2.3.1乘方(第一课时) 课件2024-2025学年人教版数学七年级上册

2024-07-29
| 21页
| 450人阅读
| 30人下载
普通

内容正文:

§2.3.1 乘方 第一课时 第二章 有理数的运算 人教版(2024版)初中数学七年级上册 1、理解有理数乘方的概念及意义; 2、掌握有理数的乘方运算及其符号法则; 3、经历探索有理数的乘方运算法则的过程,获得解决问题的能力. 学习重点:能够熟练的进行有理数的乘方运算 学习难点:能够熟练的进行有理数的乘方运算 复习巩固 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0. 复习巩固 1、边长为 的正方形的面积为 ; 2、棱长为 的正方体的体积为 ; 3、(-2)×(-2)×(-2)= ; 4、(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×5= ; 5、(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1)= 。 -8 120 -1 讲授新课 正方形的面积 正方体的体积 2 2 2 2 2 表示2个相同的因数2相乘 表示3个相同的因数2相乘 讲授新课 国际象棋起源于印度,棋盘上共有8行8列共64个格子。传说国王要奖赏国际象棋的发明者——大宰相西萨班达伊尔。 国王问:你想要什么赏赐? 宰相说:陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我一粒麦子,在第2个小格里赏给2粒,第3小格里赏给4粒,以后每小格都比前一小格加一倍。请您把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给我吧! 国王说:你的要求并不多啊,我一定满足你。 要求真的不多吗? 讲授新课 棋盘格子 麦粒数 写法1 写法2 第1格 第2格 第3格 第4格 第5格 第6格 第7格 ··· ··· ··· ··· 1 1 1 2 2 2 2×2 22 4 2×2×2 23 8 2×2×2×2 16 2×2×2×2×2 32 2×2×2×2×2×2 64 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 你能直接读出上面有多少个2相乘吗? 能直接得到它的值吗? 如果有63个2相乘,那么需要写63个2相乘吗? 讲授新课 2个 相加可记为: 3个 相加可为: 4个 相加可为: 个 相加可记为: 4个 相乘可记为: 个 相乘又可记为: { n个 2个 相乘可记为 3个 相乘可记为 产生了麻烦,有需要对多个a相乘进行标记 讲授新课 一般地,n个相同的因数a相乘,即 求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂. ,记作 ,读作 a的n次方. n个 a · a · … · a 讲授新课 底数 指数 幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 n个 an= a · a · … · a 因数 想通因数的个数 精讲例题 例1 说出下列乘方的底数、指数且计算: (1) (-4)3; (2) (-2)4; (3) 07;   (4)  . (2) (-2)4 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16; (3) 07 =0×0×0×0 × 0×0×0=0; (1) (-4)3 =(-4)×(-4)×(-4)=-64; 解: (4) 讲授新课 例2、请指出下列各组数的异同。 23 与 32 请从底数、读法、意义、结果等说明、 底数是负数或分数时,要把底数用小括号括起来; 在不会引起误解的情况下,乘号也可以用“· ”表示 . 讲授新课 你能迅速判断下列各幂的正负吗?说说你的理由。 探究2 正数的任何次幂是都是正数 当底数是负数时,幂的正负由指数确定,指数是偶数时,幂是正数;指数是奇数时,幂是负数。 一、根据乘方运算的符号法则填空: 1、(-7)12 是___数;(填“正”或“负”) 2、(-12)9 是___数; 3、(2)25 是___数。 正 负 正 巩固练习 讲授新课 二、计算 (1)(-1)9 (2)(-1)10 (3)(-3)3 (4)(-5)2 (5)(-0.1)3 (6) (7) (8) (9) 填空: (-0.125)2007 · 8 2007 = (_____________) 2007 = ___ 解: (-0.25)2004 · 4 2004 = (-0.25 · 4)2004 = (-1)2004 = 1 1、计算: (-0.25)2004 · 4 2004 -1 -0.125 ×8 _ 拓展提高 解决课前故事 管粮仓的臣子告诉国王,这个奖赏根本不可能实现, 1+2+22 +23 +···+263 =36893488147419103231 1立方米麦粒大约有1500万粒,那么照这样计算,得给那位大臣12000亿立方米,这些麦子比全世界2000年生产的麦子的总和还多. 于是管粮仓的臣子给国王提出一个办法——“以其人之道还治其人之身”,同学们猜猜看是什么样的办法? 1、有理数的乘方是什么? 2、怎么确定乘方的符号? 小结 幂 底数 因数 幂 幂 幂 幂 幂 指数 因数的个数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 正数的任何次幂是都是正数 当底数是负数时,幂的正负由指数确定,指数是偶数时,幂是正数;指数是奇数时,幂是负数。 底数是负数或分数时,要把底数用小括号括起来; 在不会引起误解的情况下,乘号也可以用“· ”表示 . 科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写 下了一个公式:A=X+Y+Z, 他解释道:A代表成功, X代表艰苦的劳动, Y代表正确的方法, Z代表少说空话. 共勉 $$

资源预览图

2.3.1乘方(第一课时)  课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
1
2.3.1乘方(第一课时)  课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
2
2.3.1乘方(第一课时)  课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
3
2.3.1乘方(第一课时)  课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
4
2.3.1乘方(第一课时)  课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
5
2.3.1乘方(第一课时)  课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。