精品解析:四川省攀枝花市米易县第一初级中学2023-2024学年七年级下学期模拟预测数学试题

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2024-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 攀枝花市
地区(区县) 米易县
文件格式 ZIP
文件大小 2.62 MB
发布时间 2024-07-30
更新时间 2025-09-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-30
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来源 学科网

内容正文:

米易县第一初级中学校七年级数学期末模拟试卷(二) 2024.06 时间:120分钟 总分150分 一.选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1. 下列各数中,是方程解的是( ) A. B. C. D. 和 2. 下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 下列数值中不是不等式5x≥2x+9的解的是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 4. 能够铺满地面的正多边形组合是( ) A. 正六边形和正方形 B. 正五边形和正八边形 C. 正方形和正八边形 D. 正三角形和正十边形 5. 如图,一块含角的直角三角板绕点顺时针旋转到的位置,使得、、三点在同一条直线上,则三角板旋转的角度是( ) A. B. C. D. 6. 某工厂,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成.现在由甲先做3天,乙再参加做,求完成这项工程乙还需要几天?若设完成这项工程乙还需要天,则下列方程不正确的是( ) A. B. C. D. 7. 关于x的方程有正数解的条件是(  ) A. B. C. D. 8. 已知等腰三角形的三边长分别是2,,6,则这个等腰三角形的周长是( ) A. B. 10 C. 10或14 D. 14 9. 下列结论正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,,则 D. 若,则 10. 下列说法:①三角形的一个外角大于它的任意一个内角;②三角形的三条高交于一点;③三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分;④三角形的三条角平分线交于一点,该点到三角形三边距离相等.其中正确的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 11. 如图,在中,,点D,E分别在,上,且,则的度数为(  ) A. B. C. D. 12. 在直角三角形中,,平分交于点,平分交于点,、相交于点,过点作平行,过点作交于点.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二.填空题(共4小题,每题5分,共20分) 13. 对于方程,用含y的代数式表示x为________. 14. 不等式组恰有两个整数解,则实数的取值范围是______. 15. 如图,△ABE≌△ADC≌△ABC,若∠1=130°,则∠α的度数为________. 16. 如图,在中,已知,,,则度数为__________. 三.解答题(共8小题,17-22题每题8分,23题10分,24题12分,总分70分) 17. 解下列方程: (1). (2). 18. 解不等式组,并求出它的整数解. 19. 如图,已知三角形ABC和直线MN,且三角形ABC的顶点在网格的交点上 (1)画出三角形ABC向上平移4小格后的三角形A1B1C1; (2)画出三角形ABC关于直线MN成轴对称的三角形A2B2C2; (3)画出三角形ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后的三角形A3BC3. 20. 有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.(火车长度不计) 21. 已知关于x、y的方程组. (1)当m=2时,请解关于x、y方程组; (2)若关于x、y方程组中,x为非负数、y为负数, ①试求m的取值范围; ②当m取何整数时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1. 22. 如图,在中,为边上的高,点为边上的一点,连接. (1)当为边上的中线时,若,的面积为24,求的长; (2)当为的平分线时,若,,求的度数. 23. [问题情景] 我们观看各种激烈的体育比赛时,总是对结果充满了期待,那么你能利用所学的知识预测比赛结果吗?例如:中国男子篮球队所在小组有六支球队,小组前4名出线,那么中国队要想小组出线,至少应该取得几场胜利?在现实生活中,有许多这样的比赛,那么怎样分析比赛呢? [ 探索研究 ] 请研究如下问题:某次篮球联赛中,火炬队与月亮队要争夺一个出线权,火炬队目前的战绩是17胜13负(其中有1场以4分之差负于月亮队),后面还要比赛6场(其中包括再与月亮队比赛1场);月亮队目前的战绩是15胜16负,后面还要比赛5场. (1)为确保出线,火炬队在后面的比赛中至少要胜多少场? (2)如果火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分,那么它在后面的其他比赛中至少胜几场就一定能出线? (3)如果月亮队在后面的比赛中3胜(包括胜火炬队1场)2负,那么火炬队在后面的比赛中至少要胜几场才能确保出线? (4)如果火炬队在后面的比赛中2胜4负,未能出线,那么月亮队在后面的比赛中的战果如何? 24. 当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹角对应相等.例如:在图①,有,.设镜子与的夹角. (1)如图①,若,判断入射光线与反射光线的位置关系,并说明理由; (2)如图②,若,设镜子与的夹角(),入射光线与镜面的夹角(),已知入射光线分别从镜面、、反射,反射光线与入射光线平行,请求出与的关系式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 米易县第一初级中学校七年级数学期末模拟试卷(二) 2024.06 时间:120分钟 总分150分 一.选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1. 下列各数中,是方程的解的是( ) A. B. C. D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解题关键.依次移项、合并同类项、系数化1解方程即可. 【详解】解:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化1,得, 故选:B. 2. 下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形. 【详解】A 既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意; B、C、D 是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; 故选A. 【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键. 3. 下列数值中不是不等式5x≥2x+9的解的是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】D 【解析】 【详解】解:移项得,5x﹣2x≥9,合并同类项得,3x≥9,系数化为1得,x≥3,所以,不是不等式的解的是x=2. 故选D. 【点睛】本题考查一元一次不等式的解. 4. 能够铺满地面的正多边形组合是( ) A 正六边形和正方形 B. 正五边形和正八边形 C. 正方形和正八边形 D. 正三角形和正十边形 【答案】C 【解析】 【详解】A、正六边形的每个内角是120°,正方形的每个内角是90°,120m+90n=360°,显然n取任何正整数时,m不能得正整数,故不能铺满; B、正五边形每个内角是180°-360°÷5=108°,正八边形每个内角为135度,135m+108n=360°,显然n取任何正整数时,m不能得正整数,故不能铺满; C、正方形的每个内角为90°,正八边形的每个内角为135°,两个正八边形和一个正方形刚好能铺满地面; D、正三角形每个内角为60度,正十边形每个内角为144度,60m+144n=360°,显然n取任何正整数时,m不能得正整数,故不能铺满. 故选C. 5. 如图,一块含角的直角三角板绕点顺时针旋转到的位置,使得、、三点在同一条直线上,则三角板旋转的角度是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了三角板中的角度计算、旋转的性质,找出角度之间的数量关系是解题关键.由三角板可知,,,由旋转的性质可知,,进而得到,即可求出三角板旋转的角度. 【详解】解:由三角板可知,,, 由旋转的性质可知,, , 即三角板旋转的角度是, 故选:D. 6. 某工厂,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成.现在由甲先做3天,乙再参加做,求完成这项工程乙还需要几天?若设完成这项工程乙还需要天,则下列方程不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知,甲每天完成这项工程的,甲每天完成这项工程的,由“甲先做3天,乙再参加做”,列出方程即可获得答案. 【详解】解:A.由题意可知,完成这项工程,甲做天,共完成这项工程的,乙完成总工程的,故有,方程正确,该选项不符合题意; B. 甲先做3天,可完成这项工程的,之后甲乙两人再做天,每天可完成这项工程的,故有,该选项所列方程错误,符合题意; C. 甲先做3天,可完成这项工程的,之后甲乙两人再做天,每天可完成这项工程的,故有,方程正确,该选项不符合题意; D. 完成这项工程,甲做天,共完成这项工程的,乙完成总工程的,故有,方程正确,该选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键是理解题意,找准等量关系,正确列出一元一次方程. 7. 关于x的方程有正数解的条件是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了解一元一次方程,解不等式,求出方程的解并正确解不等式是解题的关键. 先解方程求得,再根据方程的解为负数得出,解之可得答案. 【详解】 解得:, 若x的方程有正数解,则, 解得, 故选C. 8. 已知等腰三角形的三边长分别是2,,6,则这个等腰三角形的周长是( ) A. B. 10 C. 10或14 D. 14 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系,掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题关键.分两种情况讨论:若等腰三角形的腰长为2,底边长为6,则等腰三角形不存在;若等腰三角形的腰长为6,底边长为2,则周长为14,即可求解. 【详解】解:若等腰三角形的腰长为2,底边长为6, , 不能构成三角形; 若等腰三角形的腰长为6,底边长为2, 则等腰三角形的周长是, 故选:D 9. 下列结论正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,,则 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质,解题关键是掌握不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.据此逐一判断即可. 【详解】解:A、若,当时,,结论错误,不符合题意; B、若,则,结论正确,符合题意; C、若,,则,结论错误,不符合题意; D、若,则,结论错误,不符合题意; 故选:B. 10. 下列说法:①三角形的一个外角大于它的任意一个内角;②三角形的三条高交于一点;③三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分;④三角形的三条角平分线交于一点,该点到三角形三边距离相等.其中正确的个数有( ) A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是三角形中的高线,中线,角平分线及三角形外角的定义,掌握以上概念是解题的关键. 利用三角形中高线,中线,角平分线的概念及三角形外角的定义,分别判断后即可得到答案. 【详解】解: 解:①三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角,故原说法错误; ②三角形的三条高线所在的直线交于一点,故原说法错误; ③三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分,说法正确; ④三角形的三条角平分线交于一点,该点到三角形三边距离相等,故原说正确; 则正确的有2个, 故选:B. 11. 如图,在中,,点D,E分别在,上,且,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理,熟练掌握等边对等角求角度是解题的关键. 设,根据,得,由三角形外角性质得,再根据,得出,由三角形外角性质得,然后根据,得,又根据,得,最后根据三角形内角和定理得方程,求解即可. 【详解】解:设,∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴, 故选:B. 12. 在直角三角形中,,平分交于点,平分交于点,、相交于点,过点作平行,过点作交于点.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可判断①正确;由平行线的性质及角平分线的定义即可判断②正确;根据等角的余角相等即可判断④正确;根据已知条件无法判断③,所以错误,综上所述即可得出答案. 【详解】在直角三角形中,, ∴+=90°, ∵平分,平分, ∴∠FAB=,∠ABE=∠EBC=, ∴∠FAB+∠ABE =(+)=45°, ∴, ∴①正确; ∵, ∴ ∵∠EBC=, ∴∠EBC=, ∴, ∴②正确; ∵的度数不确定, ∴根据已知条件无法证明平分, ∴③不正确; ∵,, ∴∠BGD=90°,, ∴, 又∵DG∥AB, ∴, ∴, 又∵, ∴, 又∵BE平分, ∴ ∴, 即, ∴④正确; 综上,正确的结论为①②④,共3个. 故选:C. 【点睛】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线的定义及等角的余角相等,解题关键是熟练运用这些知识点. 二.填空题(共4小题,每题5分,共20分) 13. 对于方程,用含y的代数式表示x为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程的解,将y看作已知数求出x即可. 【详解】解:含y的代数式表示x为, 故答案为:. 14. 不等式组恰有两个整数解,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式组,从不等式的解集中找出适合条件的整数解,再进一步确定字母的取值范围即可. 【详解】解:对于,解不等式①得: ,解不等式②得:, 因为原不等式组有解,所以其解集为, 又因为原不等式组恰有两个整数解,所以其整数解应为7,8, 所以实数a应满足,解得. 故答案为. 【点睛】本题考查了不等式组的解法和整数解的确定,解题的关键是熟练掌握不等式的基本性质,尤其是性质3,即不等式的两边都乘以或除以一个负数时,不等号的方向要改变,这在解不等式时要随时注意. 15. 如图,△ABE≌△ADC≌△ABC,若∠1=130°,则∠α的度数为________. 【答案】100° 【解析】 【分析】根据全等三角形对应角相等可得,,然后根据周角等于求出,再根据三角形的内角和定理求出,从而得解. 【详解】 解:, ,, , , , (对顶角相等), , . 故答案为:. 【点睛】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的内角和定理,对顶角相等的性质,准确识图,找出对应角是解题的关键. 16. 如图,在中,已知,,,则的度数为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由已知角互补及邻补角定义,得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到EF与AB平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,根据已知角相等,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到DE与AC平行,利用两直线平行同位角相等即可求出所求角的度数. 【详解】解:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠BDC=180°, ∴∠BDC=∠1, ∴EF∥AB, ∴∠DEF=∠BDE, ∵∠DEF=∠A, ∴∠BDE=∠A, ∴DE∥AC, ∴∠ACB=∠BED=70°. 【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键. 三.解答题(共8小题,17-22题每题8分,23题10分,24题12分,总分70分) 17. 解下列方程: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次方程以及二元一次饭方程,掌握方程的相关解法是解题关键. (1)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可解方程; (2)利用加减消元法,即可解方程. 【小问1详解】 解: 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:; 【小问2详解】 解: 由①得:③, ②③得,, 解得, ②③得,, 解得, 方程组的解是. 18. 解不等式组,并求出它的整数解. 【答案】,整数解为:1,2,3,4. 【解析】 【分析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集,最后找出解集范围内的整数解即可. 【详解】. 解不等式①,得:. 解不等式②,得:. 故原不等式组解集为. ∴它的整数解为1,2,3,4. 【点睛】本题考查求一元一次不等式组的解集及其整数解.掌握求一元一次不等式组解集的步骤是解题关键. 19. 如图,已知三角形ABC和直线MN,且三角形ABC的顶点在网格的交点上 (1)画出三角形ABC向上平移4小格后的三角形A1B1C1; (2)画出三角形ABC关于直线MN成轴对称的三角形A2B2C2; (3)画出三角形ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后的三角形A3BC3. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析. 【解析】 【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可; (2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可; (3)分别作出A,B,C的对应点A3,B,C3即可. 详解】解:(1)三角形A1B1C1如图所示; (2)三角形A2B2C2如图所示; (3)三角形A3BC3如图所示. 【点睛】本题考查作图-旋转变换,平移变换,轴对称变换等知识,解题的关键是熟练是掌握图形变换的步骤和规则. 20. 有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.(火车长度不计) 【答案】第一铁桥长100米,第二铁桥长150米 【解析】 【分析】题目主要考查一元一次方程的应用,设第一铁桥的长为米,那么第二铁桥的长为米,火车车头在第一铁桥所需的时间为分.火车车头在第二铁桥所需的时间为分,根据题意列出方程求解即可. 【详解】解:设第一铁桥的长为米,那么第二铁桥的长为米,火车车头在第一铁桥所需的时间为分.火车车头在第二铁桥所需的时间为分. 依题意,可列出方程, 解方程, 得, . 答:第一铁桥长100米,第二铁桥长150米. 21. 已知关于x、y的方程组. (1)当m=2时,请解关于x、y的方程组; (2)若关于x、y的方程组中,x为非负数、y为负数, ①试求m的取值范围; ②当m取何整数时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1. 【答案】(1);(2)①﹣2<m≤;②m=-1. 【解析】 【分析】(1)把m=2代入方程组,解二元一次方程组,即可解答 (2)①根据x为非负数、y为负数,解出不等式组 ②先根据x<1求出m的值,再把m的值代入不等式即可解答 【详解】解:(1)把m=2代入方程组中得: , ①+②得:2x=10,x=5, ①﹣②得:﹣2y=8,y=﹣4, ∴方程组的解为:; (2)①, ①+②得:2x=18﹣4m,x=9﹣2m, ①﹣②得:﹣2y=4+2m,y=﹣2﹣m, ∵x为非负数、y为负数, ∴ ,解得:﹣2<m≤; ②3mx+2x>3m+2, (3m+2)x>3m+2, ∵不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1, ∴3m+2<0, ∴m<﹣, 由①得:﹣2<m≤, ∴﹣2<m<﹣, ∵m取整数, ∴m=﹣1; 即当m=﹣1时,不等式3mx+2x>3m+2的解为x<1. 【点睛】此题考查解二元一次方程组和解一元一次不等式组,掌握运算法则是解题关键. 22. 如图,在中,为边上的高,点为边上的一点,连接. (1)当为边上的中线时,若,的面积为24,求的长; (2)当为的平分线时,若,,求的度数. 【答案】(1)4 (2) 【解析】 【分析】本题考查了三角形的高、中线以及角平分线,三角形内角和定理,掌握相关知识点是解题关键. (1)由三角形的面积公式,得出,再利用中线的定义,即可求出的长; (2)由三角形内角和定理,得出,进而得出,再由三角形内角和定理,求出,即可得出的度数. 【小问1详解】 解:为边上的高,的面积为24, , , 为边上中线, ; 【小问2详解】 解:,, , 为的平分线, , ,, , . 23. [问题情景] 我们观看各种激烈的体育比赛时,总是对结果充满了期待,那么你能利用所学的知识预测比赛结果吗?例如:中国男子篮球队所在小组有六支球队,小组前4名出线,那么中国队要想小组出线,至少应该取得几场胜利?在现实生活中,有许多这样的比赛,那么怎样分析比赛呢? [ 探索研究 ] 请研究如下问题:某次篮球联赛中,火炬队与月亮队要争夺一个出线权,火炬队目前的战绩是17胜13负(其中有1场以4分之差负于月亮队),后面还要比赛6场(其中包括再与月亮队比赛1场);月亮队目前的战绩是15胜16负,后面还要比赛5场. (1)为确保出线,火炬队在后面的比赛中至少要胜多少场? (2)如果火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分,那么它在后面的其他比赛中至少胜几场就一定能出线? (3)如果月亮队在后面的比赛中3胜(包括胜火炬队1场)2负,那么火炬队在后面的比赛中至少要胜几场才能确保出线? (4)如果火炬队在后面的比赛中2胜4负,未能出线,那么月亮队在后面的比赛中的战果如何? 【答案】(1)4场 (2)2场 (3)2场 (4)可能是5胜0负,可能是4胜1负(胜火炬队比赛),4胜1负(负火炬队少于3分) 【解析】 【分析】题目主要考查一元一次不等式的应用及逻辑推理,理解题意是解题关键. (1)设火炬队在后面的比赛中要胜场,根据题意得出月亮队最多能胜20场,然后列出不等式求解即可; (2)设他在后面的比赛中胜场就一定能出线,根据题意得出月亮队还比赛(场),最多胜(场),然后列出不等式求解即可; (3)根据题意得出月亮队一共获胜15场,即可求解; (4)根据题意即可得出结果. 【小问1详解】 解:为确保出线,设火炬队在后面的比赛中要胜场, 月亮队目前的战绩是15胜13负,后面还要比赛5场, 月亮队最多能胜20场, 为确保出线,设火炬队在后面的比赛中要获胜:, 解得;, 答:为确保出线,火炬队在后面的比赛中至少要胜4场; 【小问2详解】 设他在后面的比赛中胜场就一定能出线. 火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜高山队5分, 即火炬队15胜10负,月亮队12胜14负. 月亮队还比赛(场), 最多胜(场), , 即. 为整数, 取2, 答:那么他在后面的比赛中至少胜2场就一定能出线. 【小问3详解】 月亮队在后面的比赛中3胜(包括胜火炬队1场)2负, 月亮队一共获胜15场, 火炬队在后面的比赛中至少要胜2场才能确保出线; 【小问4详解】 火炬队在后面的比赛中2胜4负,未能出线, 月亮队在后面的比赛中战果可能是5胜0负,可能是4胜1负(胜火炬队比赛),4胜1负(负火炬队少于3分). 24. 当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等.例如:在图①,有,.设镜子与的夹角. (1)如图①,若,判断入射光线与反射光线的位置关系,并说明理由; (2)如图②,若,设镜子与的夹角(),入射光线与镜面的夹角(),已知入射光线分别从镜面、、反射,反射光线与入射光线平行,请求出与的关系式. 【答案】(1)见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,α=90°,可得∠2+∠3=90°,根据入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等可求出∠FEG+∠EGH=180°,进而可得EF∥GH; (2)作GM∥EF,则GM∥HK,首先求出∠EGM=2β,在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,可得∠3=∠CGH=45°-β,然后再求出∠GHK=90°,根据∠GHK=180°-∠GHC-∠KHD=90°,可得∠GHC=∠KHD=45°,在△CGH中,根据∠BCD=180°-∠CGH-∠CHG可得答案. 【小问1详解】 解:EF∥GH, 理由:在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,α=90°, ∴∠2+∠3=90°, ∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°, ∵∠1+∠2+∠FEG=180°,∠3+∠4+∠EGH=180°, ∴∠FEG+∠EGH=180°, ∴EF∥GH; 【小问2详解】 , 理由:如图,作GM∥EF, ∵EF∥HK, ∴GM∥HK, ∵∠1=∠2,∠1=β, ∴∠2=β, ∴∠FEG=180°-2β, ∴∠EGM=180°-(180°-2β)=2β, 在△BEG中,∠2+∠3+α=180°,, ∴∠3=180°-135°-∠2=45°-β, ∴∠3=∠CGH=45°-β, ∴∠MGH=180°-∠3-∠EGM-∠CGH=180°-2(45°-β)-2β=90°, ∵GM∥HK, ∴∠MGH+∠GHK=180°, ∴∠GHK=90°, ∵∠GHC=∠KHD,∠GHK=180°-∠GHC-∠KHD=90°, ∴∠GHC=∠KHD=45°, ∴∠BCD=180°-∠CGH-∠CHG=180°-(45°-β)-45°=90°+β,即. 【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理的应用,解决本题的关键是掌握平行线的性质,理清角与角之间的关系进行推理计算. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:四川省攀枝花市米易县第一初级中学2023-2024学年七年级下学期模拟预测数学试题
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