21.3 第2课时 二次函数与一元二次不等式(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年九年级数学上册同步备课(沪科版)

2024-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.3 二次函数与一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.93 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46577730.html
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来源 学科网

内容正文:

第21章 二次函数与反比例函数 21.3 二次函数与一元二次方程 第2课时 二次函数与一元二次不等式 优翼数学教学课件(HK)九上 问题1:上节课学到的一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) 的根和二次函数 y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) 的图象,它们存在着怎样的联系? 回顾与思考 问题2:一次函数与一元一次不等式有怎样的联系?那你可以猜测到二次函数与一元二次不等式的联系吗? 导入新课 二次函数与一元二次不等式的关系 问题1 函数 y = ax2 + bx+ c 的图象如图, 那么方程 ax2 + bx + c = 0 的根是 ; 不等式 ax2 + bx + c > 0 的解集是______________; 不等式 ax2 + bx + c < 0 的解集是___________. 3 -1 O x y x1 = −1,x2 = 3 x < −1 或 x > 3 −1 < x < 3 合作探究 新课讲授 拓广探索: 函数 y = ax2 + bx + c 的图象如图, 那么方程 ax2 + bx + c = 2 的根是______________; 不等式 ax2 + bx + c > 2 的解集是______________; 不等式 ax2 + bx + c < 2 的解集是____________. O x 2 (4,2) (−2,2) x1 = −2,x2 = 4 x < −2 或 x > 4 −2 < x < 4 y −2 4 问题2:如果不等式 ax2 + bx + c>0 (a ≠ 0) 的解集是 x ≠ 2 的一切实数,那么函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴有____ 个交点,坐标是 . 方程 ax2 + bx + c = 0 的根是 . 1 (2 ,0) x1 = x2 = 2 2 O x y 问题3:(1) 如果方程 ax2 + bx + c = 0 (a≠0) 没有实数根,那么函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴有_____个交点; (2) 不等式 ax2 + bx + c<0 的解集是什么? 0 解:当 a>0 时,不等式 ax2 + bx + c<0 无解; 当 a<0 时,不等式 ax2 + bx + c<0 的解集是一切实数. O x y 思考: (1) m 取何值时,抛物线 y = x2 + (m + 8)x + m + 8 与 x 轴的两个交点关于原点对称? (2) m 取何值时,抛物线 y = x2 + (m + 8)x + m + 8 与 x 轴的正半轴有两个交点? (3) m 取何值时,抛物线 y = x2 + (m + 8)x + m + 8 与 x 轴的负半轴有两个交点? (4) m 取何值时,抛物线 y = x2 + (m + 8)x + m + 8 与 x 轴的正负半轴都有交点? (5) m 取何值时,抛物线 y = x2 + (m + 8)x + m + 8 过原点? 解:若抛物线 y = x2 + (m + 8)x + m + 8 与 x 轴有交点, 则 (m + 8)2 - 4(m + 8)≥0,∴ m≥-4 或 m≤-8. 设这两个交点为 x1,x2. (1) 若抛物线与 x 轴的两个交点关于原点对称, 则 x1 + x2 = -(m + 8) = 0, 且 m>-4 或 m<-8. ∴ m 不存在. (2) 若抛物线与 x 轴的正半轴有两个交点. 则 x1 + x2 = -(m + 8)>0 ,x1·x2 = m + 8>0, 且 m>-4 或 m<-8. ∴ m 不存在. (3) 若抛物线与 x 轴的负半轴有两个交点. 则 x1 + x2 = -(m + 8)<0 ,x1·x2 = m + 8>0, 且 m>-4 或 m<-8. ∴ m>-4. (4) 若抛物线与 x 轴的正负半轴都有交点, 则 x1·x2 = (m + 8)<0, 且 m>-4 或 m<-8. ∴ m>-4. (5) 若抛物线经过原点, 则 m + 8 = 0,且 m≥-4 或 m≤-8. ∴ m = -8. x y 0 2 0 x y -1 2 x y 0 y=-x2+x+2 试一试:利用函数图象解下列方程和不等式: (1)①-x2+x+2=0; ②-x2+x+2>0; ③-x2+x+2<0. (2)①x2-4x+4=0; ②x2-4x+4>0; ③x2-4x+4<0. (3)①-x2+x-2=0; ②-x2+x-2>0; ③-x2+x-2<0. y=x2-4x+4 y=-x2+x-2 ①x1 = -1,x2 = 2 ③x<-1或 x>2 ①x1 = x2 = 2 ② x ≠ 2 ③ x 无解 ①无解 ②无解 ③ x 为全体实数 ②-1<x<2 二次函数 y = ax2+bx+c 的图象与 x 轴交点 a>0 时的解集 a<0 时的解集 有两个交点 (x1,0), (x2,0) (x1<x2) 有一个交点 (x0,0) 没有交点 二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴交点的坐标与一元二次不等式的关系 y<0,x1<x<x2; y>0,x2<x或x<x2. y>0,x1<x<x2; y<0,x2<x或x<x2. y>0,x ≠ x0; y<0,无解 y<0,x ≠ x0; y>0,无解. y>0,全体实数;y<0,无解 y<0,全体实数;y>0,无解. 利用两个函数图象求不等式的解集 例2 已知抛物线 (a>0) 与直线 相交于点 O (0 ,0) 和点 A (3 ,2),求不等式 的解集. 分析:根据题目提供的条件,无法确定抛物线的解析式.因此,我们可以换一个思路,利用函数的图象来判求不等式的解集. 解:根据题目提供的条件,画出草图: x y O 3 2 由图可知,不等式 的解集为 或 . 方法归纳 不等式 的解集是二次函数 的图象在直线 上方的所有点的横坐标所组成的范围. 不等式 的解集是二次函数 的图象在直线 下方的所有点的横坐标所组成的范围. 已知函数 y1=x2 与函数 的图象大致如图,若 y1<y2,则自变量 x 的取值范围是( ) 做一做 A. C. B. 或 D. 或 A 解析:先根据方程 求出图象交点的横坐标,然后再结合图象,得出答案. 1. (1) x 取何值时, 关于 x 的二次三项式 x2 - 3x + 2 的值为负数? (2) a 是什么实数时,不等式 ax2 + ax - 1>0 无解? 解:(1) 1<x<2. (2) 当 a = 0 时,不等式无解,符合题意; 当 a ≠ 0 时,Δ = a2 + 4a≤0,解得 -4≤a<0. 综上可知,-4≤a≤0. 当堂练习 2. 当 1<x<3 时,二次函数 y = x² - (k + 1)x + k 的图象在 x 轴下方,求 k 的取值范围. 解:y = x² - (k + 1)x + k = (x - k)(x - 1),与 x 轴交点坐标为 (1,0),(k,0). 由题意知,当 1<x<3 时, y<0, 所以 k≥3. 3.已知二次函数 的图象如图所示,利用图象回答问题: (1) 方程 的解是什么? (2) x 取什么值时,y>0? (3) x 取什么值时,y<0? x y O 2 4 8 解:(1) x1 = 2,x2 = 4. (2) x<2 或 x>4. (3) 2<x<4. 19 解:y1 = kx + 1 经过点 A(1,0), 则 0 = k + 1,解得 k = -1. y2 = ax2 + bx - 2 经过点 A(1,0), 则 0 = a + b - 2 ①. 抛物线的对称轴是 ,故 ②,联立①②,解得 4. 如图,一次函数 y1= kx + 1 与二次函数 y2 = ax2 + bx - 2 交于 A、B 两点,且 A (1,0),抛物线的对称轴是 (1)求 k 和 a、b 的值; x y A O B (2) 求不等式 kx + 1>ax2 + bx - 2 的解集. x y A O B 解:解方程 -x + 1 = x2 + x - 2,得 x1 = -6,x2 = 1. ∴ 点 B 的横坐标为 -6. 根据图象可以看出, kx + 1>ax2 + bx - 2 的解集为 -6<x<1. b2-4ac 的符号 二次函数 y = ax2+bx+c (a>0) 的图象 一元二次方程 ax2+bx+c = 0 (a ≠ 0) 的根 不等式 ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 不等式 ax2+bx+c<0 (a>0)的解集 x2 x1 x y O O x1= x2 x y O y x b2-4ac>0 b2-4ac=0 b2-4ac<0 x1,x2 x1 = x2 = 没有实数根 x<x1或x>x2 x ≠ x1 全体实数 x1<x<x2 无解 无解 课堂小结 $$

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