内容正文:
山东省滨州市沾化区2023-2024学年七年级上学期期末
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。满分为100分。考试用时90分钟。考试结束后,只上交答题卡。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B铅笔填涂相应位置。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案填在相应的答题栏内)
1. 2023年8月24日____单方面强行启动福岛____排海。中国海关高度关注该国输华食品农产品带来的放射性污染风险。( )
A. 日本、核污染水 B. 美国、核污染水 C. 韩国、中水 D. 日本、中水
2. 从中国科学技术大学获悉,近期成功构建255个光子的量子计算原型机“____________”,再度刷新光量子信息技术世界纪录,求解高斯玻色取样数学问题比目前全球最快的超级计算机快一亿亿倍。( )
A. 九章三号 B. 九章算术
C. 珠算速度 D. 珠算三号
3. 《____》将于2024年1月1日起正式施行。它是我国第一部专门性未成年人网络保护综合立法。( )
A. 未成年人保护法 B. 未成年人网络保护条例 C. 反家庭暴力法 D. 义务教育法
4. 10月7日-8日全国宣传____工作会议在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对工作作出重要指示指出,宣传____工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作。与以往相比,这次会议的名称增加了“____”二字。( )
A. 生态文明保护、生态文明保护、生态 B. 思想文化、思想文化、文化
C. 党的建设、习近平党建思想、党建 D. 军队建设、习近平军事思想、军事
5. 12月26日,中共中央在北京人民大会堂举行纪念____同志诞辰____周年座谈会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。他强调,____同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人,是为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出重大贡献的伟大国际主义者。( )
A. 刘少奇、130、刘少奇 B. 周恩来、130、周恩来
C. 毛泽东、130、毛泽东 D. 邓小平、130、邓小平
6. 航天员王亚平在党的二十大首场“党代表通道”上接受采访时说:“心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海。我的诗和远方,一直在星辰大海的路上。”王亚平的追梦之旅启示我们( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②树立梦想,只与个人的人生目标紧密相连
③伟大的中国梦就是实现中国人的飞天梦想
④个人梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
7. 2022年4月23日是第27个“世界读书日”, 某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A. 家校密切配合,共育时代新人 B. 用心体味学习,打好人生底色
C. 书籍点亮人生,书香洋溢校园 D. 学习党史知识,弘扬民族精神
8. 人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们( )
A. 学习需要自觉、主动的态度
B. 生活中点点滴滴都是学习
C. 学习没有终点
D. 学习伴随着我们成长
9. 英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展探究小实验。经历这些过程后,同学们上课主动发言的多了,不合作交流的少了。这对我们的启示是( )
①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功
②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人
③学习不只是在学校,可以从一切经历中学习
④学习方式的多元化,要求我们更应主动学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,中国小将谷爱凌在最后一跳成功挑战转体1620度的高难度动作,最终夺得冠军。她说:“最后五分钟才决定用这个动作挑战自己,不是为了滑的比别人好,而是想滑出100%的自己。”这启示我们,做更好的自己要( )
A. 改正缺点,完善自我 B. 积极与他人合作,共同进步
C. 不断激发自己的潜能 D. 学会接纳和欣赏自己
11. 新的一年到了,新华网对广大网友提出了系列人生忠告。下边这个忠告旨在提醒人们( )
反复琢磨别人的看法,一件事纠结来纠结去,严重自我怀疑,这些消耗的是自己的宝贵精力。十指有长短,树木有高低,要学会跟自己和解。
A. 换位思考,为他人着想
B. 尊重自己,就是尊重他人
C. 欣赏自己,主动接纳自己
D. 多个角度,全面认识自己
12. “我们不可能说出友谊形成的确切时刻,就像向盛器滴滴灌水,最后一滴才使盛器溢满。”这启示我们与他人建立友谊需要( )
A. 完全开放自己 B. 持续的行动 C. 学会尊重对方 D. 正确处理冲突
13. 13岁的小在网上认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好感,越来越好奇。正巧对方发来邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助,下列回帖正确的是( )
A. 网上交友影响学习,马上拉黑删除网友
B. 和父母反映情况,经父母同意后去和网友见面
C. 瞒着父母私自和网友见面,满足好奇心
D. 在父母的陪同下和网友见面
14. 随着自媒体时代的发展,我们每个人都可以在抖音、火山小视频等自媒体平台上发布视频。对此,下列认识正确的是
①网络让我们的生活更加丰富`
②任何段子、任何视频都可以在网络上传播
③网络无限,自由无界`
④网络扩大了人们的交往范围
A. ①②` B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 课堂能有多有趣?继“单掌劈砖”、“摸闪电”等绝活之后,又有老师模仿“羊了个羊”游戏,给学生制作“生了个物”、“地了个理”、“化了个学”等游戏课件( )
①老师的表扬能激励我们更好地学习
②学生的学习需要老师的引领和指导
③每位老师会呈现出不同的教学风格
④学生都乐于学习,老师都寓教于乐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 相关调查显示,师生关系每提高10个百分点,学生的自我认识和学习积极性将提升2.4%,与此同时,学生的孤独感和焦虑感会降低2.7%。这告诉我们( )
①良好的师生关系有利于学生健康成长
②应该学会正确对待老师的表扬和批评
③经常表扬学生的老师,就会受到学生的尊重
④要积极与老师进行沟通,建立良好师生关系
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
17. 2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式,呈现出母女间的内心独白,表达彼此的牵挂。女儿的歌词中写道:“您的嘘寒问暖,我知道是为我好的,但又让我觉得,我不曾被信任着。”针对歌词中反映的问题,下列表述恰当的是( )
①追求自由,不必在意父母 ②亲子交流,更加了解彼此
③保持个性,有效化解冲突 ④换位思考,悉心呵护亲情
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
18. 下列对下图理解正确的有( )
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母要从日常生活中的小事做起
③每个家庭的亲情表现形式不尽相同
④积极参与家务劳动,增强家庭责任意识
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
19. 不管离家有多远,“回家过年”是每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明( )
①家是我们心灵的港湾 ②家中有亲情,只有回家才能过年
③回家过年是每个公民的法定义务 ④家是血脉相连的生活共同体
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
20. 每次回老家探望父母,返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装,打开后备箱,俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多,而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明( )
①生活中我们要去理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱
②家是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情
③父母要随着时代的发展与时俱进,不断改变对子女爱的方式
④子女要报答父母的养育之恩,着重满足他们的物质生活需要
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. “我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺的。但是我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。我总是想,我会成为一个有用的人。”这句话告诉我们
①要用正确的态度面对挫折
②坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人们战胜困难
③自信是成功的基石
④只要有积极乐观的态度,就能实现人生的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 生命是一个过程,而不是一个结果。我们每个人最终都将会死亡,这是我们不能决定的,但是我们可以决定我们生命的过程。这就要求我们( )
①不断提高自己的身份地位
②不甘平凡,争取所有荣誉
③发现和创造自己生命的价值
④在平凡中创造伟大
A ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
23. 媒体报道,继奥数之后,剑桥五级考试正在成为又一“现象级考试”。出于从众心里,为了赢在起跑线,不少家长盲目跟风,看别人的孩子参加剑桥五级考试,自己的孩子也要考。你应该对这些家长说( )
①每个人都有不同的人生道路
②生命是独特的,生命的意义是具体的
③社会竞争更加激烈,学好英语才能成才
④生命的意义需要孩子自己发现和创造
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
24. 思政(道德与法治)课上,老师误以为小强违反课堂纪律,严厉地批评了他。小强觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。小强有点茫然,不知道接下来该怎么办?于是,同学给他出主意,你认为正确的是( )
A. 小伟:选择一个恰当的机会,主动找老师解释清楚,消除误会
B. 小刚:居然诬陷你,以后在课堂上就故意和他作对
C. 小东:以后再也不要认真听思政课了,再也别给老师学政治了
D. 小明:远离思政老师,避免冲突再次发生
25. “时代楷模”、复旦大学研究生院院长钟扬,长期致力于生物多样性的研究和保护,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。钟扬的事迹启示我们( )
A. 只有科学家才能创造生命的伟大
B. 实现生命的意义,不要要任何代价和回报
C. 我们应在最艰苦的地方锻炼自己,才能更好地回报社会
D. 伟大在于创造和奉献,我们要活出自己的精彩,让生命更加绚烂
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(第26题12分,第27题12分,第28题15分,第29题11分。共50分)
26. 【学习·成长】
初中生活过得真快,一晃已过去半个学期。为了让同学们顺利从小学过渡到初中,班里开展了“学会成长,提升价值”的活动,邀请你一同参加。
2023年9月21日“天宫课堂”第四课开课了!神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景,演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验……引得大小观众惊叹连连!小德同学说:观看“天宫课堂”也是一种学习;小法同学说:“双减”形势下,我们可以不用学习了。
(1)请你运用所学相关知识,对以上两位同学的说法进行辨析。
(2)如果你是他们的同学,请你告诉他们进入中学应该如何学会学习。
(3)这个学期已过半,我们从小学生成长为了中学生,请你为自己写一则行动指南,塑造一个更优秀自己。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 家是个让人汲取温暖、享受呵护的窝,每到春节来临,许多奋斗在外的人陆续回家过春节。春节放假回家,心里乐开了花,享受父母茶,品味家乡酒菜,感受家乡风,生活自然更轻松。
(1)为什么身在外地的人回家后感觉到“自然轻松享受”?
材料二 “父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德……”意思是父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答……因为他们不求回报的呵护,我们才能恣意生长,活出自己想要的模样;因为他们坚实的臂膀,我们才能飞得更高、更远,追求梦想。无论何时,我们都要记得,在那个梦开始的地方,还他们一份爱的守望。
(2)请你分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的原因。
材料三 小关是个“大头虾”,因常丢三落四粗心大意考试成绩不理想,也常常受到父母批评;随着我们年龄的增长,父母的关爱好像成了我们成长的羁绊,让我们有时感到厌烦。调查数据显示,很多中学生很反感“父母过度关心”,“父母根本不理解我,还常常要管着我”,这很能代表一部分中学生的心声。
(3)请你根据材料三,谈谈子女应如何化解与父母之间的“爱的冲突”。
28. 【生命·感悟】
材料一 生命像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才懂得生命的意义,才知道度过有意义的“今天”,才有希望实现更美好的“明天”。
(1)你认为怎样一生是值得的或者是有意义的?
材料二 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂,没有什么力量可以挽回,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一段自然的过程。它将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身生命的延续和超越,也是落叶美丽的永恒。
(2)落叶有生命延续的美丽与永恒,人类也同样如此。如何理解人类生命的接续?
材料三 党的二十大报告号召广大青年,要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)为响应党的号召,我们青少年应如何在平凡岗位上书写不平凡的人生华章。
29. 【师情·感恩】
在2023年9月10日第三十九个教师节来临之际,为庆祝教师节,学校团委组织开展“我眼中的最美教师”评选活动,“你最喜欢哪位老师,为什么?”的调查问卷中,同学们纷纷留言,叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言:
小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他真是坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我很钦佩他。
小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。
小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真,我信赖他。
(1)同样是老师,风格上会有巨大的差异,我们如何去对待?
(2)请概括你眼中“最美教师”的评选标准。
(3)感念恩师,重在行动。建立良好的师生关系,请你提出几点建议。
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山东省滨州市沾化区2023-2024学年七年级上学期期末
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。满分为100分。考试用时90分钟。考试结束后,只上交答题卡。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B铅笔填涂相应位置。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案填在相应的答题栏内)
1. 2023年8月24日____单方面强行启动福岛____排海。中国海关高度关注该国输华食品农产品带来的放射性污染风险。( )
A. 日本、核污染水 B. 美国、核污染水 C. 韩国、中水 D. 日本、中水
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 从中国科学技术大学获悉,近期成功构建255个光子的量子计算原型机“____________”,再度刷新光量子信息技术世界纪录,求解高斯玻色取样数学问题比目前全球最快的超级计算机快一亿亿倍。( )
A. 九章三号 B. 九章算术
C. 珠算速度 D. 珠算三号
【答案】A
【解析】
【详解】时事题,解析略。
3. 《____》将于2024年1月1日起正式施行。它是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。( )
A. 未成年人保护法 B. 未成年人网络保护条例 C. 反家庭暴力法 D. 义务教育法
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
4. 10月7日-8日全国宣传____工作会议在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对工作作出重要指示指出,宣传____工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作。与以往相比,这次会议的名称增加了“____”二字。( )
A. 生态文明保护、生态文明保护、生态 B. 思想文化、思想文化、文化
C. 党的建设、习近平党建思想、党建 D. 军队建设、习近平军事思想、军事
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
5. 12月26日,中共中央在北京人民大会堂举行纪念____同志诞辰____周年座谈会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。他强调,____同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人,是为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出重大贡献的伟大国际主义者。( )
A. 刘少奇、130、刘少奇 B. 周恩来、130、周恩来
C. 毛泽东、130、毛泽东 D. 邓小平、130、邓小平
【答案】C
【解析】
【详解】时政题,解析略。
6. 航天员王亚平在党的二十大首场“党代表通道”上接受采访时说:“心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海。我的诗和远方,一直在星辰大海的路上。”王亚平的追梦之旅启示我们( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②树立梦想,只与个人的人生目标紧密相连
③伟大的中国梦就是实现中国人的飞天梦想
④个人梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查少年有梦。
①④:依据题文内容可知,王亚平的追梦之旅启示我们编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,个人梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,故①④说法正确;
②:树立梦想不只与个人人生目标紧密相连,还要与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,故②说法错误;
③:飞天梦想只是中国梦的一部分,故③说法错误;
故本题选A。
7. 2022年4月23日是第27个“世界读书日”, 某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A. 家校密切配合,共育时代新人 B. 用心体味学习,打好人生底色
C. 书籍点亮人生,书香洋溢校园 D. 学习党史知识,弘扬民族精神
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学习的意义。
ABD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故排除ABD;
C:依据教材知识,某中学组织的主题活动,体现了学习的重要性,故C符合题意;
故本题选C。
8. 人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们( )
A. 学习需要自觉、主动的态度
B. 生活中点点滴滴都是学习
C. 学习没有终点
D. 学习伴随着我们成长
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识。
D:题目中“从牙牙学语到能言善辩”,“从懵懂儿童到明理少年”,这是一个人不断成长的表现,体现学习伴随着我们成长,D说法正确;
ABC:A体现的是学习态度;B体现的是学习的范围;C体现的是终身学习的观念,故ABC与题意不符;
故本题选D。
9. 英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展探究小实验。经历这些过程后,同学们上课主动发言的多了,不合作交流的少了。这对我们的启示是( )
①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功
②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人
③学习不只是在学校,可以从一切经历中学习
④学习方式的多元化,要求我们更应主动学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会学习。
②④:依据教材知识可知,英语课同学们是合作学习,语文课是自主学习和合作学习,综合实践课是探究学习,这启示我们学习方式的多元化,要求我们更应主动学习,要学会自主、合作、探究学习,做学习的主人,故②④正确;
①:相信自己,克服自卑有助于学习的成功,但“就能收获学习的成功”说法太绝对,故①错误;
③:题干没有体现,不符合题意,故③排除;
故本题选C。
10. 在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,中国小将谷爱凌在最后一跳成功挑战转体1620度的高难度动作,最终夺得冠军。她说:“最后五分钟才决定用这个动作挑战自己,不是为了滑的比别人好,而是想滑出100%的自己。”这启示我们,做更好的自己要( )
A. 改正缺点,完善自我 B. 积极与他人合作,共同进步
C. 不断激发自己的潜能 D. 学会接纳和欣赏自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
C:题干中“挑战自己”“想滑出100%的自己”,表明做更好的自己要不断激发自己的潜能,故C正确;
ABD:观点正确,但与题干主旨不符合,故ABD排除;
故本题选C。
11. 新的一年到了,新华网对广大网友提出了系列人生忠告。下边这个忠告旨在提醒人们( )
反复琢磨别人的看法,一件事纠结来纠结去,严重自我怀疑,这些消耗的是自己的宝贵精力。十指有长短,树木有高低,要学会跟自己和解。
A. 换位思考,为他人着想
B. 尊重自己,就是尊重他人
C. 欣赏自己,主动接纳自己
D. 多个角度,全面认识自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会接纳和欣赏自己。
C:题文中忠告旨在提醒人们,要正视自己的不完美,学会接纳和欣赏自己,同时努力去提升改善自己,C观点正确,符合题意;
AD:观点正确,但与题意不符;
B:观点错误,尊重他人就是尊重自己;
故本题选C。
12. “我们不可能说出友谊形成的确切时刻,就像向盛器滴滴灌水,最后一滴才使盛器溢满。”这启示我们与他人建立友谊需要( )
A. 完全开放自己 B. 持续的行动 C. 学会尊重对方 D. 正确处理冲突
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建立友谊。
B:“我们不可能说出友谊形成的确切时刻,就像向盛器滴滴灌水,最后一滴才使盛器溢满。”说明建立友谊需要持续的行动,B说法正确;
A:建立友谊需要开放自己,“完全”说法太绝对,A错误;
CD:说法是呵护友谊的做法,与题干不符,应排除;
故本题选B。
13. 13岁的小在网上认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好感,越来越好奇。正巧对方发来邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助,下列回帖正确的是( )
A. 网上交友影响学习,马上拉黑删除网友
B. 和父母反映情况,经父母同意后去和网友见面
C. 瞒着父母私自和网友见面,满足好奇心
D. 在父母的陪同下和网友见面
【答案】D
【解析】
【详解】该题考查网络交往应注意的问题。
D:分析题文可知,面对网友的邀请,邀请小梅周末见面,小梅应该和父母反映情况,在父母的陪同下和网友见面,这样可以更好的保护自己;D正确;
A:正常的网上交友不会影响学习,A错误;
B:和父母反映情况后要和父母一起和网友见面,不能单独去;B错误;
C:不能瞒着父母私自和网友见面;C错误;
故本题选D。
14. 随着自媒体时代的发展,我们每个人都可以在抖音、火山小视频等自媒体平台上发布视频。对此,下列认识正确的是
①网络让我们的生活更加丰富`
②任何段子、任何视频都可以在网络上传播
③网络无限,自由无界`
④网络扩大了人们的交往范围
A. ①②` B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。自媒体时代的发展,让我们的生活变得丰富多彩,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,①④观点正确;网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,②③观点错误,所以本题选择C答案。
【点睛】今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,理性参与网络生活。我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。
15. 课堂能有多有趣?继“单掌劈砖”、“摸闪电”等绝活之后,又有老师模仿“羊了个羊”游戏,给学生制作“生了个物”、“地了个理”、“化了个学”等游戏课件( )
①老师的表扬能激励我们更好地学习
②学生的学习需要老师的引领和指导
③每位老师会呈现出不同的教学风格
④学生都乐于学习,老师都寓教于乐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对走近老师的认识和把握。
②③:依据题文描述,材料中,老师多样的教学手段,每位老师会呈现出不同的教学风格,可以得出学生的学习需要老师的引领和指导,每位老师会呈现出不同的教学风格,故②③说法正确;
①:题干强调的是学生需要教师引领和指导,也需要不同风格的老师,未涉及“老师的表扬能激励我们更好地学习”,①不符合题意;
④:题干强调的是学生需要教师引领和指导,也需要不同风格的老师,未涉及“学生都乐于学习”,④不符合题意;
故本题选C。
16. 相关调查显示,师生关系每提高10个百分点,学生的自我认识和学习积极性将提升2.4%,与此同时,学生的孤独感和焦虑感会降低2.7%。这告诉我们( )
①良好师生关系有利于学生健康成长
②应该学会正确对待老师的表扬和批评
③经常表扬学生的老师,就会受到学生的尊重
④要积极与老师进行沟通,建立良好师生关系
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查师生关系。
①④:“亲其师,信其道”,良好的师生关系有利于学生健康成长,积极与老师进行沟通,建立良好师生关系,①④说法正确;
②:学会正确对待老师的表扬和批评是师生正确交往的方式,但题文中未体现,②不符合题意;
③:“就会”说法太绝对,③说法错误;
故本题选B。
17. 2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》通过两代人以书信对话的形式,呈现出母女间的内心独白,表达彼此的牵挂。女儿的歌词中写道:“您的嘘寒问暖,我知道是为我好的,但又让我觉得,我不曾被信任着。”针对歌词中反映的问题,下列表述恰当的是( )
①追求自由,不必在意父母 ②亲子交流,更加了解彼此
③保持个性,有效化解冲突 ④换位思考,悉心呵护亲情
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查亲子关系。
②④:题干中体现出亲子之间的矛盾和冲突,应加强亲子交流,更加了解彼此,学会换位思考,悉心呵护亲情,②④说法正确;
①:要在意父母,体谅父母,①错误;
③:保持个性不利于化解冲突,③错误;
故本题选A。
18. 下列对下图理解正确的有( )
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母要从日常生活中的小事做起
③每个家庭的亲情表现形式不尽相同
④积极参与家务劳动,增强家庭责任意识
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查孝敬父母
①②④:分析题干体现,孝亲敬长是中华民族的传统美德,孝敬父母要从日常生活中的小事做起,落实实际行动,积极参与家务劳动,增强家庭责任意识,①②④说法符合题意;
③:题干没涉及亲情表现形式,③说法与题意不符,排除;
故本题选B。
19. 不管离家有多远,“回家过年”是每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明( )
①家是我们心灵的港湾 ②家中有亲情,只有回家才能过年
③回家过年是每个公民的法定义务 ④家是血脉相连的生活共同体
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对家的认识和理解。
①④:材料表明了对家的认识和把握。依据教材知识,家庭是我们心灵的港湾 ,是血脉相连的生活共同体,故①④说法正确;
②:回家过年并不是体现亲情的唯一方式,故②说法错误;
③:回家过年是人们亲情的方式之一,故③说法错误;
故本题选A。
20. 每次回老家探望父母,返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装,打开后备箱,俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多,而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明( )
①生活中我们要去理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱
②家是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情
③父母要随着时代的发展与时俱进,不断改变对子女爱的方式
④子女要报答父母的养育之恩,着重满足他们的物质生活需要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查体味亲情、与父母沟通的方法。
①②:每次回老家探望父母,返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔,我们总嫌装得太多,而父母却嫌容纳的空间不够大,表明生活中我们要去理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱,家是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情,①②正确;
③: 没有正确理解题意,③错误;
④:孝敬父母不仅要满足他们的物质生活需要,还要满足他们的精神需求,④错误;
故本题选A
21. “我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺的。但是我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。我总是想,我会成为一个有用的人。”这句话告诉我们
①要用正确的态度面对挫折
②坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人们战胜困难
③自信是成功的基石
④只要有积极乐观的态度,就能实现人生的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待挫折。
①②③:“我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,但是我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。我总是想,我会成为一个有用的人。”告诉我们必须具有坚强的意志,正确面对并敢于挑战挫折,自己相信自己,①②③符合题意;
④:“只要,就能”观点绝对,是错误的;
故本题选A。
22. 生命是一个过程,而不是一个结果。我们每个人最终都将会死亡,这是我们不能决定的,但是我们可以决定我们生命的过程。这就要求我们( )
①不断提高自己的身份地位
②不甘平凡,争取所有荣誉
③发现和创造自己生命的价值
④在平凡中创造伟大
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对生命的平凡与伟大的理解。
③④:依据题文描述,结合所学知识可知,生命是一个逐渐丰富的过程,在这个过程中,我们要不断充盈自己的生命,发现和创造自己生命的价值,在平凡中创造伟大,故③④说法正确;
①:“不断提高自己的身份地位”与题意内容无关,故①错误;
②:争取所有荣誉不现实且与题干不符,故②错误;
故本题选B。
23. 媒体报道,继奥数之后,剑桥五级考试正在成为又一“现象级考试”。出于从众心里,为了赢在起跑线,不少家长盲目跟风,看别人的孩子参加剑桥五级考试,自己的孩子也要考。你应该对这些家长说( )
①每个人都有不同的人生道路
②生命是独特的,生命的意义是具体的
③社会竞争更加激烈,学好英语才能成才
④生命的意义需要孩子自己发现和创造
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对实现人生价值的途径的理解。
①②④:走向成功的道路有多条,每个人都有不同的人生道路。生命是独特的,生命的意义是具体的,生命的意义需要孩子自己发现和创造。故①②④说法正确;
③:学好英语是成才的要求之一,故③说法错误;
故本题选B。
24. 思政(道德与法治)课上,老师误以为小强违反课堂纪律,严厉地批评了他。小强觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。小强有点茫然,不知道接下来该怎么办?于是,同学给他出主意,你认为正确的是( )
A. 小伟:选择一个恰当的机会,主动找老师解释清楚,消除误会
B. 小刚:居然诬陷你,以后在课堂上就故意和他作对
C. 小东:以后再也不要认真听思政课了,再也别给老师学政治了
D. 小明:远离思政老师,避免冲突再次发生
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查师生交往。
A:我们要正确对待老师的批评。小强被老师误会后应该选择一个恰当的机会,主动找老师解释清楚,消除误会,故A符合题意;
BCD:远离思政老师、故意和老师作对、不认真听思政课的做法都是不恰当的,不利于师生之间的交往,故BCD说法错误;
故本题选A。
25. “时代楷模”、复旦大学研究生院院长钟扬,长期致力于生物多样性的研究和保护,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。钟扬的事迹启示我们( )
A. 只有科学家才能创造生命的伟大
B. 实现生命意义,不要要任何代价和回报
C. 我们应在最艰苦的地方锻炼自己,才能更好地回报社会
D. 伟大在于创造和奉献,我们要活出自己的精彩,让生命更加绚烂
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现生命价值。钟扬的事迹启示我们伟大在于创造和奉献,一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人,我们要活出自己的精彩,让生命更加绚烂,选项D正确。平凡的生命也能创造伟大,不是只有科学家才能创造生命的伟大,选项A错误;我们提倡合理的回报,选项B错误;回报社会不一定要到最艰苦的地方,选项C错误。本题选D。
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(第26题12分,第27题12分,第28题15分,第29题11分。共50分)
26. 【学习·成长】
初中生活过得真快,一晃已过去半个学期。为了让同学们顺利从小学过渡到初中,班里开展了“学会成长,提升价值”的活动,邀请你一同参加。
2023年9月21日“天宫课堂”第四课开课了!神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景,演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验……引得大小观众惊叹连连!小德同学说:观看“天宫课堂”也是一种学习;小法同学说:“双减”形势下,我们可以不用学习了。
(1)请你运用所学相关知识,对以上两位同学的说法进行辨析。
(2)如果你是他们的同学,请你告诉他们进入中学应该如何学会学习。
(3)这个学期已过半,我们从小学生成长为了中学生,请你为自己写一则行动指南,塑造一个更优秀的自己。
【答案】(1)安安的观点正确,宁宁的观点错误。
理由:①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。②学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。③学习伴随着我们的成长。④学习没有终点。我们终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己,才能适应不断发展的社会。
(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
【解析】
【分析】考点考查:对学习的新认识、发现并保持学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、做更好自己的要求。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:观看“天宫课堂”也是一种学习。
观点②:“双减”形势下,我们可以不用学习了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确。
论据①:学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
论据②:学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据①:学习伴随着我们的成长。
论据②:学习没有终点。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何学会学习,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查为自己写一则行动指南,塑造一个更优秀的自己,可结合教材知识作答。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 家是个让人汲取温暖、享受呵护的窝,每到春节来临,许多奋斗在外的人陆续回家过春节。春节放假回家,心里乐开了花,享受父母茶,品味家乡酒菜,感受家乡风,生活自然更轻松。
(1)为什么身在外地的人回家后感觉到“自然轻松享受”?
材料二 “父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德……”意思是父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答……因为他们不求回报的呵护,我们才能恣意生长,活出自己想要的模样;因为他们坚实的臂膀,我们才能飞得更高、更远,追求梦想。无论何时,我们都要记得,在那个梦开始的地方,还他们一份爱的守望。
(2)请你分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的原因。
材料三 小关是个“大头虾”,因常丢三落四粗心大意考试成绩不理想,也常常受到父母批评;随着我们年龄的增长,父母的关爱好像成了我们成长的羁绊,让我们有时感到厌烦。调查数据显示,很多中学生很反感“父母过度关心”,“父母根本不理解我,还常常要管着我”,这很能代表一部分中学生的心声。
(3)请你根据材料三,谈谈子女应如何化解与父母之间的“爱的冲突”。
【答案】(1)①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
(2)①我们的生命是父母给予的。②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
(3)①爱是需要呵护的。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。④尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。⑤我们要掌握和父母沟通的技巧。我们毕竟是晚辈,应该尊重父母、尽量避免对父母使用生硬的语言,特别是过激的语言,把握行为底线。(或关注事实把握时机留意态度选择方式考虑环境等)
【解析】
【分析】考点考查:家的内涵、孝亲敬长、亲子冲突
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用家的内涵的有关知识,从原因类习题的角度进行作答,
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:汲取温暖、享受呵护的窝→可联系身心的寄居之所,心灵的港湾等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题设问主体为个人,需要运用孝亲敬长的有关知识,从原因类习题的角度进行作答,
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:拉扯我长大,呵护备至,不求回报,恣意生长→可联系孝亲敬长是中华民族的传统美德,公民的法定义务等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用亲子冲突的有关知识,从做法类习题的角度进行作答,
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:成绩不理想,受到父母批评→可联系亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决等作答。
关键词②:父母过度关系,父母根本不理解我,还管着我→可联系不伤害父母感情和不影响亲子关系等作答。
关键词③:一份爱的守望→可联系掌握和父母沟通的技巧,尊重父母等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 【生命·感悟】
材料一 生命像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才懂得生命的意义,才知道度过有意义的“今天”,才有希望实现更美好的“明天”。
(1)你认为怎样的一生是值得的或者是有意义的?
材料二 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂,没有什么力量可以挽回,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一段自然的过程。它将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身生命的延续和超越,也是落叶美丽的永恒。
(2)落叶有生命延续的美丽与永恒,人类也同样如此。如何理解人类生命的接续?
材料三 党的二十大报告号召广大青年,要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(3)为响应党的号召,我们青少年应如何在平凡岗位上书写不平凡的人生华章。
【答案】(1)①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;③将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
(2)①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,在生命的接续与传承中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
(3)①伟大在于创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。②面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【解析】
【小问1详解】
本题考查生命的意义,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查生命有接续,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题考查在平凡中创造伟大,可结合教材知识作答。
29. 【师情·感恩】
在2023年9月10日第三十九个教师节来临之际,为庆祝教师节,学校团委组织开展“我眼中的最美教师”评选活动,“你最喜欢哪位老师,为什么?”的调查问卷中,同学们纷纷留言,叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言:
小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他真是坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我很钦佩他。
小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。
小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真,我信赖他。
(1)同样是老师,风格上会有巨大的差异,我们如何去对待?
(2)请概括你眼中“最美教师”的评选标准。
(3)感念恩师,重在行动。建立良好的师生关系,请你提出几点建议。
【答案】(1)①承认老师之间的差别,尊重、接纳每位老师的不同。②发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师的理由。③了解老师教育行为的目的,更好地理解老师。④主动和老师交往,表达自己对老师的亲近感,拉近师生间的距离。
(2)有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。
(3)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。③主动关心老师、理解老师。④学会正确处理师生之间的矛盾。⑤正确对待老师的表扬与批评。
【解析】
【小问1详解】
本题考查如何对待风格不同的老师,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查概括你眼中“最美教师”的评选标准,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查建立良好师生关系的做法,可结合教材知识作答。
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