精品解析：河南省南阳市方城县2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

2024年春期期终七年级阶段性调研 生物学 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共两大题，六页，满分100分，考试时间50分钟，闭卷考试。 2．试题卷上不要答题，请将答案填涂在答题卡的指定位置，在其它位置作答一律无效。选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色中性笔书写。 3．答题前请将答题卡上姓名、考号、考场号、座号填写清楚。 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请把答题卡上对应题目的答案字母涂黑，本大题包括20个小题，每小题2分，共40分） 1. 科学家在研究人类进化时，从距今约300万年前少女露西的骨骼化石看出，其下肢骨较为粗壮，说明了露西已经能够（　　） A. 直立行走 B. 使用复杂工具 C. 使用火 D. 使用语言 2. “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。意指同学们正值青春年少，神采飞扬，才华横溢；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。下列关于该时期的说法中，错误的是（　　） A. 应该集中精力学习，积极参加集体活动 B. 在校不与同学交流，在家少与父母沟通 C. 性意识开始萌动，是一种正常的心理变化 D. 女生在月经期间应注意卫生，保持心情舒畅 3. 如图是“测量某种食物中的能量”的实验装置图。下列叙述正确的是（　　） A. 温度计的下端要浸入水中，接触锥形瓶的瓶底 B. 装置中的易拉罐可以有效挡风，减少热量散失 C. 实验中水吸收的热量等于食物实际含有的能量 D. 只需要做一次实验，就可得出燃烧材料的能量 4. 18世纪，长期在海上航行的水手因为饮食条件差，所以许多水手患上了坏血病。下列食物中，有助于防治坏血病的是（　　） A. 水果和蔬菜 B. 乳制品、鸡蛋 C. 牛肉、鱼肉 D. 谷物类食品、豆类 5. 体育课将进行1000米长跑测试，为了补充能量，四位同学分别准备了以下食物，能最快补充能量的食物是（　　） A. 鸡蛋 B. 桔子 C. 牛肉干 D. 葡萄糖 6. 如图显示了食物通过消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质的消化程度，字母表示组成消化道的各器官。图中曲线甲和区域C代表的物质和器官分别是（　　） A. 蛋白质、小肠 B. 脂肪、食道 C. 淀粉、胃 D. 脂肪、口腔 7. 小康在医院消化科看到一幅墙上挂图（如图），下列对该挂图的解读，错误的是（　　） A. ①是肝脏，是人体最大的消化腺 B. ②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪 C. ③是胰腺，分泌的消化液中含胰岛素 D. ④内的消化液中含有多种消化酶 8. 食品安全问题，关乎公民的生命安全和身体健康。下列做法不符合食品安全的是（　　） A. 购买经过检疫的猪肉 B. 食用发芽的马铃薯 C. 购买方便面要看保质期 D. 食用青菜要清洗干净 9. “结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述不符合该观点的是（　　） A. 鼻腔内有丰富的毛细血管，可以温暖空气 B. 红细胞呈两面凹的圆盘状，利于包围、吞噬病菌 C. 晶状体曲度可以调节，利于看清远近不同的物体 D. 四肢静脉内有静脉瓣，防止血液倒流 10. 某患者需要进行气管插管来辅助呼吸，该插管从口腔进入后，不需要经过的结构是（ ） A. 咽 B. 喉 C. 食道 D. 气管 11. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 血管Ⅰ可把血液从心脏送到身体各部分去 B. 血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过 C. 血常规化验抽血时，选择的是Ⅲ血管 D. 血液流动的方向为Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ 12. 中医诊断时的“切脉”主要按压病人桡动脉的腕后部分。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 桡动脉在按压处发生了气体交换 B. 桡动脉内血流方向为A→B C. 桡动脉内流动的是动脉血 D. 桡动脉每分钟搏动次数与心率一致 13. 2024年6月14日是第21个世界献血者日，今年6·14世界献血者日的口号是：二十年来庆祝给予：感谢你，献血者！下列关于输血和献血的认识，正确的是（　　） A. 安全输血应以输入O型血为原则 B. A型血的病人可以缓慢地输入少量AB型血 C. 我国提倡有偿献血，健康成年人都可以有偿捐献 D. 健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康 14. 如下图为人体的泌尿系统示意图，人体产生的废物主要是通过泌尿系统排出，有关泌尿系统的说法，错误的一项是（　　） A. 肾脏结构和功能的基本单位是肾单位 B. 尿液排出路径：①→②→③→④ C. ①的数量是2，是形成尿液的器官 D. ②内的液体是血液，③内是尿液 15. 如图是耳的结构示意图，遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，这样做的主要目的是保护（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 仿生眼，即视网膜假体系统，主要功能是将进入眼球的光线转化为电子信号，绕过病变坏死的组织，直接传送到我们的视神经。眼球中病变的视网膜相当于人体反射弧中的（ ） A. 神经 B. 效应器 C. 感受器 D. 传出神经 17. 下列哪种现象是由经验积累形成的复杂的反射（　　） A 缩手反应 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 谈虎色变 18. 某人抽血化验结果显示血糖异常，随后应该着重检测的激素是（ ） A 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 19. 人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列做法符合这一理念的是（　　） A. 在菜地中喷洒大量剧毒农药杀死菜青虫 B. 发展生态农业，提高废弃物的循环利用率 C. 大力开发森林资源，推广使用一次性木筷 D. 围湖造田可以增大土地使用面积、促进经济发展 20. 我国引进水葫芦后，因水体富营养化，水葫芦在滇池疯长。以下防治措施中不可取的是（　　） A. 引进外来物种进行防治 B. 研究利用水葫芦饲养动物 C. 掩埋捕捞起来的水葫芦 D. 处理污水减少水体富营养化 二、非选择题（请将答案填写在答题卡对应题号的空格处，填在试题卷上无效。本大题包括5个小题，共60分） 21. 如图是人类生殖与发育过程的简单示意图。请据图回答下列问题。 （1）A细胞是___，它在___中开始细胞分裂，逐渐发育成胚泡。 （2）吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。人产生精子的器官是___。 （3）羊水穿刺是产前检查项目之一。它通过抽取孕妇的羊水标本，来获得有关胎儿健康和发育情况的信息。羊水是孕妇___内的半透明的液体，是胎儿生活的液体环境。 （4）成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫___。剖腹产是指麻醉后，借助手术器械剖开子宫并剪断___后直接把胎儿抱出的过程。 22. 现代社会呼吁大家提高自己的急救意识，学习急救知识，掌握急救技能，可以提供一定帮助。请阅读下列资料，回答问题。 资料一：气管是连接喉与支气管之间的通道（如图1所示）。正常情况下食物不会进入气管内，如果食物不小心进入气管，甚至危害生命。 资料二：“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”。（如图2所示）急救者环抱患者，使其上腹部下陷，使患者的胸腔压力骤然增加，恢复气道的通畅。 （1）当异物经过图1中[①]___时，若___来不及盖住喉口，异物进入气管，影响___（器官）与外界进行气体交换。 （2）资料二中，急救者向患者腹部施压，可使患者___（结构名称）上升时，患者的胸腔容积缩小，肺内气压___（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。 （3）根据上述资料分析，在平时饮食时应注意___。 23. 模型构建是学习生物学的一种方法，通过构建模型可以直观呈现生物体的相关结构及功能。结合下列同学们利用身边材料构建的人体结构相关模型，分析回答问题。 （1）图1是小花学习了人体的呼吸系统后，运用塑料网套和一串葡萄制作了一个相关模型。一粒粒葡萄模拟人体的___，人体吸入的氧气在此处通过气体交换进入血液。套在葡萄外面的塑料网套，模拟的是___，在人体中它的壁很薄，有利于进行物质交换。 （2）图2血液循环模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等组成。挤压①，液体经②流至③的过程模拟的是血液循环中的___循环。 （3）图3是同学们利用注射器、橡皮管、漏斗等材料制作了人体内尿的形成模型。将橡皮管的漏斗以内部分戳出若干适宜大小的小孔，推动注射器，可看到橡皮管中的小塑料颗粒和部分水流到漏斗中，大塑料颗粒随水通过橡皮管流走。随橡皮管流走的大塑料颗粒相当于血液中的___和血细胞。进入漏斗中的含有小塑料颗粒的液体相当于形成的___。 （4）通过观察同学们制作的模型以及分析上述生物学问题，对你以后学习生物学的启示是___。 24. “脑科学”与“生命健康”分别是自然科学发展前沿“八大领域”之一，脑对我们的生命安全与健康至关重要。请参考下图，结合相关知识回答问题。 （1）某人因脑部不适就医，医生检查后诊断其图一中③颈部动脉管腔狭窄，影响了心脏向脑部供血。其脑部不适可能与图二所示A___缺氧有关。正常情况下，B（毛细血管）能为A提供充足的营养物质和___。 （2）⑥___中有调节呼吸、心跳等人体基本生命活动中枢，受到酒精麻痹时，会引发交通事故。交警查酒驾，会让驾驶员对检测仪吹气，这时图中驾驶员⑤膈的状态是___（填“收缩”或“舒张”）。 （3）④血管中的血液从脑部流出后，首先流入心脏的___（选填心脏的左、右心房或心室）。 （4）教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9小时。充足的睡眠不仅有利于脑的健康，还可以促进少年儿童长高。其中促进少年儿童长高与垂体分泌的___激素增多有关。 25. 某同学探究了“馒头在口腔中的变化”，其操作过程如下表所示。请你结合所学知识回答下列问题： 试管 实验材料 唾液 清水 处理方法 1 馒头碎屑 2mL 0mL 搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀 2 馒头碎屑 0mL 2mL 搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀 3 馒头块 2mL 0mL 不搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀 （1）请据上表推测：在3支试管中分别滴加碘液后，没有出现变蓝现象的是______号试管。 （2）在1号试管和2号试管组成的对照实验中，变量是______。 （3）为探究馒头变甜是否与牙的咀嚼和舌的搅拌有关系，应该选择______两支试管作为一组对照实验。 （4）馒头在口腔中会变甜，是因为馒头内的淀粉在唾液中的唾液淀粉酶的作用下，分解成了______。 （5）如果增加4号试管，按1号试管设置，搅拌后放在冰箱中10分钟，滴加2滴碘液，摇匀，观察到的现象是：______（填“变蓝”或“不变蓝”）。此实验表明：馒头变甜还需要适宜的______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春期期终七年级阶段性调研 生物学 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共两大题，六页，满分100分，考试时间50分钟，闭卷考试。 2．试题卷上不要答题，请将答案填涂在答题卡的指定位置，在其它位置作答一律无效。选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色中性笔书写。 3．答题前请将答题卡上姓名、考号、考场号、座号填写清楚。 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请把答题卡上对应题目的答案字母涂黑，本大题包括20个小题，每小题2分，共40分） 1. 科学家在研究人类进化时，从距今约300万年前的少女露西的骨骼化石看出，其下肢骨较为粗壮，说明了露西已经能够（　　） A. 直立行走 B. 使用复杂工具 C. 使用火 D. 使用语言 【答案】A 【解析】 【分析】在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。 【详解】露西是一具40%完整骨架，生前是一个20多岁的女性，根据骨盆情况推算生过孩子。露西的脑容量只有400毫升，从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. “恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。意指同学们正值青春年少，神采飞扬，才华横溢；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。下列关于该时期的说法中，错误的是（　　） A. 应该集中精力学习，积极参加集体活动 B. 在校不与同学交流，在家少与父母沟通 C. 性意识开始萌动，是一种正常的心理变化 D. 女生在月经期间应注意卫生，保持心情舒畅 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，要集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，要保持积极乐观的态度，故A正确。 B．进入青春期，在学校同学间应互相交流和帮助；要经常与家长、老师交流思想，健康地度过这人生的金色年华，故B错误。 C．进入青春期后，性意识开始萌动，从疏远异性到逐渐对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理变化，故C正确。 D．女孩在月经期间要注意月经期的卫生，最好要做到心情舒畅、情绪稳定；适当参加体育运动；注意个人卫生，避免受凉，故D正确。 故选B。 3. 如图是“测量某种食物中的能量”的实验装置图。下列叙述正确的是（　　） A. 温度计的下端要浸入水中，接触锥形瓶的瓶底 B. 装置中的易拉罐可以有效挡风，减少热量散失 C. 实验中水吸收的热量等于食物实际含有的能量 D. 只需要做一次实验，就可得出燃烧材料的能量 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。 【详解】A．由于锥形瓶底部与火焰靠近，温度较高，若温度计的玻璃泡碰到了试管底部，则测出的水温将偏高，故为了保证数据的准确性，温度计的下端不能接触到锥形瓶底部，故A错误。 B．食物燃烧时会向周围散失热量，易拉罐可以有效地挡风，尽量减少实验中能量散失，故B正确。 C．食物燃烧时会向周围散失热量，故实验中水吸收的热量小于食物实际含有的能量，故C错误。 D．一次实验存在一定的偶然性和误差，而计算多次实验的平均值，可以减小实验误差，确保实验严密准确，因此只做一次实验，并不能准确得出燃烧材料的能量，故D错误。 故选B。 4. 18世纪，长期在海上航行的水手因为饮食条件差，所以许多水手患上了坏血病。下列食物中，有助于防治坏血病的是（　　） A. 水果和蔬菜 B. 乳制品、鸡蛋 C. 牛肉、鱼肉 D. 谷物类食品、豆类 【答案】A 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。坏血病是体内缺乏维生素C造成的。 【详解】A．新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，故注意补充柑橘类水果、西红柿等能改善水手的身体状况，A符合题意。 BC．乳制品、鸡蛋、牛肉、鱼肉中含有丰富的蛋白质，防治坏血病的效果不好，BC不符合题意。 D．谷物类食品中含有丰富的糖类，不能防治坏血病，D不符合题意。 故选A。 5. 体育课将进行1000米长跑测试，为了补充能量，四位同学分别准备了以下食物，能最快补充能量的食物是（　　） A. 鸡蛋 B. 桔子 C. 牛肉干 D. 葡萄糖 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】A．鸡蛋富含蛋白质，蛋白质可以提供能量，但不是最主要的能源物质，A不符合题意。 B．桔子中含丰富的维生素和无机盐，维生素和无机盐不能提供能量，桔子中的糖类是多糖，也不能快速补充能量，B不符合题意。 C．牛肉干含有丰富的蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，而不是主要能源物质，C不符合题意。 D．糖类是人体最主要的供能物质，葡萄糖是单糖，是补充能量最快的食物，D符合题意。 故选D。 6. 如图显示了食物通过消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质的消化程度，字母表示组成消化道的各器官。图中曲线甲和区域C代表的物质和器官分别是（　　） A. 蛋白质、小肠 B. 脂肪、食道 C. 淀粉、胃 D. 脂肪、口腔 【答案】C 【解析】 【分析】淀粉初步消化在口腔，最终消化在小肠，甲曲线表示的是淀粉的消化过程；蛋白质初步消化在胃，最终消化在小肠，乙曲线表示的是蛋白质的消化过程；脂肪在小肠被消化，丙曲线表示的是脂肪的消化过程。人体消化道顺序依次为：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，所以图中，A代表口腔，B代表咽和食道，C代表胃，D代表小肠，E代表大肠。 【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，分析图示可知：甲曲线表示的是淀粉的消化过程。横坐标中的B代表咽和食道，C代表胃，D代表小肠，故ABD错误，C正确。 故选C。 7. 小康在医院消化科看到一幅墙上挂图（如图），下列对该挂图的解读，错误的是（　　） A. ①是肝脏，是人体最大的消化腺 B. ②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪 C. ③是胰腺，分泌的消化液中含胰岛素 D. ④内的消化液中含有多种消化酶 【答案】C 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。图中：①是肝脏，②是胆囊，③是胰腺，④是小肠。 【详解】A．①是肝脏，肝脏是人体最大消化腺，肝脏分泌的消化液为胆汁，A不符合题意。 B．②是胆囊，贮存着肝脏分泌的胆汁，胆汁不含消化酶，但胆汁能把脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化，B不符合题意。 C．由分析可知，③是胰腺，胰腺分泌的消化液是胰液，胰液中含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶，不含胰岛素，C符合题意。 D．由分析可知，④是小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，小肠中有肠液、胰液、胆汁多种消化液，这些消化液中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，D不符合题意。 故选C。 8. 食品安全问题，关乎公民的生命安全和身体健康。下列做法不符合食品安全的是（　　） A. 购买经过检疫的猪肉 B. 食用发芽的马铃薯 C. 购买方便面要看保质期 D. 食用青菜要清洗干净 【答案】B 【解析】 【分析】无毒、无害、符合营养要求，对人体健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染。 【详解】A．经过检疫猪肉，不存在疾病传播风险和有害物质残留，购买经过检疫的猪肉有助于保障家庭成员的身体健康，A不符合题意。 B．发芽的马铃薯当中有重要的龙葵素，龙葵素对于身体的危害比较大，食用发芽的马铃薯不符合食品安全，B符合题意。 C．包装食品要在保质期内食用，食品如果过了保质期，看起来虽然没有变质，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可以再食用，因此，购买方便面要看保质期有利于食品安全，C不符合题意。 D．蔬菜在生长过程中难免喷洒过农药，青菜买回时通过清水浸泡、冲洗，可以减少农药残留物，有利于食品安全，D不符合题意。 故选B。 9. “结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述不符合该观点的是（　　） A. 鼻腔内有丰富的毛细血管，可以温暖空气 B. 红细胞呈两面凹的圆盘状，利于包围、吞噬病菌 C. 晶状体曲度可以调节，利于看清远近不同的物体 D. 四肢静脉内有静脉瓣，防止血液倒流 【答案】B 【解析】 【分析】生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。 【详解】A．鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，可温暖进入肺内的空气，故A不符合题意。 B．红细胞呈两面凹的圆盘状，既减小了体积，又增大了运输氧气的表面积，故B符合题意。 C．通过睫状体的收缩和舒张可以调节晶状体的曲度，利于看清远近不同的物体，故C不符合题意。 D．较大的静脉，特别是四肢的静脉，管腔内具有静脉瓣，静脉瓣顺血流方向打开，逆血流方向关闭，有防止血液倒流的作用，故D不符合题意。 故选B。 10. 某患者需要进行气管插管来辅助呼吸，该插管从口腔进入后，不需要经过的结构是（ ） A. 咽 B. 喉 C. 食道 D. 气管 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管、支气管；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。 【详解】ABD．外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换；因此，为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过咽、喉、气管，ABD不符合题意。 C．消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；可见，食道是消化道的器官，故插管从口腔进入后，不需要经过食道，C符合题意。 故选C。 11. 如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 血管Ⅰ可把血液从心脏送到身体各部分去 B. 血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过 C. 血常规化验抽血时，选择的是Ⅲ血管 D. 血液流动的方向为Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ 【答案】D 【解析】 【分析】动脉将血液由心脏流向全身的血管，其管壁厚，弹性大，血流速度快；静脉是将全身的血液收集流入心脏的血管，其血流速度慢；毛细血管管壁薄，血流速度最慢，管腔小等特点适于进行物质交换。因此血管Ⅰ是动脉血管，血管Ⅱ是毛细血管，血管Ⅲ是静脉血管。 【详解】A．Ⅰ是动脉血管，动脉血管是把血液从心脏运送到全身的血管，A正确。 B．Ⅱ是毛细血管，管壁薄，血流速度最慢，红细胞单行通过，B正确。 C．Ⅲ是静脉，管腔大，管内血流速度较慢，适合进行注射和抽血，C正确。 D．血液流动的方向为I动脉血管→Ⅱ毛细血管→Ⅲ静脉血管，D错误。 故选D。 12. 中医诊断时的“切脉”主要按压病人桡动脉的腕后部分。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 桡动脉在按压处发生了气体交换 B. 桡动脉内血流方向为A→B C. 桡动脉内流动的是动脉血 D. 桡动脉每分钟搏动次数与心率一致 【答案】A 【解析】 【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。心脏收缩，左心室射血入主动脉，主动脉壁先向外扩张，然后回缩。这种一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向远处传播，就形成了脉搏。因此脉搏是由心脏的收缩和舒张引起的。中医的脉诊就是通过“切脉”掌握脉象，诊断出身体的某种疾病。这里选择的“脉”是指动脉（桡动脉）。 【详解】A．人体组织细胞处的气体交换发生在毛细血管，因此桡动脉在按压处没有发生了气体交换，故A错误。 B．动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，因此桡动脉内血流方向为A→B，故B正确。 C．动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分，当血红蛋白与氧气结合时，血液中含氧量高，呈鲜红色，此时的血叫动脉血； 当血红蛋白与氧气分离后，血液中含氧量低，呈暗红色，此时的血叫静脉血。桡动脉是体动脉，内流动脉血，故C正确。 D．心脏收缩和舒张时引起动脉发生弹性扩张和弹性回缩，就形成了脉搏，故脉搏是指动脉的搏动。桡动脉每分钟搏动次数与心率一致，通常用桡动脉处的脉搏来感知本人的心率，故D正确。 故选A。 13. 2024年6月14日是第21个世界献血者日，今年6·14世界献血者日的口号是：二十年来庆祝给予：感谢你，献血者！下列关于输血和献血的认识，正确的是（　　） A. 安全输血应以输入O型血为原则 B. A型血病人可以缓慢地输入少量AB型血 C. 我国提倡有偿献血，健康成年人都可以有偿捐献 D. 健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康 【答案】D 【解析】 【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。 【详解】A．输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，A错误。 B．在紧急情况下，如果实在没有同型血，A血型的人可以接受O血型，但输的时候要慢而少，B错误。 C．我国实行的是无偿献血制度，C错误。 D．成年人的血量为体重的7%~8%。医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，D正确。 故选D。 14. 如下图为人体的泌尿系统示意图，人体产生的废物主要是通过泌尿系统排出，有关泌尿系统的说法，错误的一项是（　　） A. 肾脏结构和功能的基本单位是肾单位 B. 尿液排出路径：①→②→③→④ C. ①的数量是2，是形成尿液的器官 D. ②内的液体是血液，③内是尿液 【答案】D 【解析】 【分析】泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成，肾脏形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管能输送尿液，将尿液输送至膀胱暂时储存起来，尿道的功能是排出尿液。 【详解】A．肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位——肾单位，A正确。 B．肾脏中形成的尿液，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就会产生尿意。排尿时，尿液经尿道排出体外，则尿液排出路径：①肾脏→②输尿管→③膀胱→④尿道，B正确。 C．①肾脏是泌尿系统的主要器官，人体有两个肾脏，肾脏的主要作用是形成尿液，C正确。 D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，因此②和③结构内液体是尿液，D错误。 故选D。 15. 如图是耳的结构示意图，遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，这样做的主要目的是保护（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】1．题图中：①鼓膜，②听小骨，③耳蜗，④听神经。 2．听觉形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。 【详解】A．当我们遇到巨大声响时要迅速张开口，咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持①鼓膜内外的气压平衡。若某一侧的压力过大，鼓膜可能会被震破，人的听力就会受损。闭嘴、堵耳也能使鼓膜内外气压平衡，A符合题意。 B．②听小骨是人体中最小的骨头，主要包括锤骨、砧骨、镫骨。这三块骨头可以构成一个听骨链，三块骨头之间相互震动，可以把鼓膜振动的声音放大十倍以上，传导给内耳的耳蜗，B不符合题意。 C．③耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生冲动，C不符合题意。 D．耳蜗处产生的神经冲动，通过④听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，D不符合题意。 故选A。 16. 仿生眼，即视网膜假体系统，主要功能是将进入眼球的光线转化为电子信号，绕过病变坏死的组织，直接传送到我们的视神经。眼球中病变的视网膜相当于人体反射弧中的（ ） A. 神经 B. 效应器 C. 感受器 D. 传出神经 【答案】C 【解析】 【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【详解】视网膜是视觉感受器，功能是感受物像的刺激产生神经冲动，故ABD错误，C正确。 故选C。 17. 下列哪种现象是由经验积累形成的复杂的反射（　　） A. 缩手反应 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 谈虎色变 【答案】D 【解析】 【分析】反射一般可以分为两大类：简单反射和复杂反射，简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【详解】结合分析可知：“缩手反应”、“眨眼反射”和“膝跳反射”都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，属于简单反射（或非条件反射）；而“谈虎色变”是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在大脑皮层参与下完成的一种高级神经活动，属于复杂反射（条件反射），故D正确，ABC错误。 故选D。 18. 某人抽血化验结果显示血糖异常，随后应该着重检测的激素是（ ） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺素 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 信息传递给靶细胞，对生理生化反应起着调节作用。 【详解】A．甲状腺，人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。如果婴幼儿时期这种激素分泌过少，会患呆小症，A错误。 B．胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。当人体内该激素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会下降，从而导致血糖浓度超过正常水平，一部分血糖随尿液排出体外，形成糖尿。故某人抽血化验结果显示血糖异常，随后应该着重检测的激素是胰岛素，B正确。 C．生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，C错误。 D．肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用，D错误。 故选B。 19. 人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列做法符合这一理念的是（　　） A. 在菜地中喷洒大量剧毒农药杀死菜青虫 B. 发展生态农业，提高废弃物的循环利用率 C. 大力开发森林资源，推广使用一次性木筷 D. 围湖造田可以增大土地使用面积、促进经济发展 【答案】B 【解析】 【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”，严重威胁着人类和其他生物的生存。因此，人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。 【详解】A．在菜地中喷洒大量剧毒农药杀死菜青虫，会污染环境，不符合人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求，A不符合题意。 B．发展生态农业，提高废弃物的再循环利用率，能够节约资源，减少环境污染，符合人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求，B符合题意。 C．推广使用一次性木筷，会破坏森林，破坏生态环境，不符合人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求，C不符合题意。 D．围湖造田，会破坏生物的生活环境，破坏生物多样性，不符合人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求，D不符合题意。 故选B。 20. 我国引进水葫芦后，因水体富营养化，水葫芦在滇池疯长。以下防治措施中不可取的是（　　） A. 引进外来物种进行防治 B. 研究利用水葫芦饲养动物 C. 掩埋捕捞起来的水葫芦 D. 处理污水减少水体富营养化 【答案】A 【解析】 【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。 【详解】 水葫芦是我国从外国引进的一种生物，曾用它来净化污水，但后来因为水质污染导致水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，严重威胁其他水生生物的生长，说明生物能够影响和改变环境。可以研究利用水葫芦饲养动物、掩埋捕捞起来的水葫芦、处理污水减少水体富营养化等方法，来处理水葫芦。若引进外来物种进行防治，可能再次造成生物入侵现象，不可取，故BCD正确，A 错误。 故选A 。 二、非选择题（请将答案填写在答题卡对应题号的空格处，填在试题卷上无效。本大题包括5个小题，共60分） 21. 如图是人类生殖与发育过程的简单示意图。请据图回答下列问题。 （1）A细胞是___，它在___中开始细胞分裂，逐渐发育成胚泡。 （2）吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。人产生精子的器官是___。 （3）羊水穿刺是产前检查项目之一。它通过抽取孕妇的羊水标本，来获得有关胎儿健康和发育情况的信息。羊水是孕妇___内的半透明的液体，是胎儿生活的液体环境。 （4）成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫___。剖腹产是指麻醉后，借助手术器械剖开子宫并剪断___后直接把胎儿抱出的过程。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 输卵管 （2）睾丸 （3）子宫 （4） ①. 分娩 ②. 脐带 【解析】 【分析】人的生殖过程为：含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟了，成熟胎儿和胎盘从母体的阴道产出这个过程叫做分娩。 【小问1详解】 A细胞是受精卵，它是人生命的起点。受精卵在输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。 【小问2详解】 睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素。 【小问3详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 【小问4详解】 成熟胎儿和胎盘从母体的阴道产出这个过程叫做分娩。剖腹产是指麻醉后，借助手术器械剖开子宫并剪断脐带后直接把胎儿抱出的过程。 22. 现代社会呼吁大家提高自己的急救意识，学习急救知识，掌握急救技能，可以提供一定帮助。请阅读下列资料，回答问题。 资料一：气管是连接喉与支气管之间的通道（如图1所示）。正常情况下食物不会进入气管内，如果食物不小心进入气管，甚至危害生命。 资料二：“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”。（如图2所示）急救者环抱患者，使其上腹部下陷，使患者的胸腔压力骤然增加，恢复气道的通畅。 （1）当异物经过图1中[①]___时，若___来不及盖住喉口，异物进入气管，影响___（器官）与外界进行气体交换。 （2）资料二中，急救者向患者腹部施压，可使患者___（结构名称）上升时，患者的胸腔容积缩小，肺内气压___（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。 （3）根据上述资料分析，在平时饮食时应注意___。 【答案】（1） ①. 咽 ②. 会厌软骨 ③. 肺 （2） ①. 膈 ②. 大于 （3）不要大声说笑（合理即可） 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，图1为食物的吞咽过程，图1中①是咽；图2为海姆立克急救法。 【小问1详解】 图1中①咽即是呼吸器官，也是消化器官。当异物经过图中①咽时，若会厌软骨来不及盖住喉口，异物进入气管，将会影响外界空气与肺进行气体交换。 【小问2详解】 肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩（膈顶下降）使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张（膈顶上升）使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。所以，如图2采用海姆立克急救法进行急救时，施救者通过挤压，使患者的膈快速上升，胸腔容积缩小，肺内气压增大，产生较强的气流将异物排出，挽救生命。 【小问3详解】 如果吃饭时大声说笑，这样可能会导致会厌软骨来不及盖住喉口，使食物误入气管，引起剧烈咳嗽。所以在平时饮食时应注意吃饭时不要大声说笑。 23. 模型构建是学习生物学的一种方法，通过构建模型可以直观呈现生物体的相关结构及功能。结合下列同学们利用身边材料构建的人体结构相关模型，分析回答问题。 （1）图1是小花学习了人体的呼吸系统后，运用塑料网套和一串葡萄制作了一个相关模型。一粒粒葡萄模拟人体的___，人体吸入的氧气在此处通过气体交换进入血液。套在葡萄外面的塑料网套，模拟的是___，在人体中它的壁很薄，有利于进行物质交换。 （2）图2血液循环模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等组成。挤压①，液体经②流至③的过程模拟的是血液循环中的___循环。 （3）图3是同学们利用注射器、橡皮管、漏斗等材料制作了人体内尿的形成模型。将橡皮管的漏斗以内部分戳出若干适宜大小的小孔，推动注射器，可看到橡皮管中的小塑料颗粒和部分水流到漏斗中，大塑料颗粒随水通过橡皮管流走。随橡皮管流走的大塑料颗粒相当于血液中的___和血细胞。进入漏斗中的含有小塑料颗粒的液体相当于形成的___。 （4）通过观察同学们制作的模型以及分析上述生物学问题，对你以后学习生物学的启示是___。 【答案】（1） ①. 肺泡 ②. 毛细血管 （2）体 （3） ①. 大分子蛋白质 ②. 原尿 （4）要勤动手、动脑，通过构建模型学习生物学（其他合理答案均可） 【解析】 【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。 （2）图2中，①模拟左心室，②模拟组织细胞处毛细血管，③模拟右心房。 （3）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【小问1详解】 肺是主要的呼吸器官，形成肺的结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点。因此，一粒粒葡萄模拟肺泡，套在葡萄外面的塑料网套，模拟的是毛细血管。 【小问2详解】 体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各级毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。①模拟左心室，②模拟组织细胞处毛细血管，③模拟右心房，因此，挤压①，液体经②流至③的过程模拟的是血液循环中的体循环。 【小问3详解】 当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。随橡皮管流走的大塑料颗粒相当于血液中的大分子蛋白质和血细胞；进入漏斗中的含有小塑料颗粒的液体相当于形成的原尿。 【小问4详解】 模型可帮助我们更直观地学习生物学知识，解决生物学问题；对学习生物学的启示是要勤动手、动脑，通过构建模型学习生物学。 24. “脑科学”与“生命健康”分别是自然科学发展前沿“八大领域”之一，脑对我们的生命安全与健康至关重要。请参考下图，结合相关知识回答问题。 （1）某人因脑部不适就医，医生检查后诊断其图一中③颈部动脉管腔狭窄，影响了心脏向脑部的供血。其脑部不适可能与图二所示A___缺氧有关。正常情况下，B（毛细血管）能为A提供充足的营养物质和___。 （2）⑥___中有调节呼吸、心跳等人体基本生命活动的中枢，受到酒精麻痹时，会引发交通事故。交警查酒驾，会让驾驶员对检测仪吹气，这时图中驾驶员⑤膈的状态是___（填“收缩”或“舒张”）。 （3）④血管中血液从脑部流出后，首先流入心脏的___（选填心脏的左、右心房或心室）。 （4）教育部“五项管理”中的“睡眠管理”要求初中生每天睡够9小时。充足的睡眠不仅有利于脑的健康，还可以促进少年儿童长高。其中促进少年儿童长高与垂体分泌的___激素增多有关。 【答案】（1） ①. 神经元##神经细胞 ②. 氧 （2） ①. 脑干 ②. 舒张 （3）右心房 （4）生长 【解析】 【分析】图一中：①是大脑，②是小脑，③是动脉，④是静脉，⑤是膈肌，⑥是脑干；图二中：A是神经元，B是毛细血管。 【小问1详解】 体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环。颈部动脉管腔狭窄，影响了心脏通过体循环向脑部的供血；神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，其脑部不适可能与脑的基本单位图二所示的A神经元缺氧有关；正常情况下，B毛细血管能为A神经元提供充足的营养物质和氧，毛细血管适应此功能的特点之一是管壁很薄，只由一层上皮细胞构成。 【小问2详解】 脑干内有调节心血管运动、呼吸、吞咽、呕吐等重要生理活动的中枢。因此脑干被称为人的“活命中枢”。因此图一中⑥脑干受到酒精麻痹时，会引发交通事故。呼气过程：肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压增大→肺内气体排出；让驾驶员对检测仪吹气是呼气过程，因此这时驾驶员膈肌的状态是舒张，膈顶部上升。 【小问3详解】 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。因此④静脉血管中的血液从脑部流出后，汇集到上腔静脉，首先流入心脏的右心房。 【小问4详解】 垂体分泌的生长激素有调节人体生长发育的功能。充足的睡眠不仅有利于脑的健康，还可以促进少年儿童长高，促进少年儿童长高与垂体分泌的生长激素增多有关。 25. 某同学探究了“馒头在口腔中的变化”，其操作过程如下表所示。请你结合所学知识回答下列问题： 试管 实验材料 唾液 清水 处理方法 1 馒头碎屑 2mL 0mL 搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀 2 馒头碎屑 0mL 2mL 搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀 3 馒头块 2mL 0mL 不搅拌，放入37℃的温水，10分钟后，滴加2滴碘液，摇匀 （1）请据上表推测：在3支试管中分别滴加碘液后，没有出现变蓝现象的是______号试管。 （2）在1号试管和2号试管组成的对照实验中，变量是______。 （3）为探究馒头变甜是否与牙的咀嚼和舌的搅拌有关系，应该选择______两支试管作为一组对照实验。 （4）馒头在口腔中会变甜，是因为馒头内的淀粉在唾液中的唾液淀粉酶的作用下，分解成了______。 （5）如果增加4号试管，按1号试管设置，搅拌后放在冰箱中10分钟，滴加2滴碘液，摇匀，观察到的现象是：______（填“变蓝”或“不变蓝”）。此实验表明：馒头变甜还需要适宜的______。 【答案】（1）1 （2）唾液 （3）1和3 （4）麦芽糖 （5） ①. 变蓝 ②. 温度 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【小问1详解】 在3支试管中分别滴加碘液后，没有出现变蓝现象的是1号试管；这是因为1号试管中的馒头碎屑与唾液混合后，在唾液淀粉酶的作用下，淀粉被分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝。 【小问2详解】 在1号试管和2号试管组成的对照实验中，变量是唾液。1号试管中有唾液，而2号试管中没有，这是唯一的差异，因此可以探究唾液对馒头分解的影响。 【小问3详解】 为探究馒头变甜是否与牙的咀嚼和舌的搅拌有关系，应该选择1号和3号两支试管作为一组对照实验。这两支试管的唯一差异是馒头碎屑和馒头块以及是否搅拌，因此可以探究这一因素对馒头分解的影响。 【小问4详解】 馒头在口腔中会变甜，是因为馒头内的淀粉在唾液中的唾液淀粉酶的作用下，分解成了麦芽糖；这种分解过程发生在口腔中，是消化过程的一部分。 【小问5详解】 如果增加4号试管，按1号试管设置，搅拌后放在冰箱中10分钟，滴加2滴碘液，摇匀，观察到的现象是变蓝。这是因为低温条件下，唾液淀粉酶的活性降低，无法有效分解淀粉，导致淀粉遇碘液变蓝。此实验表明：馒头变甜还需要适宜的温度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$