内容正文:
小学科学教科版
教科版二年级上册第一单元
第一课 地球家园中有什么
1
1
聚焦
2
探索
3
研讨
目 录
4
总结
拓展
5
2
1
聚焦
同学们,你知道我们的地球家园都有什么吗?下面我们一起开始探究吧!
3
•交流讨论:
草地
动物
1
聚焦
你观察到了什么?
4
森林
1
聚焦
•交流讨论:
你观察到了什么?
5
山脉
岩石
1
聚焦
•交流讨论:
你观察到了什么?
6
水
1
聚焦
•交流讨论:
你观察到了什么?
7
沙漠
1
聚焦
•交流讨论:
你观察到了什么?
8
我认为还有各种各样的天气。
我认为有不同的自然环境。
你知道有哪些吗?我们一起探索一下吧。
•全班交流:
1
聚焦
9
2
探索
•动脑思考:
同学们,在地球家园图上,我们可以添加什么呢?
10
2
探索
•动手画一画:
小组合作,在纸上画出我们地球家园上所含有的东西。
(提示:可以画在地球家园中可以见到的内容,也可以画地球家园之外可以看见的内容。)
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2
探索
•活动手册:在地球家园图上画出自己知道的内容。
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2
探索
•动脑思考:
同学们,站在地球家园往外看,我们能发现什么?
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2
探索
除了地球之上,我们还会观察到与地球家园密切相关、生活中经常见到的地球之外的现象。
14
3
研讨
我们的地球家园中都有什么?让我们一起继续交流一下吧!
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2
研讨
•分享展示:展示并讲解自己画的地球家园图。
16
3
研讨
空气、植物、水、岩石
17
3
研讨
缺少其中一样可以吗?说一说自己的理由。让我们一起继续交流一下吧!
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•得出结论:
地球家园中的各个事物之间是相互联系的,不能缺少其中一样,地球为我们人类生存提供了各种自然资源。
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说一说,这节课你都学到了什么?
4
总结
20
5
拓展
到田野、绿地、树林或山坡上,看看我们还能在家园里找到什么?请同学们有序全面的进行观察,将自己观察到的记录在记录表中。
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5
拓展
我们的地球家园记录表
我仰望天空看到的
我观察周围发现的
我向下看地面发现的
我站在泥土地上的感受
我在户外深呼吸时候的感受
我静下心来听到的自然声音
我在室外的其他感受
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谢谢观看
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