9.1 生活需要法律 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

遵法如仗剑 第九课 法律在我们身边 第一框 生活需要法律 生活与法律息息相关 生活与法律息息相关 1990年，滕州八中的陈晓琪和齐玉苓同时参加了中专预选考试，陈晓琪未通过，齐玉苓则通过了预选和统考，最后被济宁商校所录取，通知书由其所在高中代为转交。陈克政（陈晓琪之父）利用其和滕州教委、滕州八中及济宁商校的关系，疏通关系并制作了假材料，成功让陈晓琪冒名为齐玉苓进入济宁商校学习。1998年齐玉苓才发现此事，遂于1999年1月以其姓名权、受教育权受侵犯为由，将陈晓琪等起诉至枣庄中院，要求法院判令各被告停止侵害、赔礼道歉，同时赔偿经济损失160000元、精神损失400000元。 同年5月，一审法院判定齐玉苓姓名权受侵犯，被告应赔偿精神损失3.5万元，并驳回了齐玉苓的其他诉讼请求。齐玉苓不服，提起上诉。山东省高院就该案件法律适用上存疑的部分请示最高人民法院。最高人民法院认为，《宪法》中明确规定公民有受教育的权利，因此齐玉苓理应享有该权利，陈晓琪等以侵犯姓名权的方式，侵犯了齐玉苓的受教育权，并且已经造成了事实上的损害结果，对此陈晓琪等应当承担侵权责任。山东省高院根据最高人民法院的批复做出判决，认定齐玉苓的受教育权被侵犯，并且判令各被告赔偿经济损失48045元、精神损失50000元。 生活与法律息息相关 2021年4月29日，全国人大常委会再次修改教育法，作出专门决定，严厉惩治冒名顶替入学的行为。据此，连同2020年12月26日通过的刑法修正案（十一）中关于冒名顶替罪的规定，我国已经形成了严厉惩治冒名顶替入学行为的严密的法律规范体系。 修改后的教育法第七十七条第二款规定：“盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令撤销入学资格，并责令停止参加相关国家教育考试二年以上五年以下；已经取得学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由颁发机构撤销相关证书；已经成为公职人员的，依法给予开除处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。” 修改后的教育法第七十七条第四款规定：“组织、指使盗用或者冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格的，有违法所得的，没收违法所得；属于公职人员的，依法给予处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。” 修改后的教育法第七十七条第五款规定：“入学资格被顶替权利受到损害的，可以请求恢复其入学资格。” ①法律就在我们身边。法律应生活的需要而制定， 对生活加以规范调整。 在我们的家庭、学校、社会生活中有哪些法律保护着我们？ 《义务教育法》 《未成年人保护法》 《道路交通安全法》 《老年人权益保障法》 《反家庭暴力法》 《消费者权益保护法》 ②法律深深嵌入我们的生活， 渗透到社会的方方面面。 P86探究与分享 01婴儿期 02少年期 03成年期 04老年期 户口登记条例 居民身份证法 未成年人保护法 义务教育法 宪法 劳动法 合同法 老年人权益保障法 继承法 这说明了什么??? ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 法律规定的权利和义务为我们每个人 提供了自由生存和发展的空间。 ①法律就在我们身边。法律应生活的需要而制定，对生活加以规范调整。 ②法律深深嵌入我们的生活，渗透到社会的方方面面。 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 为什么生活与法律息息相关？      是不是有了人类也就有了法律？ 在原始社会，人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，不存在专门管理社会的特殊权力机构。 原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 公元前1792年，古巴比伦汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了一部法典，即《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶主的统治地位。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。 自主学习：法律是在什么情况下产生的？ 创造法律的目的是什么？ 如何正确理解法律： 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺. 起源： 国家产生之后，统治阶级才创制法律 本质： 法律是统治阶级意志的体现         君要臣死，臣不得不死。 皇帝是金口玉言，一言九鼎。 法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗？为什么？ 有法律而无法治， 皇帝的权威凌驾于法律之上， 实质是“人治”。 法治含义： 依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国，法律至上 法治要求： 任何组织和个人都要服从法律， 遵守法律、依法办事 什么是法治？ ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 ②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会主义公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。 ③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 法治的意义： 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 P88相关链接 全面推进依法治国的总目标 ①树立 法治观念 ，增强 法治意识 ，认真学法、知法、守法、护法。 ②积极 宣传法律 知识，弘扬法治精神。 ③依法行使权利，自觉履行义务。 ④学会运 用法 律武器维护自己的合法权益。 ⑤维 护法 律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争。 青少年应该如何助力实现 法治中国梦？ 谢谢大家！ 下期再会！ Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$