3.12大一统王朝的巩固课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

新课标新教材 ✪第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 ❖西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济得以恢复，社会趋于稳定，为汉武帝推进大一统格局奠定了雄厚的物质基础。在汉武帝统治时期，中央集权制度得到进一步巩固和发展。使西汉王朝出现强盛的局面。 单元导言 封建国家的建立和巩固 第三单元 秦汉时期:统一多民族 第9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 第11课 西汉建立和“文景之治” 第14课 沟通中外文明的丝调之路 第15课 秦汉时期的科技与文化 第12课 大一统王朝的巩固 第13课东汉的兴衰 1 新课标新教材 ✪第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 新课导入 ☞公元前141年，16岁的刘彻即位。他就是汉武帝。据《史记》记载，西汉经过70多年的发展，在没有水旱灾害的年份，百姓家给人足，国家府库钱财充足。京师积累的铜钱很多，因年久不用，穿钱的绳子都烂了。这些为汉武帝巩固大一统国家莫定了物质基础。汉武帝采取了哪些措施？统一多民族国家又有哪些巩固和发展？带着这些问题,我们一起来学习第11课《西汉建立和“文景之治”》。 《史记·平准书》书影 2 新课标新教材 ✪第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第12课 大一统王朝的巩固 2022版课程标准： 通过了解汉武帝的大一统，知道西汉发展国力强盛原因；通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家发展的过程。 3 CONTENTS 新课标新教材 第12课 大一统王朝的巩固 1．知道汉武帝在政治、思想、经济、军事等方面巩固大一统王朝的措施。 2．通过对“罢黜百家，尊崇儒术”的学习，知道儒学在封建社会占据主导地位的原因和影响。3．通过对汉武帝巩固大一统王朝的学习，理解汉武帝对维护和巩固国家统一作出的贡献。 教学重点:汉武帝巩固大一统采取的措施。 教学难点:“罢黜百家,尊崇儒术”政策对中国历史的影响。 教学目标 一.削弱地方势力 二.推动经济发展 三.尊崇儒术 四.北击匈奴 4 新课标新教材 第12课 大一统王朝的巩固 “大一统”所涵盖的范围比“大统一”要广得多，不仅是地域上的统一，而是中央加强对政治、经济、思想、文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。 名词解释 ·预习教材，思考：汉武帝继位时，西汉情形如何？他巩固大一统王朝遇到了哪些问题，他在政治、思想文化、经济、军事方面采取了什么措施，影响如何？ ·政治上：诸侯王国对抗中央，地方豪强抗衡官府； ·经济上：私人铸币，富商大贾控制国家经济命脉； ·思想上：百家流行，诸侯门客批评皇帝政策； ·军事上：匈奴袭扰，被迫和亲。 PART 01 削弱地方势力 新课标新教材 第12课 大一统王朝的巩固 6 一 削弱地方势力 1.汉初的政治形势 汉初郡国并行制 西汉初期中央与封国力量对比图 材料反映出西汉初期中央面临什么问题？ 问题一：诸侯王势力强大，严重威胁到中央 问题二：地方豪强兼并土地，欺压百姓，有的还依附王公贵族。 西汉建立后，刘邦继续实行郡县制，为巩固统治，又分封了一些诸侯王，实行郡国并行制度。这些诸侯王封地广大，在封地内可以任免官更，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权，势力强大。汉景帝接受晁错建议，下令削夺王国的部分封地，划归中央管辖。公元前154年，吴王联合其他六个诸侯王举兵叛乱，史称“七国之乱”。朝廷出兵平叛，经过三个月的战争，叛乱被平定。景帝借机收回诸侯王的部分权力，加强了对地方的控制。 相关史事 一 削弱地方势力 1.汉初的政治形势 后果：这两股势力成为统一国家内部的离心力量。 按汉朝礼制，金缕玉衣是皇帝才可以享用的，已经发现的汉朝墓葬中，可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，无视朝廷，“拟同天子”。 一 削弱地方势力 2.汉武帝的解决措施 （1）措施一：推恩令——解决王国问题 ①提出：主父偃。 ②内容：汉武帝规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。 ③结果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。 一 削弱地方势力 2.汉武帝的解决措施 （2）措施二：迁徙、打击地方豪强 内容：汉武帝还下令将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。 （3）措施三：刺史制度——监察地方 汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们横征暴敛、溢用刑罚、结党营私等。 相关史事 3.作用：中央大大加强了对地方的控制。 PART 02 推动经济发展 新课标新教材 第12课 大一统王朝的巩固 11 二 推动经济发展 1.汉武帝时经济的发展 （1）农业的发展 ·原因：汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产，重视兴修水利。 ·表现：新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。 汉代耧车（模型） 汉武帝曾多次组织数万人开挖水渠，还对黄河进行治理。有一年，他征调数万人堵塞黄河决口，并亲临现场，命令随从官员自将军以下都要背负薪柴参加堵口，终于成功堵住决口，止住水患。 相关史事 二 推动经济发展 1.汉武帝时经济的发展 （2）手工业的发展 这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。 2.经济上存在的问题 ①私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中； ②社会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉。 满城汉墓出土的长信宫灯 二 推动经济发展 2.汉武帝的经济政策 ①铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 秦半两 汉五铢 （元狩五年）罢半两钱，行五铢钱。 ——《汉书·武帝纪》 二者都是印证在经济上巩固统一的措施的实物史料 “铢”是古代一种重量单位，一两的二十四分之一为一铢。 五铢钱是我国钱币史上使用时间最长的货币，从汉武帝直到唐高祖，五铢钱流行了七百多年。 相关史事 二 推动经济发展 2.汉武帝的经济政策 ①铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 ②盐铁官营、专卖 ③全国统一调配物资，平抑物价 ④他还下令对商人征收车船税。 这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 3.意义 在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。 汉初允许私人铸币，文景时最大的货币供应商是吴王刘濞和蜀郡的邓通，两人因此巨富。 汉初的8位富豪中，有4位都是冶铁业者，其余分别从事流通业、粮食业、种植业和金融业。 官员和商人结成交易同盟，牟取利益。 ——源自《盐铁论·错币》 相关史事 PART 03 尊崇儒术 新课标新教材 第12课 大一统王朝的巩固 16 三 尊崇儒术 1.背景 材料：淮南王刘安，招用诸子百家几千人著书立说，编写《淮南子》。诸侯王门下聚集的许多宾客，常常批评皇帝的政策。 背景：(1)西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说流行。 (2)士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。思想不统一，不利于中央集权。 汉 初 无为而治 休养生息 百家流行 汉高祖刘邦厌恶儒生，甚至憎儒服、溺儒冠 惠帝、吕后时，公卿大臣都是武力功臣 文帝喜好“刑名之言” 景帝也不任用儒生 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 三 尊崇儒术 2.措施 董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏。董仲舒在新儒学中提出“天人合一”“天人感应”学说，宣扬“君权神授”；他还提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五钟为人处世的道德标准（“三纲五常”）。他想汉武帝建议“罢黜百家，尊崇儒术”，实现思想上的统一，加强中央集权。 相关史事 三 尊崇儒术 2.措施 汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 材料研读 董仲舒向汉武帝建议：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 说说董仲舒建议的内容。你认为汉武帝为什么会接受他的建议？ 太学讲经图 从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 3.影响 PART 04 北击匈奴 新课标新教材 第12课 大一统王朝的巩固 20 四 北击匈奴 1.背景 （1）匈奴是约公元前3世纪兴起于今内蒙古阴山山麓的一个游牧部族，他们不断蚕食、征服周边弱小民族，并南下侵扰中原，秦始皇曾派蒙恬北击匈奴，收复河套。 （2）秦末汉初，冒顿（mò dú) 单于统一蒙古草原，不断南下袭扰。 （3）“和亲”:西汉建国之初，国力疲弱,不得不对匈奴实行“和亲”，将宗室女子嫁给匈奴首领单于,每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。 四 北击匈奴 2.北击匈奴 ·汉武帝是如何解决边疆之困的？其结果如何？ 公元前138张骞出使西域联络大月氏 公元前127年卫青第一次北击匈奴 （河南战役） 公元前121年霍去病第二次北击匈奴 （河西战役） 公元前119年卫青、霍去病第三次北击匈奴（漠北战役） ·经过“文景之治”,西汉强盛起来。汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。 四 北击匈奴 2.北击匈奴 ·公元前119年的漠北战役，是对抗匈奴的高潮。 过程：公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑分道北击匈奴，大获全胜。 结果：漠北战役从根本上摧毁了匈奴实力，再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。 西汉收复失地且大大拓展了疆域。 西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 四 北击匈奴 2.北击匈奴 卫青、霍去病雕塑 人物扫描：卫青（？一公元前106），河东平阳人。他出身卑微，少年时放羊，由于其姐姐受宠于汉武帝，得以在朝中做官。在西汉反击匈奴的战争中，他显示出卓越的军事才能，立下赫赫战功。卫青曾七次北击匈奴，指挥作战时以骑兵为主，步兵、车兵配合；善于长途奔袭，注重歼灭敌人有生力量。卫青爱惜部下，虽有大功却不自傲，因而具有威望。 学史崇德：霍去病英勇善战，前后六次出击匈奴，取得辉煌战绩。他第一次出征河西，率轻骑深入大漠，转战六日，消灭匈奴兵数千人。汉武帝想给霍去病建造宅第，霍去病说：“匈奴未灭，无以家为也。”这种为国忘家的精神激励着后世的仁人志士。 相关史事：西汉初期，我国西南地区有夜郎、滇等地方政权，统称为“西南夷”。汉武帝派人去联络西南夷，夜郎主动归附西汉。汉武帝还在南方越族聚居的地区设置南海、合浦、交趾等九郡，进行有效管辖。 影响：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 ·对比西汉与秦朝的疆域图，看看有什么变化？ · 对比小结 第12课 大一统王朝的巩固 · 知识小结 第12课 大一统王朝的巩固 汉初的休养生息,奠定了西汉鼎盛的经济基础。 汉武帝时期,思想文化方面实行“罢黜百家,尊崇儒术”;政治方面颁布“推恩令”和建立刺史制度;经济方面统一铸造五铢钱,实行盐铁官营、专卖;军事方面,打击匈奴,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 汉武帝在位的 50 多年里,西汉国力最为强盛。汉武帝时期大一统局面的形成,不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面,它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 · 知识拓展 汉武帝确立察举制 西汉初期，汉文帝开始采用由各地推荐人才的方法选官，但没有形成固定的制度。汉武帝在位时期，将这种新的选官方法加以完善，形成察举制。各郡国每年按照人口比例向朝廷推举有道德、有才能的人，皇帝也下诏让公卿大臣举荐人才，经过考察，授予官职。通过察举制，西汉王朝选拔了一批优秀的人才。 << 知识拓展 >> 第12课 大一统王朝的巩固 ·依据上述材料并结合所学知识分析：察举制与西周以来的分封制相比有何不同？察举制的确立有何意义？ 27 思想 实施“推恩令”（主父偃）、建立刺史制度，加强了中央对地方的控制。 经济 政治 “罢黜百家，尊崇儒术”（董仲舒），兴办太学，确立了儒家学说的正统地位。 军事: 统一铸币（五铢钱）、盐铁专卖、平抑物价等 汉武帝巩固了大一统王朝 北击匈奴 （派卫青、霍去病） 西汉开始进入鼎盛时期 课堂小结 第12课 大一统王朝的巩固 1.钱穆说：“从汉代起，我们可以说中国历史上的政府，既非贵族政府，也非军人政府，又非商人政府，而是一个崇尚文治的政府，即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是(　 　) A．法家思想的衰微 B．黄老之学被推崇 C．科举制的实行 D．儒学正统地位的确立 D 课后活动 第12课 大一统王朝的巩固 2.元狩四年，汉武帝起用齐地的东郭咸阳和南阳的孔仅为大农丞，领盐铁事，让他们与桑弘羊共同策划，将盐铁业从富商大贾手中收归国家经营。该举措的主要目的是( ) A．增加国家财政收入 B．促进商品经济发展 C．缓和社会主要矛盾 D．将铸币权收归中央 A 课后活动 第12课 大一统王朝的巩固 3.秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。西汉通过休养生息、解决王国问题和尊崇儒术，出现了“大一统”局面。从上述内容可以概括出秦汉时期的社会发展特征为( ) A．国家的产生和社会变革的开展 B．经济重心的南移和民族关系的发展 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．统一多民族国家的巩固和社会危机 C 课后活动 第12课 大一统王朝的巩固 4.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 如图所示。 所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ——摘编自崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 材料二 汉初，盐铁为私人经营，私人聚众霸占地方资源，影响中央财政收入，也助长分裂割据势力。对此，汉武帝把冶铁、煮盐等经营权收归政府。但是，管理盐铁的官吏经营不善，往往产品质量低，价格昂贵，贫民购买不起。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史·上册》 (1)根据材料一，指出秦朝建立的这套政治制度的名称，并概括它的特点。(6分) (2)根据材料二，简述汉武帝实行的经济政策，并结合所学知识简析这一政策的影响。(6分)(3)综合上述材料，谈谈秦汉制定统治政策的出发点。(2分) 巩固国家统一。(2分) 课后活动 第12课 大一统王朝的巩固 课后活动 第12课 大一统王朝的巩固 4.【答案】 (1)根据材料一，指出秦朝建立的这套政治制度的名称，并概括它的特点。(6分) 名称：(君主专制)中央集权制度。(2分) 特点：君主专制，中央集权(或地方权力集中于中央，中央权力集中于皇帝手中)；皇权至上(或皇位世袭、皇帝独尊、皇帝高高在上、皇帝是国家的最高统治者)。(4分) (2)根据材料二，简述汉武帝实行的经济政策，并结合所学知识简析这一政策的影响。(6分) 政策：盐铁官营、专卖。(2分) 影响：改善了国家财政收入，为汉武帝施政奠定经济基础；打击了分裂割据势力，加强中央集权；降低了人民消费水平，阻碍民众消费。(任答2点即可，4分) (3)综合上述材料，谈谈秦汉制定统治政策的出发点。(2分) 巩固国家统一。(2分) 感谢您的观看 新课标新教材 第12课 大一统王朝的巩固 34 $$