专题01 动直线的四种考法-【常考压轴题】2024-2025学年高二数学压轴题攻略(苏教版2019选择性必修第一册)

2024-07-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第1章 直线与方程
类型 教案-讲义
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2024-07-29
更新时间 2024-08-13
作者 高中数学精品馆
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2024-07-29
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来源 学科网

内容正文:

专题01 动直线的四种考法 目录 解题知识必备 1 压轴题型讲练 1 类型一、含参动直线处理 1 类型二、动直线与距离最值 4 类型三、动直线与三角函数结合 6 类型四、双动直线 7 压轴能力测评(10题) 8 1. 动直线的意义 动直线:直线含参,一般情况下,过定点 直线系: 过A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0的交点的直线可设:A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0. 2. 动直线的性质 点到动直线(过定点型)距离最大值,就是两点之间的距离. 3. 动直线与其他章节知识的融合 动直线:圆的切线型 1.到直线系距离,每条直线的距离,直线系表示圆的切线集合, 2.如果两条直线都有参数,则两条直线可能存在“动态”垂直。则直线交点必在定点线段为直径的圆上。 类型一、含参动直线处理 例.已知点,若直线与线段没有公共点,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】直线经过定点. 因为,所以, 所以要使直线与线段没有公共点, 只需:,即.所以的取值范围是. 故选:A 【变式训练1】已知直线:和点,,若l与线段相交,则实数a的取值范围是(  ) A. B.或 C. D.或 【答案】D 【解析】由直线:可知直线必过定点,且直线的斜率为,如下图所示: 由斜率公式可知,直线的斜率为, 直线的斜率为, 若与线段相交,只需要或, 故实数a的取值范围是或. 故选:D. 【变式训练2】若直线与直线的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】法一:联立直线方程求交点,根据所在象限求斜率范围,进而确定倾斜角范围;法二:确定直线位于第一象限部分的端点,结合直线l与其交点在第一象限,数形结合确定倾斜角范围. 【详解】法一:联立两直线方程,得,解得, 所以两直线的交点坐标为. 因为两直线的交点在第一象限,所以,解得, 设直线l的倾斜角为θ,则,又,所以. 法二:由题意,直线l过定点, 设直线与x轴、y轴的交点分别为. 如图,当直线l在阴影部分(不含边界)运动时,两直线的交点在第一象限,易知,    ∴的倾斜角为,的倾斜角为. ∴直线l的倾斜角的取值范围是. 故选:D 【变式训练3】设集合,,若,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题可知直线与直线相交且交点不是点(1,3),即可求出. 【详解】由题知集合表示直线,即上的点,但除去点(1,3), 集合表示直线上的点, 易知直线与直线不重合, 所以当时,直线与直线相交且交点不是点(1,3), 当时,两条直线相交且交点为(4,9),符合题意; 当时,由且,得且且. 综上,且. 故选:C. 例.不论为何实数,直线恒通过一个定点,这个定点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】直线恒过定点,即与参数k无关,原直线方程整理为,令k的系数为0,解方程即可得解. 【详解】原方程可化为,由直线恒过定点可知, ,解得,所以直线恒过定点 故选:B 【变式训练1】已知直线 则当m、n变化时,直线都通过定点 【答案】 【详解】 令 ,从而该直线必过定点 故答案为: 【变式训练2】已知直线l:在x轴上的截距的取值范围是(,3),则其斜率的取值范围是(  ) A. B.或 C.或 D.或 【答案】D 【解析】已知直线l:(2+a)x+(a−1)y−3a=0,所以(x+y-3)a+2x-y=0 ,所以直线过点, 由题知,在轴上的截距取值范围是, 所以直线端点的斜率分别为:,如图: 或. 故选:D. 类型二、动直线与距离最值 例.已知直线,点,记到的距离为,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出直线系所过定点,再由及直线系表示的直线可求出结果. 【详解】由直线,可得, 由可解的, 即直线过定点, 则, 当与直线垂直时,,当直线过点,即时,, 又直线无论取何值,不能表示直线, 所以, 故选:B 【变式训练1】已知点和直线,则点P到直线l的距离的取值范围是 . 【答案】 【分析】先求得直线的定点,进而求得点P到直线l的最大距离,然后检验点是否可能在直线上即可 【详解】可化为: 设直线的定点为,点P到直线l的距离为,则有: 可得:为直线的定点 则有:,此时为点P到直线l的最大距离 若在直线上,则有:,即 可得:不可能在直线上,则有: 综上可得: 故答案为: 【变式训练2】对于任意实数,直线与点的距离为,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据直线的方程确定直线过的定点,再根据已知点和动直线的位置关系分情况讨论点与直线距离的最值,从而确定其取值范围. 【详解】根据题意,对于任意实数k,直线恒过(2,2)点, 点(2,2)和点(-2,-2)确定一条直线,其直线方程为 所以当直线与直线垂直时,d取得最大值 ; 当时, 即直线不过点(-2,-2),d无最小值, 所以d的取值范围是,选项B正确; 故答案为: 【变式训练3】已知两条直线,,且,当两平行线距离最大时, . 【答案】5 【分析】求出恒过的定点,故,距离的最大值为,所以,求解即得出答案. 【详解】,由, 解得,故过定点. ,由, 解得,故过定点, 故,距离的最大值为. 此时,,则,, 解得,故. 故答案为:5 类型三、动直线与三角函数结合 例.直线的斜率的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将直线的一般方程转化为直线的斜截式方程,根据的范围求出的范围,进而求出范围即可求解. 【详解】当时,直线的斜率为, 因为,所以时,或, 由得, 当即时,直线的斜率为. 因为,所以或,即或. 所以直线的斜率的取值范围为. 综上所述,直线的斜率的取值范围为. 故选:A. 【变式训练1】若,则直线的倾斜角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出直线的斜率的取值范围,利用斜率与倾斜角的关系可出结果. 【详解】因为,则, 所以,直线的斜率为, 因此,直线的倾斜角的取值范围是. 故选:B. 【变式训练2】已知实数满足,则的最小值为_______. 【答案】 【分析】实数满足表示点在直线上,可以看作点到原点的距离,最小值是原点到直线的距离,根据点到直线的距离公式求解. 【详解】因为实数满足=1 所以表示直线上点到原点的距离, 故的最小值为原点到直线的距离, 即, 故的最小值为1. 故答案为:1 【变式训练3】设直线系(),则下列命题中是真命题的个数是(  ) ①存在一个圆与所有直线相交; ②存在一个圆与所有直线不相交; ③存在一个圆与所有直线相切; ④中所有直线均经过一个定点; ⑤不存在定点不在中的任一条直线上; ⑥对于任意整数,存在正边形,其所有边均在中的直线上; ⑦中的直线所能围成的正三角形面积都相等. A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】根据已知可知,直线系都为以为圆心,以1为半径的圆的切线,即可根据相关知识,逐个判断各命题的真假. 【详解】根据直线系()得到, 所有直线都为圆心为,半径为1的圆的切线. 对于①,可取圆心为,半径为2的圆,该圆与所有直线相交,所以①正确; 对于②,可取圆心为,半径为的圆,该圆与所有直线不相交,所以②正确; 对于③,可取圆心为,半径为1的圆,该圆与所有直线相切,所以③正确; 对于④,所有的直线与一个圆相切,没有过定点,所以④错误; 对于⑤,存在不在中的任一条直线上,所以⑤错误; 对于⑥,可取圆的外接正三角形,其所有边均在中的直线上,所以⑥正确; 对于⑦,可以在圆的三等分点做圆的三条切线,把其中一条切线平移到过另外两个点中点时,也为正三角形,但是它与圆的外接正三角形的面积不相等,所以⑦错误; 故①②③⑥正确,④⑤⑦错,所以真命题的个数为4个. 故选:B. 类型四、双动直线 例.设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先由两直线方程求出的坐标,由于两直线垂直,所以,若设,则,,然后表示出变形后,利用三角函数的性质可求得其范围. 【详解】解:由题意可知,动直线经过定点, 动直线,即,经过点定点, 动直线和动直线的斜率之积为,始终垂直,又是两条直线的交点, ,.设,则,, 由且,可得,, ,,,,,, ,, 故选:B. 【变式训练1】过定点的直线与过定点的直线交于点,则的最大值为(  ) A.1 B.3 C.4 D.2 【答案】C 【解析】由题意可知,动直线经过定点, 动直线即,经过定点, ∵过定点的直线与过定点的直线始终垂直,又是两条直线的交点, ∴,∴. 故 (当且仅当时取“”). 故选:C 【变式训练2】过定点A的直线与过定点的直线交于点与不重合),则面积的最大值为(  ) A. B. C.2 D.4 【答案】C 【分析】根据方程可得定点A、B,并且可判断两直线垂直,然后利用基本不等式可得. 【详解】动直线化为,可知定点, 动直线化为,可知定点, 又 所以直线与直线垂直,为交点, . 则,当且仅当时,等号成立. 即面积的最大值为2. 故选:C. 1.直线的倾斜角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由直线方程求得直线斜率的范围,再由斜率等于倾斜角的正切值可得直线的倾斜角的取值范围. 【详解】∵直线的斜率,, 设直线的倾斜角为,则, 解得. 故选:A 2.已知点,.若直线与线段相交,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】直线l过定点P(1,1),且与线段AB相交,利用数形结合法,求出PA、PB的斜率, 从而得出l的斜率的取值范围,即得解 【详解】设直线过定点,则直线可写成, 令解得直线必过定点. ,.直线与线段相交,    由图象知,或,解得或, 则实数的取值范围是. 故选:A 3.设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则的最大值(  ) A. B. C.3 D.6 【答案】D 【解析】由题意,动直线过定点, 直线可化为,令,可得, 又,所以两动直线互相垂直,且交点为, 所以, 因为, 所以,当且仅当时取等号. 故选:D. 4.设,过定点的动直线和过定点的动直线相交于点不重合),则面积的最大值是(  ) A. B.5 C. D. 【答案】D 【分析】由题意结合直线位置关系的判断可得两直线互相垂直,由直线过定点可得定点与定点,进而可得,再利用基本不等式及三角形面积公式即得. 【详解】由题意直线过定点, 直线可变为,所以该直线过定点, 所以, 又, 所以直线与直线互相垂直, 所以, 所以即, 当且仅当时取等号, 所以,,即面积的最大值是. 故选:D 5.(多选)下列对动直线的四种表述正确的是(  ) A.与曲线C:可能相离,相切,相交 B.恒过定点 C.时,直线斜率是0 D.时,直线的倾斜角是135° 【答案】BCD 【分析】根据过定点的直线系求出恒过点可判断B,由点与圆的位置关系可判断A,由直线方程可判断CD. 【详解】直线可化为, 令,,解得,, 所以直线恒过定点, 而该定点在圆C:内部, 所以必与该圆相交. 当时,直线方程为,故斜率为0, 当时,直线方程为,故斜率为,倾斜角为135°. 故选:BCD 6.(多选)已知集合{直线其中是正常数},下列结论中正确的是(     ) A.当时,中直线的斜率为 B.中所有直线均经过同一个定点 C.当时,中的两条平行线间的距离的最小值为 D.中的所有直线可覆盖整个直角坐标平面 【答案】AC 【分析】A中,当时,sinθ=cosθ,S中直线的斜率为;B中,S中所有直线均经过一个定点,不正确;C中,当m>n时,S中的两条平行直线间的距离为,可得最小值为2n;D中,由(0,0)不满足方程,可判断命题错误. 【详解】当θ时,sinθ=cosθ,S中直线的方程为,即,故其斜率为,故A正确; 根据y=1,可知S中所有直线不可能经过一个定点,B不正确; 当时,S中的两条平行直线间的距离为,而,则,故,即最小值为2n,C正确; 易见,点(0,0)不满足方程,∴S中的所有直线不可覆盖整个平面,D不正确; 故选:AC. 7.已知四边形各顶点的坐标分别为,,,,点为边的中点,点在线段上,且是以角为顶角的等腰三角形,记直线,的倾斜角分别为,,则___________ 【答案】 【分析】根据已知条件易得四边形为正方形,再是以角为顶角的等腰三角形即可得必为边的中点,利用直线的斜率与倾斜角的关系,可得和,可得答案. 【详解】由题中条件可知,,,,,∴四边形为正方形.又∵为边的中点,是以角为顶角的等腰三角形,∴必为边的中点,则,,∴,由题易知,,;直线与轴垂直,则,∴. 故答案为: 8.已知直线在x轴上的截距的取值范围是,则其斜率的取值范围是 . 【答案】或. 【分析】先求出直线l所过的定点,再根据条件求解. 【详解】由直线得:, 令,解得,所以直线l过点,由题知,在x轴上的截距取值范围是,如图: 所以端点处直线的斜率分别为,    所以或; 故答案为:或. 9.设,过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点,则的取值范围是___________. 【答案】 【分析】可得直线分别过定点和且垂直,可得设,则,,,则,利用正弦函数的性质即可求值域. 【详解】由题意可知,动直线经过定点, 动直线即,经过定点, 时,动直线和动直线的斜率之积为,始终垂直, 时,也垂直,所以两直线始终垂直, 又P是两条直线的交点,,. 设,则,,由且,可得, ,,, ,, 故答案为: 10.过坐标原点作直线:的垂线,垂足为,则的取值范围是___________. 【答案】 【分析】根据给定条件,将表示成a的函数,求出函数的值域的作答. 【详解】依题意,,直线l的方向向量,则有, 解得,因此,, 因当时,取最小值,则有, 所以的取值范围是. 故答案为: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 动直线的四种考法 目录 解题知识必备 1 压轴题型讲练 1 类型一、含参动直线处理 1 类型二、动直线与距离最值 4 类型三、动直线与三角函数结合 6 类型四、双动直线 7 压轴能力测评(10题) 8 1. 动直线的意义 动直线:直线含参,一般情况下,过定点 直线系: 过A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0的交点的直线可设:A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0. 2. 动直线的性质 点到动直线(过定点型)距离最大值,就是两点之间的距离. 3. 动直线与其他章节知识的融合 动直线:圆的切线型 1.到直线系距离,每条直线的距离,直线系表示圆的切线集合, 2.如果两条直线都有参数,则两条直线可能存在“动态”垂直。则直线交点必在定点线段为直径的圆上。 类型一、含参动直线处理 例.已知点,若直线与线段没有公共点,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式训练1】已知直线:和点,,若l与线段相交,则实数a的取值范围是(  ) A. B.或 C. D.或 【变式训练2】若直线与直线的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式训练3】设集合,,若,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 例.不论为何实数,直线恒通过一个定点,这个定点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【变式训练1】已知直线 则当m、n变化时,直线都通过定点 【变式训练2】已知直线l:在x轴上的截距的取值范围是(,3),则其斜率的取值范围是(  ) A. B.或 C.或 D.或 类型二、动直线与距离最值 例.已知直线,点,记到的距离为,则的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【变式训练1】已知点和直线,则点P到直线l的距离的取值范围是 . 【变式训练2】对于任意实数,直线与点的距离为,则的取值范围是 . 【变式训练3】已知两条直线,,且,当两平行线距离最大时, . 类型三、动直线与三角函数结合 例.直线的斜率的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【变式训练1】若,则直线的倾斜角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式训练2】已知实数满足,则的最小值为_______. 【变式训练3】设直线系(),则下列命题中是真命题的个数是(  ) ①存在一个圆与所有直线相交; ②存在一个圆与所有直线不相交; ③存在一个圆与所有直线相切; ④中所有直线均经过一个定点; ⑤不存在定点不在中的任一条直线上; ⑥对于任意整数,存在正边形,其所有边均在中的直线上; ⑦中的直线所能围成的正三角形面积都相等. A.3 B.4 C.5 D.6 类型四、双动直线 例.设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式训练1】过定点的直线与过定点的直线交于点,则的最大值为(  ) A.1 B.3 C.4 D.2 【变式训练2】过定点A的直线与过定点的直线交于点与不重合),则面积的最大值为(  ) A. B. C.2 D.4 1.直线的倾斜角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 2.已知点,.若直线与线段相交,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 3.设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则的最大值(  ) A. B. C.3 D.6 4.设,过定点的动直线和过定点的动直线相交于点不重合),则面积的最大值是(  ) A. B.5 C. D. 5.(多选)下列对动直线的四种表述正确的是(  ) A.与曲线C:可能相离,相切,相交 B.恒过定点 C.时,直线斜率是0 D.时,直线的倾斜角是135° 6.(多选)已知集合{直线其中是正常数},下列结论中正确的是(     ) A.当时,中直线的斜率为 B.中所有直线均经过同一个定点 C.当时,中的两条平行线间的距离的最小值为 D.中的所有直线可覆盖整个直角坐标平面 7.已知四边形各顶点的坐标分别为,,,,点为边的中点,点在线段上,且是以角为顶角的等腰三角形,记直线,的倾斜角分别为,,则___________ 8.已知直线在x轴上的截距的取值范围是,则其斜率的取值范围是 . 9.设,过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点,则的取值范围是___________. 10.过坐标原点作直线:的垂线,垂足为,则的取值范围是___________. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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