,苏轼的生活穷困潦倒,对于自己贬谪三年愤懑惆怅,书法作品也随之发生了变化,结字亦大亦小,或疏或密,参差错乱,变化万千。晚年被贬谪到惠州之后,苏轼心境已然平和,少有情绪上的大起大伏,其书法作品也相应发生了变化,通篇没有太多变化,字形大小,相对统一。
7. 下面是苏轼的三幅书法作品,请你依据上面文段的介绍,按照作品完成时间的先后排出顺序,最正确的顺序是( )
① ② ③
A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①
【答案】B
【解析】
本题考查书法鉴赏。结合文段内容判断。
阅读文段可知,苏轼初到黄州第一年:书法作品行笔轻快流畅,给人轻松之感。观察三幅作品,第②幅行笔流畅,与之描述相符。
到了黄州的第三年:书法作品结字亦大亦小,或疏或密,参差错乱,变化万千。第③幅参差错乱,与之相符。
晚年被贬谪到惠州之后:书法作品通篇没有太多变化,字形大小,相对统一。第①幅字形大小统一,与之相符。
综上,按时间的先后排出正确的顺序为:②③①。故选B。
【15-2022-2023学年北京市大兴区八年级上学期期中语文试题】校学生会筹备举办“‘名人’主题微展览”参观活动,邀你共同完成下列准备工作。
“列夫·托尔斯泰”备展区的编辑对宣传册文本的部分用词及标点存有疑问,请你帮助解答下面两个问题。
宣传册文本:天眼——列夫·托尔斯泰
他,有着一双似含有一百只眼珠的眼睛。这双灰色的眼睛射出黑豹似的目光,这目光好似钢刀,又稳又准。在这种 【A】 的审视之下,谁都没法遮掩掩。他的眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。【甲】他,就是列夫□尼古拉耶维奇□托尔斯泰,【乙】19世纪中期俄国批判现实主义作家□政治思想家□哲学家。【丙】一个永远流浪的天才灵魂□一个能看透一切真相的智者□一个用笔写尽人世无常的伟人。【丁】《战争与和平》□《安娜·卡列尼娜》□《复活》……他大笔如椽,文字【B】。
(1)请根据上下文,为【A】【B】两处选择恰当的成语,并分别用正楷和行楷书写。
备选成语:入木三分 力透纸背
【A】_______(用正楷) 【B】________(用行楷)
【答案】
① 入木三分 ② 力透纸背
【解析】
本题考查成语辨析。
A.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。A处代表审视者的目光深刻,透彻,犀利。可用“入木三分”。
B.力透纸背:意思是形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。B处修饰的是“文字”,因此选择“力透纸背”形容作品运力巧妙,内涵深刻。
【16-2022-2023学年北京市第二十中学八年级上学期期中语文试题】为丰富学习生活,学校举办了“喜迎二十大,碑帖冠书法”的书法帖系列活动。请你完成任务。
①看一些书法帖,总会暗自哂笑——那书法,哪里是与我们的生活丝丝相连的东西,只不过是阳春白雪罢了。②大名鼎鼎的《韭花帖》被称为“五代兰亭”本是杨凝式写给友人的便条。③杨凝式以端庄温雅的文字书写自己午睡醒来觉得肚子饿了,忽然发现韭花,食之香极。④看此帖,顿时发现——我们以为【甲】的书法作品,传世几百年,被人珍藏,被人镌刻于碑柱之上,却原来只是古人生活中的小简,就像现在的短信。
帖之于生活,真实、生动,又带着一种天然的欢喜之气。王献之的《鸭头丸帖》:“鸭头丸,故不佳。明当必集,当与君相见。”十五个字的便条,运笔熟练,笔画劲利灵动,不过是抱怨丸药不好。王羲之的《何如帖》——不知你近来身体怎样?“何如”二字潇洒自在。接着又说回信为何迟了,是因为羲之得了感冒,多么好玩呀。
平凡的生活,与书法相交,就极为玄妙而又【乙】。俗世烟火中,不是每一次用笔都正襟( )坐。张旭嗜好饮酒,他常在大醉后手舞足蹈,提笔落墨,一挥而就。那天他肚子疼,不能忍了,便以最放肆的草书形式写下《肚痛帖》。此帖初看让人眼花缭乱,看懂后令人不禁莞尔。“苦笋及茗异常佳,乃可径来。怀素上。”唐代草书大家怀素的《苦笋帖》,全文十四字,笔画连绵,悄然书写着笋与茶的新鲜美味。书伴茶香,怡然自得。帖,看得人心里对生活满满的都是爱——它可以这样随心随性,只是低头的那碗饭,天边的那缕风,只是心中事,身边人呀。
4. 根据文章内容及相关书法知识,请选出书法家张旭的作品( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
本题考查书法字体的辨析。
据“张旭嗜好饮酒,他常在大醉后手舞足蹈,提笔落墨,一挥而就。那天他肚子疼,不能忍了,便以最放肆的草书形式写下《肚痛帖》。此帖初看让人眼花缭乱,看懂后令人不禁莞尔”可知,张旭擅长草书。
A.字体介于楷书、草书之间,不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,务从简易,是行书;
B.字体字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”,古朴含蓄,是隶书;
C.字体不拘章法,笔势流畅,体势一笔而成,符合张旭草书的特点;
D.字体象形性较强,笔画灵动,字体端正,是篆书;
故选C。
【17-2022-2023学年北京市第十三中学分校八年级上学期期中语文试题】同学们对展板上的书法作品进行了讨论,请从下面的选项中分别为两幅作品匹配恰当的解说。__________
【甲】这幅字古典质朴,上紧下松,视觉中心上移,圆润中透着挺拔劲健,让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。
【乙】这幅字笔法潇洒灵动,多弧多曲,多角多环,这种气势和变化,让人感受到鲁迅面对人民的奉献精神与面对敌人的斗争激情。
【丙】这幅字笔画平直工整,转折处多用方笔,显得深刻凝重,让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁、死而后已的风骨与气节。
【答案】 第一幅选甲;第二幅选丙
【解析】
律曲笔弧线,结体平正,横必平,竖必直,形体大小均匀,体势以圆为主,方中有圆。结合(甲)中的“古典质朴,上紧下松”可以判断这是对图一的描绘,所以第一幅选(甲);结合图二我们可以辨认出这是楷书,楷书字体端正,笔画工整,结构之间没有连接,一笔一划都是独立的。结合(丙)中“笔画平直工整,转折处多用方笔,显得深刻凝重”可以判断这是对图二的描绘,所以第二幅选(丙)。
【18-2022-2023学年北京市房山区八年级上学期期中语文试题】某同学介绍自己的书法作品时说道:“人有‘信’,则方正端庄,挺拔刖劲,充满力量。”根据他的介绍,可以判断下面四幅作品中_____是他的作品( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
本题考查书法字体鉴赏。
A.为草书,“状似连珠,绝而不离”,结构简省,笔画勾连,不拘章法,笔势流畅;
B.为楷书,方正工整,点画劲挺,笔力凝聚。与某同学介绍自己的书法作品“方正端庄”相吻合;
C.为篆书,“体正势圆”,笔法瘦劲挺拔,笔画均匀,粗细一致;
D.为隶书,“蚕头燕尾,一波三折”,形体扁平,横长竖短;
故选B。
【19-2022-2023学年北京市海淀区中国人民大学附属中学八年级上学期期中语文试题】在此次活动中,万万同学收集到三幅书法作品,对这三幅作品赏析不妥当的一项是( )
A. 作品【甲】运用草书,结构简省,笔画连绵,任意挥洒,线条奔放,动感强。
B. 作品【甲】展现了毛主席的书法和诗意极为融洽,浑然一体,我们似乎感受到一代伟人指点江山的豪迈气概。
C. 作品【乙】运用楷书,形体方正,起收有序,蚕头燕尾,坚实有力,给人昂扬自信之感
D. 作品【丙】运用篆书,形体齐整,疏密均衡,笔画长短合度,形成古朴典雅的风格。
【答案】 C
【解析】
考查书法作品赏析。
C.“蚕头燕尾”是隶书的特点,不是楷书的特点。
故选C。
【240-2022-2023学年北京市日坛中学教育集团八年级上学期期中语文试题】同学们想要通过诵读红色诗词来表达对革命先烈的敬意。请欣赏毛泽东《七律·长征》的书法作品,完成下面任务。
(1)对上面这幅书法作品评价不恰当的一项是( )
A.笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴。
B.运笔自然洒脱,线条流畅,奔放自由。
C.字体大小参差,整齐方正,浑厚大气。
D.用笔收放自如,讲究布局,一气呵成。
【答案】 C
【解析】
本题考查字体鉴赏。
C.本幅字体遒劲有力,结构简省,大小参差,为草书;“整齐方正,浑厚大气”不属于草书特点;
故选C。
【21-2022-2023学年北京市师达中学八年级上学期期中语文试题】“嫦娥五号”成功登月并带回月壤,这激起了同学们探月的热情,学校就此举办“携手嫦娥落月, 梦系中华强国”的主题活动,请你完成小题。
1. 对以下四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
图 1 图 2
图 3 图 4
A. 图 1 笔法圆润流畅,笔画均匀,粗细基本一致,特点是“因形立意”。
B. 图 2 由小篆演变而来,书写效果略微宽扁,奔放纵逸,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。
C. 图 3 由隶书演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔画平正。
D. 图 4 是介于楷、草之间的一种书体,书写时笔画之间相互牵连。
【答案】B
【解析】
本题考查书法字体鉴赏。
B.图二是隶书,“奔放纵逸”是草书的特点。故选B。
【22-2022-2023学年北京市首都师范大学附属中学八年级上学期期中语文试题】小红在参观博物馆时,给四幅书法作品及解说词分别拍照,回家后整理资料时发现自己分不清共中哪一幅是苏轼本人的作品。依据解说词判断苏轼的书法作品是( )
解说词1:苏轼的这幅行书作品,笔丰墨满,用笔浑厚遒劲,结体长短交错,纵横抑挫,富有动感。
解说词2:米蒂这幅作品行草相间,起之以行书,继之以草书。行书迅猛而带涩势:草书笔意如游丝,又如粉蝶戏花、蜻蜓拂水。
解说词3:蔡襄的这幅行楷作品取法《兰亭序》,而又参以颜鲁公敦厚沉稳的成分,浑厚端庄,淳淡婉美,自成一格。
解说词4;黄庭坚这副作品风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,意韵十足,不减遒逸《兰亭》,直逼颜氏《祭侄》,堪称行书之精品。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
考查对书法字体的辨识赏析。常见的五种书法及其特点:①楷书:方正大气,横平竖直,字体端正;②行书:介于楷书、草书之间,笔势连绵、酣畅纵横;③隶书:蚕头燕尾,多呈宽扁,横长竖短;④草书:笔画简省,跌宕落笔,运转龙蛇;⑤篆书:比较细瘦,笔画匀称,大小和谐。
解答时,仔细阅读解说词,结合图片内容进行辨析。
A图有行书,字体迅猛而带涩势;有草书,笔画跌宕落笔,运转龙蛇,符合解说词2的内容;
B图是行书,字体大小相兼、疏密得体、收放结合、浓淡相融,行文充满感情色彩,符合解说词1的内容;
C图是行书,长波大撇,提顿起伏,意韵十足,符合解说词4的内容;
D图是行楷,浑厚端庄,淳淡婉美,自成一格,符合解说词3的内容;
故选B。
【23-2022-2023学年北京市一七一中学八年级上学期期中语文试题】结合名著《朝花夕拾》的阅读和课文《藤野先生》的学习,初二年级组织同学们参观鲁迅博物馆开展“致敬大先生——鲁迅”的主题研学活动,你所在班级准备制作一期活动专刊。
专刊的头版要从下面两幅字中选择一幅作封面标题。请你选择并说明理由。
选择:______________
理由:______________
【答案】
① 甲 ② 甲是楷书,字体端正,笔法严谨,正好如鲁迅正直、严谨的形象。
【解析】
本题考查书法鉴赏。结合字体特点,结合对鲁迅的认识了解情况,做出选择,并简述理由即可。
甲:是楷书,字体端正,笔法严谨。思想家的鲁迅是严谨、深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢。
乙:是隶书,工稳端庄,中正平和。生活中鲁迅是一个直率的、随和、善解人意、不死板、脾气好、有涵养、知识面广、勇敢,超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质,跟普通人一样,拥有喜怒哀乐。
据此回答即可。
【24-2022-2023学年北京市通州区八年级上学期期中语文试题】诚信,既是中华民族传承千年的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,为弘扬诚信精神,学校开展了“诚实做人,守信立身”主题宣传周活动。请你参加并完成下列任务。
任务一 :书写诚信
1. 在“一撇一捺写诚信”活动中,王同学书写了自律格言“行千里路诚为伴”。欣赏后,完成各题。
(1)下面是三幅名家作品(局部),你认为王同学书写的作品最有可能临摹的一项是( )
A.【甲】王献之《十二月帖》 B.【乙】米芾《紫金研帖》 C.【丙】颜真卿《自书告身帖》
【答案】B
【解析】
本题考查书法字体辨别和书法鉴赏。甲作品笔势潇洒豪放,是行草;乙作品笔势相连,用笔偏重,是一幅行书作品;丙作品结体方正,横平竖直,是楷书作品。王同学的格言“行千里路诚为伴”,笔势连绵,个别笔画用笔较重,可判断是临摹乙这幅作品的结果。
故选B。
【25-2022-2023学年北京市一零一中学八年级上学期期中语文试题】 故宫午门正在举行“照见天地心——中国书房的意与象”的展览,身旁的游客请你帮忙介绍几幅书画作品,下列说法不正确的是( )
A. 作品【甲】蚕头雁尾,一波三折,气势浑厚,沉雄刚健,将曹操想要一统天下的豪情壮志与雄心勃勃的风度表现得淋漓尽致。
B. 作品【乙】结字亦大亦小,或疏或密,行云流水,飘逸洒脱,折射出君子高洁自持、安贫乐道的志向。
C. 作品【丙】笔意不断,狂放不羁,充满了俊逸豪迈之势,充分展现了一个青年诗人的雄心和气概。
D. 作品【丁】端庄稳重,一笔不苟,点画分明,提按清楚,与其要求君子提高自身的修养,培养高尚的品德的内容相得益彰。
【答案】B
【解析】
考查对书法字体的辨识鉴赏。
B.有误,“或疏或密,行云流水,飘逸洒脱”不属于作品【乙】的特点,作品【乙】是行书,特点为:既工整清晰,又飞洒活泼,笔画牵连,流畅自如;
故选B。
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