数学(广东深圳专用,范围:小学的内容) - 2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷

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精品解析文字版答案
2024-07-30
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2024-07-30
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2024-07-30
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来源 学科网

内容正文:

绝密★考试结束前 2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷(广东深圳专用、北师大版) 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试范围:小学的内容 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.任意一个三角形中,至少有(    )个锐角。 A.1 B.2 C.3 2.在下面的硬纸中,能折成一个正方体的是(    )。 A. B. C. D. 3.小红坐在教室的第3行第4列用(4,3)表示;小芳坐在教室的第1行第3列,下面的表示方法正确的是哪一个?(    ) A.(3,1) B.(1,3) C.(0,3) D.(3,0) 4.从一张长为3厘米,宽为2厘米的长方形纸中剪去一个直径为1厘米的圆(如下图)。下面(    )最接近阴影部分的面积。 A.5平方厘米 B.4平方厘米 C.3平方厘米 D.2平方厘米 5.已知,且、、都大于0,则、、中最小的数是(    )。 A. B. C. D.一样大 6.在冬季篮球赛中,选手王霞在第六、第七、第八、第九场比赛中分别得了23分、14分、11分和20分,她的前九场的平均成绩高于前五场的平均成绩,如果她的前十场的平均成绩高于18分,那么她的第十场的成绩至少为(    )。 A.27分 B.29分 C.31分 D.33分 7.《庄子・天下》中有这样一段话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是说:一根一尺长的木棍,第一天截取它的一半,第二天截取剩下的一半,第三天再截取剩下的一半,……。第四天截取的长度是这根木棍的(    )。 A. B. C. D. 8.下面说法中,正确的有(    )个。 ①一个数除以假分数,商一定小于这个数。 ②把4∶3的前项乘4,后项增加9,比值不变。 ③六(3)班男生人数比女生多,也就是女生人数比男生少。 ④甲、乙两堆石子都是1吨,甲堆运走,乙堆运走吨,余下的石子吨数同样多。 A.1 B.2 C.3 D.4 9.A、B、C、D四人一起完成一件工作,D做了一天就因病请假了,A结果做了6天,B做了5天,C做了4天,D作为休息的代价,拿出48元给A、B、C三人作为报酬,算劳务费,则这48元中A应分(    )元。 A.18 B.19.2 C.20 D.32 10.盒子里有黑、白两种棋子,先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是2∶5,然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是3∶5。如果放入的黑棋子和白棋子的数量比是3∶7,那么原来盒子中黑、白棋子的数量之比是(    )。 A.6∶5 B.5∶6 C.4∶3 D.3∶4 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11.3吨120千克=( )千克             4.15时=( )时( )分 12.今年,柳州成为网红城市,来柳州旅游的人逐渐增多。据统计,“五一”柳州共接待游客约三百九十万一千四百人,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万人。实现旅游消费3593890000元,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿元。 13.如图是王伯伯养的黑兔、灰兔、白兔的扇形统计图,他养了( )只黑兔。 14.如图,一个高19cm的瓶子,里面放着一些果汁,已知果汁的量是这个瓶子总容量的。把它倒过来放,空着的部分高12cm,则正着放置时,果汁的高是( )cm。 15.如图,一个立体图形从正面看到的是图形A,从上面看到的是图形B,这个图形的体积是 立方厘米。如果用一个长方体(或正方体)盒子包装它,这个盒子的容积至少是 立方厘米。 三、解答题(本大题共7小题,其中第16小题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分) 16.求未知数x。 (1)              (2) 17.脱式计算,能简算的要简算。 (1)         (2)        (3) 18.有一位数学家,他生命的是幸福的童年,又过了童年的后,脸上长了细细的胡须,他结婚后度过了他人生的,又过5年得到了一个可爱的儿子,但他孩子的寿命只有这位数学家寿命的,这位数学家在孩子死后悲痛地度过了4年后离开了人间,这位数学家是古希腊人,请你推算一下他活了多少岁? 19.六年级5班到营地开展军训,分为男、女小分队。 (1)男生小分队在营地中心(    )偏(    )°方向距离约是(    )千米处。 (2)女生小分队在营地中心南偏西40°方向上,距离约是3千米处。请在图中画出女生小分队的准确位置。 20.红星小学考试结果是以等级形式呈现,分为A、B、C、D四个等级。六年级模拟考试后,随机抽取部分学生的数学成绩进行调查统计 (1)这次调查共抽取了 名学生的数学成绩,C等级占 %。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)如果该校六年级有400名学生,那么估计一下这次考试有 名学生的数学成绩等级为D,有 名学生的数学成绩等级为B。 21.将一些小圆点按一定的规律摆放,所得到的图形依次为第1个图形、第2个图形、第3个图形、第4个图形.如下图所示,各个图形的小圆点个数依次是6个、10个、16个、24个…… 第1个图形    第2个图形    第3个图形      第4个图形 (1)第8个图形一共有多少个小圆点? (2)已知连续两个图形的小圆点的个数差是100个.这两个图形分别是第个______图形和第个______图形. 22.我国税法规定,公民月收入超过1600元的部分,分段按比例缴纳个人所得税,具体纳税标准如下。 税率 5% 10% 15% 对应纳税额 不超过500元(含500元) 超过部分500-2000元(含2000元) 超过部分2000-3500元(含3500元) (1)贝贝的爸爸上月收入是2400元,应缴纳税款多少元? (2)妈妈上月税后共得2705元,她的月收入额是多少元? ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ) ( ) 2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷(广东深圳专用,北师大版) 数学·答题卡 ( 姓 名: __________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] ) ( 第 Ⅱ 卷 (请在各试题的答题区内作答) ) ( 11. __________________ 1 2. __________________ 1 3. __________________ 1 4 . ____________________ 1 5. __________________ 16. ( 5 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 17 .( 7 分) 18 .(8分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 19 .( 8 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 2 0 .( 8 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 2 1 .( 9 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 2 2 .(1 0 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 第4页 第5页 第6页 第1页 第2页 第3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1页 第 2页 第 3页 学科网(北京)股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2024 年秋季七年级入学分班考试模拟卷(广东深圳专用,北师大版) 数学·答题卡 第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂) 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填 写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考 证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B铅笔填涂;填空题和解答题 必须用 0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔 或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答, 超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 11.__________________ 12.__________________ 13.__________________ 14.____________________15.__________________ 16.(5分) 17.(7分) 18.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 19.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 第 4页 第 5页 第 6页 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 21.(9分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 绝密★考试结束前 2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷(广东深圳专用、北师大版) 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试范围:小学的内容 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.任意一个三角形中,至少有(    )个锐角。 A.1 B.2 C.3 【答案】B 【分析】一个三个形的内角和是180°,小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,依此判断。 【详解】假设一个三角形中除锐角外的两个角是,两个直角或两个钝角或1个直角、1个钝角,则这两个角的和就等于或大于180°,所以任意一个三角形中都至少有两个角是锐角。 故答案为:B 2.在下面的硬纸中,能折成一个正方体的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即第一种:“1−4−1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个,此种结构有6种展开图;第二种:“2−2−2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3−3”结构,即每一行放3个正方形,此种结构只有一种展开图;第四种:“1−3−2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形,此种结构有3种展开图。 【详解】A.不属于正方体展开图,不能折叠成一个正方体; B.属于正方体展开图的“1−4−1”型,能折叠成一个正方体; C.不属于正方体展开图,不能折叠成一个正方体; D.不属于正方体展开图,不能折叠成一个正方体。 故答案为:B 3.小红坐在教室的第3行第4列用(4,3)表示;小芳坐在教室的第1行第3列,下面的表示方法正确的是哪一个?(    ) A.(3,1) B.(1,3) C.(0,3) D.(3,0) 【答案】A 【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。给出物体在平面图上的数对,就可以确定物体所在的位置了。 【详解】小红坐在教室的第3行第4列用(4,3)表示;小芳坐在教室的第1行第3列,用(3,1)表示。 故答案为A。 【点睛】本题主要考查了数对的意义及表示方法。 4.从一张长为3厘米,宽为2厘米的长方形纸中剪去一个直径为1厘米的圆(如下图)。下面(    )最接近阴影部分的面积。 A.5平方厘米 B.4平方厘米 C.3平方厘米 D.2平方厘米 【答案】A 【分析】通过观察可知,一个直径为1厘米的圆面积接近一个边长为1厘米的正方形,根据正方形的面积公式,用1×1即可求出接近正方形的面积,然后根据长方形的面积=长×宽,用3×2即可求出长方形的面积,再用3×2-1×1即可求出接近阴影部分的面积。 【详解】3×2-1×1 =6-1 =5(平方厘米) 5平方厘米最接近阴影部分的面积。 故答案为:A 5.已知,且、、都大于0,则、、中最小的数是(    )。 A. B. C. D.一样大 【答案】B 【分析】假设,根据一个因数=积÷另一个因数,被除数=商×除数,分别求、、的值,再比较即可。 【详解】假设 则、、中最小的数是。 故答案为:B 6.在冬季篮球赛中,选手王霞在第六、第七、第八、第九场比赛中分别得了23分、14分、11分和20分,她的前九场的平均成绩高于前五场的平均成绩,如果她的前十场的平均成绩高于18分,那么她的第十场的成绩至少为(    )。 A.27分 B.29分 C.31分 D.33分 【答案】B 【分析】第六场到第九场的平均分=4场比赛的总分÷一共的比赛的次数。得出后四场的平均分为17分。她的前九场的平均成绩高于前五场的平均成绩说明前五场的得分总成绩最多是在均分就是17分的情况下总分要少1分即为17×5-1=84(分),可以得知前九场的总分最多为152分。她的前十场的平均成绩高于18分,前10场的总分最多是在均分是18分的情况下多1分即为18×10+1=181(分),则第十场的得分至少为前十场的总分减前九场的总分。注意:总分是整数。 【详解】(23+14+11+20)÷4 =68÷4 =17(分) 前五场的得分总成绩最多:17×5-1 =85-1 =84(分) 前九场的总分最多:84+23+14+11+20=152(分) 前十场的总分最多:18×10+1 =180+1 =181(分) 第十场的至少得分:181-152=29(分) 则她的第十场的成绩至少为29分。 故答案为:B 7.《庄子・天下》中有这样一段话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是说:一根一尺长的木棍,第一天截取它的一半,第二天截取剩下的一半,第三天再截取剩下的一半,……。第四天截取的长度是这根木棍的(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将一尺长的木棍看作单位“1”,用单位“1”乘,求出第一天截取的分率。截取的和剩下的相等。再将第一天剩下的分率看作单位“1”,将其乘,求出第二天截取的分率。据此类推,求出第四天截取的长度是这根木棍的几分之几。 【详解】1××××= 所以,第四天截取的长度是这根木棍的。 故答案为:C 【点睛】本题考查了分数乘法,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。 8.下面说法中,正确的有(    )个。 ①一个数除以假分数,商一定小于这个数。 ②把4∶3的前项乘4,后项增加9,比值不变。 ③六(3)班男生人数比女生多,也就是女生人数比男生少。 ④甲、乙两堆石子都是1吨,甲堆运走,乙堆运走吨,余下的石子吨数同样多。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】①假分数大于或等于1,一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘1等于原数,据此分析; ②比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变; ③六(3)班男生人数比女生多,将女生人数看作7,则男生人数是(7+1),男女生人数差÷男生人数=女生人数比男生少几分之几; ④将甲堆石子吨数看作单位“1”,甲堆运走,余下(1-),甲堆石子吨数×余下的对应分率=余下的吨数;乙堆石子吨数-运走的吨数=余下的吨数,据此比较余下的吨数即可。 【详解】①一个数除以假分数,商大于或等于这个数,原说法错误。 ②3×4-3 =12-3 =9 把4∶3的前项乘4,后项增加9,比值不变,说法正确。 ③1÷(7+1) =1÷8 = 六(3)班男生人数比女生多,也就是女生人数比男生少,原说法错误。 ④1×(1-) =1× =(吨) 1-=(吨) 甲、乙两堆石子都是1吨,甲堆运走,乙堆运走吨,余下的石子吨数同样多,说法正确。 正确的有2个。 故答案为:B 9.A、B、C、D四人一起完成一件工作,D做了一天就因病请假了,A结果做了6天,B做了5天,C做了4天,D作为休息的代价,拿出48元给A、B、C三人作为报酬,算劳务费,则这48元中A应分(    )元。 A.18 B.19.2 C.20 D.32 【答案】D 【分析】先求出平均每个人的工作天数,四个人的工作总天数÷4=平均每人的工作天数,然后分别求出A、B、C三人超过平均天数的部分,用D拿出的钱数÷超过的天数×A超过的天数=A应该分的钱数,据此列式解答。 【详解】6+5+4+1=16(天) 16÷4=4(天) 6-4=2(天) 5-4=1(天) 2+1=3(天) A应得:48÷3×2=32(元) 故答案为:D 【点睛】本题考查了平均数,平均数=总数量÷总份数。 10.盒子里有黑、白两种棋子,先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是2∶5,然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是3∶5。如果放入的黑棋子和白棋子的数量比是3∶7,那么原来盒子中黑、白棋子的数量之比是(    )。 A.6∶5 B.5∶6 C.4∶3 D.3∶4 【答案】D 【分析】设原来有黑棋子x个,白棋子y个。先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是2∶5,黑棋子没有发生改变,则现在的白棋子是黑棋子的,则白棋子有个,则放进白棋子的的数量=现在白棋子的数量-原来白棋子的数量=个。然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是3∶5,白棋子的数量没有发生改变,现在黑棋子的数量是白棋子的,则现在黑棋子的数量为个,那么放进去的黑棋子的数量=现在黑棋子的数量-原来黑棋子的数量=个。根据放入的黑棋子和白棋子的数量比是3∶7列出比例,再根据比例的基本性质化简比例得出,根据比例的基本性子,x∶y=3∶4。 【详解】设:原来有黑棋子x个,白棋子y个。 x∶y=3∶4 原来盒子中黑、白棋子的数量之比是3∶4 故答案为:D 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11.3吨120千克=( )千克             4.15时=( )时( )分 【答案】 3120 4 9 【分析】1吨=1000千克,1小时=60分。3吨120千克分成3吨和120千克,则3吨就是3000千克,合在一起就是3120千克。4.15时= 4时+0.15时,将0.15时转化为分钟,高级单位转化为低级单位用乘法。 【详解】3×1000+120 =3000+120 =3120(千克) 3吨120千克=3120千克 0.15×60=9(分钟) 4.15时=4时9分 12.今年,柳州成为网红城市,来柳州旅游的人逐渐增多。据统计,“五一”柳州共接待游客约三百九十万一千四百人,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万人。实现旅游消费3593890000元,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿元。 【答案】 3901400 390.14 36 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数; 改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字; 省略“亿”后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】三百九十万一千四百写作:3901400 3901400=390.14万 3593890000≈36亿 所以三百九十万一千四百写作:3901400,改写成用“万”作单位的数是390.14万人,省略“亿”位后面的尾数约是36亿元。 13.如图是王伯伯养的黑兔、灰兔、白兔的扇形统计图,他养了( )只黑兔。 【答案】45 【分析】根据题意可知,把兔子的总只数看作单位“1”,灰兔的数量占总数的(1-18%-),根据分数除法的意义,用150÷(1-18%-)即可求出兔子的总只数,再根据百分数乘法的意义,用兔子的总只数乘18%即可求出黑兔的只数。 【详解】150÷(1-18%-)×18% =150÷60%×18% =45(只) 他养了45只黑兔。 14.如图,一个高19cm的瓶子,里面放着一些果汁,已知果汁的量是这个瓶子总容量的。把它倒过来放,空着的部分高12cm,则正着放置时,果汁的高是( )cm。 【答案】4 【分析】根据题意,瓶子的总容量是第一个瓶子的果汁的体积与第二个瓶子空白圆柱的体积之和,这两部分底面积相等,已知果汁的量是这个瓶子总容量的,说明空白圆柱的体积占瓶子容量的,据此可以求出果汁的体积与空白部分的体积比是,底面积都是瓶子的底面积且相等,据此利用即可。 【详解】空白圆柱的体积占瓶子容量的: 果汁的体积与空白部分的体积比:,底面积相等,说明果汁的高度是空白部分高度的。 (厘米) 则果汁的高是4厘米。 【点睛】解答此题的关键是理解底面积相等时,体积的比就是两部分高度的比。 15.如图,一个立体图形从正面看到的是图形A,从上面看到的是图形B,这个图形的体积是 立方厘米。如果用一个长方体(或正方体)盒子包装它,这个盒子的容积至少是 立方厘米。 【答案】 56.52 216 【分析】根据圆锥的特征,圆锥从正面看到的图形是三角形,从上面看到的图形是圆。所以这个立体图形是一个底面半径是3厘米,高是6厘米的圆锥。根据圆锥的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式求出这个圆锥的体积;要把这个圆锥用一个盒子装起来,这个盒子的底面边长最小等于圆锥的底面直径,即盒子底面的长和宽均为厘米,盒子的高最小等于圆锥的高,即盒子的高为6厘米,根据正方体的体积(容积)=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可。 【详解】×3.14×32×6 =×3.14×9×6 =56.52(立方厘米) 3×2=6(厘米) 6×6×6 =36×6 =216(立方厘米) 这个图形的体积是56.52立方厘米,如果用一个长方体(或正方体)盒子包装它,这个盒子的容积至少是216立方厘米。 三、解答题(本大题共7小题,其中第16小题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分) 16.求未知数x。 (1)              (2) 【答案】(1);(2) 【分析】(1)先化简(3.2×2.5),再根据等式的基本性质,方程两边同时加上(75%x),再同时减去2,最后再同时除以75%计算; (2)先化简(),再根据等式的基本性质,方程两边同时加上(),再同时除以5计算。 【详解】(1) 解: (2) 解: 17.脱式计算,能简算的要简算。 (1)         (2)        (3) 【答案】(1)0.25;(2)3.6;(3)3 【分析】(1)按照减法的性质,把式子转化为1.25-(+)计算; (2)根据除以一个数等于等它的倒数,把式子转化为3.6×+3.6×,再按照乘法分配律计算; (3)根据运算顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。 【详解】(1) =1.25-(+) =1.25-1 =0.25 (2) =3.6×+3.6× =3.6×(+) =3.6×1 =3.6 (3) = = = =3 18.有一位数学家,他生命的是幸福的童年,又过了童年的后,脸上长了细细的胡须,他结婚后度过了他人生的,又过5年得到了一个可爱的儿子,但他孩子的寿命只有这位数学家寿命的,这位数学家在孩子死后悲痛地度过了4年后离开了人间,这位数学家是古希腊人,请你推算一下他活了多少岁? 【答案】84岁 【分析】把数学家一生的年龄看作单位“1”,已知他生命的是幸福的童年,则童年的相当于他生命的×,根据题意可知,数学家的(5+4)年占生命长度的(1--×--),根据分数除法的意义,用(5+4)÷(1--×--)即可求出数学家一生的年龄。 【详解】(5+4)÷(1--×--) =(5+4)÷(1----) =9÷ =9× =84(岁) 答:他活了84岁。 【点睛】本题主要考查了分数除法的应用,找到对应量以及对应的分率是解答本题的关键。 19.六年级5班到营地开展军训,分为男、女小分队。 (1)男生小分队在营地中心(    )偏(    )°方向距离约是(    )千米处。 (2)女生小分队在营地中心南偏西40°方向上,距离约是3千米处。请在图中画出女生小分队的准确位置。 【答案】(1)东;北30;2; (2)见详解 【分析】以营地中心为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际的1千米。 (1)从图中可知,男生小分队与营地中心相距2厘米,那么实际相距1×2=2千米,根据图上的方向、角度和距离,得出男生小分队与营地中心的位置关系。 (2)在营地中心的南偏西40°方向上画3÷1=3厘米长的线段,即是女生小分队的位置。 【详解】(1)1×2=2(千米) 男生小分队在营地中心东偏北30°(或北偏东60°)方向距离约是2千米处。 (2)3÷1=3(厘米) 女生小分队的位置如下图: 20.红星小学考试结果是以等级形式呈现,分为A、B、C、D四个等级。六年级模拟考试后,随机抽取部分学生的数学成绩进行调查统计 (1)这次调查共抽取了 名学生的数学成绩,C等级占 %。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)如果该校六年级有400名学生,那么估计一下这次考试有 名学生的数学成绩等级为D,有 名学生的数学成绩等级为B。 【答案】(1)60;30 (2)见解答 (3)40;140 【分析】(1)把调查的总人数看作单位“1”,A等级有15人,占25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总人数;根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法求出C等级占百分之几。 (2)根据减法的意义,用减法求出D等级的人数,据此完成条形统计图。 (3)把六年级小数总人数看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法分别求出D等级、B等级的人数。 【详解】(1)15÷25% =15÷0.25 =60(人) 18÷60×100% =0.3×100% =30% 这次调查共抽取了60名学生的数学成绩,C等级占30%。 (2)60-(15+21+18) =60-54 =6(人) 作图如下: (3)400×(6÷60) =400×0.1 =40(人) 400×(21÷60) =400×0.35 =140(人) 这次考试有40名学生的数学成绩等级为D,有140名学生的数学成绩等级为B。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。 21.将一些小圆点按一定的规律摆放,所得到的图形依次为第1个图形、第2个图形、第3个图形、第4个图形.如下图所示,各个图形的小圆点个数依次是6个、10个、16个、24个…… 第1个图形    第2个图形    第3个图形      第4个图形 (1)第8个图形一共有多少个小圆点? (2)已知连续两个图形的小圆点的个数差是100个.这两个图形分别是第个______图形和第个______图形. 【答案】(1)76个 (2)49,50 【详解】(1)观察图形可得 第1个图形中有个4+1×2=6小圆点 第2个图形中有4+2×3=10个小圆点 第3个图形中有4+3×4=16个小圆点 第4个图形中有4+4×5=24个小圆点 通过总结可得,第8个图形有4+8×9=76个小圆点: (2)第n个图形中,小圆点的个数为:4+n(n+1)=(n²+n+4)个. 第n-1个图形中,小圆点的个数为:4+(n-1)n=(n²-n+4)个. 它们的差是:2n=100,所以n=50 所以这两个图形分别是第50个和第49个图形. 答:这只茶杯装满水后的体积是423.9立方厘米。 22.我国税法规定,公民月收入超过1600元的部分,分段按比例缴纳个人所得税,具体纳税标准如下。 税率 5% 10% 15% 对应纳税额 不超过500元(含500元) 超过部分500-2000元(含2000元) 超过部分2000-3500元(含3500元) (1)贝贝的爸爸上月收入是2400元,应缴纳税款多少元? (2)妈妈上月税后共得2705元,她的月收入额是多少元? 【答案】(1)55元 (2)2800元 【分析】(1)用贝贝爸爸上月收入2400-1600=800元;求出应缴税款的钱数,800>500,分两部分;用500×5%,求出500元应缴纳税款;再用800-500=300元,求出超出500元的钱数,再用超出部分的钱数×15%,求出超出500元应缴纳税款,再把它们相加,即可求出应缴纳税款。 (2)用妈妈上月税后的钱数-1600元,求出应缴税款后得到的钱数;2705-1600=1105元;先用500×5%=25元,1105+25=1130元;1130元>500元,用1130-500,求出超出500元后,税后得到的钱数,即1105+25-500=630元;如果超出500元,收入是2000元,应缴税款是2000×10%=200元,实际收入是:2000-200=1800元;630元<1800元,所以妈妈第二部分的收入小于2000元;把第二部分的没缴纳税款的钱数看作单位“1”,税率10%,缴纳税款后的钱数是没缴纳税款钱数的(1-10%),对应的是630元,求单位“1”,用630÷(1-10%),求出没缴纳税款的钱数,再把它们相加,即可求出她月收入多少元。 【详解】(1)2400-1600=800(元) 800>500,分两部分; 500×5%=25(元) (800-500)×10% =300×10% =30(元) 25+30=55(元) 答:应缴纳税款55元。 (2)2705-1600=1105(元) 500×5%=25(元) 1105+25=1130(元) 1130元>500元,她的收入超过500元。 1130-500=630(元) 2000×(1-10%) =2000×90% =1800(元) 630元<1800元,所以她收入不超过2000元。 630÷(1-10%) =630÷0.9 =700(元) 1600+500+700 =2100+700 =2800(元) 答:她月收入2800元。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷(广东深圳专用) 数学·答案及评分标准 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11.3120 4 9 12.3901400 390.14 36 13.45 14.4 15. 56.52 216 三、解答题(本大题共7小题,其中第16小题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分) 16. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)先化简(3.2×2.5),再根据等式的基本性质,方程两边同时加上(75%x),再同时减去2,最后再同时除以75%计算; (2)先化简(),再根据等式的基本性质,方程两边同时加上(),再同时除以5计算。 【详解】(1) 解: (2) 解: 17. 【答案】(1)0.25;(2)3.6;(3)3 【分析】(1)按照减法的性质,把式子转化为1.25-(+)计算; (2)根据除以一个数等于等它的倒数,把式子转化为3.6×+3.6×,再按照乘法分配律计算; (3)根据运算顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。 【详解】(1) =1.25-(+) =1.25-1 =0.25 (2) =3.6×+3.6× =3.6×(+) =3.6×1 =3.6 (3) = = = =3 18. 【答案】84岁 【分析】把数学家一生的年龄看作单位“1”,已知他生命的是幸福的童年,则童年的相当于他生命的×,根据题意可知,数学家的(5+4)年占生命长度的(1--×--),根据分数除法的意义,用(5+4)÷(1--×--)即可求出数学家一生的年龄。 【详解】(5+4)÷(1--×--) =(5+4)÷(1----) =9÷ =9× =84(岁) 答:他活了84岁。 【点睛】本题主要考查了分数除法的应用,找到对应量以及对应的分率是解答本题的关键。 19. 【答案】(1)东;北30;2; (2)见详解 【分析】以营地中心为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际的1千米。 (1)从图中可知,男生小分队与营地中心相距2厘米,那么实际相距1×2=2千米,根据图上的方向、角度和距离,得出男生小分队与营地中心的位置关系。 (2)在营地中心的南偏西40°方向上画3÷1=3厘米长的线段,即是女生小分队的位置。 【详解】(1)1×2=2(千米) 男生小分队在营地中心东偏北30°(或北偏东60°)方向距离约是2千米处。 (2)3÷1=3(厘米) 女生小分队的位置如下图: 20. 【答案】(1)60;30 (2)见解答 (3)40;140 【分析】(1)把调查的总人数看作单位“1”,A等级有15人,占25%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出总人数;根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法求出C等级占百分之几。 (2)根据减法的意义,用减法求出D等级的人数,据此完成条形统计图。 (3)把六年级小数总人数看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法分别求出D等级、B等级的人数。 【详解】(1)15÷25% =15÷0.25 =60(人) 18÷60×100% =0.3×100% =30% 这次调查共抽取了60名学生的数学成绩,C等级占30%。 (2)60-(15+21+18) =60-54 =6(人) 作图如下: (3)400×(6÷60) =400×0.1 =40(人) 400×(21÷60) =400×0.35 =140(人) 这次考试有40名学生的数学成绩等级为D,有140名学生的数学成绩等级为B。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。 21. 【答案】(1)76个 (2)49,50 【详解】(1)观察图形可得 第1个图形中有个4+1×2=6小圆点 第2个图形中有4+2×3=10个小圆点 第3个图形中有4+3×4=16个小圆点 第4个图形中有4+4×5=24个小圆点 通过总结可得,第8个图形有4+8×9=76个小圆点: (2)第n个图形中,小圆点的个数为:4+n(n+1)=(n²+n+4)个. 第n-1个图形中,小圆点的个数为:4+(n-1)n=(n²-n+4)个. 它们的差是:2n=100,所以n=50 所以这两个图形分别是第50个和第49个图形. 答:这只茶杯装满水后的体积是423.9立方厘米。 22. 【答案】(1)55元 (2)2800元 【分析】(1)用贝贝爸爸上月收入2400-1600=800元;求出应缴税款的钱数,800>500,分两部分;用500×5%,求出500元应缴纳税款;再用800-500=300元,求出超出500元的钱数,再用超出部分的钱数×15%,求出超出500元应缴纳税款,再把它们相加,即可求出应缴纳税款。 (2)用妈妈上月税后的钱数-1600元,求出应缴税款后得到的钱数;2705-1600=1105元;先用500×5%=25元,1105+25=1130元;1130元>500元,用1130-500,求出超出500元后,税后得到的钱数,即1105+25-500=630元;如果超出500元,收入是2000元,应缴税款是2000×10%=200元,实际收入是:2000-200=1800元;630元<1800元,所以妈妈第二部分的收入小于2000元;把第二部分的没缴纳税款的钱数看作单位“1”,税率10%,缴纳税款后的钱数是没缴纳税款钱数的(1-10%),对应的是630元,求单位“1”,用630÷(1-10%),求出没缴纳税款的钱数,再把它们相加,即可求出她月收入多少元。 【详解】(1)2400-1600=800(元) 800>500,分两部分; 500×5%=25(元) (800-500)×10% =300×10% =30(元) 25+30=55(元) 答:应缴纳税款55元。 (2)2705-1600=1105(元) 500×5%=25(元) 1105+25=1130(元) 1130元>500元,她的收入超过500元。 1130-500=630(元) 2000×(1-10%) =2000×90% =1800(元) 630元<1800元,所以她收入不超过2000元。 630÷(1-10%) =630÷0.9 =700(元) 1600+500+700 =2100+700 =2800(元) 答:她月收入2800元。 英语 答案及评分标准 第2页(共5页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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数学(广东深圳专用,范围:小学的内容) - 2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷
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