第六讲:不等式的性质(四大考点)-2024-2025学年高一数学同步预习讲义(人教A版2019必修第一册)

2024-07-30
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第六讲:不等式关系与比较大小 讲义导航 知识点一:不等关系与不等式 知识点二:不等式的性质 知识点三:实数比较大小 知识点四:集合的表示法 知识点一:不等关系与不等式 【课前预习】 文字语言 数学符号 文字语言 大于 > 大于,高于,超过 小于 < 小于,低于,少于 大于或等于 ≥ 至少,不少于,不低于 小于或等于 ≤ 至多,不多于,不超过 【例题讲解】 例1. 某矿山车队有4辆载重为10 t的甲型卡车和7辆载重为6 t的乙型卡车,且有9名驾驶员,此车队每天至少要运360 t矿石至冶炼厂.已知甲型卡车每辆每天可往返6次,乙型卡车每辆每天可往返8次,写出满足 上述所有不等关系的不等式. 设每天派出甲型卡车x辆,乙型卡车y辆 【课堂练习】 1.完成一项装修工程,请木工需付工资每人50元,请瓦工需付工资每人40元,现有工人工资预算2000元,设木工x人,瓦工y人,则请工人满足的关系式是( ) A. 5x+4y<200 B.5x+4y≥200 C. 5x+4y=200 D.5x+4y≤200 2.某汽车公司因发展需要,需购进一批汽车,计划使用不超过1 000万元的资金购买单价分别为40万元、90万元的A型汽车和B型汽车,根据需要,A型汽车至少买5辆,B型汽车至少买6辆,写出满足上述所有不等关系的不等式(组). 知识点二:不等式的性质 【课前预习】 不等式的基本性质:(1)传递性: . (2)可加性: . (3)可积性:① ;② . (4)同向可加性: ;异向可减性: . (5)同向正数可乘性 ;异向异号可乘性: ;异向正数可除性: . (6)乘方法则: (,). (7)开方法则: (,). (8)倒数法则: ; . 【例题讲解】 例1.下列不等式中成立的是(    ) A.,则 B.,则 C.,则 D.,则 【课堂练习】 1.下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 2.已知且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 3.(多选)已知,,,则下列结论中正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 知识点三:实数比较大小 【课前预习】 关于实数a,b的大小,有以下基本事实: 如果a-b是正数,那么a>b; 如果a-b等于0,那么a=b; 如果a-b是负数,那么a<b. 基本事实也可以表示为: a-b>0⇔a>b; a-b=0⇔a=b; a-b<0⇔a<b.  【例题讲解】 例1.设a,b,m都是正数,且,记,则(    ) A. B. C. D.与的大小与的取值有关 【课堂练习】 1.,则从小到大的排列是 . 2.已知,则 .(填“”,“”,或“”) 3.已知a>b>0,则aabb与abba的大小关系为 . 4.设,,则 (填入“>”或“<”). 1.若,那么下列不等式一定不成立的是(    ) A. B. C. D. 2.(多选)下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 3.给出下列命题: ①若,则; ②若,则; ③若a,b是非零实数,且,则; ④若,则 其中正确的命题是 .(填对应序号即可) 4.已知,则的取值范围是 . 5.(1)已知,,求证:; (2)已知,求证:,其中为正整数. 6.设是实数,比较与的值的大小. 7.已知实数,满足,求证:. 8.已知,试比较和的大小. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第六讲:不等式关系与比较大小 讲义导航 知识点一:不等关系与不等式 知识点二:不等式的性质 知识点三:实数比较大小 知识点四:集合的表示法 知识点一:不等关系与不等式 【课前预习】 文字语言 数学符号 文字语言 大于 > 大于,高于,超过 小于 < 小于,低于,少于 大于或等于 ≥ 至少,不少于,不低于 小于或等于 ≤ 至多,不多于,不超过 【例题讲解】 例1. 某矿山车队有4辆载重为10 t的甲型卡车和7辆载重为6 t的乙型卡车,且有9名驾驶员,此车队每天至少要运360 t矿石至冶炼厂.已知甲型卡车每辆每天可往返6次,乙型卡车每辆每天可往返8次,写出满足 上述所有不等关系的不等式. 设每天派出甲型卡车x辆,乙型卡车y辆 【课堂练习】 1.完成一项装修工程,请木工需付工资每人50元,请瓦工需付工资每人40元,现有工人工资预算2000元,设木工x人,瓦工y人,则请工人满足的关系式是( ) A. 5x+4y<200 B.5x+4y≥200 C. 5x+4y=200 D.5x+4y≤200 依题意满足50x+40y≤2000 2.某汽车公司因发展需要,需购进一批汽车,计划使用不超过1 000万元的资金购买单价分别为40万元、90万元的A型汽车和B型汽车,根据需要,A型汽车至少买5辆,B型汽车至少买6辆,写出满足上述所有不等关系的不等式(组). 设购买A型汽车和B型汽车分别为x辆、y辆,则 知识点二:不等式的性质 【课前预习】 不等式的基本性质:(1)传递性: . (2)可加性: . (3)可积性:① ;② . (4)同向可加性: ;异向可减性: . (5)同向正数可乘性 ;异向异号可乘性: ;异向正数可除性: . (6)乘方法则: (,). (7)开方法则: (,). (8)倒数法则: ; . 【答案】 【例题讲解】 例1.下列不等式中成立的是(    ) A.,则 B.,则 C.,则 D.,则 【答案】B 【详解】对于A,易知, 又,所以,,所以,即,A错误; 对于B,, 又,可得,所以,即,可得B正确; 对于C,当时,不成立,即C错误; 对于D,易知,又,所以,即, 可得,因此D错误. 故选:B 【课堂练习】 1.下列命题为真命题的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】B 【详解】对于A:当时,显然不成立,故A错误; 对于B:因为,所以,故B正确; 对于C:因为,所以,故C错误; 对于D:因为,所以,故D错误. 故选:B. 2.已知且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A:当时,,故A错误; B:当时,满足,但不成立,故B错误; C:当时,,故C错误; D:由,得,故D正确. 故选:D 3.(多选)已知,,,则下列结论中正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ABD 【详解】对于A:因为,所以,所以,故A正确; 对于B:因为,所以,两边同乘以得,即,故B正确; 对于C:因为,所以,所以, 又,两式相乘得,故C错误; 对于D:,因为,所以,,所以,即,故D正确; 故选:ABD. 知识点三:实数比较大小 【课前预习】 关于实数a,b的大小,有以下基本事实: 如果a-b是正数,那么a>b; 如果a-b等于0,那么a=b; 如果a-b是负数,那么a<b. 基本事实也可以表示为: a-b>0⇔a>b; a-b=0⇔a=b; a-b<0⇔a<b.  【例题讲解】 例1.设a,b,m都是正数,且,记,则(    ) A. B. C. D.与的大小与的取值有关 【答案】A 【详解】由,且,即, 可得,即, 故选:A. 【课堂练习】 1.,则从小到大的排列是 . 【答案】 【详解】, ,故, ,故 又,,故 , 故答案为:. 2.已知,则 .(填“”,“”,或“”) 【答案】 【详解】,故. 故答案为:. 3.已知a>b>0,则aabb与abba的大小关系为 . 【答案】aabb>abba 【详解】 ∵==()a-b,又a>b>0,∴ >1,a-b>0,∴ ()a-b>1,即>1.又abba>0,∴ aabb>abba. 4.设,,则 (填入“>”或“<”). 【答案】 【详解】∵,即. 又, . 故答案为:>. 1.若,那么下列不等式一定不成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】对于A,因为,所以,故A正确; 对于B,因为,所以,故B错误; 对于C,因为,,,所以, 因为,,所以,所以,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:B 2.(多选)下列说法正确的是(    ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】BD 【详解】A.若,此时,故A错误; B.若,则,则,故B正确; C. ,,所以, 即,故C错误; D. 若,则,则,故D正确; 故选:BD 3.给出下列命题: ①若,则; ②若,则; ③若a,b是非零实数,且,则; ④若,则 其中正确的命题是 .(填对应序号即可) 【答案】③④ 【详解】对①,当时,结论错误,故①错误; 对②,当时,即,故结论错误; 对③,因为是非零实数,所以,所以即,故③成立; 对④因为,所以即;即,所以,故④正确. 故答案为:③④ 4.已知,则的取值范围是 . 【答案】 【详解】由题意可知,, ,,则,所以. 故答案为: 5.(1)已知,,求证:; (2)已知,求证:,其中为正整数. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【详解】(1),,由不等式的传递性,得. (2)将(1)结论中的换成,换成,就得到 结合,再次利用(1)的结论,可得,反复运用(1)的结论,最终就得到. 6.设是实数,比较与的值的大小. 【答案】答案见解析 【详解】 ①当,即时, ②当,即时, ③当,即时, 7.已知实数,满足,求证:. 【答案】证明见解析 【详解】 , 因为,所以, 所以. 8.已知,试比较和的大小. 【答案】 【详解】(方法1)因为,所以. 所以. 因为,所以,即; (方法2)所以, 又, 所以 , 所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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