课时梯级训练(10) 空间中直线、平面的垂直(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)

2024-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 533 KB
发布时间 2024-09-02
更新时间 2024-09-02
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46593952.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时梯级训练(10) 空间中直线、平面的垂直 1.(2024·丰台区高二期中)若直线l的方向向量为u,平面α的法向量为n,则下列选项中能使l⊥α成立的是(  ) A.u=(2,1,1),n=(-1,1,1) B.u=(1,-2,0),n=(-2,4,0) C.u=(1,2,4),n=(1,0,1) D.u=(1,-1,2),n=(0,3,1) B 解析:要使l⊥α,则应有u∥n. 对于A项,由已知可知u∥n不成立,故A项错误; 对于B项,由已知可得u=-n,所以u∥n,故B项正确; 对于C项,由已知可知u∥n不成立,故C项错误; 对于D项,由已知可知u∥n不成立,故D项错误.故选B. 2.设a,b是两条直线,a,b分别为直线a,b的方向向量,α,β是两个平面,且a⊥α,b⊥β,,则“α⊥β”是“a⊥b”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 C 解析:由题意可得a,b分别是平面α,β的法向量,所以α⊥β等价于a⊥b,即“α⊥β”是“a⊥b”的充要条件.故选C. 3.在四棱锥P­ABCD中,底面ABCD是平行四边形,=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1),则PA与底面ABCD的关系是(  ) A.相交 B.垂直 C.不垂直 D.成60°角 B 解析:因为·=2×(-1)+(-1)×2+(-4)×(-1)=0,所以⊥,即AB⊥AP;因为·=4×(-1)+ 2×2+0×(-1)=0,所以⊥,即AD⊥AP.又AB∩AD=A,AB,AD⊂平面ABCD,所以PA⊥底面ABCD.故选B. 4.如图,F是正方体ABCD­A1B1C1D1的棱CD的中点,E是BB1上一点.若D1F⊥DE,则有(  ) A.B1E=EB B.B1E=2EB C.B1E=EB D.E与B重合 A 解析:由题意,以D为坐标原点,以DA,DC,DD1分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则D(0,0,0),F(0,1,0),D1(0,0,2),设E(2,2,z),D1F=(0,1,-2),=(2,2,z),∵·=0×2+1×2-2z=0,∴z=1,∴B1E=EB,故选A. 5.(多选)下列结论中正确的是(  ) A.若a=(-1,1,2),b=(2,2,-1)分别为直线l,m的方向向量,则l⊥m B.若k=(-1,1,2)为直线l的方向向量,n=(3,1,1)为平面α的法向量,则l∥α或l⊂α C.若n1=(4,-2,1),n2=(-2,1,2)分别为两个不同平面α,β的法向量,则α∥β D.若向量c=(s,1,t)是平面ABC的法向量,向量=(-1,2,0),=(-1,1,1),则t=1 BD 解析:∵a=(-1,1,2),b=(2,2,-1),∴a·b=(-1)×2+1×2+2×(-1)=-2≠0, ∴直线l与m不垂直,故A错误; ∵k·n=-3+1+2=0,∴l∥α或l⊂α,故B正确; ∵=≠,∴n1与n2不共线,∴α∥β不成立,故C错误; 由题可知即解得t=1,故D正确.故选BD. 6.(2024·皖豫名校联盟高二期中)已知平面α的一个法向量为m=(2,-1,1),点A(3,-2,1),B(t,1,-2)在平面α内,则t=__________. 答案:6 解析:因为=(t-3,3,-3),且⊥m,所以2(t-3)-3-3=0,解得t=6. 7.如图,四棱锥P­ABCD的底面ABCD是边长为1的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=1,若E,F分别为PB,AD中点,则直线EF与平面PBC的位置关系是________. 答案:垂直 解析:以D为原点,DA,DC,DP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系(图略),则P(0,0,1),B(1,1,0),C(0,1,0),E(,,),F(,0,0),∴=(0,-,-),=(1,1,-1),=(0,1,-1),设平面PBC的法向量n=(x,y,z),则令y=1,则x=0,z=1,所以平面PBC的一个法向量n=(0,1,1),∵=-n,∴∥n,∴EF⊥平面PBC. 8.如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.求证:AM⊥平面BDF. 证明:以C为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 则A(,,0),B(0,,0),D(,0,0),F(,,1),M(,,1). 所以=(-,-,1),=(0,,1),=(,-,0). 设n=(x,y,z)是平面BDF的法向量, 则n⊥,n⊥, 所以 取y=1,得x=1,z=-,则n=(1,1,-). 所以n=-,即n与共线.所以AM⊥平面BDF. 9.在正方体ABCD­A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,试在棱CC1上求一点P,使得平面A1B1P⊥平面C1DE. 10.如图,在三棱锥P­ABC中,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,∠BAC=60°,PA=AB=2.以点B为原点,分别以,,的方向为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,设平面PAB和平面PBC的法向量分别为m和n,则下面选项中正确的是(  ) A.点P的坐标为(0,0,2)    B.=(4,0,-2) C.n可能为(0,-2,2)    D.cos 〈m,n〉>0 C 解析:建立空间直角坐标系如图所示. 由题意可得B(0,0,0),A(0,2,0),C(2,0,0),P(0,2,2),所以=(2,-2,-2),=(0,2,2). 设n=(x,y,z), 则取z=2,可得n=(0,-2,2).因为AB⊥BC,PA⊥BC,所以BC⊥平面PAB,所以平面PBC⊥平面PAB,所以m⊥n,所以cos 〈m,n〉=0.故选C. 11.在正方体ABCD­A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,点F是棱CD上的动点,当=________时,D1E⊥平面AB1F. 答案: 解析:如图,建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为2,则A(2,0,0),F(0,t,0),B1(2,2,2),D1(0,0,2),E(1,2,0),所以D1E=(1,2,-2),=(-2,t,0). 12.在直三棱柱ABC­A1B1C1中,底面是以∠ABC为直角的等腰三角形,AC=2a,BB1=3a,D是A1C1的中点,点E在棱AA1上,要使CE⊥平面B1DE,则AE=________. 13.在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别是BB1,CD的中点. (1)求证:平面AED⊥平面A1FD1; (2)在AE上求一点M,使得A1M⊥平面DAE. (1)证明:以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz, 不妨设正方体的棱长为2,则A(2,0,0),E(2,2,1),F(0,1,0),A1(2,0,2),D1(0,0,2), 14.如图(1),在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,DE⊥AB于点E,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥BE,如图(2). (1)求证:A1E⊥平面BCDE; (2)在线段BD上是否存在点P,使平面A1EP⊥平面A1BD?若存在,求的值;若不存在,说明理由. (1)证明:因为DE⊥AB于点E, 所以A1E⊥DE,A1D⊥BE,ED⊥BE,且ED∩A1D=D,ED,A1D⊂平面A1DE,所以BE⊥平面A1DE,又A1E⊂平面A1DE, 所以BE⊥A1E,BE∩DE=E,BE,DE⊂平面BCDE, 所以A1E⊥平面BCDE. (2)解:假设在线段BD上存在点P,使平面A1EP⊥平面A1BD. 根据(1)建立如图所示空间直角坐标系. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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