2.1 不进位加法-2024-2025学年二年级数学上册课时作业·四维优化设计（原卷版+解析版）人教版

2024-2025学年二年级数学上册课时作业·四维优化设计 2.1 不进位加法 年 月 日 完成时间： 分 秒 一、填空题。 1．列竖式计算23＋64时，个位上的3和4对齐相加，结果表示( )个一，十位上的2加6表示( )个十，所以23＋64＝( )。 【答案】 7 8 87 【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位。个位是几表示几个一，十位是几表示几个十。竖式计算加法时，相同数位对齐，从个位算起。3和4相加，是个位上的数，结果表示7个一；2和6相加，是十位上的数，结果表示8个十。则23＋64＝87。 【详解】列竖式计算23＋64时，个位上的3和4对齐相加，结果表示7个一，十位上的2加6表示8个十，所以23＋64＝87。 2．比27多12的数是( )，( )比40多15。 【答案】 39 55 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算。 【详解】27＋12＝39 40＋15＝55 比27多12的数是39，55比40多15。 3．一（1）班有42人，一（2）班有45人，两个班一共有( )人。 【答案】87 【分析】将两个班的人数相加就是两个班一共的人数。 【详解】42＋45＝87（人） 两个班一共有87人。 4．花园里有一些月季花，搬走42盆后，还剩下42盆。原来有( )盆月季花。 【答案】84 【分析】用搬走的盆数加还剩的盆数即可求出原来的盆数。 【详解】42＋42＝84（盆） 原来有84盆月季花。 5．从21、31、41这三个数中任意取两个数相加，得数最大是( )，最小是( )。 【答案】 72 52 【分析】将三个数作比较，最大的数和第二大的数相加得数最大，最小的数和第二小的数相加得数最小。 【详解】21＜31＜41 31＋41＝72 21＋31＝52 得数最大是72，最小是52。 二、计算题。 6．直接写得数。 43＋6＝          52＋4＝         70＋15＝         42＋31＝       21＋10＝         19＋40＝        32＋65＝         55＋31＝       64＋5＝          20＋56＝         44＋33＝        28＋70＝ 【答案】49；56；85；73； 31；59；97；86； 69；76；77；98 【解析】略 7．用竖式计算。 74＋5＝        46＋30＝       66＋33＝          68＋20＝       52＋37         25＋52＝ 【答案】79；76；99； 88；89；77 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】74＋5＝79    46＋30＝76 66＋33＝99                       68＋20＝88 52＋37＝89 25＋52＝77                      8．看图列式计算。 （元） 【答案】36＋53＝89 【分析】题中足球36元，篮球53元，求一共多少元，根据加法的意义，将两种球的价格相加即可。 【详解】36＋53＝89（元） 三、解答题。 9．在今年校际篮球比赛中，小冬得了26分，小伟得了12分，他们两人一共得了多少分？ 【答案】38分 【分析】已知小冬得了26分，小伟得了12分，要求他们两人一共得了多少分。根据题意，可以画出线段图： 从上图中可看出，把26分与12分合并在一起就是他们两人的得分总数，用加法来计算即可。 【详解】26＋12＝38（分） 答：他们两人一共得了38分。 10．妈妈参加社区献爱心活动，需要80块蛋糕，妈妈准备的蛋糕够吗？ 【答案】 不够 【分析】需要80块蛋糕，妈妈分别准备了两种蛋糕，把这两种蛋糕的数量加起来，再和80进行比较，即可知道够不够。 【详解】妈妈准备了：42＋36＝78（块） 需要80块 78＜80，不够。 答：妈妈准备的蛋糕不够。 11．山羊伯伯一共有多少根萝卜？ 【答案】24根 【分析】已知运走了12根，剩下的萝卜数量是全部萝卜数量的一半，所以还剩下12根，要求山羊伯伯一共有多少根萝卜，根据加法的意义，用12＋12进行解答即可。 【详解】12＋12＝24（根） 答：山羊伯伯一共有24根萝卜。 数学思维活动：“思维与拓展”。 12．从下面的六张卡片中选出四张，组成两个两位数，使这两个数的和是99。 【答案】78＋21＝99；32＋67＝99；12＋87＝99 【解析】略 态度评定： 完成评定： 掌握评定： 综合评定： 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$1 / 3 2024-2025 学年二年级数学上册课时作业·四维优化设计 2.1 不进位加法 年 月 日 完成时间： 分 秒 一、填空题。 1．列竖式计算 23＋64时，个位上的 3和 4对齐相加，结果表示( )个一， 十位上的 2加 6表示( )个十，所以 23＋64＝( )。 2．比 27多 12的数是( )，( )比 40多 15。 3．一（1）班有 42人，一（2）班有 45人，两个班一共有( )人。 4．花园里有一些月季花，搬走 42盆后，还剩下 42盆。原来有( )盆月 季花。 5．从 21、31、41这三个数中任意取两个数相加，得数最大是( )，最小 是( )。 二、计算题。 6．直接写得数。 43＋6＝ 52＋4＝ 70＋15＝ 42＋31＝ 21＋10＝ 19＋40＝ 32＋65＝ 55＋31＝ 64＋5＝ 20＋56＝ 44＋33＝ 28＋70＝ 7．用竖式计算。 74＋5＝ 46＋30＝ 66＋33＝ 2 / 3 68＋20＝ 52＋37 25＋52＝ 8．看图列式计算。 （元） 三、解答题。 9．在今年校际篮球比赛中，小冬得了 26分，小伟得了 12分，他们两人一共得 了多少分？ 10．妈妈参加社区献爱心活动，需要 80块蛋糕，妈妈准备的蛋糕够吗？ 3 / 3 11．山羊伯伯一共有多少根萝卜？ 数学思维活动：“思维与拓展”。 12．从下面的六张卡片中选出四张，组成两个两位数，使这两个数的和是 99。 1 / 6 2024-2025 学年二年级数学上册课时作业·四维优化设计 2.1 不进位加法 年 月 日 完成时间： 分 秒 一、填空题。 1．列竖式计算 23＋64时，个位上的 3和 4对齐相加，结果表示( )个一， 十位上的 2加 6表示( )个十，所以 23＋64＝( )。 【答案】 7 8 87 【分析】一个两位数，从右往左为个位，十位。个位是几表示几个一，十位是几 表示几个十。竖式计算加法时，相同数位对齐，从个位算起。3和 4相加，是个 位上的数，结果表示 7个一；2和 6相加，是十位上的数，结果表示 8个十。则 23＋64＝87。 【详解】列竖式计算 23＋64时，个位上的 3和 4对齐相加，结果表示 7个一， 十位上的 2加 6表示 8个十，所以 23＋64＝87。 2．比 27多 12的数是( )，( )比 40多 15。 【答案】 39 55 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算。 【详解】27＋12＝39 40＋15＝55 比 27多 12的数是 39，55比 40多 15。 3．一（1）班有 42人，一（2）班有 45人，两个班一共有( )人。 【答案】87 【分析】将两个班的人数相加就是两个班一共的人数。 【详解】42＋45＝87（人） 两个班一共有 87人。 2 / 6 4．花园里有一些月季花，搬走 42盆后，还剩下 42盆。原来有( )盆月 季花。 【答案】84 【分析】用搬走的盆数加还剩的盆数即可求出原来的盆数。 【详解】42＋42＝84（盆） 原来有 84盆月季花。 5．从 21、31、41这三个数中任意取两个数相加，得数最大是( )，最小 是( )。 【答案】 72 52 【分析】将三个数作比较，最大的数和第二大的数相加得数最大，最小的数和第 二小的数相加得数最小。 【详解】21＜31＜41 31＋41＝72 21＋31＝52 得数最大是 72，最小是 52。 二、计算题。 6．直接写得数。 43＋6＝ 52＋4＝ 70＋15＝ 42＋31＝ 21＋10＝ 19＋40＝ 32＋65＝ 55＋31＝ 64＋5＝ 20＋56＝ 44＋33＝ 28＋70＝ 【答案】49；56；85；73； 31；59；97；86； 69；76；77；98 【解析】略 7．用竖式计算。 74＋5＝ 46＋30＝ 66＋33＝ 68＋20＝ 52＋37 25＋52＝ 【答案】79；76；99； 88；89；77 3 / 6 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满 十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】74＋5＝79 46＋30＝76 66＋33＝99 68＋20＝88 52＋37＝89 25＋52＝77 8．看图列式计算。 （元） 【答案】36＋53＝89 【分析】题中足球 36元，篮球 53元，求一共多少元，根据加法的意义，将两种 球的价格相加即可。 【详解】36＋53＝89（元） 三、解答题。 9．在今年校际篮球比赛中，小冬得了 26分，小伟得了 12分，他们两人一共得 了多少分？ 4 / 6 【答案】38分 【分析】已知小冬得了 26分，小伟得了 12分，要求他们两人一共得了多少分。 根据题意，可以画出线段图： 从上图中可看出，把 26分与 12分合并在一起就是他们两人的得分总数，用加法 来计算即可。 【详解】26＋12＝38（分） 答：他们两人一共得了 38分。 10．妈妈参加社区献爱心活动，需要 80块蛋糕，妈妈准备的蛋糕够吗？ 【答案】 不够 【分析】需要 80块蛋糕，妈妈分别准备了两种蛋糕，把这两种蛋糕的数量加起 来，再和 80进行比较，即可知道够不够。 【详解】妈妈准备了：42＋36＝78（块） 需要 80块 78＜80，不够。 答：妈妈准备的蛋糕不够。 11．山羊伯伯一共有多少根萝卜？ 5 / 6 【答案】24根 【分析】已知运走了 12根，剩下的萝卜数量是全部萝卜数量的一半，所以还剩 下 12根，要求山羊伯伯一共有多少根萝卜，根据加法的意义，用 12＋12进行解 答即可。 【详解】12＋12＝24（根） 答：山羊伯伯一共有 24根萝卜。 数学思维活动：“思维与拓展”。 12．从下面的六张卡片中选出四张，组成两个两位数，使这两个数的和是 99。 【答案】78＋21＝99；32＋67＝99；12＋87＝99 【解析】略 6 / 6 2024-2025学年二年级数学上册课时作业·四维优化设计 2.1 不进位加法 年 月 日 完成时间： 分 秒 一、填空题。 1．列竖式计算23＋64时，个位上的3和4对齐相加，结果表示( )个一，十位上的2加6表示( )个十，所以23＋64＝( )。 2．比27多12的数是( )，( )比40多15。 3．一（1）班有42人，一（2）班有45人，两个班一共有( )人。 4．花园里有一些月季花，搬走42盆后，还剩下42盆。原来有( )盆月季花。 5．从21、31、41这三个数中任意取两个数相加，得数最大是( )，最小是( )。 二、计算题。 6．直接写得数。 43＋6＝           52＋4＝          70＋15＝         42＋31＝       21＋10＝         19＋40＝         32＋65＝         55＋31＝       64＋5＝           20＋56＝         44＋33＝        28＋70＝ 7．用竖式计算。 74＋5＝         46＋30＝        66＋33＝          68＋20＝        52＋37          25＋52＝ 8．看图列式计算。 （元） 三、解答题。 9．在今年校际篮球比赛中，小冬得了26分，小伟得了12分，他们两人一共得了多少分？ 10．妈妈参加社区献爱心活动，需要80块蛋糕，妈妈准备的蛋糕够吗？ 11．山羊伯伯一共有多少根萝卜？ 数学思维活动：“思维与拓展”。 12．从下面的六张卡片中选出四张，组成两个两位数，使这两个数的和是99。 态度评定： 完成评定： 掌握评定： 综合评定： 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$