Unit 2 We're family（写作提升：介绍家庭成员）-2024-2025学年七年级新教材英语上册基础知识专项讲练（人教版2024）

6学科网 学网需创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 Unit2We're family！(写提升) 介绍家庭成员 【典例导引】 本单元以“家庭”为话题，主要围绕“介绍家庭成员”展开。写作时首先要理清人物之间的关 系，其次要注意语言表达准确、有条理，主谓搭配一致。写此类话题作文多用第一人称，时态 为一般现在时，行文中注意对家庭成员的称呼。 本单元相关话题写作素材有： (1)Here's a photo of..这是一张…的照片。 (2)This is..这是 (3)He's/She's..他是/她是 (4)His/Her favourite..is..他/她最喜欢的…是 (5)He/She really likes..他/她非常喜欢… (6)He/She plays.·every week.他/她每周都玩（弹、踢、拉、打） 【典例】 英语老师要求每位同学带一张家庭照片，并向全班介绍一下各自的家庭成员。假如你是 Jon,请向全班介绍你的家庭照片。(40词左右) 【思维导图】 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 1 学科网 学网需创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 开门见山，引出话题 I'm...Here is a photo of... 介绍家 详细介绍 This is...They are... 庭成员 家庭成员 The girl is...Who's the ... 总结全文，表达感情 I have a happy family… 【范文介绍】 Here's a photo of us..(枚材p.321b) Good morning!I'm John.Here is a photo of my family This is my grandfather.They are my parentsThe girl is They're my dad's parents..(枚材 p.321b)y my sister.Who's the boy?Oh,it's me.I have a happy family and I love it very much. Whos7（较材D.281d) 【详情解断) 文章运用了“总一分一总结构介绍家庭成员，条理清晰，行文流畅。文中恰当运用了本单 元所学句型Here is...They are....Who's等，使文章内容丰富，句式灵活，值得借 鉴。 【专项训练】 1.假设你叫Sally,下面这张照片是你的全家福。一天，你的好朋友Frak来你家做客，看到了这张 全家福。请根据图片及表格中的信息，以“My Fami山y”为题向Frank介绍你的家庭成员。词数40左右。 Sally 家庭成员 祖父和祖母 爸爸和妈妈 弟弟和妹妹 名字 Jack and Mary Mike and Anna Paul and Kate 要求： ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 2 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (1)句子通顺，语义连贯： (2)包含图表中的全部信息： (3)文中不得出现真实人名、校名等。 My Family 2.假设你是张英。你校英语报“Family Life”专栏面向全校学生征集主题宣传稿，需要用英语向大家介 绍家庭成员情况。请你根据以下图示，以“My family'”为题，用英语给专栏写一篇稿件。 Father and mother:teachers 小ang Ying read storie故月 like purple 要求： 1.包括提示中所有的写作要点： 2.条理清楚，行文连贯，可适当发挥： 3.稿件中不能出现真实的人名和地名等信息： 4.词数：60左右。题目和开头已给出，不计入总词数。（不用抄写在答题卡书面表达作答区域。） My family I'm Zhang Ying.I have a nice family 3.假如你是王琳，你的英语老师布置了一个创意作业。她让同学们画一幅“我的家谱”(My Family Tree), ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 学科网 学种闪需创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 并在图画下方用英语介绍自己的家庭。下图是你创作的家谱，请写一篇英语短文介绍它吧。 作文要求： 1.须包含图示中的信息，可适当发挥： 2.语句通顺、意思连贯、语法正确； 3.不少于50词；短文的开头已给出，不计入总词数。 My Family Tree Come and see my family treel 4.假如你是李华，13岁。你的英国笔友Pter收到了你寄去的家庭合影。他想通过邮件了解你的家人， 请给他回复一封邮件。邮件的开头与结尾已给出。 1家里有父母，姐姐和你。 2.你们在济南生活。 3介绍父母的工作。 4介绍家庭成员的兴趣爱好等。 5可适当发挥。 注意：1开头已经给出：2.内容要连贯：3注意语序和卷面整洁 Dear Peter, ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 4 学科网 学种网票创，让学司更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 It is great to hear from you.I'd like to tell you something about my family. Yours, Li Hua 5.假如你是李华，下周你校英语角要开展“我和我的家庭”主题演讲活动，请根据下面的要点提示写一 篇英语短文作为演讲。 要点提示：1.介绍个人情况（姓名、年龄、电话号码等）；2.介绍家庭成员的情况。 要求：不少于40个词，可适当发挥。演讲开头和结尾已给出，不计入总句数。 参考词汇：爱love有have Hello.boys and girls. That's all.Thank you! 6,假如你是李琳，下周你校英语角要开展“我和我的家庭”主题演讲活动，请你根据下面的要点提示写 一篇英语短文，为演讲做准备。 要点提示 1介绍个人情况（姓名、年龄、班级等： 2介绍家庭成员的情况。 要求：不少于5句话，可适当发挥。演讲稿的开头和结尾已给出，不计入总句数。 参考词汇年级grade,爱love Hello,boys and girls. ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 学科网 学种网需创，让学司更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 That's all.Thank you! 7.假设你叫Linda,这是你的家庭照片，请以y下amily为趣，写一篇短文介绍你的家庭。 要求： 1.依次介绍照片中的人物： 2.短文词数不少于80： 3.词句规范，书写工整 4.不得出现真实的人名或校名。 My Family 8.假如你叔叔一家在美国，你将他们的全家福分享到了微信朋友圈，你的英国笔友Tom看到后给你留 言询问他们是谁。请你给他留言介绍这张照片。 要求：不少于20个词，不包括已给出的开头和结尾。 参考词汇：美国America Here is ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 6 学科网 学种网需创，让字司更密易「 O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 They are in America 9.下图是Steve's Family Tree,假设你是Steve,请以“My Family'”为趣目写一篇英语短文。不得少于60 词。 Robert Linda farmers) Paul Sally Tony Helen (driver）(teacher） doctor)office worker Kate 12) Steve (13) student (Class 2,Grade 7)student Claas 3,Grade 8) My family l0.假如你是李明，希望中学的学生。假如下图所示是你国外好友David的家谱(family tree),请 根据图表提示，用英文简单介绍David的家庭情况。 7 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 学科网 学种网需创，让字司更密易 JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 David's Family Tree Grandfather Grandmother Grandfather Grandmother James Green Maria Smith Aron Brown Ella White Father Mother Bob Green Ruby Brown Me David Green 要求： (1)卷面整洁，语句通顺，书写规范。 (2)不少于60词。文中不得出现你学校及你自己的名字。 11.以下是本单元涉及的重点词汇，请你发挥想象，用它们编写一篇30词左右的小短文，体裁不限。 family,grandfather,parents,grandmother,brother,sister l2.假设你是Han Xiaoping, 你给你的笔友Scot寄去了一张你的全家福，然后在信中向他介绍你的全 家。你家里有祖父母、父母、叔叔、婶婶，还有一个堂弟。 要求： 1信的开头和结尾已给出。 2.不少于50词. ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 8 学科网 学种网需创，让字司更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 3.可适当发挥。 Dear Scott, Your friend, Han Xiaoping 13.假如你是李娟，下面这张照片是你的全家福。请根据这张全家福，向来自美国的新同学戴夫Dav©) 介绍一下你的家庭。 要求：1.句子通顺，语意连贯，要点齐全，可适当发挥，条理及段落清晰，字迹工整，大方。 2不能用自己的真实姓名和班级。 3不少于80词。 Dear Dave, Yours Li Juan ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 9 学科网 种网需创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 14.根据下图所示，写一篇40词左右的英语短文，向同学们介绍一下你的朋友Ni©k的家庭情况。开头 己给出，不计入总词数。 grandfather grandmother Nick father mother uncle aunt Nick is my good friend 15,假如你是小明，请你根据图片和参考词汇用英语介绍你的家庭。50词左右，开头和结尾已给出， 不计入总词数，可适当发挥。 参考词汇：in the middle在中阃间；behind在后面：skateboarding玩滑板 Hello,everybody.I'm Xiaoming Here is a photo of my family. What about your family?Tell me now so I can know you better too. 16.假如你是比尔B),下面是你的姑姑玛丽QMay)的全家福。请你根据图示内容介绍一下她及她的 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 10 Unit 2 We’re family !（写作提升） 介绍家庭成员 【典例导引】 本单元以“家庭”为话题，主要围绕“介绍家庭成员”展开。写作时首先要理清人物之间的关系，其次要注意语言表达准确、有条理，主谓搭配一致。写此类话题作文多用第一人称，时态为一般现在时，行文中注意对家庭成员的称呼。 本单元相关话题写作素材有： （1）Here＇s a photo of．．．这是一张······的照片。 （2）This is．．．这是······ （3）He＇s／She＇s．．．他是／她是······ （4）His ／ Her favourite．．．is．．．他／她最喜欢的······是······ （5）He／She really likes．．．他／她非常喜欢······ （6）He／She plays．．．every week．他／她每周都玩（弹、踢、拉、打） 【典例】 英语老师要求每位同学带一张家庭照片，并向全班介绍一下各自的家庭成员。假如你是John，请向全班介绍你的家庭照片。（40词左右） 【思维导图】 【范文介绍】 【详情解析】 文章运用了“总—分—总”结构介绍家庭成员，条理清晰，行文流畅。文中恰当运用了本单元所学句型“Here is ……”“They are……”“Who’s……”等，使文章内容丰富，句式灵活，值得借鉴。 【专项训练】 1．假设你叫Sally，下面这张照片是你的全家福。一天，你的好朋友Frank来你家做客，看到了这张全家福。请根据图片及表格中的信息，以“My Family”为题向Frank介绍你的家庭成员。词数40左右。 家庭成员 祖父和祖母 爸爸和妈妈 弟弟和妹妹 名字 Jack and Mary Mike and Anna Paul and Kate 要求： （1）句子通顺，语义连贯； （2）包含图表中的全部信息； （3）文中不得出现真实人名、校名等。 My Family ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 My Family Welcome to my home! This is my family photo. These are my grandparents, Jack and Mary. Those are my parents Mike and Anna. The boy is my brother Paul, and the girl is my sister Kate. The tall girl is me! We are a happy family. 【详情解析】 [总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文，为记叙文。 ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中你的家庭成员的介绍要点，适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，直入主题； 第二步，具体阐述写作内容。从“祖父母、父母、兄弟姐妹等”几个方面重点介绍你的家庭成员的具体情况； 第三步，书写结语，表达“我们是快乐的一家人”的总结。 [亮点词汇] ①welcome to欢迎来到； ②family photo全家福； [高分句型] ①Welcome to my home! (祈使句) ②The boy is my brother Paul, and the girl is my sister Kate. (and连接并列句) 2．假设你是张英。你校英语报“Family Life”专栏面向全校学生征集主题宣传稿，需要用英语向大家介绍家庭成员情况。请你根据以下图示，以“My family”为题，用英语给专栏写一篇稿件。 要求： 1. 包括提示中所有的写作要点； 2. 条理清楚，行文连贯，可适当发挥； 3. 稿件中不能出现真实的人名和地名等信息； 4. 词数： 60左右。题目和开头已给出，不计入总词数。（不用抄写在答题卡书面表达作答区域。） My family I’m Zhang Ying. I have a nice family. _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 My family     I’m Zhang Ying. I have a nice family. My grandfather and grandmother are old. They are at home every day. My father and mother are teachers in a middle school. They are good teachers and their students like them very much. And my father can speak English well. I am a student. I am in Grade Seven this year. I can read many stories. I like purple very much. So many of my things are purple. 【详情解析】 [总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为一般现在时； ③提示：根据图示信息介绍自己的家人以及自己的信息，适当增加细节。 [写作步骤] 第一步，介绍自己的家人信息； 第二步，介绍自己的信息。 [亮点词汇] ①at home在家 ②very much非常 [高分句型] They are good teachers and their students like them very much.(and连接的并列句) 3．假如你是王琳，你的英语老师布置了一个创意作业。她让同学们画一幅“我的家谱”（My Family Tree），并在图画下方用英语介绍自己的家庭。下图是你创作的家谱，请写一篇英语短文介绍它吧。 作文要求： 1. 须包含图示中的信息，可适当发挥； 2. 语句通顺、意思连贯、语法正确； 3. 不少于50词；短文的开头已给出，不计入总词数。 My Family Tree Come and see my family tree!______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 My Family Tree Come and see my family tree! I am Wang Lin. I have loving grandparents, whom we call grandfather and grandmother. My father is a kind-hearted man, and my mother is a caring homemaker. My younger brother’s name is Jim. I also have a dog that is very close to our family. We are a close-knit family, always supporting and looking after each other. Our family is my safe heaven, and I feel blessed to be a part of it. 【详情解析】 [总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏要点，适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图，介绍家谱； 第二步，具体阐述写作内容，从“爷爷奶奶、父母、弟弟和宠物”几个方面重点介绍具体情况； 第三步，书写结语。表达对家庭的美好祝愿与喜爱。 [亮点词汇] ① kind-hearted 仁慈的； ② be very close to对……亲近 [高分句型] ① I have loving grandparents, whom we call grandfather and grandmother. （句子中应用了whom引导的定语从句） ② I also have a dog that is very close to our family.（句子中应用了that引导的定语从句） 4．假如你是李华，13岁。你的英国笔友Peter收到了你寄去的家庭合影。他想通过邮件了解你的家人，请给他回复一封邮件。邮件的开头与结尾已给出。 1.家里有父母，姐姐和你。 2.你们在济南生活。 3.介绍父母的工作。 4.介绍家庭成员的兴趣爱好等。 5.可适当发挥。 注意：1.开头已经给出；2.内容要连贯；3.注意语序和卷面整洁 Dear Peter,      It is great to hear from you. I’d like to tell you something about my family.____________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                                                                      Yours, Li Hua 【参考答案】 Dear Peter,     I’m glad to hear from you. I’d like to tell you something about my family.     There are four people in my family. They are my parents, my sister and me. We live in Jinan. My father is a doctor. He is very busy. And My mother is a teacher. She is very friendly, and her class is very interesting, so her students like her very much. My sister is a student. We are in the same school. My father likes reading and doing sports. My mother likes going shopping. My sister likes drawing and singing. I like swimming best. Yours, Li Hua 【详情解析】 1.题干解读：本文是一封电子邮件。介绍自己的家庭信息。 2.写作指导：本文采用一般现在时。分为两段式：第一段开头已给出；第二段介绍家庭成员，父母的工作以及家庭成员的爱好。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。 5． 假如你是李华，下周你校英语角要开展“我和我的家庭”主题演讲活动，请根据下面的要点提示写一篇英语短文作为演讲。 要点提示： 1.介绍个人情况（姓名、年龄、电话号码等）；2.介绍家庭成员的情况。 要求：不少于40个词，可适当发挥。演讲开头和结尾已给出，不计入总句数。 参考词汇： 爱 love     有 have Hello, boys and girls. ______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________That’s all. Thank you! 【参考答案】 Hello, boys and girls.I am Li Hua.I’m in Class3 Grade7.I am 12 years old.My telephone number is 6725498.My brother is only 4years old.He is too young.He can’t read or write.My father is 40 years old.He is a driver.My mother is 40 years old too.She is a teacher.She teaches English .She is friendly to her students They all like her.I like my family. That’s all. Thank you! 【详情解析】 这篇作文要求我们根据提示来介绍自己的家庭情况，题目中给出了具体的写作的内容，我们应将这些内容用正确的英语表达出来。首先应注意在短文中要包括题目中给出的所有信息，不能遗漏要点，并注意表达的层次和条理。其次要注意使用正确的时态和人称，通过分析可知，这篇短文应使用一般现在时态，谓语动词用原形，特别要注意如果主语是第三人称单数的时候，谓语动词形式要变化，这是一个写作的难点。最后要注意英语的表达习惯，英语句式与汉语在语序和词性上的使用是不同的，不要写汉语式的英语。应从句子整体考虑，使用恰当的词汇和句型来表达，语法规范。还应使用一些较好的句型或者短语，增强文章的表现力。 6．假如你是李琳，下周你校英语角要开展“我和我的家庭”主题演讲活动，请你根据下面的要点提示写一篇英语短文，为演讲做准备。 要点提示: 1.介绍个人情况(姓名、年龄、班级等)； 2.介绍家庭成员的情况。 要求:不少于5句话，可适当发挥。演讲稿的开头和结尾已给出，不计入总句数。 参考词汇:年级grade，爱love Hello, boys and girls._______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ That's all. Thank you! 【参考答案】 Hello, boys and girls. My name is Li Lin. I'm 13 and I'm in Class 4, Grade 7. Four people are in my family. They are my parents, my brother and me. My parents are very nice and they are good to me. My brother is 15 and he's in Grade 9. He always helps me with my English. I love my family. That's all. Thank you! 【详情解析】 这篇作文要求我们为你下周要参加的一个演讲活动写一篇演讲稿，主题是“我和我的家庭”，题目中列出了文章的提纲。短文的主要内容应包括：首先介绍自己个人的情况，如姓名、年龄、班级等；然后介绍自己家庭成员的情况。题目中是以要点的形式进行提示，写作时，我们应根据这些概要，发挥想象力，再补充一些内容，使文章内容更加充实、完整。通过分析可知，这篇作文应以一般现在时为主来叙述，人称是第一人称。写作时应注意英语的表达习惯和汉语是不同的，不能按照汉语思维，逐词翻译。应从句子的整体结构出发，写完整的句子，如可以使用常见的主谓宾或主系表简单句结构，穿插几个并列句或复合句结构，提升文章档次。同时注意语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯。 【点睛】 这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求介绍了自己以及家庭成员的一些情况。首先短文内容完整、充实，包含了题目中要求的所有要点。作者先介绍了自己的个人情况，从姓名、年龄和所在班级三个方面叙述；然后介绍了自己的家庭成员，包括爸爸、妈妈和哥哥，从题目的性格、年龄等方面介绍；最后用一句话总结。其次短文中使用了正确的时态和人称，文章以第一人称、一般现在时叙述，用词准确，注意了谓语动词、名词单复数以及形容词的正确形式，语法规范、准确。句式表达符合英语的习惯，以简单句结构为主，表达清晰、准确、简洁。文章中也使用了一些较好的短语和句型，如My name is Li Lin. I'm 13 and I'm in Class 4, Grade 7、hey are my parents, my brother and me. My parents are very nice and they are good to me.、He always helps me with my English.等。 7．假设你叫Linda，这是你的家庭照片，请以 My Family 为题，写一篇短文介绍你的家庭。 要求： 1. 依次介绍照片中的人物； 2. 短文词数不少于80； 3. 词句规范，书写工整； 4. 不得出现真实的人名或校名。 My Family _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 My Family Hello everyone, let me introduce my lovely family to you! We are a close family and cherish every moment we spend together. Here is my family photo. Starting from the right, there is my dad. He is tall and has a warm smile. He works hard to support our family. My mum, standing on the left, is a gentle and caring person. My grandparents are in the middle of the photo. My grandpa is wise and kind-hearted. He loves to tell us stories and shares his life experiences. My grandma is the heart of our family. She takes care of us all and fills our home with love and laughter. Finally, the lovely boy is my little brother. He is full of energy and always makes us laugh. We play games together and help each other with homework. These are my family, and they mean the world to me. I am proud to be a part of this wonderful family. 【详情解析】 [总体分析]   ①题材：本文是一篇看图作文；   ②时态：时态为“一般现在时”；   ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。   [写作步骤]   第一步，开头引出本文主题；   第二步，介绍自己的家庭情况。   [亮点词汇]   ①in the middle of在……的中间 ②take care of照顾   ③be full of充满   [高分句型]   ①Hello everyone, let me introduce my lovely family to you!（祈使句）   ②He works hard to support our family.（动词不定式作目的状语） 8．假如你叔叔一家在美国，你将他们的全家福分享到了微信朋友圈，你的英国笔友Tom看到后给你留言询问他们是谁。请你给他留言介绍这张照片。 要求：不少于20个词，不包括已给出的开头和结尾。 参考词汇：美国America Here is __________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ They are in America. 【参考答案】 Here is a photo of my uncle’s family. These are my uncle David and my aunt Lisa. The girl is Alice. The boy is Bill. Alice and Bill are my cousins. They are in America. 【详情解析】 [总体分析] ①题材：本文是一篇说明文，属于看图作文写作； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：文章开头以及要点已经给出，按照图片提示的要点逐点阐述，可以适当增加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，承接短文开头，引出话题； 第二步，按照图片出现的人物辈分依次介绍每个人的个人信息，如身份、姓名等； 第三步，书写结语。 [亮点词汇] ①a photo of one’s family一张某人的全家福 [高分句型] ①Here is a photo of my uncle’s family.（倒装句） 9．下图是Steve’s Family Tree，假设你是Steve，请以“My Family”为题目写一篇英语短文。不得少于60词。 My family ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 My Family My name is Steve. I’m thirteen years old. I’m from the USA. I live in China now. I study in a high school. My grandpa’s name is Robert. Linda is my grandma. They are farmers. Tony and Helen are my parents. My father is a doctor and my mother is an office worker. I have an uncle. His name in Paul. He is a driver. Sally is my aunt. She is a teacher. They have a daugher, Kate. She is twelve years old. She is in Class 2, Grade 7. I’m in Class 3, Grade 8. We are in the same school. 【详情解析】 [总体分析] ①题材：记叙文 ②时态：一般现在时 ③提示：题目要求根据图片介绍Steve的家，写作时注意搞清人物关系，不要遗漏要点。 [写作步聚] 第一步，先介绍我的大概情况。 第二步，根据图片依次介绍家里的爷爷、奶奶、父母、叔叔和婶婶，包括人物关系、职业等。 第三步，最后介绍堂妹凯特。 [亮点词汇] ①be from来自 ②the same相同的 [高分句型] ①My grandpa’s name is Robert.（’s的名词所有格） ②My father is a doctor and my mother is an office worker（并列连词and） 10．假如你是李明，希望中学的学生。假如下图所示是你国外好友David 的家谱（ family tree），请根据图表提示，用英文简单介绍David的家庭情况。 要求： （ 1）卷面整洁，语句通顺，书写规范。 （ 2）不少于60词。文中不得出现你学校及你自己的名字。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 This is David’s family tree. His name is David Green.  His grandpa is James Green. His grandma is Maria Smith. They are his father’s parents. His grandfather’s name is Aron Brown. His grandmother’s name is Ella White. They are his mother’s parents. His father’s name is Bob Green. His mother’s name is Rubby Brown. These are his families. He loves them. 【详情解析】 [总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据所给信息提示，介绍David的家庭情况。 [写作步骤] 第一步，介绍David及他的爷爷奶奶和外公外婆； 第二步，介绍David的父母。 [亮点词汇] ①family tree家谱 ②these这些 [高分句型] This is David’s family tree.（This is...介绍人或物的句型） 11．以下是本单元涉及的重点词汇，请你发挥想象，用它们编写一篇30词左右的小短文，体裁不限。 family, grandfather, parents, grandmother, brother, sister ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 Here is a photo of my family. This is my grandfather and that is my grandmother. These are my parents. The boy is my brother. The girl is my sister. I have a happy family. 【详情解析】 1.题干解读：该题目文体不限；在写作时应将所给词汇以合理顺序融入文章中；可以从全家福的介绍展开。 2.写作指导：本文应用一般现在时为主来展开叙述；首先要将题目中要求的所有内容都包括在作文中，不能遗漏要点；其次注意语言表达完整、顺畅，无拼写和语法错误。 12．假设你是Han Xiaoping，你给你的笔友Scott寄去了一张你的全家福，然后在信中向他介绍你的全家。你家里有祖父母、父母、叔叔、婶婶，还有一个堂弟。 要求： 1.信的开头和结尾已给出。 2.不少于50词。 3.可适当发挥。 Dear Scott, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Your friend, Han Xiaoping 【参考答案】 Dear Scott, This is a photo of my family. These are my parents. Their names are Han Dalin and Zhang Ling. They are teachers. And these are my grandparents. Those are my uncle and aunt. Look at the boy! Is he my brother? No, he is my cousin. He is a good boy. His name is Qiangqiang. He is eight. I love my family. Your friend, Han Xiaoping 【详情解析】 1. 题干解读：本文是一封书信。针对自己的家庭进行写作，介绍家庭成员的情况。具体的内容要包含所给的提示。 2. 写作指导：本文采用一般现在时，人称以第三人称为主。采用一段式，介绍自己的全家成员的情况，写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。 13．假如你是李娟，下面这张照片是你的全家福。请根据这张全家福,向来自美国的新同学戴夫(Dave)介绍一下你的家庭。 要求：1.句子通顺，语意连贯，要点齐全，可适当发挥，条理及段落清晰，字迹工整，大方。 2.不能用自己的真实姓名和班级。 3.不少于80词。 Dear Dave, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours Li Juan 【参考答案】 Dear Dave, How are you? I want to show you a photo of my family. This is my grandfather. He is 65 years old. And this is my grandmother. She is 64 years old. They are at home. These are my parents. My mother’s name is Zhang Li. She is a teacher. She teaches English in a high school. This is my father. He is a doctor. He works in a hospital. His name is Li Wei. They are both 35 years old. Look! The girl in the photo is me. I have a happy family. Can you tell something about yours? Yours Li Juan 【详情解析】 1.题干解读：本篇要求以李娟的身份，依据题图所示人物，向来自美国的新同学戴夫介绍一下自己的家庭。书写要求句子通顺，语意连贯，段落清晰。 2.写作指导：本文用一般现在时写作。书写使用书信格式，紧扣主题，依次介绍爷爷奶奶、父母和自己。要注意正确拼写单词，语句表达完整。 14．根据下图所示,写一篇40词左右的英语短文，向同学们介绍一下你的朋友Nick的家庭情况。开头已给出，不计入总词数。 Nick is my good friend._____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 Nick is my good friend.He is an English boy.He has a big family.These are his grandparents Jack and Helen.His father is Paul.His mother is Jenny.Mike is his uncle.Susan is his aunt.His uncle and aunt are English teachers.Nick loves his family. 【详情解析】 1.题干解读：该题目是写一篇短文，开头已给出。要求根据图中的人物关系，介绍Nick的家庭情况，可适当发挥。 2.写作指导：本文应该用第三人称来介绍Nick的家人和亲人们；时态采用一般现在时描述人物关系；描述人物时，应梳理清楚人物之间的关系；图中人物都需要介绍，保证条理清晰。 15．假如你是小明，请你根据图片和参考词汇用英语介绍你的家庭。50词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数，可适当发挥。 参考词汇：in the middle 在中间；behind 在后面；skateboarding 玩滑板 Hello，everybody.I'm Xiaoming.Here is a photo of my family. _____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ What about your family？Tell me now so I can know you better too. 【参考答案】 Hello, everybody. I'm Xiaoming. Here is a photo of my family. In the middle are my grandparents. They are very old but they are nice. My parents are behind them. They are teachers. The girl on my grandmother's right is my sister Tina. She's 5. The boy on my grandfather's left is me and I like skateboarding very much. What about your family? Tell me now so I can know you better too. 【详情解析】 1.    题干解读：这篇作文要求我们根据所给图片，介绍自己的家庭。写作前，应仔细观察图片，弄清楚图片中的人物以及他们的关系，然后把图片中的人物用英语进行介绍，如他们的姓名、年龄、工作、爱好等。注意题目中给出的参考词汇应在文章中使用上。短文应用一般现在时态进行叙述。 2.    例文点评：这是一篇优秀的作文，短文根据图片介绍了自己的家人。文章有以下几个优点：首先短文内容完整，图片中的人物都一一进行了介绍，且叙述非常清楚、有条理。作者从他们的年龄、职业、爱好等方面入手，介绍了相关的信息。使用了恰当的介词，如behind, in the middle, on …left等，使表达更加准确。短文使用了正确的人称和时态，be动词、实意动词形式准确，语法规范。句式结构完整，行文连贯、流畅。 3.    高分亮点： 短语：a photo of；in the middle；on my grandmother’s right；very much。 句型：In the middle are my grandparents.；They are very old but they are nice.；The girl on my grandmother's right is my sister Tina.；The boy on my grandfather's left is me and I like skateboarding very much. 16．假如你是比尔(Bill)，下面是你的姑姑玛丽(Mary)的全家福。请你根据图示内容介绍一下她及她的家人。不少于6句话。 Hello， ___________________________________________________________ 【参考答案】 Hello，I'm_Bill.Here_is_a_photo_of_my_aunt's_family.These_are_my_aunt_Mary_and_my_uncle_Dale.The_boy_is_Mike.The_girl's_name_is_Sally.They_are_my_cousins. 【详情解析】 1.    题干解读：这篇短文要求根据题目中给出的图示，介绍Mary的全家福照片。该话题与本单元话题一致，所涉及的词汇、短语和句型学生们都比较熟悉，写作时会比较容易。写作前，应先仔细观察图片，弄清楚图片中的人物、他们的姓名以及之间的关系。然后将这些内容用正确的英语表达出来。短文应用一般现在时。 2.    例文点评：这是一篇优秀的短文，文章中介绍了Mary的全家福照片。短文有以下几个优点：首先文章内容完整，介绍了图片中的所有人物，包括他们的姓名、身份等。叙述非常清楚、详细。其次短文中使用了正确的时态和人称，正确使用了be动词的形式，注意了名词的单复数形式的变化以及名词所有格的形式，语法规范、准确。 3.    高分亮点： 短语：a photo of。 句型：Here is a photo of my aunt’s family.；These are my aunt Mary and my uncle Dale.；The girl’s name is Sally.；They are my cousins. 17．《妈妈是超人》第三季播出后，“嗯哼大王”杜宇麒人气暴涨，一些外国小朋友也想认识这位小帅哥。假如你是杜宇麒的小粉丝，请根据下面提示内容，写一篇短文介绍杜宇麒和他的家人。 Du Yuqi and his family Name：Du Yuqi(6 years old) Father：Du Jiang(34 years old，an actor) Mother：Huo Siyan(39 years old，an actress) 提示：1.The boy in the photo is... 2....is his family name，and...is his given name. 3.These are his... 4.His father is... 5.His mother is... 要求：1.所写内容必须包括表格中的信息； 2.条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确； 3.50～60词。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 The boy in the photo is Du Yuqi.Du is his family name and Yuqi is his given name.He is six years old.These are his parents.His father is Du Jiang.He's 34 years old.He is an actor.His mother is Huo Siyan.She's 39 years old.She is an actress. 【详情解析】 本篇书面表达要求根据所提供的信息介绍杜宇麒和以及家庭成员的情况。从名字，年龄、以及职业等几个方面展开介绍。时态为一般现在时态，人称为第三人称，句子结构主要为系表结构，注意be(am/is/are)的正确使用。注意代词及连词的使用，不要漏掉任何信息。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$