精品解析：2023-2024学年河北省邢台市威县第六小学东校区统编版六年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年度第二学期完美测评④ 六年级语文（统编版） 第一部分：基础知识积累和运用 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题主要考查词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宴”“幼”“惧”“避”“徘”“徊”“靴”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 2. 我会查字典。 花：用音序查字法应查字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。“花”在字典里的解释有：①植物。②像花的东西。③种类和颜色错杂的。④受伤。⑤虚伪的，用来迷惑人的。⑥视线模糊不清。⑦耗用，花费。下面各句中加点的“花”字分别是什么意思？ （1）虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。（ ） （2）这个人花言巧语，不值得结识。 （ ） （3）妈妈给我买了一块花布做棉袄。 （ ） （4）做完这道题花了三十分钟（ ） 【答案】 ①. H ②. hua ③. 艹 ④. 四##4 ⑤. ⑥ ⑥. ⑤ ⑦. ③ ⑧. ⑦ 【解析】 【详解】本题考查查字典和多义字。 “花”的读音是：huā，用音序查字法，应先查音序：H，再查音节：hua；是上下结构，由“艹”和“化”组成的，用部首查字法，应先查部首：艹，再查除去部首后剩下的笔画：4画。 （1）结合句子可知，句中是说奶奶的眼睛花了，花：视线模糊不清。故选⑥； （2）花言巧语：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞，后多指用来骗人的虚伪动听的话。花：虚伪的，用来迷惑人的。故选⑤； （3）花布：印有图案的布。花：各类和颜色错杂的。故选③； （4）结合句子可知，是说做这道题耗费了三十分钟，花：耗费。故选⑦。 3. 按要求写成语，不可以重复。 （1）来源于历史故事的：__________ __________ （2）写出结构像“小心翼翼”示（ABCC式）的四字成语： __________ __________ __________ （3）写出包含反义词的成语： __________ __________ __________ （4）写出表现人物优秀品质的成语： __________ __________ 【答案】 ①. 完璧归赵 ②. 负荆请罪 ③. 白发苍苍 ④. 大名鼎鼎 ⑤. 风尘仆仆 ⑥. 大同小异 ⑦. 东张西望 ⑧. 深入浅出 ⑨. 临危不惧 ⑩. 舍生忘死 【解析】 【详解】本题考查了成语积累。 （1）鞠躬尽瘁：出自三国时期蜀汉丞相诸葛亮的《后出师表》，原文为“臣鞠躬尽力，死而后已”。这个成语形容人小心谨慎，贡献出全部精力。 一字千金：源自《史记·吕不韦列传》，讲述吕不韦将《吕氏春秋》公布于咸阳市门，声称增损一字者赏千金。后形容诗文精妙，价值极高。 （2）神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。“奕奕”表示精神焕发的样子。 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。“翼翼”形容恭敬小心样子。 威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。“凛凛”表示严肃，可敬畏的样子。 （3）东倒西歪：指行走不稳，身不由主。也形容物体倾斜不正。 南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。 （4）克己奉公：克己，约束自己；奉公，以公事为重。克制自己的私心，一心为公。 大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。 句子加工厂。 4. 因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。（缩写句子） _______________ 【答案】魏格纳看着地图。 【解析】 【详解】本题考查缩句能力。 缩句就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了，缩句的原则是：留下主语、谓语、宾语的中心词，去掉定语、状语、补语，保留“着、了、过”，使得句子基本意思不变和完整性。 这句话中去掉限定词“因病住院的德国气象学家”，“世界”，去掉状语“正无聊地”，去掉形容词“墙上的”。 改为：魏格纳看着地图。 5. 这里的工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句） ______________ 【答案】这里工作这么重要，我不能离开。 【解析】 【详解】本题主要考查了反问句改陈述句。 反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。本句把“能”改为“不能”，去掉“呢”，去掉“哪”，问号改为句号。 即：这里的工作这么重要，我不能离开。 6. 李明对王红说：“今天下午我要到你家去。”（改为第三人称转述） ______________ 【答案】李明对王红说，今天下午他要到王红家去。 【解析】 【详解】本题考查引述句改为转述句。 改为转述句的方法：把冒号改为逗号，把引号去掉，把引语中的第一人称“我”改为第三人称“他”，把第二人称“你”改为具体指的人“王红”，即：李明对王红说，今天下午他要到王红家去。 7. 昨天傍晚下了一夜的大雪。（修改病句） _______________ 【答案】昨天晚上下了一夜的大雪。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 病因：前后矛盾，将“傍晚”删去或者将“傍晚”改为“晚上”，或者把“一夜”改为“一场”。 8. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。 大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘；大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听；大自然像_______，_____________。 【答案】 ①. 一座蕴含无数宝藏的矿 ②. 等着我们去探寻 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 原句采用了比喻的修辞手法，将“大自然”比作“书”和“乐曲”，形象地表达了大自然中蕴含的知识和美妙。在仿写时，我们同样采用比喻，将大自然比作“画卷”和“诗篇”，“画卷”强调了大自然的视觉美，“诗篇”则突出了其内在的意境和情感深度。这样的仿写既保持了原句的风格，又拓展了对大自然美的描述，使句子更加丰富多彩。 如：大自然像一幅绚丽的画卷，等着我们去观赏；大自然像一首深邃的诗篇，等着我们去品读。 9. 给下面句子排序，将正确序号填在句子前的括号里。 （ ）透过云层，可以看见积雪的山峰层层登叠，好像波涛汹涌的大海。 （ ）飞机飞得又快又平稳 （ ）飞机像冻僵了似的，沉甸甸地不断往下坠。 （ ）突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 （ ）飞机失去了平衡，机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞上山尖了，情况十分严重。 （ ）不大一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。 （ ）机长命令机械师打开舱门，把行李一件件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背好降落伞包，准备跳伞。 【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 5 ④. 3 ⑤. 6 ⑥. 4 ⑦. 7 【解析】 【详解】本题考查的是句子排序。 语段描写的是飞机遇险时情景，从“又快又稳”作为首句，下句写飞机平稳飞行时的情景，即“透过云层,可以看见积雪山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海”为第二句；接下来突发情况，即“突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚”为第三句；另外注意“不大一会儿”等表示顺序的词，即“不大一会儿，机身也蒙上厚厚的冰甲”为第四句；下句应是写飞机的状态，即“飞机像冻僵了似的,沉甸甸地不断往下坠”为第五句；再下一句应是写到飞机下坠会遇到什么？即“飞机失去了平衡,机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重”为第六句；最后一句应该是写飞机上人们的反应，即“机长命令机械师打开舱门,把行李一件一件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背好降落伞包,准备跳伞”为第七句。 故排序为2153647。 10. 考口语交际。 小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约，请你帮我转告小明，顺便请问他游玩时间改到后天下午3点行不行。” 当天下午小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“________。” 第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“_______。” 【答案】 ①. 阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因小刚有事不能如约，麻烦您转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。 ②. 小明，你原定和小刚明天上午去蝴蝶山公园玩，小刚托小丽转告我，说他有事不能如约，问能不能改到明天下午3点到那里。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 要注意分析所给材料，明确交际的内容及主题，然后组织语言，完成本题要注意转告的内容及转告时人称的变化。 通过读题干可知，事情是小刚原定于后天上午和小明到蝴蝶山公园游玩，可小刚因有其他事情不能如约，要求小丽帮小刚转告给小明，顺便请问一下小明游玩时间改成后天下午3点行不行，这件事由于小刚有事情需要让小丽帮忙转告给小明。 当天下午，小丽遇到的是小明的妈妈，再转告小刚的话时，小丽要用到礼貌用语。 示例：阿姨，您好！原定于后天上午和小明到蝴蝶山公园游玩，可是小小刚因有其他事情不能如约，让我来告诉小明这件事，小刚还问游玩时间改为后天下午3点行不行？ 第二天晚上，由于是第二天的晚上，游玩时间应改成明天下午3点，小明的妈妈将小丽说的话转告给小明。 示例：小明，小刚原定于后天上午和你到蝴蝶山公园游玩，他因有其他事情不能去了，让小丽转告给你，并且小刚还问游玩时间改为明天下午3点行不行？ 11. 我会积累。 （1）随风潜入夜，______。 （2）“为是其智弗若与？日；非然也。” 为：____ 弗若：_____ 然：______ （3）表现与朋友依依惜别的诗句是：“________，_________。” （4）才始送春归，__________。若到江南赶上春，________。 （5）千锤万凿出深山，_______。_______，要留清白在人间。 【答案】 ①. 润物细无声 ②. 为 ③. 不如 ④. 这样 ⑤. 桃花潭水深千尺 ⑥. 不及汪伦送我情 ⑦. 又送君归去 ⑧. 千万和春住 ⑨. 烈火焚烧若等闲 ⑩. 粉身碎骨浑不怕 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解及实词解释。 （1）书写时注意“润、物、细、声”的正确书写。 （2）“为是其智弗若与？曰：非然也。”意思是难道是因为他的智力不如前者吗？回答说：不是这样的。其中“为”的意思是因为，“弗若”的意思是不如；“然”的意思是这样。 （3）结合情景是与朋友依依惜别的诗句，李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”，该句的意思是看着友人的孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看到滚滚长江向天际奔流，表达了送别时的留恋不舍。 （4）书写时注意“送、君、春”的正确书写。 （5）书写时注意“烈、焚、烧、等、闲、骨”的正确书写。 12. 我会积累。 （1）_____，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，_______。 （2）《寒食》的后两句诗是：“________，_______。” （3）《长歌行》中告诉我们要珍惜年少时光发奋努力的诗句是：“_________，_______！” 【答案】 ①. 咬定青山不放松 ②. 任尔东西南北风 ③. 日暮汉宫传蜡烛 ④. 轻烟散入五侯家 ⑤. 少壮不努力 ⑥. 老大徒伤悲 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。 （1）书写时注意“咬、定、南”的正确书写。 （2）韩翃的《寒食》全诗为：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”后两句写夜晚的景象，讽刺了皇宫的特权以及王侯的专宠。书写时注意“暮、蜡、烛，烟、散、侯、家”的正确书写。 （3）“少壮不努力，老大徒伤悲！”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了，强调要珍惜时光，努力进取。书写时注意“壮、努、徒、悲”的正确书写。 第二部分：阅读积累和运用 课内阅读。 ①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 ②“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 ③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 13. 请用一句话概括选文的主要内容。 _____________ 14. 画“___”的句子是对八儿的______和______的描写，这样写，生动地把一个______的八儿形象展现在读者面前。 15. 画“____”的句子中，“跌”字可以换成______、______、______等字，但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。 ____________ 16. “总之，一切都成了如他所猜的样子了……”用波浪线画出与这句话相照应的语句。 【答案】13. 八儿猜粥和看粥的过程。 14. ①. 语言 ②. 神态 ③. 天真可爱 15. ①. 落 ②. 掉 ③. 摔 ④. 运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了栗子初入锅里时的硬实，从而体现了腊八粥熬制的火候足，粥浓稠。 16. 锅中的一切，对八儿来说，只能猜想 【解析】 【13题详解】 本题考查概括主要内容的能力。 概括选文的主要内容，首先要通读选文，粗略地整体感知选文内容；其次是细读选文，寻找并发现选文中有价值的句子（如总起句，中心句，过渡句，段尾句等）和有价值的关键词语；最后把这些有价值的句子和词语串联起来，就是选文的主要内容。 选文第①自然段有一个总起句“锅中的一切，对八儿来说，只能猜想”，可以提炼出关键词“猜想”；选文第②自然段中“锅中的一切已进了他的眼中”，可以提炼成“看”。这样再结合选文的内容进行总结，就可以概括出选文的主要内容，即八儿猜粥和看粥的过程。 【14题详解】 本题考查描写手法和分析人物形象的能力。 从文中第②自然段句子中的“呃……”是对八儿的语言描写，从词语“惊异”可知是对八儿的神态描写；这两句话把八儿看到腊八粥之后的反应生动地描写了出来，让我们看到了八儿天真可爱、好奇的样子。 【15题详解】 本题考查评价鉴赏的能力。 近义词首先要做到词性相同。“跌”是一个动词，同时是一个从高处下降的动作。从词性和词义两个角度来看，“跌”可以替换成“落”“掉”“摔”“滚”“降”等。“跌”字运用的妙处，需要结合文章内容，充分想象画面来分析。粟子在煮之前是硬硬的，当它们被倒入锅里时，或没入水中。或没入锅里的混合物中，干脆利落，这与粥熬成后的栗子形成了对比，衬托出了栗子被熬熟后的软的感觉，突出了腊八粥熬制的火候足。 16题详解】 本题考查对前后照应的写作方法的理解和掌握。 前后照应的写法，即前有伏笔，后有照应，可以使文章内容更为完整，结构更为紧凑。选文中的前后照应是指内容上的照应。寻找内容前后照应的句子，最简单的方法就是找出关键字词，再根据句子的内容进行完整的判断，从而确定照应的句子。 本题所给的句子“总之，一切都成了如他所猜的样子了……”中的关键字是“猜”，而选文的第①自然段中的“锅中的一切，对八儿来说，只能猜想”中的关键字也是“猜”。结合前后两句话和选文的整体内容，可以确定这两处为前后照应的关系。 课外阅读。 一件难忘的小事 ①某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。 ②临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右倒的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 ③我（环顾注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系 联络）。 ④事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。 ⑤“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” ⑥“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。” ⑦“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。” ⑧“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动 感激）。” ⑨“这是应该的，这笔费用应由我支付。” ⑩“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。 ⑪我很后悔□（居然 果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□ 17. 用“\”划掉括号里不恰当的词语。 18. 联系上下文写“无人知晓”的意思：_______。 19. 给短文最后一个自然段加上标点符号，填在文中“□”内。 20. “人和人之间还有比金钱更重要的东西。”文中指的是______。除此之外，“比金钱更重要的东西”还可指现实生活中的____________ 21. 写出你对“诚实和信任比金钱更重要”这句话的理解。 ________________ 22. 联系社会现实；写出你读了这篇文章后的看法。 _____________ 【答案】17. 划掉的词语是：注视 联络 感动 果然 18. 没有人知道我撞坏了小红车的反光镜 19. ， 、 ， 、 ， “ ” 。 20. ①. 诚实和信任 ②. 亲情、尊严 21. 诚信和信任是人和人之间交往的基础，金钱有价，人的诚实和信任是无价的，金钱谁都有，可诚实和信任不一定是谁都有的，所以，人们对诚信和信任的需求应该比金钱珍贵的多。 22. 示例：讲诚信，建立与别人的信任感才是沟通交流的重点，钱本身外之物，应该尽量看淡。 【解析】 【17题详解】 本题考查选词填空。 环视：向四面观看、环顾；注视：注意地看。联系是动词，彼此接上关系。联络也是动词，彼此交接；接上关系。 结合第3段内容“我（环顾 注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系 联络）。”可知，“我”当时向四周看，没有看到一人，于是写下自己的姓名、电话，希望车主同自己的姓名、电话，希望车主同“我”联系。故用“环视”，划去“注视”；用“联系”，划去“联络”。 感动是指人类受到外界事物影响后的一种情绪，对印象深刻的事或物产生共鸣，通常表现为哭泣；感激是指深深的感谢，引申指激动，有生气，情绪化较重。感动的对象可以是外界事物，也可以是他人；而感激的对象较为直接，感激的对象一般是自己的亲人。 结合第8段内容“你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动 感激）。”可知，车主认为“我”在无人知晓的情况下主动给他留了条，这让他激动，故划去“感动”。 “居然”有表示惊讶，出乎意料之外的结果 “果然”有表示 预料之中的，预料到的结果。 结合第10段内容“我很后悔□（居然 果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□ 诚实和信任比金钱更重要 □的话却深深地印在了我的脑海中□。”可知，“我”本来应该问他的信息的，但是后悔自己没问任何信息，故用“居然”，划去“果然”。 【18题详解】 本题考查文章内容理解。 结合第3段内容“我（环顾 注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系 联络）。”“我”当时向四周看，没有看到一人，其实没有人知道“我”把小红车的反光镜撞坏了，但是也写下自己的姓名、电话，希望车主同自己的姓名、电话，希望车主同“我”联系。故“无人知晓”的意思是没有人知道“我”撞坏了小红车的反光镜。 【19题详解】 本题考查标点符号。 “我很后悔”与“居然没问他的姓名”中间表示停顿，应该用逗号。“姓名”与“地址”是并列结构的词语，应该用顿号。“年龄”与“职业”是并列结构的词语，应该用顿号。“职业”与“但他的”中间表示停顿，应该用逗号。“诚实和信任比金钱更重要”是引用的话，应该用引号。句末应该用句号。 【20题详解】 本题考查文章内容理解。 结合第10段内容“你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！’说完他撂下了电话。”可知，“人和人之间还有比金钱更重要的东西。”指诚实和信任。生活中，比金钱更重要的东西”还可指自信、自由。 【21题详解】 本题考查句子理解。 结合文章内容可知，文中指“我”诚实，没有人知道“我”把小红车的反光镜撞坏了，但是“我”也写下自己的姓名、电话，希望车主同自己的姓名、电话，希望车主同“我”联系，车主因此深受感动。其实金钱能买来很多东西，但是买不来人的诚实和信任，所以诚实和信任比金钱更可贵。 【22题详解】 本题考查主旨理解。 结合题意，联系生活实际作答即可。 如：文章讲了“我”诚信，因而与陌生的车主建立了良好的关系。生活中，我们往往会遇见不讲诚信的人，这样的人会把人与人之间的关系搞坏。也有一些讲信用的人，这样的人会永远与别人建立良好的关系。 第三部分：习作 23. 写作园地。 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，一定有很多事情令我们难忘，如一次表扬、批评、感动……请你以“忘不了的一次______（表扬或批评）”为题，写一篇文章。 要求：请先把题目补充完整再作文，内容要真实具体，写出真情实感；不少于450字。 【答案】 忘不了的一次表扬 在我的记忆中，有许多事情像繁星一样闪闪发光，其中有一次表扬让我至今难以忘怀。 那是在五年级的一次数学考试中，一向数学成绩平平的我，竟然出乎意料地考了 98 分，全班第二名。当老师念到我的分数和名字时，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们也向我投来了惊讶和羡慕的目光。 拿到试卷后，我仔细地检查了一遍，发现自己的答案几乎都是正确的。那一刻，我的心中充满了喜悦和自豪。老师在课堂上表扬了我，说我最近学习态度认真，进步很大，还让同学们向我学习。听到老师的赞扬，我的脸一下子红了，心里像吃了蜜一样甜。 下课后，同学们纷纷围过来向我请教学习方法，我感到有些不好意思，但还是和他们分享了我的学习心得。我告诉他们，我每天都会认真完成作业，遇到不懂的问题及时向老师和同学请教，还会做一些额外的练习题来巩固知识。 这次表扬让我对数学产生了浓厚的兴趣，也让我变得更加自信和努力。从那以后，我在学习上更加刻苦，成绩也不断提高。 如今，这件事已经过去了很久，但那次表扬始终激励着我前进。它让我明白，只要付出努力，就一定会有收获，也让我学会了在面对困难时要坚持不懈，勇往直前。我永远也忘不了那次表扬，它是我成长道路上的一座里程碑。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 审题： 题目要求以“忘不了的一次______（表扬或批评）”为题，需要补充完整题目，并且明确是写小学六年生活中的一次经历。重点在于描述这次表扬或批评的具体经过以及对自己的深刻影响。 立意： 通过回忆这次难忘的表扬或批评，表达自己在成长过程中的感悟和收获。 展现自己在面对表扬或批评时的心态变化，以及从中获得的教训或激励，从而体现个人的成长和进步。 提纲： 开头：以回忆的方式引入主题，点明小学六年生活中有一次表扬或批评令自己难以忘怀。 中间：详细叙述这次表扬或批评的具体情境，包括事情的起因、经过和结果。 描述自己在当时的感受和想法，以及周围人的反应。 阐述这次经历给自己带来的影响和改变，如对学习态度的转变、对人际关系的认识等。 结尾：总结这次经历的重要意义，再次强调其令人难忘。 展望未来，表达如何将这次的经验运用到今后的生活中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期完美测评④ 六年级语文（统编版） 第一部分：基础知识积累和运用 1. 看拼音，写词语。 2. 我会查字典。 花：用音序查字法应查字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。“花”在字典里的解释有：①植物。②像花的东西。③种类和颜色错杂的。④受伤。⑤虚伪的，用来迷惑人的。⑥视线模糊不清。⑦耗用，花费。下面各句中加点的“花”字分别是什么意思？ （1）虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。（ ） （2）这个人花言巧语，不值得结识 （ ） （3）妈妈给我买了一块花布做棉袄。 （ ） （4）做完这道题花了三十分钟。（ ） 3. 按要求写成语，不可以重复。 （1）来源于历史故事的：__________ __________ （2）写出结构像“小心翼翼”示（ABCC式）的四字成语： __________ __________ __________ （3）写出包含反义词的成语： __________ __________ __________ （4）写出表现人物优秀品质的成语： __________ __________ 句子加工厂。 4. 因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。（缩写句子） _______________ 5. 这里工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句） ______________ 6. 李明对王红说：“今天下午我要到你家去。”（改为第三人称转述） ______________ 7. 昨天傍晚下了一夜的大雪。（修改病句） _______________ 8. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。 大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘；大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听；大自然像_______，_____________。 9. 给下面句子排序，将正确序号填在句子前的括号里。 （ ）透过云层，可以看见积雪的山峰层层登叠，好像波涛汹涌的大海。 （ ）飞机飞得又快又平稳。 （ ）飞机像冻僵了似的，沉甸甸地不断往下坠。 （ ）突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 （ ）飞机失去了平衡，机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞上山尖了，情况十分严重。 （ ）不大一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。 （ ）机长命令机械师打开舱门，把行李一件件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背好降落伞包，准备跳伞。 10. 考口语交际 小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约，请你帮我转告小明，顺便请问他游玩时间改到后天下午3点行不行。” 当天下午小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“________。” 第二天晚上，小明的妈妈对小明这样转述：“_______。” 11. 我会积累。 （1）随风潜入夜，______。 （2）“为是其智弗若与？日；非然也。” 为：____ 弗若：_____ 然：______ （3）表现与朋友依依惜别的诗句是：“________，_________。” （4）才始送春归，__________若到江南赶上春，________。 （5）千锤万凿出深山，_______。_______，要留清白在人间。 12. 我会积累。 （1）_____，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，_______。 （2）《寒食》的后两句诗是：“________，_______。” （3）《长歌行》中告诉我们要珍惜年少时光发奋努力的诗句是：“_________，_______！” 第二部分：阅读积累和运用 课内阅读。 ①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 ②“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 ③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 13. 请用一句话概括选文主要内容。 _____________ 14. 画“___”的句子是对八儿的______和______的描写，这样写，生动地把一个______的八儿形象展现在读者面前。 15. 画“____”的句子中，“跌”字可以换成______、______、______等字，但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。 ____________ 16. “总之，一切都成了如他所猜的样子了……”用波浪线画出与这句话相照应的语句。 课外阅读。 一件难忘的小事 ①某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。 ②临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右倒的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。 ③我（环顾注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条下写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系 联络）。 ④事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。 ⑤“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” ⑥“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。” ⑦“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。” ⑧“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动 感激）。” ⑨“这是应该的，这笔费用应由我支付。” ⑩“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。 ⑪我很后悔□（居然 果然）没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□ 17. 用“\”划掉括号里不恰当的词语。 18. 联系上下文写“无人知晓”的意思：_______。 19. 给短文最后一个自然段加上标点符号，填在文中“□”内。 20. “人和人之间还有比金钱更重要的东西。”文中指的是______。除此之外，“比金钱更重要的东西”还可指现实生活中的____________ 21. 写出你对“诚实和信任比金钱更重要”这句话的理解。 ________________ 22. 联系社会现实；写出你读了这篇文章后的看法。 _____________ 第三部分：习作 23. 写作园地。 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，一定有很多事情令我们难忘，如一次表扬、批评、感动……请你以“忘不了的一次______（表扬或批评）”为题，写一篇文章。 要求：请先把题目补充完整再作文，内容要真实具体，写出真情实感；不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$