2.1 认识自己(导学案)-【新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册备课资料【导学案+教材问题解答】(统编版2024)

2024-07-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 认识自己
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 64 KB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2025-08-15
作者 刘业庆工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46597496.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新七上导学案 第3课时《认识自己》 【学习目标】 1.学会正确自我评价。 2.懂得他人评价的重要性,正确看待他人的评价。 3.学会把自我评价与他人评价结合起来,客观地评价自己。 【自主学习】 一、课前预习 1.我们可以从 、 、 、性别等生理状况来认识自己,从 、 、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 2. 的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为 、 、 的认识。 3.学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断 、 ,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。 二、学习感悟 1.我们为什么要正确认识自己? 2.我们怎样正确认识自己? 3.如何正确对待他人的评价? 三、总结提升 本节课的学习收获有: 【自我检测】 1.老师说我学习用功,家长认为我贪玩好动;同学说我热情开朗,邻居认为我不善言谈……面对他人的评价,我应( ) A.置若罔闻,平静拒绝 B.迷失自我,无所适从 C.客观分析,勇于面对 D.用心聆听,照单全收 2.苏格拉底曾说:“认识自己,方能认识人生”。这句名言告诉我们(   ) A. 中学生学习最重要,不需要正确认识自己     B.正确认识自己才能塑造完美的自己 C.要全面认识自己的优点和不足 D.有智慧的人才能正确认识和评价自己 3.七年级小丽在自己的日记里写道:我的普通话太差了,我要每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。小丽是通过( )的途径来认识自己的。 A.自我评价 B.参加集体活动 C.社会舆论 D. 他人评价 4. 【认识自己 快乐成长】 下列是七年级3班的明明步入初中生活的三个片段: 片段一:最近脸上长了好多青春痘,太丑了,不想出门。 片段二:看到数学成绩的那一刻又伤心了,我真是一无是处。 片段三:我积极参加班级活动,听到有同学背后议论我喜欢出风头,心里不舒服。 (1)结合片段一说说明明在认识自我方面存在哪些问题? (2)结合片段二说说明明是通过哪种方式来认识自己? (3)结合片段三请你为明明支招,教他如何看待他人的评价? 【课外延伸】 “人贵有自知之明”是一句谚语,意思是人最可贵的就是能够正确地认识自己,了解自己的优点和缺点。这句话强调了自我认知的重要性,即一个人应该清楚地了解自己的长处和短处,这样才能更好地发展自己,避免不必要的错误和失误。这句话也暗示了,如果一个人不能正确地认清自己,就难以取得良好的发展。此外,这句话还提醒我们,应该保持一颗自省和开放的心态,既能客观看待自己的优点,又能正确对待自身的缺点,这样才能不断进步和完善自我。‌ 参考答案: 【自主学习】 一、课前预习 1. 身材 相貌 体能 性格 气质 2. 他人 客观 完整 清晰 3. 证明自己 检视自己 二、学习感悟 1.正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。 2. ①通过对自我的全面分析来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 ④认识自己是一个过程。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。 3. ①用心聆听。 ②勇于面对。 ③注重沟通。 ④理性应对。 三、总结提升 学习了本课时,我懂得了: 1.为什么要正确认识自己。 2.正确认识自己的途径。 3.正确对待他人评价的方法。 【自我检测】 1.C 2.C 3. A 4.(1)不能够正确认识自己,不能接纳自己的全部。 (2)自我评价。 (3)①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;②用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.1 认识自己(导学案)-【新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册备课资料【导学案+教材问题解答】(统编版2024)
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