第14讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

落实·检查 准备：教材、笔记本、教辅、默写纸、双色笔 志存高远 胸怀天下 1、核心概念：“半殖民地半封建社会”、“出超”和“入超”、领事裁判权、片面最惠国待遇、商品输出和资本输出、“租界”、“租借地”、“势力范围”、“三国干涉还辽”、“门户开放”、“东南互保”等 2、两次鸦片战争的原因和影响 3、甲午中日战争的原因、影响？ 4、八国联军侵华的原因和影响 5、近代系列不平等条约的签订、内容和危害 6、综合认识近代前期西方列强对华侵略变化特征？ 7、辩证分析近代西方侵略对中国的影响 8、近代华工出国的原因和影响 第14讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 课标要求 核心考点 概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性 中国人的抗争以及局限性： 地主阶级洋务运动、农民阶级太平天国运动和义和团运动、资产阶级的维新变法。从开眼看世界到维新思想。 志存高远 胸怀天下 考情分析 本讲以选择题为主，兼有非选择题。重点考查中国社会各阶级不同形式的救亡图存的抗争，以晚清时期针对重大历史事件不同人的评价、看法、观点或当事人的活动为切入点设置情境。 预习·展示 准备：教材、笔记本、教辅、默写纸、双色笔 志存高远 胸怀天下 1.林则徐、魏源等人为挽救危局向西方学习的努力及评价。 2.太平天国运动的背景、概况、纲领、影响。 3.洋务运动的背景、内容及评价。 4.戊戌变法运动的背景、内容、结果及意义。 5.义和团运动的背景、过程、口号、意义。 6.清末新政的背景、表现和结果。 7、晚清选官制度改革的内容、特点、影响。 归总：面对统治危机（民族危机），近代中国各个阶级或阶层进行了怎样的探索和斗争？结果如何？有何认识？ 第14讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 时空坐标： （一）地主阶级自救运动 （二）农民阶级的奋斗 （三）资产阶级的探索 学习主题 救亡 图存 1840年 1842年 1851年 1860年 1895年 1901年 开眼看世界 地主阶级 太平天国运动 农民阶级 戊戌变法 资产阶级 清末新政 地主阶级 义和团运动 农民阶级 1912年 辛亥革命 资产阶级 洋务运动 地主阶级 志存高远 胸怀天下 人物 林则徐 魏源 徐继畲 背景 著作 内容 影响 局限性 《四洲志》 《海国图志》 《瀛寰志略》 1839年起，林则徐收集各国消息情报和国际知识，包括国际法知识，编成《四洲志》等书稿，被称为“开眼看世界第一人”。 是一部介绍西方国家科学技术和世界地理历史知识的综合性图书，被誉为了解外国知识的“百科全书”。提出“师夷长技以制夷”思想。 系统介绍当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情，内容丰富，尤重对欧美各国考察和介绍，是中国近代第一部世界地理著作 初步提出了向西方学习以求自强的主张；打破了天朝上国的思想禁锢，开拓了中国人的视野，开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河；对周边国家如日本也产生了影响 。 对西方的介绍并不系统全面，局限于学器物。未能付诸实践和突破封建制度。 【主干知识一】 开眼看世界（19C40S-50S） 主题一、地主阶级的自救运动 1、清朝统治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽 2、西学东渐，中华传统文化受到前所未有的冲击（选必三）； 3、鸦片战争后， 内忧外患 ，一些爱国的有识之士 ，走上探索救亡图存之路（选必一） 志存高远 胸怀天下 认识：一批爱国知识分子开始思考与西方的差距，探索西方，而大多数官僚则仍沉醉于暂时和平的表象。显然，两次鸦片战争并没有使得中国人真正的苏醒。 特点：从地理、历史开始了解西方 材料一、（在中国）《海国图志》问世后却很少有人问津……最终在国内的印刷数仅有千册左右……魏源最终皈依佛门，郁郁而终。 ——朝川济世《魏源和他的〈海国图志〉对中国、日本的不同影响》 材料二、《海国图志》在1853年流入日本，一度成为日本追求海外知识幕末志士的必读……《海国图志》在日本被大量翻印，一共印刷了15版，价钱一路走高。 ——《大国崛起·日本》 阅读材料提取信息，分析材料说明了什么？ 由于传统观念的束缚、专制政权的腐朽、民众思想观念的落后等因素，近代中国向西方学习的思潮影响力有限，未能充分唤醒广大民众的民族救亡意识。 志存高远 胸怀天下 主题探究一、开眼看世界的认识 材料三、 学者蒋廷黻[fú]痛惜地说：“从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。中华民族丧失了20年的宝贵光阴。” 【主干知识二】 洋务运动（1860——1895） 志存高远 胸怀天下 解读：军事工业属于官办企业（完全官办，封建衙门式管理，产品不投入市场）； 民用企业以官督商办为主，因有民间资本的介入，带有明显的资本主义性质。（官督商办、官商合办，产品要投入市场）。 主题一、地主阶级的自救运动 志存高远 胸怀天下 【概念阐释】 “中体西用”？ 如以中国之伦常、名教为原本，辅以诸国富强之术，不更善之善者哉？ ——冯桂芬《校邠庐抗议》 “中学为体，西学为用” 体，即本体。指的是封建制度和传统纲常伦理是本体，不能动摇 用，即功用。指的是学习西方先进技术。 中体西用：在坚持中国传统政治制度、纲常伦纪的前提下，利用西方先进技术，维护清朝统治。 如何客观准确看待中体西用？ 材料一、 西人立国……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足欤？ ——郑观应《盛世危言》 材料二、虽说“中体西用”后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 合理性 唯物史观：中体西用是特定时代的产物。 文明史观：是对西方工业文明冲击的反应。 近代化史观：是中国早期现代化的尝试 滞后性 学习范围：仅限于器物层面。 根本目的：维护腐朽的封建统治。 志存高远 胸怀天下 主题探究二、认识“中体西用”思想 总结：评价洋务运动 性质：是一场由地主阶级领导的向西方学习的旨在维护封建统治的自救运动。 志存高远 胸怀天下 局限性： （1）洋务运动只是引进资本主义国家的军事和生产技术而不改变封建制度（败因）。（2）管理方式落后（官办和官督商办）；缺乏领导核心，洋务运动失败是历史的必然。 进步性： （1）一定程度上增强了国力，引进西方先进技术，开启了中国现代化的进程，是中国近代化的开端。 （2）在客观上促进了中国民族资本主义的发展； （3）对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。 （4）培养了科技人才，推动了教育发展； （5）突破了夷夏之防、天朝观念，思想、外交近代化。 （6）在一定程度上提高了清军的战斗力，加强了海防 概念——何为早期现代化（近代化） 近代化（现代化）是相对传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，其核心是政治的民主化、经济的工业化、思想理性化。 拓展深化：洋务运动对中国近代化进程的贡献 志存高远 胸怀天下 思想上 提出“中学为体，西学为用”。在这一思想的指导下，中国的近代化运动从思想主张转变为实践活动，动摇了“礼仪至上”的传统伦理价值观的权威地位，使中国人的价值观向“近代人”转变，洋务运动开启了中国思想的近代化 经济上 洋务派创办的近代企业，引进西方先进的机器生产方式和科技人才，开启了近代中国工业文明的先河，为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验，诱导和促进了中国民族资本主义的产生 政治上 洋务运动使中国社会的阶级结构发生变化，中国资产阶级和无产阶级成长起来 外交上 洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构总理衙门，加强了清朝同外国的联系，开启了中国外交近代化的历程 教育上 创立新式学堂，培养翻译、科技、军事人才，派遣留学生，开启了教育近代化 军事上 创办近代海军，形成北洋、南洋、福建水师，开启中国军事现代化 （2021·福建高考·6）图2为甲午战争前晚清主要军工企业的资本来源构成图。这主要说明该时期（　　） 图2 A．中央政府对地方控制的削弱 B．近代军工企业的半殖民地性 C．国家资本对近代工业兴起的重要性 D．民族资本投资近代军工企业的热忱 （2020·新课标全国Ⅲ卷高考·28）面对外商轮船航运势力进一步扩展，李鸿章认为：“各口岸轮船生意已被洋商占尽，华商领官船另树一帜，洋人势必挟重资以侵夺”，因此“须华商自立公司，自建行栈，自筹保险”。这表明（　　） A．商战成为对外交往中心 B．清政府鼓励民间投资设厂 C．求富以自强方针的改变 D．洋务派准备创办民用企业 C D 志存高远 胸怀天下 真题演练 志存高远 胸怀天下 主题一、地主阶级的探索自救运动 【主干知识三】清末新政（ 1901-1911年） 概念解读： 广义上的清末新政，是指1901－1911年清政府所进行的改革，都称之为新政。是中国现代化的重大事件之一。 两个阶段：（1）1901-1905年涉及经济、文化教育、军事等方面的改革运动 （2）1906－1911年在政治层面所展开的改革（预备立宪） 时空 背景 内容 影响   1901-1905 （新政）        906－1911 （预备立宪）       1、民族危机与统治危机加深 2、中体西用思想发展 3、立宪派的崛起： 康有为、 张謇） 革命运动高涨； 遏制革命，维护清朝统治 官制改革、 废除科举，兴办学堂、倡导创办工商企业、编练新军 ①1906年清政府宣布预备立宪②1908年清政府颁布《钦定宪法大纲》 ③1911年清政府组织“皇族内阁” 失民心； 立宪派分化； 汉族官僚的离心； 革命形势高涨 为资产阶级民主革命准备了条件 结论： 由于传统观念的束缚、专制政权的腐朽，无论抵抗派（林则徐、魏源）、洋务派（李鸿章、曾国藩等）、立宪派，他们的根本目的都是维护封建统治的，属于自救斗争，不可能从根本上改变落后的局面。 4、（2024全国新课标卷6）. 下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军（    ） 类别 部别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇（驻江宁） 340 15 272 87 714 第八镇（驻湖北） 154 12 497 23 686 第二十一协（驻湖北） 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1533 A. 抵制了列强入侵 B. 导致了军阀势力扩大 C. 引发了军阀混战 D. 助推了民主革命发展 D 3、（2024全国甲卷6） 20世纪初，清廷正式宣布考察政治的决定后，获得了国内外社会各界广泛认同，舆论普遍认为这是朝廷对立宪政治认识的大转变。“纷纷革命颈流血，无非蛮动力。一人坐定大风潮，立宪及今朝。”一时间内国内外革命的风声也都消失。由此可见清末宪政（    ） A. 一定程度上缓和了社会矛盾 B. 使得知识分子意见趋向统一 C. 是清廷通过改革自救的手段 D. 符合其时代背景和政治需求 D 志存高远 胸怀天下 真题演练 志存高远 胸怀天下 主题二、农民阶级的斗争 【主干知识四】太平天国运动（1851-1864） 时间 事件 阶段 探索 1851 前期 1853 1855 1856 转折 1861 晚期 1864 结合教材和地图，请讲述太平天国运动的故事？提炼一下，太平天运动的新特点？并思考封建农民阶级寻求国家出路的探索为什么会失败？ 爆发：金田起义 建都：定都天京 全盛：西征北伐 《天朝田亩制度》 转折：天京变乱 由盛转衰 重创：安庆失守 失败：天京城破 《资政新篇》 （1）从经济上看，农民是分散的个体小生产者，不是先进生产力的代表。 （2）从政治上看，农民阶级没有切实可行的革命纲领。 （3）从思想上看，农民阶级缺乏科学的指导思想，多是用宗教思想来宣传和组织群众。 （4）从组织上看，农民具有分散性，很难形成统一的、坚强的革命领导核心 农民阶级的历史局限性 新特点： (1) 新时代：半殖民地半封建社会。 (2 新方案：《资政新篇》。 (3)新任务：反封建、反侵略。 (4)新敌人：中外反动势力联合绞杀。 (5) 新范畴：旧民主主义革命。 纲领 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 内容 提出了“ 有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”。“人人不受私，物物归上主”按人口平分土地，圣库制度分配产品 向西方学习，发展资本主义 ①向西方学习，以法治国，官吏由公众选举 ②发展资本主义经济，奖励技术发明 ③开设新式学堂等 特点 评价 志存高远 胸怀天下 主题探究三、太平天国运动的革命纲领 农民的土地所有制 绝对平均主义 第一个提出在中国发展资本主义的方案 关于社会经济的主张是彼此抵制，相互矛盾的。 在当时的历史条件下，这两个文件都未能实施。 ①革命性：反映了农民要求废除封建土地所有制，获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。 ②落后性：把小农经济作为追求目标，未超越封建主义范畴。 ③空想性：绝对平均主义，严重脱离实际，无法实现。 ①反封建的革命性、发展资本主义的先进性：向西方学习，提倡发展资本主义，是第一个在中国发展资本主义的方案，顺应了社会发展潮流。 ②局限性：未反映农民最迫切的愿望和要求；缺乏实现的社会基础和必要条件（战争环境，两半社会性质，资本主义尚未发展及力量弱小国情）。 拓展：太平天国运动的认识 志存高远 胸怀天下 （1）太平天国运动是鸦片战争后由于西方列强侵略的加剧和清政府的压迫和剥削人民激化阶级矛盾造成的。是民族矛盾推动下阶级矛盾激化的结果。 （2）太平天国运动颁布《资政新篇》，大胆地提出了发展资本主义的主张，集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的急切愿望。 （3）太平天国运动是中外反动势力勾结联合绞杀失败的。 （4） 太平天国运动沉重打击了清王朝在南方的统治，引起政治和权力结构的变化。湘淮系官僚集团的崛起，清政府中央权力下移。 （5） 太平天国运动在承担传统的反封建任务同时还承担起反侵略的任务 志存高远 胸怀天下 主题二、农民阶级的斗争 【主干知识五】义和团运动（1898-1900） 19世纪末的中国（时局图） （1）根本：西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加剧 （2）直接：山东人民的反洋教斗争 （3）其他原因：自然灾害多发，民众将其归罪于洋人侵略。 说明：义和团运动首先在山东兴起的原因？ 《义和团运动的布贴》 志存高远 胸怀天下 深化拓展：理解“扶清灭洋” 材料：他们要消灭一切带“洋”字的东西，铁路、电线、机器、轮船等等都在捣毁之列，……有用洋物者“必杀无赦，若纸烟，若小眼镜，甚至洋伞、洋袜，用者辄置极刑。……对开明官绅、维新派人士，义和团更是明言打杀，要“拆毁同文馆、大学堂等，所有师徒，均不饶放”。 ——雷颐《走向革命 细说晚清七十年》 “扶清”：对清政府抱有幻想，有利于争取爱国官兵的支持，没有认识到清政府腐败反动的本质，放松对清政府的警惕。 “灭洋”：表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，具有强烈的反帝爱国倾向，也存在盲目排外的落后性。 家国情怀：帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾，表达了强烈的反帝爱国色彩； 文明史观：正确区分西方文明和西方侵略；学习世界一切优秀民族的长处，理性爱国。 材料：还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。 ——山东义和团民谣 材料：无论欧美日本各国，皆无此脑力与实力，可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事，实为下策。 ——瓦德西《拳乱笔记》 材料：义和团仇视一切与洋人有关的东西，有用洋物者“必杀无赦，若纸烟，若小眼镜，甚至洋伞、洋袜，用者辄置极刑”……对开明官绅，维新派人士，义和团更是明言打杀，要“拆毁同文馆、大学堂等，所有师徒，均不饶放”。 ——【美】柯文《历史三调——作为事件、经历和神话的义和团》 主题探究四：如何评价义和团运动？ 不畏强暴 沉重打击了列强瓜分中国的野心 反帝爱国、盲目排外 志存高远 胸怀天下 （1）积极性：①具有反帝爱国倾向，展现中国人民不畏强暴的牺牲精神； ②沉重打击帝国主义瓜分中国的野心，迫使列强改变侵华方式； （扶植傀儡政权，清政府成为“洋人的朝廷”） （2）局限性：存在明显盲目排外行为；无法阻止中国滑向半殖民地深渊。 5、（2021·全国甲卷·28）1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知（　　） A．太平天国将面临更严峻的形势 B．清政府沦为洋人的朝廷 C．清廷顽固派势力地位得到加强 D．传统的外交体制被抛弃 A 志存高远 胸怀天下 6、(2021·重庆高考·7)1900年9月，上海一家外国报纸评论说：“中国的被发现，晚了整整一个世纪，如果上海不是在1842年，而是在1742年就被占领，那么,今天就不会有义和团...不会有过去几个月里面中国所蒙受的永恒耻辱。”这一观点( ) A.深刻地揭示了义和团运动爆发的根源 B.全面评价了西方对中国近代化的作用 C.大肆渲染中国的闭关锁国而否定其近代转型 D.片面宣扬西方的文明而掩盖了其侵略的实质 D 志存高远 胸怀天下 结论：在半殖民地半封建社会，农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。 志存高远 胸怀天下 主题三、资产阶级的探索 【主干知识六】维新变法运动（1895 ～ 1898） 广义上的戊戌变法，指的是从1895年的公车上书到1898年的“百日维新” ；狭义上的戊戌变法指的是从1898年6月11到9月21日的“百日维新”。 它既是一场思想解放运动，也是一场政治改革运动。 《马关条约》签订 维新思想 公车上书 看图提取信息，并结合所学归纳维新变法的原因 ◎康有为 ◎郑观应 (1)政治：甲午战败，列强瓜分中国狂潮导致中华民族危机空前严重。 (2)经济 ：中国民族资本主义初步发展。 (3)阶级 ：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上政治舞台。 (4)思想 ：资产阶级维新思想产生并发展 ①早期维新思想：对戊戌变法运动起到了一定的思想先导作用。 ②康梁维新思想：主张包括呼吁变法图存，提倡兴民权，学习西方资本主义政治制度。 （5）标志： 1895年4月，公车上书拉开序幕 志存高远 胸怀天下 归纳总结 材料：布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。 ——康有为《孔子改制考》 材料：孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想之战就成功了。 ——蒋廷黻《中国近代史》 拓展：康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新思想？ 志存高远 胸怀天下 ①资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小（根本） ②传统儒家思想居正统地位，利用孔子的权威为维新变法思想制造历史依据。（环境） ③封建势力强大,需要减少变革的阻力（策略） ④与康有为自身经历有关（局限） 特点：托古改制——把西方资产阶级政治思想与中国传统儒家思想相结合 减小变法的阻力，以和平改良的方式实现政治变革 志存高远 胸怀天下 主题探究五：通过“维新内容”认识“维新变法” 1.革新科举制度和法律规范； 2.设立政府制度局和创设十二个新局来取代无用的军机处、六部和其他现有的机构； 3.设立各级民政局和地区分局，作为地方自治的初步形式； 4.在北京设立议院； 5.采用宪法和行政、立法、司法三权分立的原则。 —根据徐中约《中国近代史》 改革旧制 新法内容 影响 政 治 裁撤冗员 澄清吏治 广开言路,提拔新人 改订律法,合并机构 经 济 废除旗人 寄生特权 提倡实业,开矿筑路 财政改革,创办银行 文化 废除八股 改试策论 普设学堂,兼习中西 开办大学,设经济科 军 事 裁汰八旗 绿营旧军 精练陆军,改习洋操 行征兵制,兴办兵厂 材料一、康有为上清帝第四书 材料二、光绪帝颁布“明定国是”诏书 【课堂探究】对比以上两则材料是否相同，为什么？如何认识维新变法的内容？ 他们主张的设议院、开国会，实行君主立宪等主张在法令中没有，这表明资产阶级维新派的行动比他们的宣言落后了，证明了维新派的软弱性和妥协性。 利于资产阶级参政 利于民族资本主义发展 利于新思想文化传播 利于新思想文化传播 在一定程度上冲击旧式官僚体制 推动中国民族资本主义的发展；推动新思想的传播 知识拓展：戊戌变法在推动中国近代化进程中的意义 政治 经济 思想 文化 教育 社会生活 军事 维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度，揭开了中国政治民主化的序幕。 维新派在经济上提倡近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用，为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。 百日维新中改革科举制，废除八股，设立新式学堂，为改革封建教育制度打开了缺口，促进了近代科学文化知识的传播。 维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、改易风俗等，对促进社会生活和社会意识的近代化也起了重要作用。 推动了军事近代化，有利于军事力量的增强。 志存高远 胸怀天下 戊戌六君子被杀 光绪帝被囚禁于瀛台 康、梁二人流亡日本 主题探究五：戊戌政变 志存高远 胸怀天下 1898年9月21日“戊戌政变” 结合史实，归纳变法最终失败的原因是什么？ 1、根本原因：民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小； 3、主观原因：资产阶级改良派自身的软弱性和妥协性，急躁冒进，缺乏政治经验等。 2、客观原因：守旧派势力强大（顽固派）；维新派缺乏社会基础；没有严密组织；光绪帝无实权； 4、外部原因：西方列强不希望中国富强。 结论教训：资产阶级改良道路在近代两半社会的中国行不通！ 8、(2021·海南高考·7)据表2可知，梁启超( ) A.希望西方国家给予经济援助 B.基于变法革新进行社会改造 C.宣传民权思想实现君主立宪 D.立足世界视角寻求救国之道 D 志存高远 胸怀天下 真题演练 7、(2022·全国乙卷·28）维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康学’，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张( ) A．推动了新旧势力的合流 B．试图突破“中体西用”束缚 C．有助于减少变法的阻力 D．意在彻底否定变法理论基础 C 10、(2021·山东卷·6）近代一位外国人这样评价戊戌变法：“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”他认为变法的缺陷在于( ) A.采取了自上而下的方式 B. 变法措施贪大求全 C. 缺乏充分的思想动员 D. 没有得到广泛的社会支持 D 志存高远 胸怀天下 真题演练 9、(2022·全国甲卷·29）“百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时( ) A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一 C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法 B 【知识拓展】 晚清选官制度的变化 废 除 变 革 1.1898年，加设经济特科，选拔经时济变之才；戊戌变法废八股， 改试策论，以时务策命题。 2.1901年，清政府实行新政，通令各省书院一律改为大学堂，各府、州、县学改为中小学堂，并多设蒙养学堂。 3.1905年，光绪帝诏准立停科举之奏，决定自1906年起废除科举制度。 1.1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制， 学堂选官制度正式建立。 2.清政府确立了留学毕业生选官制度，规定每年举行一次归国留学生考试。 3.1905年后，学堂选官和留学毕业生选官一直是清政府官员选拔的主要方式。 1905年，设立学部，管理全国教育，标志着中国的选官制度进入一个新阶段。 志存高远 胸怀天下 【归纳总结】 19C40S~19C90S中国学习西方的趋势 时间 19世纪40年代 1860～1890年 1860～1880年 19世纪90年代 代表人物 地主阶级抵抗派:林则徐、魏源 地主阶级洋务派:曾国藩、李鸿章 早期维新派:王韬、郑观应 维新派:康有为、梁启超、严复等； 面临环境 外夷入侵 (鸦片战争) 内忧外患(第二次鸦片战争) 洋务运动展开;中国资本主义产生;外国资本主义侵略加深;西学东渐 民族危机空前加深 主张 师夷长技以制夷 中体西用,师夷长技以自强 早期维新思想 康梁维新思想 西学内涵 军事科技为主 (应用科学) 军事技术背后的自然科学为主 教育政治体制(社会科学)为主 涉及以政治变革为核心的社会科学 特点 布新不除旧—只办新事,不除旧事 布新除旧 学习西方彻底变法, 除旧布新 趋势： 1.学习西方的主体由地主阶级转变为资产阶级; 2.伴随民族危机加深而逐步深入; 3.对西方的认识由表及里,由浅入深; 4.学习西方的层次由器物上升到制度; 5.对待传统的态度由布新而不除旧转为既布新又除旧。 志存高远 胸怀天下 阶级 主要斗争或主张 时间 代表人物 结果及影响 地主阶级 农民阶级 资产阶级 志存高远 胸怀天下 小结归纳 $$