精品解析：2023-2024学年河南省信阳市罗山县大象版五年级下册期末考试科学试卷

2023—2024学年度下期期末质量监测试卷 五年级科学 一、疑难选一选。（每题2分，共10分。） 1. 青菜种子播种不久，连下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨后（    ）。 A. 土壤中缺少空气 B. 种子缺少阳光 C. 土壤中缺少水分 【答案】A 【解析】 【详解】下过几场雨后，种子的发芽率降低的原因是土壤中缺少空气，A选项符合题意，故答案为A。种子萌发需要的条件是：适宜的温度、水分和空气等，种子在发芽时可以暂时不需要土壤，但是植物的生长离不开土壤。 2. 潜水艇要浮到水面上，应（ ）。 A. 增大潜水艇的体积 B. 向水仓里充水 C. 排出水仓里的水 【答案】C 【解析】 【详解】物体受到的浮力大小主要与它浸入水中的体积大小有关，浸入水中的体积越大，排开的水量越多，受到的浮力就越大。潜水艇要浮到水面上，应该排出水仓里的水，增大浮力，可以增加排水量。 3. “山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用（ ）。 A. 保持水土和养护水源 B. 过滤尘土和净化空气 C. 降低噪声和调节气候 【答案】A 【解析】 【详解】“山上多植物，胜似修水库.有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了植物的蓄水和引水功能，不仅能储存水分，还能在干旱的时候散释水分，作用很大，A是正确的选项。 4. 用废纸造一张再生纸的过程是（ ）。 ①搅拌 ②挤压吸水 ③平铺 ④撕碎 ⑤通风晾干 A. ④①⑤③② B. ④①③②⑤ C. ④③①⑤② 【答案】B 【解析】 【详解】再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。 5. 空气中的水蒸气在合适条件下凝结成小水滴，浮于靠近地面空气中的现象称为（ ）。 A. 霜 B. 雨 C. 雾 【答案】C 【解析】 【详解】地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。雾是水蒸气凝结而成的，所以其形成需要潮湿和低温条件。 二、对错判一判。（每题2分，对的打√，错的打×。共10分。） 6. 夏天，小狗、小猫为了适应炎热的环境，通常会换毛。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够生存。夏天，小狗、小猫为了适应炎热的环境，通常会换毛。 7. 蒸汽推进装置是利用水加热后产生蒸汽推动小船往前行驶的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】像气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做反冲力。小船上的蒸汽装置加热喷气后，利用气体喷出产生的反冲力使得小船运动，运动方向与喷气方向相反。所以题目说法是错误的。 8. 浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有的材料在水中是浮的，有的材料在水中是沉的；浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船。例如：钢铁的比重大于水，铁块在水中是下沉的，但是用钢铁制造的大船却能漂浮在水面，这是通过改变物体的形状增大排水的体积，来获得更大的浮力。题目说法错误。 9. 大气使地球表面的平均温度维持在15摄氏度左右，适宜生命存在。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球，是我们人类的唯一家园，太阳系里除了地球，没有适合人类居住的星球，地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。 10. 人们生活中会产生大量且成分种类丰富的垃圾，这些垃圾会污染环境。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，由于排出量大，成分复杂多样，且具有污染性、资源性和社会性，需要无害化、资源化、减量化和社会化处理，如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生， 三、探究试一试。（每题2分，共30分。） 科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了4个生态瓶，分别编号为A、B、C、D同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草。然后摆放在阳光充足的窗台上。请根据材料回答下列问题。 11. 在生态瓶D中，非生物有________，消费者有________________。 12. 生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链：________________。 13. 有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是 （ ）。 A. 多喂一些鱼食 B. 往生态瓶中多加一些水 C. 把生态瓶中的水倒出去一些 14. 若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择________和________两个生态瓶进行观察比较。（填写字母标号） 15. 通过对四个生态瓶内生物进一步观察，结果却发现：D生态瓶中小虾存活的数量不断减少，你认为这其中的原因可能是__________。 【答案】11. ①. 水、空气、沙 ②. 小虾、小鱼、螺蛳 12. 水草→小虾→小鱼 13. B 14 ①. A ②. B 15. 小虾被小鱼捕食 【解析】 【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。 【11题详解】 生态瓶中的生物主要有水草、小虾、螺蛳、小鱼，其中消费者有小虾、螺蛳、小鱼，非生物主要有沙、水、空气等，水草为小鱼提供氧气和食物，小鱼的排泄物为水草提供肥料，它们属于互利关系。 【12题详解】 生态瓶中的生物存在着食物关系，生物之间吃与被吃的关系就能形成食物链，生态瓶中的生物中，小虾吃水草，小鱼吃小虾，组成的食物链是：水草→小虾→小鱼。 【13题详解】 有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，这是水中氧气缺乏导致的，下列操作可行的是往生态瓶中多加一些水，扩大小鱼的生存空间。多喂一些鱼食、把生态瓶中的水倒出去一些都不会改善。 【14题详解】 若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择A和B两个生态瓶进行观察比较，只改变是否有小虾一个变量。 【15题详解】 通过对四个生态瓶内生物的进一步观察，结果却发现：D生态瓶中小虾存活的数量不断减少，这其中的原因可能是小虾被小鱼捕食。 船的研究。某科学小组同学在课余时间利用明轮桨、电池、小电动机和木板等材料设计并制作了一艘小船模型，如图所示。只要将电池盒上的开关闭合，电流就会使电动机运转，从而带动明轮桨的旋转，小船随之行驶起来。 16. 此小船的动力原理与（ ）的动力原理相同。 A. 电动车 B. 自行车 C. 燃油汽车 17. 在测试过程中，随着重物慢慢放入，小船的浮力（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 18. 小科往小船中加入30个垫圈后，小船刚好沉没，此时记录船最大装载量为（ ）个垫圈。 A. 29 B. 30 C. 28 19. 小船运动时容易在原地打转或沿直线行驶，以下原因最科学合理的是（ ）。 A. 船重心有些偏 B. 动力太足 C. 水面不平 20. 科学小组成员测试了这艘小船，发现它在行驶的过程中，容易偏离方向，想要让小船保持一定的方向，要给它装上__________。 【答案】16 A 17. A 18. A 19. A 20. 船舵 【解析】 【分析】轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。 【16题详解】 此小船的动力原理与电动车的动力原理相同，都是电池的电力。 【17题详解】 在测试过程中，随着重物慢慢放入，小船浸入水中的体积越大，排开的水量越大,则小船的浮力变大。 【18题详解】 往小船中加入30个垫圈后，小船刚好沉没，此时记录船的最大装载量为29个垫圈。 【19题详解】 船的重心有些偏的时候，小船容易在原地打转或沿直线行驶。 【20题详解】 船舵是驾驶船的主要装置，用来操纵和控制船舶航向。科学小组成员测试了这艘小船，发现它在行驶的过程中，容易偏离方向，想要让小船保持定的方向，要给它装上船舵。 热传递。小科将一根铜丝围成了一个“”（如下图），分别在B、C、D、E、F、G、H这7处用黄油各粘上一根火柴，然后在A处用酒精灯加热。请分析实验并回答下列问题。 21. 酒精灯加热时要用（ ）加热。 A. 内焰 B. 焰心 C. 外焰 22. 第一根掉落的火柴在（ ）。 A. B点 B. C点 C. H点 23. 从火柴掉落的情况来看，热是由（ ）传递的。 A. 距离远向距离近 B. 温度高向温度低 C. 温度低向温度高 24. 多次实验发现，用几根相同粗细铁､铜､铝三种围成了“”，E点融化先后顺序都是先铜再铝后铁，可以说明它们的导热性顺序从弱到强是（ ）｡ A. 铝＜铁＜铝 B. 铁＜铝＜铜 C. 铜＜铝＜铁 25. 热的三种传递方式是_______、热辐射和_______。 【答案】21. C 22. A 23. B 24. B 25. ①. 热传导 ②. 热对流 【解析】 【分析】热总是从温度高的物体传向温度低的物体；在同一物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分。这种传递热的方式称为传导。 【21题详解】 在使用酒精灯加热的实验中，要用酒精灯的外焰加热，因为外焰的温度最高，其次分别是内焰和焰心。故选B。 【22题详解】 读图，根据实验可知，用酒精灯给A处加热的过程中，A处最先热起来，热从A处沿着铜丝向远处传递，B处的火柴离得最近，第一枚掉落的是B处的火柴，E处的火柴离得最远，最后掉落的是E处的火柴。 【23题详解】 热是一种能量的形式，热在固体中的传递方向是有规律的，是从物体较热的一端传向较冷的一端； 【24题详解】 通过多次试验得知，E点融化先后顺序都是先铜再铝后铁，可以说明它们的导热性顺序从弱到强是铁＜铝＜铜。 【25题详解】 热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度下期期末质量监测试卷 五年级科学 一、疑难选一选。（每题2分，共10分。） 1. 青菜种子播种不久，连下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨后（    ）。 A. 土壤中缺少空气 B. 种子缺少阳光 C. 土壤中缺少水分 2. 潜水艇要浮到水面上，应（ ）。 A. 增大潜水艇的体积 B. 向水仓里充水 C. 排出水仓里的水 3. “山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用（ ）。 A. 保持水土和养护水源 B. 过滤尘土和净化空气 C. 降低噪声和调节气候 4. 用废纸造一张再生纸的过程是（ ）。 ①搅拌 ②挤压吸水 ③平铺 ④撕碎 ⑤通风晾干 A. ④①⑤③② B. ④①③②⑤ C. ④③①⑤② 5. 空气中水蒸气在合适条件下凝结成小水滴，浮于靠近地面空气中的现象称为（ ）。 A. 霜 B. 雨 C. 雾 二、对错判一判。（每题2分，对的打√，错的打×。共10分。） 6. 夏天，小狗、小猫为了适应炎热环境，通常会换毛。（ ） 7. 蒸汽推进装置是利用水加热后产生蒸汽推动小船往前行驶的。（ ） 8. 浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。（ ） 9. 大气使地球表面的平均温度维持在15摄氏度左右，适宜生命存在。（ ） 10. 人们生活中会产生大量且成分种类丰富的垃圾，这些垃圾会污染环境。（ ） 三、探究试一试。（每题2分，共30分。） 科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了4个生态瓶，分别编号为A、B、C、D同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草。然后摆放在阳光充足的窗台上。请根据材料回答下列问题。 11. 在生态瓶D中，非生物有________，消费者有________________。 12. 生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链：________________。 13. 有同学发现生态瓶中鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是 （ ）。 A. 多喂一些鱼食 B. 往生态瓶中多加一些水 C. 把生态瓶中的水倒出去一些 14. 若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择________和________两个生态瓶进行观察比较。（填写字母标号） 15. 通过对四个生态瓶内生物的进一步观察，结果却发现：D生态瓶中小虾存活的数量不断减少，你认为这其中的原因可能是__________。 船研究。某科学小组同学在课余时间利用明轮桨、电池、小电动机和木板等材料设计并制作了一艘小船模型，如图所示。只要将电池盒上的开关闭合，电流就会使电动机运转，从而带动明轮桨的旋转，小船随之行驶起来。 16. 此小船的动力原理与（ ）的动力原理相同。 A. 电动车 B. 自行车 C. 燃油汽车 17. 在测试过程中，随着重物慢慢放入，小船的浮力（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 18. 小科往小船中加入30个垫圈后，小船刚好沉没，此时记录船的最大装载量为（ ）个垫圈。 A. 29 B. 30 C. 28 19. 小船运动时容易在原地打转或沿直线行驶，以下原因最科学合理的是（ ）。 A. 船的重心有些偏 B. 动力太足 C. 水面不平 20. 科学小组成员测试了这艘小船，发现它在行驶的过程中，容易偏离方向，想要让小船保持一定的方向，要给它装上__________。 热传递。小科将一根铜丝围成了一个“”（如下图），分别在B、C、D、E、F、G、H这7处用黄油各粘上一根火柴，然后在A处用酒精灯加热。请分析实验并回答下列问题。 21. 酒精灯加热时要用（ ）加热。 A 内焰 B. 焰心 C. 外焰 22. 第一根掉落的火柴在（ ）。 A. B点 B. C点 C. H点 23. 从火柴掉落的情况来看，热是由（ ）传递的。 A. 距离远向距离近 B. 温度高向温度低 C. 温度低向温度高 24. 多次实验发现，用几根相同粗细铁､铜､铝三种围成了“”，E点融化先后顺序都是先铜再铝后铁，可以说明它们的导热性顺序从弱到强是（ ）｡ A. 铝＜铁＜铝 B. 铁＜铝＜铜 C. 铜＜铝＜铁 25. 热的三种传递方式是_______、热辐射和_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $