内容正文:
假如人生是一套选择题···
人的一生有无数次选择的机会
一首喜欢的歌
一件喜欢的衣服
一本可以打发时间的书
有些选择,无伤大雅,我们可以随心喜欢的去做
有些选择,一念地狱,但法律早已在一旁悄悄保护着我们
假如人生是一套选择题
你,会如何选择?
假如人生是一套选择题
七年级下册第十课第一框 法律为我们护航
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目录
CONTENTS
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让人生选择更容易
法律为我们护航
他们的选择
我们的选择
法律为我们护航,这里的“我们”指的是谁?
未成年人:在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。
常识我先知
Part 1
他们的选择
他们做出了一些选择,他们为什么做出这些选择?
妈妈:选择告诉我们不要和陌生人说话
未成年人自身情况:未成年人身心发展尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(P96D1J2)
未成年人面临的社会现状:社会上依然存在有一些危害未成年人成长的现象。(补充)
联合国儿童基金会执行主任:亨丽埃塔·福尔:选择呼吁国际社会必须致力于为了孩子抓住五大机遇
第七次人口普查0—14岁:253,383,938人
北京科兴中维生物技术有限公司生产的新冠疫苗:200元\剂,共需2针。给这些儿童全部接种疫苗,共需多少钱?
101,353,575,200元
(一千零十三亿五千三百五十七万五千两百元)
算一算
联合国儿童基金会为什么呼吁要花如此财力人力保障未成年人安全?
人类未来需要:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(P97D1)
未成年人需要特殊保护
原
因
未成年人自身情况:未成年人身心发展尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(P96D1J2)
人类未来需要:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(P97D1)
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笔记
Part 2
我们的选择
面对事件的发生,我们会如何选择?
我们是否已经尝试保护未成年人?
据2020年最高检发布的《未成年人检察工作白皮书(2014—2019)》披露的信息。自2017年纳入统计范围以来,检察机关批准逮捕、起诉校园欺凌和暴力犯罪均呈下降趋势,2017年至2019年批准逮捕人数分别为4157人、2785人、1667人,同比分别下降33.00%、40.14%,提起公诉人数分别为5926人、4590人、2914人,同比分别下降22.54%和36.51%,反映安全校园、法治校园建设取得初步成效。
但我们在新闻中甚至身边依然时有发生校园欺凌案件,接下来,我们就进入阿豪的世界,帮助他一同选择。
这是发生在计算机考试后寝室里的故事,阿豪和他的室友们即将成年,明明应该相对成熟懂法的他们,却依然发生了让人痛心的事件。
今天,就请我们“懂法不在年高”的同学们来帮帮这几位大哥哥吧!
请同学们根据素材包中《中华人民共和国未成年人保护法》的相关法条,完成情景模拟——阿豪接下来这么做。
要求:以前后桌四人为一小组,小组长作为代表抽签选择阿豪接下来行动的情境,小组选择若干条法条作为参考,讨论4分钟后班级内部进行展示。
注:小组可走下位置进行排练。
演一演
1.在续演中,我们选择了向谁求助?
2.在生活中,当我们遇到困难、危险或侵害时还可以选择向谁求助?或者我们曾经选择过向谁求助?
3.当我们向有关组织和成年人合理求助时,他们可以拒绝吗?为什么?
这是法律规定的!!!
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了对未成年人进行保护的六大部分。通过昨天的预习,聪明的你一定已经熟记了六大部分分别是什么保护,让我们来试着背一背吧!
六大保护连连看
家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
政府保护
司法保护
图书馆、博物馆、青少年宫等对未成年人免费开放
B站四月新番动漫、直播、小视频需全部经过审核方可投放以供观看
对有需要的未成年人进行法律援助和司法救助
为未成年人疫情期间居家学习提供良好的环境
密切关注班级里学生的心理状态,有异常情况及时汇报
卫生健康部门应当依法对未成年人的疫苗预防接种进行规范
保护防线 受到保护的具体事例
(至少2个) 承担责任
的主体 要求
家庭保护 父母生活上无微不至的照顾自己;为居家学习提供良好的环境 父母和其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的关心照顾和思想上的教育培养
学校保护 学校对未成年人人身安全受到侵害的情况,应当及时报告;考试失利时,老师耐心开导学生 学校、幼儿园和其他教育机构 对未成年人进行教育,促进未成年人发展
社会保护 图书馆、博物馆、青少年宫等对未成年人免费开放;严禁任何组织或个人传播危害未成年人的图书、报刊、音像制品 国家、人民团体、企事业单位,社会组织以及其他组织和个人 创造有利于未成年人健康成长的社会环境
网络保护 疫情防控期间,居家借助网络平台学习;多部门联合开展净网活动 国家、社会、学校、家庭等 加强网络素养教育,保障未成年人在网络空间的合法权益
政府保护 建立违法犯罪人员信息查询系统,向密切接触未成年人的单位提供免费查询;保障义务教育 各级人民政府及其有关部门 规范未成年人保护工作,为未成年人提供专业服务
司法保护 司法机关对未成年人犯罪处置应当考虑其身心特点;对有需要的未成年人进行法律援助和司法救助 公安机关、人民检察院、人民法院及司法行政部门等广义上的司法机关 依法履行职责,实施专门保护
未成年人受到法律的特殊保护
保护未成年人的专门法律
保护我们的不仅仅有《中华人民共和国未成年人保护法》
相关链接
宪法第四十六条 :中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
未成人保护法第三条第一款:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
婚姻法第二十一条 第一款、第二款:父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。
劳动法第十五条 第一款:禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
辩一辨
《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”
未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前一律平等”的原则?
考虑到未成年人的特殊身心情况,对未成年人的特殊保护恰恰是法律对未成年人权利的补足,是在践行法律面前人人平等的公平性原则,而非违背。
Part 3
法律为我们护航
我们是蓝天上的钢铁双翼,法律常伴身边为我们护航
假如人生是一套选择题···
我们的选择题
应当遵从自心
而守法与安全是我们的底线
我们的选择题
无法预知未来
而法律和法规是我们的守护
我们都是在蓝天勇敢高飞的钢铁双翼
而法律,时刻在为我们护航
祝愿同学们都能做好自己的人生选择题
Part 4
让人生选择更容易
选择题多用排除法,排除出错误选项和无关选项,答案近在眼前
让我们一起来为人生排错
以小组为单位,每个小组选择六大保护中的一项,结合我们的亲身经验,对校园内部及校园周边存在有可能导致我们受到伤害的内容进行记录,并提出整改倡议。
作业
修改并合并各项保护内容,以班级为单位面向社会撰写倡议书,并发送至各平台。
Flambee Montalbanese
Madeleine Peyroux
Got You on My Mind, track 3, disc 1
2004
Jazz
184042.8
XXX -
163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/eRYwhlG7zxpg98ll5bNIe/G2AoFdxkX4P+RSAvz59zHGzzqDuLOtX7UNOV/3MKbe1PQ6cmKnR0VPeHOWdGCeOh05vBYuB0pK1FmPzAqGf2tFfrJ6GqRq8SW7e98IalgBdMYuaX6mu+Q10N+Whty82StjwGUBg76XWVt/OYsTECgl4nCQn+Bb/T58+oZySOHFnPLrl7ILLCFfmB5MDYoiZGmQCyvCE+iIftr9/0vX+UZmIPcdpWtBLNkiw0KGEHWW8xu8QvKCIx9/SMK6nXwu3Nu3e6RAO269ZlasBDCWWlIX5lZFVMkxqIRLZg0bfLhSHEwJdTYHF1/cw1smooDToqvvLeQmTQ999SToH+ulR80LfMjaucAgAX9AkEC8Ufk81EThHSXdIuhJtF0ColWUMFcIpm28g7akalRUqYNZ5UlEKogCkIDWVjXS9yE8d5bBf+6hof3IyWpd+Ie1W14rgeEqIHD/kGw4d+WNbcqNRQi2srzoKE6xz5aJGGwiZQ9EA==
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