第二单元4欣赏与设计 同步练习-2024-2025学年北师大版五年级上册数学

北师大版五年级上册数学第二单元4欣赏与设计 同步练习 一、填空题 1．剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一，在剪纸过程中就运用了　 　的方法。 （填“轴对称”或“平移”） 2． （1）图 a 向　 　平移　 　格得到图b。 （2）金鱼图向　 　平移了　 　格。 3．移动图A和图B，与图C拼成一个轴对称图案。 （1）图A先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格。 （2）图B先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格。 4．将方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，应先向　 　移动　 　格，再向　 　移动　 　格。 5．下面四组图形中，　 　通过平移可以重合；　 　是轴对称图形。 A． B． C． D． 二、单选题 6．下图中，____号三角形向右平移5格就与____号三角形重合了。下列选项正确的是（　　）。 A．② ③ B．③ ② C．① ② D．② ① 7．如下图，图B可以（　　）得到图A。 A．先向下平移1格，再向右平移3格 B．先向上平移1格，再向左平移3格 C．先向下平移1格，再向右平移6格 D．先向上平移1格，再向左平移6格 8．下面各图中，通过平移得到的是（　　）。 A． B． C． D． 9．如下图所示，把一张正方形纸按图①、图②的方式对折两次后，再按图③的方式剪一个三角形小孔，展开后得到的图形是（　　）。 A． B． C． D． 10．像下边这样把一张纸连续对折三次，剪出来的是图（　　）。 A． B． C． D． 三、判断题 11．数对(8，1)和(1，8)表示同一个位置。(　　) 12．平移和旋转都是大小、形状不变，位置变了。(　　) 13．如图，在设计这个美丽的花串图案时用到了平移的知识。（　　） 14．在设计图案时，一定要运用平移或轴对称的方法来设计。（　　） 15．图形经过平移后，图形上的每一点的移动距离都相等。（　　） 四、作图题 16．笑笑画了一个这样的精美图案（如下图），请你认真观察，这幅图案是怎样得到的，然后在下面的方格纸上也设计一个不一样的精美图案。 答案解析部分 1．【答案】轴对称 2．【答案】（1）上；5 （2）左；6 3．【答案】（1）下；2；左；2 （2）上；3；左；3 4．【答案】左；1；下；2 5．【答案】D；BCD 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】B 9．【答案】C 10．【答案】B 11．【答案】错误 12．【答案】正确 13．【答案】正确 14．【答案】错误 15．【答案】正确 16．【答案】由分析可知，第一个图案是由其中一个三角形通过平移得到的； 设计的图案如下： 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$