内容正文:
统编版三年级上册语文第二单元达标测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
亲爱的同学们,我们已经完成了第二单元的学习任务,接下来是检查成果的时候了!请认真审题,细心作答,为自己的努力交一份满意的答卷,加油!
一、读拼音,写词语。(8分)
shuāng jiàng pái liè yuàn qiáng fēng shōu
zèng sòng guī zé gē qǔ yóu piào
二、选择题。(4分)
1.下列词语搭配不正确的是( )。
A.亮晶晶的水洼
B.湿漉漉的水泥道
C.清脆的水底
D.香甜的气味
2.下面哪首诗不是描写秋天景色的( )?
A.《山行》
B.《赠刘景文》
C.《夜书所见》
D.《惠崇春江晓景》
三、选择合适的量词填空。(4分)
【朵 把 盒 枚 首 盏 阵 排】
一( )颜料 一( )歌谣 一( )大雁 一( )油灯
一( )钥匙 一( )邮票 一( )秋雨 一( )红花
四、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)
近义词:
仔细—( ) 明朗—( ) 留意—( )
反义词:
增添—( ) 凌乱—( ) 凉爽—( )
五、把词语补充完整。(6分)
( )( )累累 ( )( )知秋 ( )( )飘香
( )( )尽染 五( )( )登 春( )秋( )
六、根据积累填空。(8分)
1.停车坐爱枫林晚, 。——( )
2.萧萧梧叶送寒声, 。——( )
3. ,最是橙黄橘绿时。——( )
4.你看,它把( )给了银杏树,( )像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
七、选词填空。(4分)
似乎 忽然 终于 居然
1.他平时成绩不太好,可是这次考试( )考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球,( )下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了,( )不太喜欢这幅画。
4.你( )来了!我们已经等了很久了。
八、按要求写句子。(8分)
1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里 。
2.写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。
3.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应的诗句)
4.在老师的帮助下我克服了错误。(修改病句)
九、类文阅读我最棒。(10分)
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目, 美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。
你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子, 玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏, 他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
1.用一个字为短文拟个题目: (1分)
2.短文写了 、 、 、 四幅秋景图。(2分)
3.用“ ~~~”画出相照应的句子。短文的结构是 。(2分)
4.文中的“你”指 ,这样称呼的好处是 。(2分)
5.仔细读第四自然段,回答问题。(2分)
①用横线画出比喻句,这个句子把 分别比作 。
②描写颜色的词语有 ;描写味道的词语有
。
6.文章表达了作者对秋天的 之情。(1分)
十、课外阅读我能行。(12分)
秋 天
①秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了( )的衣裳,换上了( )的时装。远远望去,漫山遍野,一片金黄。
②秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催(cuī)眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
③秋雨淅(xī)淅沥(lì)沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
④秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xián)三尺……望着这丰收的景象,人们脸上露出了欢快的笑容。
⑤秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那 ,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!
⑥秋天是美好的,我爱秋天!
1.把下列词语填到短文第①段的括号里。(2分)
黄色 绿色
2.展开想象,联系上下文,补写第⑤段“ ”上的内容。(2分)
3.短文的第④段,作者把熟透了的稻谷比作 ;把高粱比作 ;把棉花堆比作 ;把苹果比作 ,让人回味无穷。(4分)
4.想一想,秋天还有哪些丰收的景象?简单地写下来。(4分)
十一、我会写作文。(30分)
日记就像一台时光穿梭机。当你翻开它读里面的内容时,就好像回到了过去的那一天。现在就赶快写下一篇日记吧,要注意日记的正确格式!
参考答案:
一、霜降 排列 院墙 丰收 赠送 规则 歌曲 邮票
二、CC
三、盒 首 排 盏 把 枚 阵 朵
四、认真 晴朗 留心 减少 整齐 炎热
五、果实累累 一叶知秋 瓜果飘香 层林尽染 五谷丰登 春华秋实
六、1.霜叶红于二月花 杜牧
2.江上秋风动客情 叶绍翁
3.一年好景君须记 苏轼
4.黄色 黄黄的叶子
七、1.居然 2.忽然 3.似乎 4.终于
八、1.翩翩起舞
2.停下车来,是因为喜爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。3.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
4.在老师的帮助下我改正了错误。
九、1.秋
2.花园 田间 果园 山坡
3.你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你是美丽的季节,也是收获的季节。总—分—总
4.秋天 能够更好地抒发自己的情感,如同与人对话一样,显得更加亲切
5.①柿子、山楂、鸭梨、葡萄灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠
②红扑扑、黄澄澄、紫盈盈 甜丝丝、脆生生、酸溜溜
6.喜爱
十、1.绿色 黄色
2.示例:一片片飘舞的金黄树叶
3.害羞的小姑娘 喝醉酒的大汉 小山 红灯笼
4.示例:红红的枣挂满了枝头,圆圆的石榴裂开了嘴。
十一、例文参考
日记
2024年9月26日 星期四 天气晴
今天是024年9月26日 星期四,天气晴朗。阳光明媚,微风拂面,给人一种温暖舒适的感觉。
早上,我在某小学的教室里醒来。教室里空无一人,只有我一个人。我走到窗前,透过玻璃看到了整个校园。校园里的大树郁郁葱葱,鲜花盛开,美得像一幅画。
8点钟的第一节课开始了,我们上的是语文课。语文老师讲了一篇关于秋天的课文,让我对秋天的美丽有了更深刻的认识。老师让我们读课文并背诵,我专心聆听,努力记住每一个字。
上午的体育课上,老师带着我们去操场上锻炼身体。我和同学们一起做了热身运动,然后开始跑步。操场上的绿茵场地非常宽广,我们奔跑其中,感受到了自由自在的快乐。我全力奔跑的时候,感觉风从耳边划过,让我心情愉悦。
下午的数学课上,老师教我们学习了一个新的算法。我认真听课,笔记都写得很整齐。在做练习题的时候,遇到了一道难题,我思考了好长时间。最后终于想出了解题的办法,心里非常高兴,并自豪地把答案告诉了老师。
放学后,我和朋友们一起玩耍。我们来到操场上玩捉迷藏游戏。我躲在树后面,静静等待着。听到同学的脚步声,我偷偷地向树后探头。好不容易等到机会,我迅速跑向基地,成功摸到了标志物。大家欢呼雀跃,一起笑得很开心。
傍晚时分,我回到家中,坐在书桌前写作业。窗外的太阳慢慢下山,晚霞染红天空。从窗口望出去,可以看到远处的城市灯火辉煌,宛如流动的星星。思绪渐渐飘到明天的活动上,期待着和朋友们一起度过快乐的校园时光。
这是我今天的生活日记,我度过了一个充实而快乐的一天。希望明天也能像今天一样美好!
www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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