课时梯级训练(7) 两点间的距离公式(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修第一册(北师大版2019)

2024-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 一、两点间距离公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2024-09-03
更新时间 2024-09-03
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46595817.html
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来源 学科网

内容正文:

课时梯级训练(7) 两点间的距离公式 1.已知△ABC的三个顶点是A(2,3),B(-1,0),C(2,0),则△ABC的周长为(  ) A.2 B.3+2 C.6+3 D.6+ C 解析:|AB|==3,|BC|=3,|AC|==3, ∴△ABC的周长为6+3. 2.点A(2,-5)与B(5,y)之间的距离是5,则y=(  ) A.-9 B.-1 C.-9或-1 D.12 C 解析:由题意得=5,即(y+5)2=16,解得y=-1或y=-9. 3.若直线l1:3x-y=0与直线l2:x+y-4=0交于点A,且B(2,0),则|AB|=(  ) A.1 B.3 C. D.10 C 解析:联立解得故A(1,3),则|AB|==. 4.已知△ABC的三个顶点是A(-a,0),B(a,0)和C(,a),则△ABC的形状是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.斜三角形 C 解析:|AC|==|a|,|BC|==|a|,|AB|=|a+a|=2|a|,∵|AC|2+|BC|2=|AB|2,∴△ABC为直角三角形. 5.(多选)已知A(a,3),B(-2,5a),|AB|=13,则实数a的值可能为(  ) A.-3 B.-2 C.2 D.3 BD 解析:依题意及两点间的距离公式,得=13,整理得a2-a-6=0,解得a=3或a=-2. 6.(多选)直线x+y-1=0上与点P(-2,3)的距离等于的点的坐标是(  ) A.(-4,5) B.(-3,4) C.(-1,2) D.(0,1) BC 解析:设所求点的坐标为(a,1-a), 则=,解得a=-3或a=-1, 所以所求点的坐标为(-3,4)或(-1,2). 7.过点A(4,a)和点B(5,b)的直线与y=x+m平行,则|AB|的值为__________. 答案: 解析:由题意知kAB=1,即=1,则b-a=1. 故|AB|===. 8.已知过点M(-2,a),N(a,4)的直线的斜率为-,则|MN|等于______. 答案:6 解析:由过点M(-2,a),N(a,4)的直线斜率为k==-,可得a=10, ∴|MN|== =6. 9.已知矩形ABCD,P为矩形外的一点,PA=7,PB=1,PC=4,求PD的长. 解:设BC=a,BA=b,建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,b),C(a,0),D(a,b). 设P(x,y),则PB2=x2+y2=1,PC2=(x-a)2+y2=16,PA2=x2+(y-b)2=49, 整理得(x-a)2+(y-b)2=64,故PD==8. 10.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是直线l:y=-2x+4上的两点.若|AB|=10,则|x2-x1|的值为(  ) A.2 B. C.2 D. A 解析:由直线l的斜率为-2,可得·=10,解得|x2-x1|=2. 11.已知直角坐标平面上连接点(-2,5)和点M的线段的中点是(1,0),则点M到原点的距离为(  ) A.41 B. C. D.39 B 解析:设M(x,y),由题意得 解得即M(4,-5). 则点M到原点的距离为=.故选B. 12.已知点A(1,3),B(5,2),点P在x轴上,则|AP|+|PB|的最小值为__________. 答案: 解析:因为点B(5,2)关于x轴的对称点为B′(5,-2),则|AB′|==,所以|AP|+|PB|的最小值为|AB′|=. 13.两直线3ax-y-2=0和(2a-1)x+5ay-1=0分别过定点A,B,则|AB|的值为______. 答案: 解析:直线3ax-y-2=0过定点A(0,-2),直线(2a-1)x+5ay-1=0过定点B(-1,),由两点间的距离公式,得|AB|=. 14.如图,在△ABC中,A(5,-2),B(7,4),且AC的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上,则点C的坐标为______,|AC|=______. 答案:(-5,-4) 2 解析:设C(x,y),因为AC的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上,A(5,-2),B(7,4),所以解得所以点C的坐标是(-5,-4),|AC|==2. 15.(多选)已知等腰直角三角形ABC的直角顶点为C(3,3),点A的坐标为(0,4),则点B的坐标为(  ) A.(0,2) B.(2,0) C.(4,6) D.(6,4) BC 解析:设B(x,y),由题意知,AC⊥BC,AC=BC,得 可化为解得 或所以点B的坐标为(2,0)或(4,6). 16.已知a,b∈R,求+的最小值. 解:从几何意义看, +表示点(a,b)到点(1,1)与(-1,-1)的距离之和, 其最小值为(1,1)与(-1,-1)两点间的距离为2. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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课时梯级训练(7) 两点间的距离公式(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修第一册(北师大版2019)
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