内容正文:
米易县第一初级中学校七年级数学期末模拟试卷(二)
2024.06
时间:120分钟 总分150分
一.选择题(共12小题,每题5分,共60分)
1. 下列各数中,是方程解的是( )
A. B. C. D. 和
2. 下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列数值中不是不等式5x≥2x+9的解的是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
4. 能够铺满地面的正多边形组合是( )
A. 正六边形和正方形 B. 正五边形和正八边形
C. 正方形和正八边形 D. 正三角形和正十边形
5. 如图,一块含角的直角三角板绕点顺时针旋转到的位置,使得、、三点在同一条直线上,则三角板旋转的角度是( )
A. B. C. D.
6. 某工厂,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成.现在由甲先做3天,乙再参加做,求完成这项工程乙还需要几天?若设完成这项工程乙还需要天,则下列方程不正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 关于x的方程有正数解的条件是( )
A. B. C. D.
8. 已知等腰三角形的三边长分别是2,,6,则这个等腰三角形的周长是( )
A. B. 10 C. 10或14 D. 14
9. 下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
10. 下列说法:①三角形的一个外角大于它的任意一个内角;②三角形的三条高交于一点;③三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分;④三角形的三条角平分线交于一点,该点到三角形三边距离相等.其中正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
11. 如图,在中,,点D,E分别在,上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
12. 在直角三角形中,,平分交于点,平分交于点,、相交于点,过点作平行,过点作交于点.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二.填空题(共4小题,每题5分,共20分)
13. 对于方程,用含y的代数式表示x为________.
14. 不等式组恰有两个整数解,则实数的取值范围是______.
15. 如图,△ABE≌△ADC≌△ABC,若∠1=130°,则∠α的度数为________.
16. 如图,在中,已知,,,则度数为__________.
三.解答题(共8小题,17-22题每题8分,23题10分,24题12分,总分70分)
17. 解下列方程:
(1).
(2).
18. 解不等式组,并求出它的整数解.
19. 如图,已知三角形ABC和直线MN,且三角形ABC的顶点在网格的交点上
(1)画出三角形ABC向上平移4小格后的三角形A1B1C1;
(2)画出三角形ABC关于直线MN成轴对称的三角形A2B2C2;
(3)画出三角形ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后的三角形A3BC3.
20. 有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.(火车长度不计)
21. 已知关于x、y的方程组.
(1)当m=2时,请解关于x、y方程组;
(2)若关于x、y方程组中,x为非负数、y为负数,
①试求m的取值范围;
②当m取何整数时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1.
22. 如图,在中,为边上的高,点为边上的一点,连接.
(1)当为边上的中线时,若,的面积为24,求的长;
(2)当为的平分线时,若,,求的度数.
23. [问题情景]
我们观看各种激烈的体育比赛时,总是对结果充满了期待,那么你能利用所学的知识预测比赛结果吗?例如:中国男子篮球队所在小组有六支球队,小组前4名出线,那么中国队要想小组出线,至少应该取得几场胜利?在现实生活中,有许多这样的比赛,那么怎样分析比赛呢?
[ 探索研究 ]
请研究如下问题:某次篮球联赛中,火炬队与月亮队要争夺一个出线权,火炬队目前的战绩是17胜13负(其中有1场以4分之差负于月亮队),后面还要比赛6场(其中包括再与月亮队比赛1场);月亮队目前的战绩是15胜16负,后面还要比赛5场.
(1)为确保出线,火炬队在后面的比赛中至少要胜多少场?
(2)如果火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分,那么它在后面的其他比赛中至少胜几场就一定能出线?
(3)如果月亮队在后面的比赛中3胜(包括胜火炬队1场)2负,那么火炬队在后面的比赛中至少要胜几场才能确保出线?
(4)如果火炬队在后面的比赛中2胜4负,未能出线,那么月亮队在后面的比赛中的战果如何?
24. 当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹角对应相等.例如:在图①,有,.设镜子与的夹角.
(1)如图①,若,判断入射光线与反射光线的位置关系,并说明理由;
(2)如图②,若,设镜子与的夹角(),入射光线与镜面的夹角(),已知入射光线分别从镜面、、反射,反射光线与入射光线平行,请求出与的关系式.
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米易县第一初级中学校七年级数学期末模拟试卷(二)
2024.06
时间:120分钟 总分150分
一.选择题(共12小题,每题5分,共60分)
1. 下列各数中,是方程的解的是( )
A. B. C. D. 和
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解题关键.依次移项、合并同类项、系数化1解方程即可.
【详解】解:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化1,得,
故选:B.
2. 下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
【详解】A 既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
B、C、D 是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
故选A.
【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.
3. 下列数值中不是不等式5x≥2x+9的解的是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】D
【解析】
【详解】解:移项得,5x﹣2x≥9,合并同类项得,3x≥9,系数化为1得,x≥3,所以,不是不等式的解的是x=2.
故选D.
【点睛】本题考查一元一次不等式的解.
4. 能够铺满地面的正多边形组合是( )
A 正六边形和正方形 B. 正五边形和正八边形
C. 正方形和正八边形 D. 正三角形和正十边形
【答案】C
【解析】
【详解】A、正六边形的每个内角是120°,正方形的每个内角是90°,120m+90n=360°,显然n取任何正整数时,m不能得正整数,故不能铺满;
B、正五边形每个内角是180°-360°÷5=108°,正八边形每个内角为135度,135m+108n=360°,显然n取任何正整数时,m不能得正整数,故不能铺满;
C、正方形的每个内角为90°,正八边形的每个内角为135°,两个正八边形和一个正方形刚好能铺满地面;
D、正三角形每个内角为60度,正十边形每个内角为144度,60m+144n=360°,显然n取任何正整数时,m不能得正整数,故不能铺满.
故选C.
5. 如图,一块含角的直角三角板绕点顺时针旋转到的位置,使得、、三点在同一条直线上,则三角板旋转的角度是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角板中的角度计算、旋转的性质,找出角度之间的数量关系是解题关键.由三角板可知,,,由旋转的性质可知,,进而得到,即可求出三角板旋转的角度.
【详解】解:由三角板可知,,,
由旋转的性质可知,,
,
即三角板旋转的角度是,
故选:D.
6. 某工厂,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成.现在由甲先做3天,乙再参加做,求完成这项工程乙还需要几天?若设完成这项工程乙还需要天,则下列方程不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,甲每天完成这项工程的,甲每天完成这项工程的,由“甲先做3天,乙再参加做”,列出方程即可获得答案.
【详解】解:A.由题意可知,完成这项工程,甲做天,共完成这项工程的,乙完成总工程的,故有,方程正确,该选项不符合题意;
B. 甲先做3天,可完成这项工程的,之后甲乙两人再做天,每天可完成这项工程的,故有,该选项所列方程错误,符合题意;
C. 甲先做3天,可完成这项工程的,之后甲乙两人再做天,每天可完成这项工程的,故有,方程正确,该选项不符合题意;
D. 完成这项工程,甲做天,共完成这项工程的,乙完成总工程的,故有,方程正确,该选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键是理解题意,找准等量关系,正确列出一元一次方程.
7. 关于x的方程有正数解的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了解一元一次方程,解不等式,求出方程的解并正确解不等式是解题的关键.
先解方程求得,再根据方程的解为负数得出,解之可得答案.
【详解】
解得:,
若x的方程有正数解,则,
解得,
故选C.
8. 已知等腰三角形的三边长分别是2,,6,则这个等腰三角形的周长是( )
A. B. 10 C. 10或14 D. 14
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系,掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题关键.分两种情况讨论:若等腰三角形的腰长为2,底边长为6,则等腰三角形不存在;若等腰三角形的腰长为6,底边长为2,则周长为14,即可求解.
【详解】解:若等腰三角形的腰长为2,底边长为6,
,
不能构成三角形;
若等腰三角形的腰长为6,底边长为2,
则等腰三角形的周长是,
故选:D
9. 下列结论正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,,则 D. 若,则
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质,解题关键是掌握不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.据此逐一判断即可.
【详解】解:A、若,当时,,结论错误,不符合题意;
B、若,则,结论正确,符合题意;
C、若,,则,结论错误,不符合题意;
D、若,则,结论错误,不符合题意;
故选:B.
10. 下列说法:①三角形的一个外角大于它的任意一个内角;②三角形的三条高交于一点;③三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分;④三角形的三条角平分线交于一点,该点到三角形三边距离相等.其中正确的个数有( )
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是三角形中的高线,中线,角平分线及三角形外角的定义,掌握以上概念是解题的关键.
利用三角形中高线,中线,角平分线的概念及三角形外角的定义,分别判断后即可得到答案.
【详解】解: 解:①三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角,故原说法错误;
②三角形的三条高线所在的直线交于一点,故原说法错误;
③三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分,说法正确;
④三角形的三条角平分线交于一点,该点到三角形三边距离相等,故原说正确;
则正确的有2个,
故选:B.
11. 如图,在中,,点D,E分别在,上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理,熟练掌握等边对等角求角度是解题的关键.
设,根据,得,由三角形外角性质得,再根据,得出,由三角形外角性质得,然后根据,得,又根据,得,最后根据三角形内角和定理得方程,求解即可.
【详解】解:设,∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴,
故选:B.
12. 在直角三角形中,,平分交于点,平分交于点,、相交于点,过点作平行,过点作交于点.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可判断①正确;由平行线的性质及角平分线的定义即可判断②正确;根据等角的余角相等即可判断④正确;根据已知条件无法判断③,所以错误,综上所述即可得出答案.
【详解】在直角三角形中,,
∴+=90°,
∵平分,平分,
∴∠FAB=,∠ABE=∠EBC=,
∴∠FAB+∠ABE =(+)=45°,
∴,
∴①正确;
∵,
∴
∵∠EBC=,
∴∠EBC=,
∴,
∴②正确;
∵的度数不确定,
∴根据已知条件无法证明平分,
∴③不正确;
∵,,
∴∠BGD=90°,,
∴,
又∵DG∥AB,
∴,
∴,
又∵,
∴,
又∵BE平分,
∴
∴,
即,
∴④正确;
综上,正确的结论为①②④,共3个.
故选:C.
【点睛】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线的定义及等角的余角相等,解题关键是熟练运用这些知识点.
二.填空题(共4小题,每题5分,共20分)
13. 对于方程,用含y的代数式表示x为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程的解,将y看作已知数求出x即可.
【详解】解:含y的代数式表示x为,
故答案为:.
14. 不等式组恰有两个整数解,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式组,从不等式的解集中找出适合条件的整数解,再进一步确定字母的取值范围即可.
【详解】解:对于,解不等式①得: ,解不等式②得:,
因为原不等式组有解,所以其解集为,
又因为原不等式组恰有两个整数解,所以其整数解应为7,8,
所以实数a应满足,解得.
故答案为.
【点睛】本题考查了不等式组的解法和整数解的确定,解题的关键是熟练掌握不等式的基本性质,尤其是性质3,即不等式的两边都乘以或除以一个负数时,不等号的方向要改变,这在解不等式时要随时注意.
15. 如图,△ABE≌△ADC≌△ABC,若∠1=130°,则∠α的度数为________.
【答案】100°
【解析】
【分析】根据全等三角形对应角相等可得,,然后根据周角等于求出,再根据三角形的内角和定理求出,从而得解.
【详解】
解:,
,,
,
,
,
(对顶角相等),
,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的内角和定理,对顶角相等的性质,准确识图,找出对应角是解题的关键.
16. 如图,在中,已知,,,则的度数为__________.
【答案】
【解析】
【分析】由已知角互补及邻补角定义,得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到EF与AB平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,根据已知角相等,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到DE与AC平行,利用两直线平行同位角相等即可求出所求角的度数.
【详解】解:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠BDC=180°,
∴∠BDC=∠1,
∴EF∥AB,
∴∠DEF=∠BDE,
∵∠DEF=∠A,
∴∠BDE=∠A,
∴DE∥AC,
∴∠ACB=∠BED=70°.
【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
三.解答题(共8小题,17-22题每题8分,23题10分,24题12分,总分70分)
17. 解下列方程:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是解一元一次方程以及二元一次饭方程,掌握方程的相关解法是解题关键.
(1)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可解方程;
(2)利用加减消元法,即可解方程.
【小问1详解】
解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:;
【小问2详解】
解:
由①得:③,
②③得,,
解得,
②③得,,
解得,
方程组的解是.
18. 解不等式组,并求出它的整数解.
【答案】,整数解为:1,2,3,4.
【解析】
【分析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集,最后找出解集范围内的整数解即可.
【详解】.
解不等式①,得:.
解不等式②,得:.
故原不等式组解集为.
∴它的整数解为1,2,3,4.
【点睛】本题考查求一元一次不等式组的解集及其整数解.掌握求一元一次不等式组解集的步骤是解题关键.
19. 如图,已知三角形ABC和直线MN,且三角形ABC的顶点在网格的交点上
(1)画出三角形ABC向上平移4小格后的三角形A1B1C1;
(2)画出三角形ABC关于直线MN成轴对称的三角形A2B2C2;
(3)画出三角形ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后的三角形A3BC3.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.
【解析】
【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;
(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可;
(3)分别作出A,B,C的对应点A3,B,C3即可.
详解】解:(1)三角形A1B1C1如图所示;
(2)三角形A2B2C2如图所示;
(3)三角形A3BC3如图所示.
【点睛】本题考查作图-旋转变换,平移变换,轴对称变换等知识,解题的关键是熟练是掌握图形变换的步骤和规则.
20. 有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.(火车长度不计)
【答案】第一铁桥长100米,第二铁桥长150米
【解析】
【分析】题目主要考查一元一次方程的应用,设第一铁桥的长为米,那么第二铁桥的长为米,火车车头在第一铁桥所需的时间为分.火车车头在第二铁桥所需的时间为分,根据题意列出方程求解即可.
【详解】解:设第一铁桥的长为米,那么第二铁桥的长为米,火车车头在第一铁桥所需的时间为分.火车车头在第二铁桥所需的时间为分.
依题意,可列出方程,
解方程,
得,
.
答:第一铁桥长100米,第二铁桥长150米.
21. 已知关于x、y的方程组.
(1)当m=2时,请解关于x、y的方程组;
(2)若关于x、y的方程组中,x为非负数、y为负数,
①试求m的取值范围;
②当m取何整数时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1.
【答案】(1);(2)①﹣2<m≤;②m=-1.
【解析】
【分析】(1)把m=2代入方程组,解二元一次方程组,即可解答
(2)①根据x为非负数、y为负数,解出不等式组
②先根据x<1求出m的值,再把m的值代入不等式即可解答
【详解】解:(1)把m=2代入方程组中得: ,
①+②得:2x=10,x=5,
①﹣②得:﹣2y=8,y=﹣4,
∴方程组的解为:;
(2)①,
①+②得:2x=18﹣4m,x=9﹣2m,
①﹣②得:﹣2y=4+2m,y=﹣2﹣m,
∵x为非负数、y为负数,
∴ ,解得:﹣2<m≤;
②3mx+2x>3m+2,
(3m+2)x>3m+2,
∵不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1,
∴3m+2<0,
∴m<﹣,
由①得:﹣2<m≤,
∴﹣2<m<﹣,
∵m取整数,
∴m=﹣1;
即当m=﹣1时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1.
【点睛】此题考查解二元一次方程组和解一元一次不等式组,掌握运算法则是解题关键.
22. 如图,在中,为边上的高,点为边上的一点,连接.
(1)当为边上的中线时,若,的面积为24,求的长;
(2)当为的平分线时,若,,求的度数.
【答案】(1)4 (2)
【解析】
【分析】本题考查了三角形的高、中线以及角平分线,三角形内角和定理,掌握相关知识点是解题关键.
(1)由三角形的面积公式,得出,再利用中线的定义,即可求出的长;
(2)由三角形内角和定理,得出,进而得出,再由三角形内角和定理,求出,即可得出的度数.
【小问1详解】
解:为边上的高,的面积为24,
,
,
为边上中线,
;
【小问2详解】
解:,,
,
为的平分线,
,
,,
,
.
23. [问题情景]
我们观看各种激烈的体育比赛时,总是对结果充满了期待,那么你能利用所学的知识预测比赛结果吗?例如:中国男子篮球队所在小组有六支球队,小组前4名出线,那么中国队要想小组出线,至少应该取得几场胜利?在现实生活中,有许多这样的比赛,那么怎样分析比赛呢?
[ 探索研究 ]
请研究如下问题:某次篮球联赛中,火炬队与月亮队要争夺一个出线权,火炬队目前的战绩是17胜13负(其中有1场以4分之差负于月亮队),后面还要比赛6场(其中包括再与月亮队比赛1场);月亮队目前的战绩是15胜16负,后面还要比赛5场.
(1)为确保出线,火炬队在后面的比赛中至少要胜多少场?
(2)如果火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分,那么它在后面的其他比赛中至少胜几场就一定能出线?
(3)如果月亮队在后面的比赛中3胜(包括胜火炬队1场)2负,那么火炬队在后面的比赛中至少要胜几场才能确保出线?
(4)如果火炬队在后面的比赛中2胜4负,未能出线,那么月亮队在后面的比赛中的战果如何?
【答案】(1)4场 (2)2场 (3)2场
(4)可能是5胜0负,可能是4胜1负(胜火炬队比赛),4胜1负(负火炬队少于3分)
【解析】
【分析】题目主要考查一元一次不等式的应用及逻辑推理,理解题意是解题关键.
(1)设火炬队在后面的比赛中要胜场,根据题意得出月亮队最多能胜20场,然后列出不等式求解即可;
(2)设他在后面的比赛中胜场就一定能出线,根据题意得出月亮队还比赛(场),最多胜(场),然后列出不等式求解即可;
(3)根据题意得出月亮队一共获胜15场,即可求解;
(4)根据题意即可得出结果.
【小问1详解】
解:为确保出线,设火炬队在后面的比赛中要胜场,
月亮队目前的战绩是15胜13负,后面还要比赛5场,
月亮队最多能胜20场,
为确保出线,设火炬队在后面的比赛中要获胜:,
解得;,
答:为确保出线,火炬队在后面的比赛中至少要胜4场;
【小问2详解】
设他在后面的比赛中胜场就一定能出线.
火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜高山队5分,
即火炬队15胜10负,月亮队12胜14负.
月亮队还比赛(场),
最多胜(场),
,
即.
为整数,
取2,
答:那么他在后面的比赛中至少胜2场就一定能出线.
【小问3详解】
月亮队在后面的比赛中3胜(包括胜火炬队1场)2负,
月亮队一共获胜15场,
火炬队在后面的比赛中至少要胜2场才能确保出线;
【小问4详解】
火炬队在后面的比赛中2胜4负,未能出线,
月亮队在后面的比赛中战果可能是5胜0负,可能是4胜1负(胜火炬队比赛),4胜1负(负火炬队少于3分).
24. 当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等.例如:在图①,有,.设镜子与的夹角.
(1)如图①,若,判断入射光线与反射光线的位置关系,并说明理由;
(2)如图②,若,设镜子与的夹角(),入射光线与镜面的夹角(),已知入射光线分别从镜面、、反射,反射光线与入射光线平行,请求出与的关系式.
【答案】(1)见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,α=90°,可得∠2+∠3=90°,根据入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等可求出∠FEG+∠EGH=180°,进而可得EF∥GH;
(2)作GM∥EF,则GM∥HK,首先求出∠EGM=2β,在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,可得∠3=∠CGH=45°-β,然后再求出∠GHK=90°,根据∠GHK=180°-∠GHC-∠KHD=90°,可得∠GHC=∠KHD=45°,在△CGH中,根据∠BCD=180°-∠CGH-∠CHG可得答案.
【小问1详解】
解:EF∥GH,
理由:在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,α=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
∵∠1+∠2+∠FEG=180°,∠3+∠4+∠EGH=180°,
∴∠FEG+∠EGH=180°,
∴EF∥GH;
【小问2详解】
,
理由:如图,作GM∥EF,
∵EF∥HK,
∴GM∥HK,
∵∠1=∠2,∠1=β,
∴∠2=β,
∴∠FEG=180°-2β,
∴∠EGM=180°-(180°-2β)=2β,
在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,,
∴∠3=180°-135°-∠2=45°-β,
∴∠3=∠CGH=45°-β,
∴∠MGH=180°-∠3-∠EGM-∠CGH=180°-2(45°-β)-2β=90°,
∵GM∥HK,
∴∠MGH+∠GHK=180°,
∴∠GHK=90°,
∵∠GHC=∠KHD,∠GHK=180°-∠GHC-∠KHD=90°,
∴∠GHC=∠KHD=45°,
∴∠BCD=180°-∠CGH-∠CHG=180°-(45°-β)-45°=90°+β,即.
【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理的应用,解决本题的关键是掌握平行线的性质,理清角与角之间的关系进行推理计算.
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