第1单元（课件PPT）-【优化指导】2024-2025学年新教材高中语文选择性必修上册

第一单元伟大的复兴 第一单元伟大的复兴 学习任务群：中国革命传统作品研习 人文主题 语文素养 单元素养目标 体会革命志士的革命精神和伟 1,探寻革命精神的价值，结合历史背景研读作 》 大人格，感受无私无畏的革命 品，把握作品内涵，理解作者的创作意图 精神，继承和弘扬革命文化， 2.感受作品中革命志上和英雄人物的艺术形 获得崇高的体验和革命传统的 象，领略富有时代特征的语言和创作风格，把 浸润；理解社会主义先进文化 握各自不同的写作技巧。 的精神内涵，坚定中华民族伟 3.有意识地积累材料，恰当地组织加工材料 大复兴的信心。 用自己喜欢的文体样式和表达方式写作。 语文选择性必修上册 G 返回导航① 第一单元伟大的复兴 1.一篇演讲词：《中国人民站起来了》 该文立足于历史转折的伟大时刻。论证了革命胜利的历史必然性，对国家的 发展大计作出规划，描绘出民族振兴的壮丽蓝图。文中运用了较多的判断句，表 示强调的词语和句式来加强语气。 单元学习资源 0 2两篇回忆录：《长征胜利万岁》《大战中的插曲》 》 这两篇文章都是共和国将军对往昔那段火热的战斗生活的回忆。前者吸示了 中国工农红军长征的伟大壮举，表达了对长征胜利结束的欣喜和激动之情，文中 既有具体的场面和细节描写，又有恰当的议论和抒情：后者以朴实无华的笔触重点 叙写了中国人民在残酷战争中对人道主义的坚守。 3.三篇新闻作品：《别了，“不列顾尼亚”》《县委书记的榜样一焦裕禄》 《在民族复兴的历史丰碑上一2020中国抗疫记》 这三篇作品分别诞生于改革开放新时期、全面建设社会主义初期和当下。《别 了，“不列顺尼亚“》是消息，另两篇是通讯。要注意把握这两种新闻体栽的特点，体 会三篇作品的历史价值和现实意义。 语文选择性必修上册 ●返回导航○ 谢谢